日文语法：形式名词こと/もの的异同

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形式名词概念：
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是指形式上是名词但没有或很少有实质意义。在句子中只起语法作用的名词。其语法作用主要是使用言或用言性词组体言化，以便连接某些助词、助动词在句子中充当主语、宾语、补语、谓语等。
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' o5 S1 ]5 f) K「こと」和「もの」的区别：

; l; S) X# M; G& i% R7 Z$ I) a ① 表示感叹，两者都可使用，但用法有区别。
- t! B; [. u, x9 v# Q7 ?& O 用「ものだ」的形式，表示一般意义上的感叹，此时一般不能用「ことだ」代替。
+ z1 H! P, U) h 「ことだ」则表示就事论事的感叹，一般用句型“なんと（或なんて、どんなに）…ことだろう（或ことか）”此时也一般不能用「ものだ」代替。
例：1、赤ちゃんって可愛いものだ（ことだ×）ねえ。婴儿真可爱。（表示一般的感叹，对所有婴儿而言）
　　2、この赤ちゃんはなんと可愛いことか（ものだ×）、まるでお人形さんみたい。这婴儿多可爱啊，就好象布娃娃似的。（就事论事的感叹，就对眼前的婴儿而言）
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3 y! W; Q- Q# M" F0 Q ② 表示忠告，两者都可用，意思差不多，中文意思都是“应该…”。但用法有区别。
. }$ Y+ F; {* `- |% Z$ t# h. r% e+ w 「ものだ」表示社会道德常识，人人都应该遵守的规范，表示大道理；「ことだ」则表示就事论事，不属于大道理。
1 x) c  s" [7 N7 O 例：1、先生に会ったら、挨拶をするものだ（ことだ×）。见到老师你应该打招呼。（对所有老师都应这样，属于礼貌常识，应该做。）
$ m; b: e, x  `+ {: ^2 `3 j2 V* b4 | 　　2、張先生に会ったら、挨拶をすることだ（ものだ×）。见到张老师你应该打招呼。（只适用于张老师，对其他老师可不必，表示就事论事。）

③ 「ものだ」可以表示人们的一般认同，意为：“总是…”；“难免…”、“本来就是…”「ことだ」没有这种用法。
例： 年を取ると、気が弱くなるものだ（ことだ×）。上年纪了，难免就胆小了。
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④ 「ものだ」接在动词过去时后，表示对往事的缅怀、回忆；「ことだ」没有这种用法。
例：子供のとき、よくこの川で泳いだものだ（ことだ×）。小时侯，我常在这条河里游泳来着。
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⑤ 「ものだ」接在愿望助动词たい后，表示强烈的愿望。「ことだ」没有这种用法。
例：小さい時に戻りたいものだ（ことだ×）。真想回到小时侯。

⑥ 「ものだ」 以感叹的语气表现某种事实，可带有赞叹、痛惜等语感。「ことだ」无此用法。
4 T' u) F) Z: E2 o1 X 例： それには親もすっかり困ったものです（×ことです）。对此父母也伤透了脑筋。  

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