＄「は」と「が」の区別＄

水晶之恋

「は」和「が」是日语助词中使用频率极高的两个助词，也是比较难以掌握的语法点。为了更好地区别这两者之间的不同，我们先运用日本语言学家佐治圭三先生在《日本语的表现研究》中关于这两个词的一些论述。
; e( v6 g' K& G　　「は」：具有表示大前提与小前提的作用。大前提指句子的主题，即指「は」具有指示主题的作用，叙述部分被限定在这个主题内。“主题”的统管力一直到“叙述”部分结束，它关系到一个句子的末尾，有时会越过句号，关系到下一个句子或再下一个句子。表示大前提的「は」在一个句子中只出现一次。小前提是指「は」具有区别、对比的作用。在表示区别、对比、转折关系以及表示连用等关系时，「は」可以不关系到句子的末尾。如“あなたは見たが、私は見なかった映画があの映画館にかかっています。/你看过而我还没看过的电影正在那个电影院上映。”表示小前提的「は」在一个句子中可以出现两次或两次以上，如“私は昨日は京都へは行きはしません。/我昨天没有去京都。”　　
: T; U* d. o5 K+ ]! G- B, g　　「が」：接在体言后面时与「を」、「に」、「と」、「へ」、「から」、「より」等相同，是格助词，表明该体言与谓语的关系，「が」可以表示主语或对象语。
　　为了使「は」与「が」的区别更加具体化，现将「は」与「が」的一般性使用倾向归纳如下：
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6 d6 ]% a8 |4 U2 ^0 l9 Q$ {　　1、表示某处存在人或物时用「が」。如：
　　教室に学生がいます。/教室里有学生。
　　机の上に本があります。/桌子上有书。
　　あそこに自動販売機があります。/那里有自动售货机。
　　
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　　2、表示说明人或物存在于某处时用「は」。如：
# t! P- R$ [8 _% B0 r7 l/ I　　学生は教室にいます。/学生在教室里。
　　山田先生は研究室にいらっしゃいます。/山田先生在研究室里。
( t/ i& z. t& p% x　　その本は机の上にあります。/那本书在桌子上。
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9 U' g& W3 g5 O: U4 X1 A6 [　　3、当疑问词作主语以及回答这种句子时用「が」。如：
　　どなたが山田先生ですか。この方が山田先生です。/哪位是山田先生？这位是山田先生。
5 |4 H- \4 v, X( y$ Y, `3 ~" o0 o1 B　　どれがあなたのかさですか。これがわたしのかさです。/哪个是你的伞？这是我的伞。
　　だれが行きますか。私が行きます。/谁去？我去。
　　
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9 w  h' S2 Z+ p, K3 `# r7 J2 @! p6 k　　4、当疑问词作谓语以及回答这种句子时用「は」。如：
4 `- E7 U* L0 I: m  a' m　　山田先生はどなたですか。山田先生はこの方です。/山田先生是哪位？山田先生是这位。
　　あなたのカバンはどれですか。わたしのカバンはこれです。/你的皮包是哪个？我的皮包是这个。
　　
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　　5、表示自然现象的发生时用「が」。如：
1 r9 W$ s  I9 O+ C4 O) c8 X. F* L　　春が来ました。/春天来了。
　　雨が降ります。/下雨。
　　花が咲きます。/花开。
　　

　　6、叙述恒久的真理、习惯、特征、属性时用「は」。如：
　　地球は丸い。/地球是圆的。
　　雪は白い。/雪是白的。
　　猫はねずみを捕えるものです。/猫能捕老鼠。
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& m+ ]3 ]. @# }0 l　　7、表示眼前发生的事情时用「が」。如：
　　あっ、バスが来た。/唉，公共汽车来了。
; D  V" p# ?3 I$ a　　子供たちが公園で遊んでいます。/孩子们正在公园里玩。
　　猫がねずみを捕えています。/猫正在捉老鼠。
　　
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　　8、表示区别、对比时用「は」。如：
　　今日はひまですが、あしたはちょっと都合が悪いです。/今天有时间，但明天却不行。
. ?' G4 d6 \1 r& J7 o　　お酒は飲みますが、たばこは吸いません。/喝酒但不吸烟。
) E; V) }5 }5 W　　日本語はできますが、フランス語はできません。/会日本语但不会法语。
　　
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! \- j% e, E3 {7 y! `) @" ^8 g/ z　　9、主、从句中主语不一致时，从句中的主语一般用「が」。如：
# S5 u* n" I  G& P" f　　あなたが行けば、わたしも行きます。/如果你去，我也去。
　　わたしが嫁に行くとき、母は泣きました。/我出嫁时，母亲哭了。
' G$ o5 f) `8 w' M, k4 N　　山田さんが来たら、これを渡してください。/如果山田先生来了，请把这交给他。
　　
) R- k- L( f8 l. [9 k2 N  I+ n
3 ~) B; R- ?& @　　10、主、从句是同一个主语时用「は」。如：
  y% b) x- z+ F7 ]% Y! f( \- ~2 \& b　　わたしは水泳に行くとき、いつも弟を連れて行く。/我去游泳时总带着弟弟。
3 P9 ]" l/ I1 u　　木村先生は本を読むとき、いつもめがねをかけました。/木村老师读书时，总戴着眼镜。

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　　11、表示非对比性从句中的主语时用「が」。如：
　　友達がくれた本はこれです。/朋友送给我的书是这本。
　　背が高い人が来ました。/来了个身材高大的人。

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5 t0 b8 }+ I' E. S# {
- y, w; w# y! C7 |* X/ I- @! g9 y: l　　12、表示判断性、定义性的句子的主语时用「は」。如：
8 @* K' r  D( y: k# n　　鯨は哺乳類です。/鲸是哺乳类。
　　山田さんは東京大学の四年生です。/山田是东京大学四年级学生。
　　ＮＨＫというのは日本放送協会のことです。/所谓NHK就是日本广播协会。
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　　13、表示比较的结果时用「が」。如：
4 [5 o; [$ j# p5 W1 Z  H　　冬は東京より北京の方が寒い。/冬天北京比东京冷。
　　夏子より純子の方が背が高い。/纯子比夏子个子高。
　　
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; V' g) }! G. q0 m. f　　14、表示非对比性、非区别性的对象语时用「が」。如：
' V. J  p7 |8 B: M- t" j3 V　　a、可能的对象：
9 `) i# |7 ]* n　　田中さんは英語が分かる。/田中懂英语。
5 k0 H  k7 z+ \9 N! h7 X　　わたしは自動車の哕灓�できる�

saruwatari

谢谢前辈的帖子。刚学日语，昨天还给这两个词弄糊涂了。

水晶之恋

哈哈啊!好好学吧!!

沖田蛍

哪弄来的 不会是自己总结的吧
& |9 `! a6 D  U看看这种帖子挺好 我基础太次了
一般都是凭感觉

水晶之恋

基础是最重要的!!