日本語アクセントとイントネーションの特徴について

goimin

  关于日语声调和语调的特点
" @' \1 [* \/ g  n" S- \（日本語アクセントとイントネーションの特徴について）
4 r3 A& ]# D+ g$ U
定义理解的错误
1 y4 C0 @$ D  V$ x
* W2 y6 \* v. G: J& G: |很多日语的学习者认为，日语的声调和语调是一样的，都合称为アクセント，这在语法上属于理解错误。特别是一些国内的日语老师，由于自己对发音缺乏自信，也就在这方面尽量避重就轻，更造成了广大日语学习者的误解。
这里，我对声调和语调做一个简单的说明。

/ k/ N" _: g% R8 _/ X$ m8 R8 @: f一．声调

1．声调的定义
$ ?7 ~! T/ s, e  
( u! x) H7 I9 p声调（有的语法书上也称为词调）是指单词中音调的高低，强弱的配置关系。世界上的语言的声调，主要分为高低型和强弱型。日语属于高低型。

2．声调的特点
# [' ]- B7 L6 f5 h/ Z
2 Z( P+ I# g7 `; C* T3 w1 X（1）声调的高低配置出现在假名与假名之间，日语是在音拍中，实现高低的变化。也就是单个假名，没有声调的高低变化。
& [+ s2 C! N. e0 S2 F) {1 _（2）在同一个单词里，不可能有两次的高低变化，并且，词形越长，声调也越平。

3．声调的功能

（1）分界功能。  也就是划分单词与单词的分界作用。因为，日语每个单词中声调之发生一次高低的变化，所以我们可以根据单词高低声调的变化，来判断一个新的单词的接续。
（2）辨义功能。  也就是用声调的变化，来区别单词的意义。如「あめ」根据声调的不同，有「糖果」和「雨」两种含义。
+ c* r7 A  s( H) c" `+ B% Y
举几个例子来印证以上特点：
! M2 _) R: L8 `$ E( y& I4 c! ^
- W/ y$ O( s" M( jおかし（お菓子）　 低-高-低                 はたらく（働く） 低-高-高-高　
7 f+ a9 [# y3 r: }" Y3 mからたが（体が）   低-高-高-高              いのちが(命が)    高-低-低-低

! C0 |; ~7 N( I" d二．语调
  N: k; i: y' `" b$ k
1．语调的定义
' _" |- n* z1 f! p; \% p
语调（在有的语法书上也称为句调）狭义上的语调仅仅指句中除单词或单字声调以外的音高变化，也就是イントネーション。而广义的语调则包括巨资的全部韵律特征，如句子的节奏，停顿等，这广义的语调被称为プロソディー（在此主要介绍狭义语调）。

( C2 S4 k& r! [, {2．语调的特点
. A6 P: u2 j  u% L+ c
日语的语调，有一个最大的特点，就是大部分句子都是由走向低，这种特征在日语的语音学上，被称作ダウンステップ（down step）。送走势上看，多象假名「へ」，也就是句中，短促语调走高。然后渐渐下降。

  x( p7 D7 j% i; f3．语调类型
; w( K+ e8 [8 q
（1）升调

a．用于提问
: f: W2 b8 `* L8 ?7 }8 @: {1 I9 M
ご飯を食べますか。
映画を見に行きませんか。
- G* x9 S4 D# j8 T) J8 {
" i, \( j6 T+ ]* ^  W- L2 Z! Iｂ。用于确认

8 n! \1 n1 Z7 a3 M# Q彼は学生じゃない。
あなたも行くでしょう。

c.  表怀疑

" G7 Q1 ^+ h+ o9 H' k7 F本当ですか。
嘘でしょう。

! n6 a2 B( R# P/ _4 td.告知对方
( Y2 r/ K2 m$ K1 ?
( O7 w* I& d# w# \1 cそこにあるよ。
大丈夫よ。

（２）降调

a.表示断定

その通りです。
林さんは中国人ではない。


b.表示要求，命令

早くしなさい。
9 Z  ]' n7 k4 `! M3 J行くな！

c.质问，责备
0 |0 S, q3 P2 k4 r. H9 c9 P$ Y
# I8 @# N. ~  g* }遅いじゃないか。
+ C& z" `7 k- Q" D" [8 Q$ dどこへ行ったんだ。
- I& A4 x9 p& i3 X
3 }+ Z1 y0 W% v+ a$ j! Cd.感叹

4 ]  D+ C1 u! L1 O# @/ s3 k+ Kいい天気ですねえ。
今度大変楽しい。

! E5 `2 i* q4 ^4 V/ ~（３）平调

9 V0 H6 U. L- U5 O- \* I# da.表示客观叙述
( F. }% j! J: n. E' Q* q' _
昨日雨が降りました。
彼は勉強していた。
1 m8 F$ j' k; q$ l0 H1 d
b.随声附和

+ |: z& Z( m- \% P) z7 C* w% ~5 a2 Kそうですか。
2 z5 }0 T$ d+ T9 T- T( ?/ x) N
3 v* w6 @" v% k) P# \/ Z  oc.表犹豫。。。。。。
- |  k5 J0 W- e3 p- l
ええと。。。。。。
あのう。。。。。。

& C  Z) W$ L8 E# h/ [, O/ F篇幅有限，讲的并不是很具体，仅供参考。