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续上は和が的用法

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发表于 2003-11-22 23:00:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
  5.在主从句中的不同含义
/ M0 p$ ]4 A' i' G    以接续助词相连两个句子中,助词前面是从句,后面是主句。当主句和从句的主语是不相同时,一般情况下,主句的主语用「は」表示,而从句的主语则用「が」表示。
8 {. U1 J1 h' q% F  }
( R# U* k' |$ o  a   例:「王さんが来たので、私は帰りました。」
. E/ Y: v. z0 F9 y- [9 J   这里「ので」是接续助词,表示主从句的因果关系。「王さんが来た」是从句,主语用「が」,「私は帰りました」是主句,主语用「は」。
: M7 Z2 s; k4 _4 E; J/ W* H   这句话译成:“因为小王来了,所以我就回去了。” 3 N* S5 I7 o0 f; L0 |7 W4 N
   例:「電話番号が変わったら、(あなたは私に)知らせてください。」 & j" l, ]: `) V
   这里「たら」是接续助词,表示主从句的条件关系。「電話番号が変わる」是从句,主语用「が」,「知らせてください」是主句,这里省略了主语,省略的主语用「は」。 ( i) R. F0 ~  J: z* h9 I3 m
   这句话译成:“ 如果电话号码改了,就请你告诉我。” " e  t4 j$ e* K# U/ g& d
   其他的接续助词的情况也基本类似。 ' @5 X4 L3 G' \8 O; N. X; F
/ \' p$ D4 W* O0 N$ t1 F
6.其他用「は」提示的句子
$ N9 E9 W8 E" H2 V  y6 _! J3 i  (1)否定句 3 }2 m6 P# {! V* w" N
    在上述的该用「が」表示主语的句子中,当谓语表示否定时,很多情况下主语用「は」提示。
' u& J1 _5 H2 C! u2 `: N    例:「教室に王さんがいます。」ーー「教室に王さんはいません。」
! q+ i4 ^, T/ j) v+ H, ^3 ^   (2)对比句
1 J5 N% c7 z1 H  H  }4 q3 L    在上述的该用「が」表示主语的句子以及以「を」表示的宾语、单独表示时间的名词做状语等情况中,对比的内容常常用「は」提示。补语的对比则在补格助词后面用「は」提示。
  ?! @/ _- W3 ^    例:a主语:「教室に王さんがいます。」ーー * w' s( f! x; t, I
               「教室に王さんはいますが、李さんはいません。」 2 u; W) M3 G* e
               译成:“教室里,小王在,但小李不在。” " `# c) q5 I7 E4 D$ P7 p+ C+ \
        b宾语:「私は日本語を勉強します」ーー 5 K4 ?( j7 w9 X
               「私は日本語は勉強しますが、英語はしません。」 . G/ s/ K! e% f" d% l# h' ?. z
               译成:“我学习日语,但不学习英语。” ) S8 y, l% ]/ M! s
        c状语:「今日、私は町へ行きます。」ーー
# t& f  o+ t. d2 L3 p; A               「今日は町へ行きますが、明日は行きません。」 3 p0 R. w, k' Z- l9 c& w
               译成:“今天我上街,但明天不上街。”   j; N3 ~) |0 F( W4 w
        d补语:「北京へ行きます。」ーー ; U$ `2 A3 o; R, l( H7 _6 a( [  h
               「北京へは行きますが、上海へは行きません。」
" Q( i) z2 C7 C5 V$ d* ]# g6 o               译成:“去北京,但不去上海。” 5 s* C0 s5 O. ^- S: ?
   (3)当主从句的主语是相同时,主语用「は」,放在最前面。
; `, ^7 K6 e; Q% |9 p     例:「私は、健康になると、薬を飲むのを忘れます。」 ! k; b. O8 v. ~  E* M; Y
     这里,接续助词是「と」、主从句表示条件关系。「健康になる」是从句、「薬を飲むのを忘れます。」是主句。这两个句子的主语都是「私は」。这样时主语只能用「は」而不能用「が」。 5 l4 ?- m2 H0 s# W6 e; V2 c0 y$ y
     这句译成:“我病一好就忘了吃药。” ( M- O9 y) Y' \" o* Q3 Q

+ V2 {# V' B1 N! }6 c, O* w& O   7. 其他用「が」表示的句子 . l' s% D9 M* p
     (1)可能态 ' w6 a3 _& B1 B# p7 |- [
     当一般的他动词做谓语的句子改成可能态句型时,原来的宾语变成对象语,用「が」表示。 . q" Q# Q- ^; L0 F# R% I
     例:「私は本を読みます。」ーー「私は本が読めます。」 , t  e2 M3 o9 x2 f& d( r6 j- P
     译成:“我读书。”----“我能读书。”
( M% z+ p( a& r% g0 |. I6 a! z$ _0 M       (2)定语句
8 |, v- U) \8 K  C+ }, n) l3 J     当定语是一个句子的时候,其主语只能用「が」或「の」,而不能用「は」。
) h& U' O# f2 F3 p) X     例:「ここは私が勉強している大学です。」 , S3 H2 v" ?; U8 g- t. I7 }! G
     这里「ここは」是主语,「大学です」是谓语。「私が勉強している」是「大学」的定语。这个定语是一个句子,其主语是「私が」,谓语是「勉強している」。这里主语还可以是「私の」;而绝不能用「私は」。
8 g- M: @/ p1 G3 D) y     译成:“这里是我学习的大学。” ( X. W4 m' ?: s: T7 Y0 l: A4 h
    (3)存续体 % M. F& j" y& N4 V) |; h- t1 H$ @( n
     当一般的他动词构成的带宾语的句子,变成了存续体句子时,原来的宾语变成主语,用「が」表示。 - ?3 Y$ F: f8 g. t2 F
     例:「先生が澶俗证驎蓼筏俊!供`ー ( F: L( y/ |% }
         「澶俗证瑫い皮ⅳ辘蓼埂!
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