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十八个常用助词的用法

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发表于 2007-8-15 21:53:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
十八个常用助词的用法1 c. V% A" D$ Y$ j! e, Z7 q

8 L; ~; b7 n0 ~3 N- r7 T$ L, ^0 B! c, `; u; j, X4 q7 [4 D
1、は 副助词,接在体言(或相当于体言性质的词语)、副词、助词及其他活用词连用形的后面。
$ m) g4 |! j$ @" I! m7 u①提示主题,指定叙述的题目,要求对此进行说明。) D' T( c7 ]2 V
例:◇李さんは教室にいます。(主语做主题)     ◇コップはもう洗いましたか。(宾语做主题)     ◇会議に出るときは、居眠りをしてはいけない。(状语做主题)
) j( F! w# A# R" {- i6 }②提示两个对比的事物,常用“…は…(が),…は…” 的形式。/ ?9 L4 V' p2 {+ y3 h- C
例:◇ケーキは少し食べますが、パンは食べない。
! ]6 F  [: G2 _. u( W! B6 H( V  ◇彼は今日は来ない。
2 s. L* `) K5 {3 Z③起强调或强调语气的作用。
$ P5 L8 t( g0 I; d  C  }例:◇ビールの一杯ぐらいは飲めるでしょう。(起强调作用,提示某一词语)
+ h; N  y* X' R, i" M" @: _  ◇今日はそんなに暑くはない。(引起否定的叙述,并加强否定的语气)3 o5 w, d; }# E. K) D; R: `3 N
④提示假设条件。
1 P: A# h/ C3 q例:男の人はこの部屋に入ってはいけない。% s- w. k3 ]& r5 H9 m& P) o) y

2 A% y& l8 \6 S, M/ q1 G1 @2、が # Q. w4 Z' |, B
* B, Q* K: F* \  y/ Y
A:格助词
5 e, Q; O5 p' W/ \: U% F* E1 n①表示主语。
. K5 ?- ]2 G' O$ I# x例:◇私が当番です。
2 S: X4 [( H+ E8 r3 a  ◇妹は私が買ってきたケーキを食べました。(从句里的小主语)
0 c/ S; k9 l* a4 V$ r$ R- i* ~/ D8 I  ◇李さんは頭がいいです。
7 _- P, ~% Z" s2 ?* r! v" P, ]  {3 R! f②表示对象语。后接(好き、嫌い、上手、下手、得意、苦手、~たい、ほしい)等
, i- \/ W0 T6 T8 L# w例:◇冷たいものが飲みたい。
% R6 r2 }+ f1 U( F- R  ◇内田さんは歌が上手だ。 ③特殊疑问句+~。 例:◇「誰が教室にいますか。」「王さんがいます。」) U  Q+ D# d; i4 W. ]
④存在句的存在对象。
$ }  \  c' ~- x+ N/ g( y2 S~に~があります。
' E  f0 o  r, ?) C* [~に~が入っている。
! ~4 f8 e+ S' T! o: N- u例:◇引き出しの中に手紙が二通入っています。* r# c( k8 C5 @3 [! Z
B:接续助词。
, c7 O/ q$ ?( o①顺接6 ^, H# Q7 r  E! \' Z% z4 L* v" g
例:◇田中ですが、鈴木さんはいますか。
4 k9 f6 h3 s6 `+ w- N5 y! s  ◇失礼ですが、今年おいくつですか。, E) g2 l/ q. o0 t, Y9 |: N
②逆接
. h! J$ x& z6 R( G  w, P例:◇先生に聞きましたが、やっぱり分かりません。
: \7 P6 n0 _6 _# q5 X% R7 k$ C# a! e7 s8 r- E3 g
3、を 格助词
0 N4 |6 X9 c- r8 F
) z8 e. u5 S( F8 D0 k①表示他动词的宾语。2 T! ~: A" t+ f2 \% N
 例:◇西瓜を食べる。
8 x9 C* e, y' J! l②表示临时带有他动词性质的自动词的目的或对象。
. Q. V9 }" H# H; H2 @ 例:◇病気で三日間学校を休みました。6 q; y' m" J/ P4 x) e. O, u
   ◇今日は第六課を終わりたいと思います。, \1 k4 A1 V8 {. r1 x- S
③表示动作移动或经过的场所, を后面的动词是移动性动词。(常用的移动动词有:行く、歩く、走る、泳ぐ、飛ぶ、流れる、通る、渡る、散歩する、旅行する、見物する等。这些动词都是自動詞。)$ |+ U/ r$ P: \1 @% S" T- `
 例:◇この道をまっすぐ行ってください。 ◇先週杭州を旅行しました。 ④表示离开、出发的地点。9 E1 t8 U4 {8 I4 u7 |6 B
 例:◇飛行機で上海を立つ。
7 C! G; B( i: K1 I◇家を出る。
) B" W$ h9 t' d" c◇エレベーターを出る。8 q; N; `6 K3 a/ d9 {: ~. e
, W+ `# T% }9 b' f+ R! j' t
4、で、格助词" p& k; q! n6 K9 E

; q# A* K+ z( \# Z  ①表示工具,手段,方式,方法,材料。
+ o7 Z, T: h8 n/ c4 t" y4 Y( R   例:◇卵でケーキを作る。
4 h- N' e, n9 n% A; t     ◇鉛筆で手紙を書きます。
4 x7 g$ G. M) V. C     ◇レンジで料理を作る。   ②表示范围。
5 o9 ~% e2 g) P   例:◇中国で上海が一番有名です。
6 U! g  w/ g4 o" |  v; M" Y7 l. f. x; T  ③表示原因。+ i1 A( Y, x5 {1 N- u. @$ F5 N
   例:◇病気で学校を休みました。
3 V, r2 F, G7 c: r8 J& m, |  ④表示动作发生的场所。( T2 [8 k! a4 A" d
   例:◇先生は公園でタンスをしている。6 x7 }* |  F: s1 H7 H  V
  ⑤表示动作,行为发生的条件和状态。6 n$ g, M- L' H0 @6 k. M3 S, c4 n
   例:◇父と母と私三人で食事をしている。
& @3 m& h; ~1 P  }/ ^  ⑥表示时间的范围和期限。
$ D% g  N% ?5 e( q4 G7 f   例:◇冬休みはあしたで終わります。% n4 L5 c. ]' a6 L$ c
      ◇この仕事は二、三日でできるでしょう。   ⑦名词、形容动词+~,是名词、形容动词的连接形式,表示并列、原因。& A9 x. G+ O0 A
   例:◇秋はさわやかで好きです。(原因)) v5 p/ r/ k) y/ d: z$ s
     ◇鈴木さんは留学生で日本人です。(并列) ' M9 v, C# C5 `/ ^+ U

+ Q) p" Z! a  ~; O: U5 e5、へ 格助词
. U. J0 l: G- B* b! @/ g
, p( O* S1 K2 k! ]& E5 e  g: S  ①表示移动的方向、目标、着落点。) C5 W. X* q$ y# L3 ~9 ^; s
例:◇図書館へご案内します。7 F$ L; Y+ R0 O& G9 q* r
  ◇これから学校へ行きます。% [  [) J1 ?8 V* v4 `
  ②表示动作,作用的对象。; |& B  z# Y1 \
例:◇これは母への手紙です。 ◇田中さんへ (信开头指“致……”,信封上指“……收”)+ e3 r) Y; }" F6 u

" h" P$ P. y5 p$ v' ]) Y$ u/ @6、に 格助词3 r3 k! X" [8 x- V( {6 S  |
5 k2 m& o8 S% C! A
  ①表示动作的着落点。2 D$ _( R! C4 Z) G# o# G
   例:◇図書館に着きました。' C& s9 S/ G3 F3 }2 B- \9 |: z3 L
  ②表示动作的方向。# c" ^1 H' O! A" M  `2 S
   例:◇学校に行きます。5 Z4 q4 U0 W+ f, b3 D9 L4 V
  ③表示存在的场所。/ P- C' P* J, ?- q' V
   例:◇教室に学生が20人います。  k0 E/ g9 M" R8 v+ _0 j3 l- q
  ④表示动作的对象。9 D1 c( a3 r! o3 M4 f1 U3 r; i# l+ I
例:◇朝友達に電話をかけました。     ◇友達に/(から)プレゼントをもらいました。
4 L4 Z! @# o6 ~8 G  ⑤表示时刻、一段时间。
' Q) b' M& x. F- S9 ~2 |   例:◇昨夜、深夜1時に寝ました。
$ T5 a- u4 _" D2 k$ a      ◇夏休みに日本へ行きました。/ P0 e1 ?, D0 c7 G, d1 C
  ⑥表示动作、作用的结果。(⑦?也属于这个用法)& v& K& v6 N3 V8 o, |& z
例:◇この西瓜を六つに切ってください。- O7 \, [6 y0 a& D1 U
  ◇このクラスを二つに分けてくさい
; u9 |( q, L/ k  S4 k* N  ⑦表示决定的结果。
9 u/ o- Z( c$ B; }4 i   例:◇明日、旅行に行くことに決めました。   ⑧表示比例、分配. x+ j( p$ }( j2 h" d# [
例:◇週に三回母はスーパーへ行きます。
- J) S- R* u' ]  x  ◇李さんは毎週二回映画を見に行きます。(带有“每”的话不能加“に”)
9 O( Z; z2 Q$ m3 K* ~  ⑨表示目的(来、去、归的目的)。
( r4 {7 U- V. T! h+ Z   例:◇じゃ、すこし飲みに行こうか。
9 w, z' M4 b; r3 [* b  ⑩表示比较、评价的基准。
) L! p" @& m7 F. V6 Z- H4 @   例:◇お酒に強い。, t7 x- f  Z2 A- H; g: O
     ◇寒さに強い。5 c: o% n# c! H. |" z; K" e
  ?表示变化的结果。(人为,自然), ]: k+ w5 ^; H4 }- G0 l6 n+ j
   例:◇将来私は教師になりたいんです。9 P% H' S4 ?! [- g8 Z
     ◇李さんは自分の子供を医者にしたいと思っています。   ?惯用句
8 ~5 s9 o# M, ^# L$ A1 n例:◇~に人気がある。
6 }" L8 h+ a6 y4 @* A: o: Q" u◇~に注意する。% g, g" x; F; S* u$ G
◇~に気をつける。# q2 G7 z3 m8 Q  g( q" M: T
◇~に気づく
0 A9 K8 n$ X; M: Y  S4 A◇~にとって。(范围的限定,后项是对前项的评价)% |1 I5 S/ B1 O
→勉強するのは学生にとって一番大切なことです。
: p& {" d5 J8 P' i- l  z4 M4 x◇~について。(后项动作所涉及的内容或与前项有关的事项)/ z! a) n3 J( ~% a$ v  U# Z9 i
→これから当番のことについてちょっと話したいと思います。   T3 g+ w; |: z
" h: K7 @* g6 k
7、から1 m9 b- e3 n, u0 I: \

; m1 L2 H$ h0 p; R/ [ 格助词
/ O3 U' n; D' Y! X' x①表示时间、空间、顺序等的起点。( }; z1 ~4 j! ~# M
例:◇明日から復習します。 ( 時間 )
) j0 g, F3 H* e9 N3 e  ◇上海から出発します。 ( 出発点 )   ◇君から始めなさい。 ( 順序 )6 h7 l; P( u; u6 ^' @
  ◇薬を持ってから帰ります。 ( 順序 )- i. Y; j" l# F0 e" ?' J* D
②表示动作,作用经由的场所。
/ Y% m1 q1 o7 Z/ B& h7 g; N例:◇窓から海が見えます。! I- f" G' M+ @# F6 I- x' U1 q
  ◇猫はどこから入ったの。   ③表示动作、作用的起源。
: ~1 E/ L) B" ^0 S) w例:◇昨日は母から新しいセーターをもらいました。& e0 g8 |+ T5 f6 |( L! a2 z5 L
  ◇これは友達からのプレゼントです。
8 j. D$ ^5 R! A' |4 ] 接续词
/ l8 a$ y8 N) Z! }①用于顺接条件,表示原因和理由。3 d4 N7 b! T# r/ ~! b0 @9 d: c
例:◇今日は日曜日ですから、学校へ行かなくてもいいです。0 u+ Y& C! a+ L% o- M' @! H
◇最近忙しいから、その小説はまだ読んでいません。
' M# `6 J$ s6 V◇お客さんはすぐ来ますから、早く部屋をきれいに掃除してください。) R3 P1 ?) @$ H
◇静かですから、そこの部屋を借りたいです。- w6 k7 ~+ [$ j( y. T# O

: a6 r% p2 x- P4 {% r) ]& K) k# F8、まで(副助詞)( ^- J7 \- h: R1 b! x3 p( z
* g# i4 x/ S* V8 C# ~. x
  ①表示动作、作用所及的范围、终点,相当于中文的“到……”“到……为止”
/ g( D, E/ E; ^7 ?5 Q/ v% g例:◇彼はここで午後5時まで勉強していました。: V) u; O6 P* p* K8 f
  ◇東京までの切符をお願いします。2 Y) q2 ?  X2 i0 u/ Z$ i0 S3 M- U
  ◇今までどこで生活していましたか。   
5 b) Y0 T  E6 ~# W* h8 ~注意:~から~まで、表示时间和地点上的起点和终点,相当于中文的“从……到……”。
$ s! b0 j$ \) p/ l例:◇上海から東京まで飛行機で二時間半ぐらいかかります。
' p/ ~2 ~; v, F: b  l3 S   ◇李さんの会社は9時から午後5時までです。, p* W+ j. o/ W: }* J

  L' A$ e4 j$ r( o4 ]5 R0 C) i9、より(副助詞)
* g8 X/ k+ w1 p2 |! ]" b1 h1 N' P
  ①表示比较的基准、标准。
6 E# R- e! M& v! l! O5 A* F例:◇ケーキはパンより美味しいです。
; f4 \8 C/ {; d* u' n5 B, J  ◇りんごよりバナナのほうが好きです。
. d! a) P9 s9 ^  e: t- z  ②表示时间、空间上的起点(是比「から」较郑重的说法) 例:◇上海より出発します。. l) ^9 p1 E1 ?6 ^
◇会議は午後3時より始まります。7 S' }8 F1 W: m& `  x, X" k, M
  ③表示事物构成的材料和要素(与「から」相同)。
/ h: Y2 T" G7 @" d8 V; m例:◇日本酒は米より造ります。
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 楼主| 发表于 2007-8-15 21:54:06 | 显示全部楼层
10、ほど(副助詞)
. P7 V$ g2 I2 D3 I  R: k; Z, {( w1 B. c$ y) }1 x' Y& r$ x8 l3 s) n
  ①表示程度、分量,与「ぐらい」、「ばかり」的用法相同,相当于中文的“大概”、“大约”、“左右”等。+ {) W4 [2 u1 K
例:◇3ヶ月ほど上海に来ました。' D9 H2 T% s( i- Z2 M
  ◇一ヶ月にどれほどの収入がありますか。
' h! d; r% @. A0 o) Z: W  b/ N  ②表示比较的基准。 例:◇日本では野球ほど人気があるスポーツはありません。
0 a6 l( {) }+ j1 p3 J* |  ◇今年は去年の冬ほど寒くない。
0 G1 J( y$ L9 K3 s3 M  F* b# i" P  ③表示幅度。6 ~$ F7 a$ n# }
   例:◇李さんは一ヶ月ほど前にアメリカに行きました。2 H+ e) X2 h% m+ |. l2 z3 {+ u
  ④表示条件性的程度,作为条件一方的程度加深,与其相对应的另一事项的程度也就越深,常用「…ば…ほど」的形式,相当于汉语的“越……越……”的意思。% w$ R. K. ]8 Z8 @; w
例:◇西瓜は大きければ大きいほど美味しいですか。7 h. {- u) A) m' O% I0 L( j: g$ v* Q" g
  ◇体が丈夫なほど仕事ができます。
+ I% @; W, @) C- Q5 J( ^3 M+ I1 i7 W( ~
11、と
7 W6 `8 g7 w- z9 s+ ]$ r
& d; J+ W* P& P' j7 {1 z9 x  D 接続助詞 7 Y5 a5 w2 ^) Q; J/ r3 f
①表示假定顺接条件。相当于中文的“如果……的话,就……”等。& t* r& v( q9 W5 x
例:◇早く行かないと、間に合いませんよ。5 X  n7 A, m" Q! Q5 |; l/ D
  ◇彼に知らせると困ります。   ◇タクシーだと、30分ぐらいで行けます。
- l5 ^; {4 {* O8 K②表示恒常的条件(包括某些习惯或反复的现象)。相当于中文的“一……就……”等。% A1 s! f: g* V, M/ D7 {
例:◇長い間本を読むと、目が疲れます。
! R' ]% Q7 E5 L  ◇ここは冬になると雪が降ります。+ j$ B" c, v3 L; W$ t) u& r0 Q
  ◇夜になると気温が下がります。: S9 I7 U: [4 p2 d
  ③表示确定顺接条件。
6 o4 C+ f# Z1 D2 ^" ]例:◇やってみると、すごく簡単です。5 ~2 E. D+ x2 s+ `( m1 Y9 ~/ I
  ◇読んでいると、誰が誰だか分からなくなります。  S" c  K5 a5 n) C4 L: I) g5 n* _
  ④表示同时或紧接着发生的两个事项或动作,前项是后项产生的契机。(可以是同一主体,也可以不是同一主体。
, w7 @3 Y4 B3 w% b7 x0 v+ f0 t例:◇家に帰ると、電話が鳴りました。8 j  }6 G+ u. ^) D1 a
◇二番目の角を曲がると、銀行が見えます。8 I. [4 ~2 b$ B* C, d, v( U% G
◇家に帰ると、すぐお風呂に入りました。
3 G; l* `! _" m( u* s◇その知らせを聞くと、彼はびっくりしました。% r& G& M5 `" Y! P8 n
格助词
  U3 T& w6 X# u# n% l( e) t①表示动作的共同参与者。
" ]1 W) ?1 O! u& q例:◇兄と一緒に買い物に行きました。* ~( _, f) z7 ~, A
  ◇両親と暮らしています。   ◇友たちと会います。' Z- T6 b& F/ c" a
②表示比较的对象。3 w0 p$ F% X# S5 L# |- ?
例:◇これと同じ色のはありませんか。   ◇レモンと違って、みかんは甘いです。9 C: h1 L, y# q3 u6 e+ L
③表示事物转变的结果或使事物转化的结果。
  i! D+ `* j( ]) g例:◇氷(こおり)が融けて水となります。- R, [* }% M; z* L7 L
  ◇彼を仲良い友達として付き合ってきました。0 e2 V" F" U5 K0 x0 E
④表示引用、思考、称谓的内容。# ~2 Q- t- D0 U4 {* \7 O. R! o! [
例:◇わたしは鈴木と申します。  c4 S( \9 H# R* l& Q5 u
  ◇富士山という山を知っていますか。5 L. D) n! A! W7 G; C. E
◇出掛けようとしたとき、電話が鳴りました。( c. `4 u: }/ l6 z7 o/ F' E" ?5 F
  ◇「明日また。」と言って帰りました。: z+ P" T6 d' E3 c+ M; ^' B$ y
  ◇李さんは行かないだろうと思います。
6 U( E* Q& C! c) G$ c0 H, E
) @2 {2 X) B4 ]0 [2 C12、や(副助詞)
' }. Z. A; T4 A+ u- V0 O
5 L& K! o+ m: W) }, h) k主要表示并列,列举两个以上的事物,往往带有暗示此外还有类似的事物。常用这种形式:「~や~や~など」。
  M- U& b$ M( n0 E8 r; h例:◇机の上に本や雑誌や新聞などがあります。9 \( J; z- Q0 @+ v2 J/ B
  ◇かばんの中にペンや本やノートがあります。. a+ c4 s! B) ~7 d1 a  Z- Q

) d) q: j# O. l" r13、ぐらい(くらい)(副助詞)
) W, S. g4 ~5 P& N8 A! e5 U' c. E- m2 c. o$ q5 F& ]
①表示程度、分量,相当于中文的“大概”、“大约”、“左右”等。
1 W6 D2 ]6 b5 N# E9 X# \例:◇2時間ぐらい待ちましたけど、彼は帰ってこなかったんです。   ◇学校から駅まで歩いて5分ぐらいで行けます。1 U; d7 U# e* v; k  J; a
②「ぐらいに」同「ごろ」,相当于中文的 “左右”等。
+ ?+ K, {- y+ |0 c7 }3 k例:◇午後3時ぐらいに行きます。   14、の
( L. }' L  @9 r! q  F格助詞
; o1 w, o- J. W; s①构成连体修饰语,对其修饰的体言加以详细的说明。表示所属、内容、时间等。' c9 x$ J: C; t) Y4 Z
例:◇王さんの部屋はどこですか。(所属): `% i  Y' W, ]  `
  ◇何の本ですか。(内容); z/ J1 J5 [3 K" Q$ ^
◇昨夜のパーティはどうでしたか。
( m, V, C; c: |0 Q6 \, z②构成主语和对象语。
$ C/ M! B+ x0 J8 e" w: v例:◇ダンスのできる人は手を挙げてください。(対象語)
# J  K, w. f( i! J  ?& \2 q+ r  ◇背の高い人は多くなりました。(主語)
8 G  A/ d) v' l
2 J: ^: y$ j# r8 V' Z14、の
4 d- ~4 H! X* P+ _/ @/ L
9 R3 B$ O" W4 u$ Y2 L% P1 q- r# L- F( a终助词
/ N! ~* H9 {% n% ^& V! _# F    表示质问,疑问。读升调。) \" Z0 h) L6 V5 a5 K3 s
◇元気はないね、どうしたの。
3 [6 M/ S; J/ M( n) I9 O  ◇どうして駄目なの。 ◇アイスクリームを買ってくれないの。1 n5 n. W* I$ z
  ◇これを使ってもいいの。
5 X3 y, R, U$ ^3 ?/ Y- z# ?2 U# s形式体言7 R- q; K2 t. O) ~% c. Y
①表示事物。# [% J4 t  m; L" t, Q
例:◇花は白いのより赤いのほうが好きです。5 y4 J" w- a$ j: Q
  ◇この鞄はぼくのです。 ②表示人。9 c- H; q, ~: u  `6 T% a2 k. A3 b
例:◇今そこで新聞を読んでいるのは家のお祖父さんです。/ [2 m& }0 U" O) E6 o; a" M2 p) v6 P
③表示场景,情景。
; F5 H. G. m& C( L1 _0 N, j; C例:◇ここから子供たちが公園で遊んでいるのが見えます。
! t( T$ g. f* ~7 ~1 \④表示事情。
  k; m2 q6 j7 W5 {. p例:◇料理を作るのは難しいですか。
8 P1 ], n- s# f  ~# m4 K! p6 v  ◇野球を見るのが好きです。; r  R* N) }3 O# ]
⑤表示强调,说明,解释的语气。
& b" x) f2 P* n+ C, j# Q2 V* D0 C$ j例:◇昨日友達と一緒にお酒を飲みに行ったのです。
; r+ v) Z9 t$ Z2 w( `. W' Q  ~  ◇これがわたしのほしいものなのです。
6 w5 {  G6 {* Y+ v+ C
5 O, B1 |- g$ n, A/ @8 k15、ので(接続助詞)& c) B- u, M/ z
4 I" F, d+ {& _- M& i; V$ j; K. L+ {  O
用于确定顺接条件,但一般表示产生某种一客观情形的原因,也可以表示委婉的理由。
. x, H. A# F8 i2 X4 \例:◇風邪を引いたので、学校を休みました。
4 \8 x. j( e4 H2 n  ◇うちの子は病気になったので、先に失礼します。 ◇熱いので、今日は学校に行きたくないんです。   ◇静かなので、勉強に良いところだと思います。0 f7 k4 C: A; X$ N8 N. q  ^+ y7 B

( n* ?* j+ Y* }5 o; t8 ?16、か
4 _) ^7 h/ Y6 J; Z, C  |
0 S2 U* N! N+ Z( q副助詞
. o' @/ g/ w0 Q, q①表示不定。接在疑问词、不定词后面。
8 \+ L- r) P& i2 K: L  s例:◇何か食べ物がありますか。
1 _8 K- @; w" f8 E/ U  ◇誰かが僕の名前を呼んだみたいです。  Z* m! ^% f( j  \
②表示选择。从列举的几个事物中选择某一个,通常是并列两个事物,多用“…か…か”的形式。
* b  L( n/ p; @/ n+ j例:◇明日かあさって行きます。7 H  V# H6 Z5 P8 Z
  ◇行くか行かないか早く決めなさい。
8 p& S, A$ z% H8 ?- `③多用“…かどうか”的形式,有时也用“…(疑问词)か”的形式(构成疑问断句),表示“是不是……”、“要不要……”、“会不会……”等意思。8 ^: ~6 U7 d% M3 O
例:◇李さんは魚が好きかどうか分かりません。0 |5 v1 f% E% |! G5 O4 u8 y
  ◇あの人は誰だか知っていますか。5 z* C2 n8 n8 J* y; C
④用“…か…(疑问词)か”的形式,表示不确定的事物。; P, p3 v: o; ?- E( [9 }
例:◇海かどこかへ旅行に行きたいんです。
2 X8 u6 U8 N, y" `9 n7 S  ◇ビールか何か飲みましょう。
& n% i: q- p! A* g& l# z 终助词
/ L9 o' _. p  I& O) J2 e2 P. Z9 i①表示疑问,质问。- U- s  T. A5 Q$ L  D; t' N
例:◇昨日のパティーはどうでしたか。
  g2 T8 [6 N% k6 D/ r+ q  ◇あなたも行きたいですか。 ②表示反问。 9 ]: |8 I/ J( X
例:◇本当に何もありませんか。' g- h" M7 J1 J
③表示劝诱、请求、征求对方意见。
  O7 p/ u3 V; S例:◇一緒に映画を見に行きませんか。' \. C- i, s0 Z, k1 t
  ◇どうしましょうか。
( D2 R  Q1 E" ?( A④用“ないか(なあ)”的形式,表示愿望。
7 n% K/ w; v  m例:◇お正月は早く来ないかなあ。" p4 N7 k2 R3 @

5 j. S! A- ]4 r7 o0 V17、よ(終助詞)& Q, K/ Y9 Y4 t

0 x8 h# P+ b. M7 N# ^* W①表示主张、引起对方注意。
5 A" p9 H" z- s$ |3 P) r5 y例:◇これ、とても美味しいですよ。(引起对方注意)! Q: \; D  P8 _! k5 |7 N# ^
  ◇彼が行かなくても、わたしは行きますよ。(主张)3 X; S. C7 {  Y( H6 A2 b
②表示命令、请求或叮嘱。1 G1 a+ b/ K0 w1 X7 P
例:◇早く起きろよ。(命令)
' ]; J. m1 ?4 A% A  ◇よく聞いてくださいよ。(请求)
6 {# m) N  a. p' J5 K. ?  ◇頑張れよ。(叮嘱)
/ C5 Y' }% i9 k8 o- x, a③表示劝诱、恳求,接在助动词“う(よう)”的后面。
1 n2 q( w$ X" S例:◇さあ、遅れないように早く行こうよ。
3 x, A/ `3 R0 S  ◇紅茶でも飲みましょうよ。
: u+ q7 @7 V+ I0 f) t" u! j5 K+ y" `/ a! K& p/ X9 b
18、ね(終助詞)+ L/ |( p& j0 v2 t2 O' u
( a, v6 d5 O% [3 \, I+ l" D# V/ f
①表示轻微的感叹。 例:◇きれいな花ですね。 ②表示轻微的主张或叮咛的心情。$ W) ^" p5 z1 X) N
例:◇頑張ってね。
! ~; X$ I, _- w, z  X  ◇毎晩遅くまで勉強していては体に良くないからね。
' I% {( M$ L/ F) C4 ]# y  J$ u6 ^③表示征求同意,或希望对方确认,促使对方回答。
0 b+ r" X, {! L( B3 o, V3 I例:◇次の方は、趙さんですね。
/ y2 b/ {  Q+ |6 B( R+ X! M( ]2 G  ◇ここから学校までどのぐらいかかりますかね。
# U6 d" l0 y( k5 `0 o5 U: j9 \④用于句中文节的末尾,加强语气。女性多用。
  W/ u  w' x0 m9 d8 y( ^* A例:◇あの人はねとてもやさしいよ。
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 楼主| 发表于 2007-8-15 21:55:23 | 显示全部楼层
在学习的过程中正好有这方面的疑惑,看了一下,感觉还是对初学者有所帮助的~~~
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发表于 2007-8-16 22:28:21 | 显示全部楼层
刚好明天要考这个
3 f, O! M  Y" Q! U7 i0 i0 T太感谢搂住了
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发表于 2007-8-19 17:51:24 | 显示全部楼层
感谢你!!!!!
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发表于 2007-8-19 18:49:34 | 显示全部楼层
多谢啦!!!!
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发表于 2007-8-25 19:54:55 | 显示全部楼层
ありがとうございます
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发表于 2007-8-29 14:59:04 | 显示全部楼层
真是对于初学者帮助大啊。受益匪浅!!!
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发表于 2007-11-17 22:25:12 | 显示全部楼层
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发表于 2007-11-18 20:54:02 | 显示全部楼层
どうもありがとう
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发表于 2007-11-21 14:49:25 | 显示全部楼层
最近学这个正好在很茫然,又找不到总结.总算发现这个了..真好..; P/ A; r9 `1 f

( ]9 X. T2 B; Y, a3 q啊里噶多...
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