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[其他翻译] 日经春秋 20110404 孩子的笑容

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发表于 2011-4-4 09:31:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 reiuka2 于 2011-4-4 09:52 编辑

孩子的笑容
2011/4/4
 作家の山本有三に関東大震災のことをつづった随筆がある。激震後も余震や火災の不安におびえるなか、2歳にならない息子が「ドジョウ」と呼び売りの声をまねて走り回る。「ナマズだろう」などと冗談をいえる気分になったという。
  作家山本有三写过一本有关关东大地震的随笔集。里面讲道,当剧震后人们正在为余震和火灾惶恐不安之时,不到两岁的儿子却学着沿街叫卖的人高喊“卖泥鳅啰”四处乱跑。“真是捣蛋货”,作者的心情一下子放松,开起玩笑来了。
 一家で隣家の庭園に避難した時の情景だ。大人たちは不安と恐怖のどん底にあるのに、息子は平然としたもの。「危急の際にあわてないですんだのは、子どもの無心に負うところが少なくない」と結んでいる。今回の東日本大震災でも、被災地で笑顔を振りまく子どもたちのたくましい姿をみると、ふと心が和む。
  这是一家人在邻居家的院子里避难时的情景。大人们正处在极度的不安与恐怖当中,儿子却满不在乎。“我们之所以能在危急关头没有惊慌失措,很大程度得益于孩子们的天真无邪。”作者在文章最后这样写道。这次的东日本大地震同样如此,当我看到受灾地孩子们笑容满面、活泼健康的样子,心里一下子就平和起来了。
 今週は全国の多くの学校で入学式、始業式を迎える。一方で被災地では宮城県のように、すべての県立学校の始業式を延期したところもある。学校の復旧や教室の確保、教職員の派遣、避難先での転入学の受け入れが急がれる。未来を担う子どもたちである。安心して学べる環境をなるべくはやく与えてやりたい。
  本周很多学校都即将迎来入学典礼和开学典礼。但也有的地方,像受灾地宫城县,所有的县立学校的开学典礼都推迟举行。这些地方正忙于校园的修复、教室的确保、教职员工的派遣、避难所在地接收避难学生转入学等。他们是担负着未来的孩子们。希望能尽早给他们提供一个能安心学习的环境。
 大震災で多くの人命が失われた。校舎の損壊など被害を受けた学校も7千近くに上る。思わず大地をのろいたくもなるが山本有三は書いている。「われわれはどんなに逃げたところで、やはり大地の手のひらの上にいるのではないか」と。ならば皆で復興を支えるだけだ。子どもたちの笑顔を絶やさないためにも。
  大地震夺去了许多人的生命。遭到校舍破损等破坏的学校也达到近7千所。“真想诅咒这个大地”。山本有三在书中写道,“但无论我们往哪里逃,不还是在大地的手掌上吗?”所以我们只有齐心协力,奋力重建。这样做,也是为了孩子们的笑容可以永远留在他们脸上。

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发表于 2011-4-6 10:13:06 | 显示全部楼层
ナマズ是鲇鱼
作者觉得儿子喊得不对,应该喊“卖鲇鱼喽”吧
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发表于 2011-4-6 10:26:30 | 显示全部楼层
遭到校舍破损等破坏的学校
因校舍破损等蒙受损失的学校
是不是会通顺点
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发表于 2011-4-14 10:46:53 | 显示全部楼层
本帖最后由 qieqiedao 于 2011-4-14 10:51 编辑

     作家の山本有三に関東大震災のことをつづった随筆がある。激震後も余震や火災の不安におびえるなか、2歳にならない息子「ドジョウ」と呼び売りの声をまねて走り回る。「ナマズだろう」などと冗談をいえる気分になったという。
 作家山本有一篇写关东大地震的随笔。在激烈的地震后我还在担心会发生余震和火灾不安中,不到两岁的儿子就模仿着“卖泥鳅咯”的叫卖声在走来走去。是“卖鲇鱼”吧,被儿子一逗连开玩笑的心情都有了。

   一家で隣家の庭園に避難した時の情景だ。大人たちは不安と恐怖のどん底にあるのに、息子は平然としたもの。「危急の際にあわてないですんだのは、子どもの無心に負うところが少なくない」と結んでいる。今回の東日本大震災でも、被災地で笑顔を振りまく子どもたちのたくましい姿をみると、ふと心が和む。
 一家人在邻家的庭园里避难时候的情景。和大人们极其不安和恐怖的样子不同的是儿子非常淡然。“在危机的时刻始终没有慌乱,被孩子们天真所打动的时候还真多啊”。这一次的东日本地震也是如此,看见了灾区孩子们扬起的笑脸和活泼健康的样子,一下子内心就平静了。

   今週は全国の多くの学校で入学式、始業式を迎える。一方で被災地では宮城県のように、すべての県立学校の始業式を延期したところもある。学校の復旧や教室の確保、教職員の派遣、避難先での転入学の受け入れが急がれる。未来を担う子どもたちである。安心して学べる環境をなるべくはやく与えてやりたい。
 这周全国众多的学校都迎来了开学典礼和毕业典礼。另一方面像宫城县这样的灾区,全部县立学校的毕业典礼都被延期了。学校的修复和教室的确保,教职员工的派遣,前往避难地进行转学的接纳工作都是紧急的。未来是由孩子们来承担的。希望孩子们尽可能早日地融入到安心的学习环境中。

   大震災で多くの人命が失われた。校舎の損壊など被害を受けた学校も7千近くに上る。思わず大地をのろいたくもなるが山本有三は書いている。「われわれはどんなに逃げたところで、やはり大地の手のひらの上にいるのではないか」と。ならば皆で復興を支えるだけだ。子どもたちの笑顔を絶やさないためにも。
  大地震夺走了很多人的生命。遭受校舍的损害和毁坏的学校接近7千多所。想要诅咒大地的山本有三写道“不论我们逃到哪里,还是逃不出大地的手掌心的”。如此,我们只有支持灾区的复兴了,也为了为了孩子们的笑容永远灿烂。

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