全真句型精解与归纳(10)

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41、AでもあるまいしB
6 b% B% v! U/ ?2 t5 F
接续：A[名詞]でもあるまいしB
5 Z, H' W+ F- S- K% g$ R' K$ f5 q4 `; ^
链接：1级40“Aでは（じゃ）あるまいしB”

真题：役者でもあるまいし、こんなに腹と立てているにニコニコなんかしていられる（　）。“又不是演戏，怎么可能气成这个样子还笑呵呵的呢？”
% c2 c; c3 c/ U& U3 V% ^& j* V
' V1 {6 Z- e4 Z１、ことですか　２、はずですか　３、ものですか　４、ようです　　　[3][1998]
- g9 `: t1 K. e) G4 |' c- f2 y
解析：该考点是句型释义及其呼应形式。后续内容“ものですか”含有质问的语气。

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42、Aでやまない

接续：A[シ]てやまない

+ \4 w5 l% K) l7 h( |- w释义：Aの感情が強く持続していることを表す。“殷切希望。。。；衷心希望。。。”
6 f) S" w* Y0 V1 ?/ n1 _
提示：书面用语。前承表示感情的动词，正反两方面兼用。

4 O+ m& p; c7 C真题1：卒業生の健康と幸せを願って（　）。“衷心祝愿各位毕业生健康、幸福。”

% Y3 }+ T( e) T' x2 }* o１、やまない　２、そういない　３、とまらない　４、すまない　　　[1][1996]

9 I' S  k3 e& N6 a" ~解析：该考点是句型的接续方法，本题接续要求使用“[シ]てやまない”，而2、3和4均没有这样的用法。

真题2：田中君は就職も決まり、もうすぐ卒業だ。今後の活躍を心より願って（　）。“田中的工作已经安定下来了，而且很快就要毕业，衷心祝愿他今后事业有成。”

１、おえない　２、しまない　３、やまない　４、ちがわない　　　[3][2000]
8 o" Y! y& s; Q! f0 U) H9 D/ L7 @
# p" x5 Q# c6 V& v( r9 p' n解析：该考题与真题1相同。
% D- \; I, P4 F! ~/ _- a
% F% p; ]% U2 a, x0 [" B# B真题3：結婚する二人の（　）やまない。“衷心祝愿新人幸福美满。”

; v4 ?, ^, P5 U8 y( W1、両親の反対を思って　２、今後の幸せを願って　３、これからの苦労を考えて　４、幸せになれると言って         [2][2001]

: f0 p6 U- L, n$ }9 K解析：该考题是句型搭配的动词部分。１“想到父母的反对”，2“真诚祝愿两人的幸福”，3“考虑到今后的艰辛”，4“说能够获得幸福”。因为本题句型要求前承表示感情的动词，所以1、3和4不妥。用于本题句型的常见动词可分为三类：a、“祈る、願う、望む、期待する、念願する、祈念”；b“愛する、あこがれる、尊敬する”；c“後悔する”等。

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43、(A)、Ｂと相俟って、C
' h. N1 s* w, B/ U  s" b$ b
接续：(A)、Ｂ[名詞]と相俟って、C
/ U7 R, R6 X9 s7 L( Q
: r  Q$ x6 x; K3 Y- Y" C释义：AとB二つのことが重なって、Cというよい結果になる　“和。。。同时。。。；再加上。。。”

) J) @" a6 q/ t1 Z) i0 Q提示：书面用语。
, e! R  ]7 ~8 D0 p/ K( h' p
真题1：今年の米は温暖な気候と適度な雨量とが（　）豊作となった。“因为气候温暖，再加上雨量适当，今年的水稻生产获得了丰收。”

１、あざむいて　２、あいまって　３、あてがって　４、あたいして　　　[2][1996]
% Z& ^( Q. v$ y7 T! ~! ?; [
解析：该考点是句型搭配的后半部分。本题句型由“Bと”和“相俟ってC”两部分组成。这里，考题已经给出前半部分“（温暖な気候）と（適度な雨量）と（が）”，选择2即可。1、3和4构不成句意。

) w) @7 a8 ~1 X: F1 |1 p  u真题2：ふるさとを歌ったうたは、子供のころの思い出と（　）、私の心に深く響く。“歌唱故乡的歌曲，让我回忆起孩童时代，它深深地打动了我。”
& r+ b: ?! x  c, y6 s
１、あれば　２、いったら　３、するなら　４、あいまって　　　[4][2001]

解析：该考点与真题1相同。本题句型常见的搭配形式有：“地震と津波があいまって/地震和海啸同时袭来”，“日曜と晴点があいまって/星期天正好是大晴天”，“才能と幸運があいまって/才能和幸运相互作用”，“コーチの指導ご選手のやる気があいまって/教练的指挥和运动员的拼劲儿”，“独創性が伝統美とあいまって/独创性与传统美结合在一起”，“現代的な建築が背景のすばらしい自然とあいまって/现代式的建筑与背景的美丽自然相辅相成”，“弦楽器の音色が美しい映像とあいまって/管弦乐的音色与美丽的画面相映成趣”等。

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44、AとあってB
' M. O- i9 O! C. I# F1 w
接续：A[名詞・常態]とあってB

释义：AのでB。Aという理由でB “因为处在。。。的状态下，所以。。。”
5 [2 V! ^, A( Y( S# B
1 m  Z0 Q6 ~; d+ O# ^; A提示：书面用语，用于新闻报道等。“と”，表示引用内容的助词。
2 ~3 b' ^. G4 |4 x8 f/ m% p
真题1：人前で演技をするのは初めての経験（　）、彼はひどく緊張していた。“因为第一次当着大家演出，所以他非常紧张。”

１、とあって　２、にあって　３、として　４、にして　　　[1][1995]

解析：该考点是句型释义。2句型“AにあってB/处于。。。时候、状态、情况”，3句型“AとしてB/作为。。。”，4句型“AにしてはB/作为。。。来说，却。。。”。从句型意思来看，2、3和4与考题句意不符。
) ~0 q$ Z4 u- `2 a
真题2：無料で映画が見られる（　）、入り口の前に1時間も前から行列ができた。“因为可以免费看电影，所以一小时前门口就排起了长队。”
9 n' o2 e' y% g9 n3 ~* I0 T6 x3 j6 r
9 X2 Z/ \* F* s) v% N１、とあって　２、とあっても　３、とすると　４、とされても　　　[1][2001]
  B( O& q1 W' u' r; `$ X+ ?
! j& q! z$ `& G( S* \& f解析：该考点是句型的搭配形式。本题句型的“とあって”为固定搭配，不能随意改换成2、3和4一类的说法。

2 r( Y* P3 u8 O9 D3 N$ W

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45、Aとあれば（あっては）B

) ]- {* m: s% p5 X$ n接续：A[名詞・常態]とあれば（あっては）B
6 u$ D% n; U" ]5 ?
4 O+ c- j! m7 }- Z释义：AならB“如果。。。的话”
' X2 K* G; b8 B9 d
; `, r' ~( l: ^" j" C5 ~( [6 G9 I提示：较为生硬的表达形式，口语里也可以使用。
: q5 _" J( @5 e9 G1 U
, C9 m/ C, D2 _7 H) q模拟1：この薬は家内の病気に効く（　）、高くても買いたい。“这种药如果对妻子的病有效的话，即使贵也想买。”

１、とあって　２、とならば　３、とあれば　４、にあって　　　[3]
( Q6 N+ e; c: o: z8 t) f  i& {8 t; P
解析：该要点是句型释义。
# L$ j' V! o& l7 y4 Q6 K0 y4 {0 ]
2 O" r% l2 e2 s, w" ]模拟2：あなたのためと（　）、どんな困難も厭わないものだ。“为了你我什么困难都不怕。”

１、にあって　２、とあれば　３、とならば　４、とあって　　　[2]
) V& V2 z0 m% M/ }7 s
- x3 e+ t# H/ N  M6 h  z& o. v% P解析：该要点是句型的搭配形式。
8 X3 q3 j, R  j' T

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46、AといいＢといい
$ E9 a- }: B$ M$ r; L' L
接续：A[名詞]AといいＢ[名詞]といい
' x- a) c+ O0 V# T0 R- y0 E; L
释义：AもBも“无论。。。还是。。。；。。。也好。。。也好。。。”
提示：用于批评或评价某事，列举两个事项，暗示其它也不例外。通常带有作者的一种特殊感情，例如厌烦、佩服和放弃等感情。
8 d7 G3 g1 C! U6 x
  `7 Y  H$ O' F$ o5 q  _9 n真题1：あのレストランの料理は量（　）味（　）文句のつけようがない。“那家餐厅的菜，无论是是还是味道都无可挑剔。”
! r% B& L. j; S: Y" [0 P
１、とに/とに　２、をよそに/をよそに　３、をかね/をかね　４、といい/といい　　　[4][1996]

% m- T; n: ~1 l- A3 P  r解析：该考点是句型的呼应形式。这时能够形成呼应表达的只有4，1、2和3并非句型，在这时构不成句意。
# X7 ^7 j# l  J; I7 {% o% p4 O
真题2：あの店の服は、品質（　）デザイン（　）申し分けない。“无论质量还是款式，那家商店的服装都无可挑剔。”

, Z4 Y7 f  ^% _3 S2 C6 T+ W! \１、といい/といい　２、をとり/をとり　３、として/として　４、をよそに/をよそに　　　[1][2001]
& }' V* y" }" d
) y! C' S3 |0 i: B解析：该考点与真题1相同。

辨析：本题句型与类义表达“AにしろBにしろ”的区别有两点：一是表示说话者对事情的评价，含有强烈的主观色彩；二是列举的两个事项多为同类，常见的搭配形式有“社長といい/専務といい・娘/息子・長男/次男・性格/人柄・スタイル/顔・質/柄・画面/音質・給料/ボーナス・ホテル/レストラン・気候/景色・あじ/香り”等。相比而言，“AにしろBにしろ”更多地列举的是相对或相反的两个事项。

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47、Aという（いった）ところだ

接续：A[常態]という（いった）ところだ
; U* d1 ^( F+ K  }! U
! D# a  |8 |+ G" O) [) t$ I释义：だいたいAぐらいだ  “大致。。。；差不多。。。”

真题1：今年の米のできは、まあまあと（　）。“今年水稻的收成，顶多算是一般。”

1、いったことだ　２、いったところだ　３、いわないものだ　４、いわないまでだ　　　[2][2001]
0 t6 r0 v9 j, c, ^& f
解析：该考点是句型搭配的前半部分。本题句型由“Aという”和“ところだ”两部分组成，考题括弧前已经给出前半部的一部分“と”，所以选择2“いったところだ”即可。1、3和4并非句型，构不成句意。

真题2：別のひとにとって厳しいトレーニングでも、あの運動は山田さんにとってはちょうどいい散歩（　）。“对别人来说，是艰苦的训练，但对山田来说，那项运动就像是散步。”

4 g7 B/ p4 w, }- e１、といえばこそだ　２、といったかもしれない　３、といったところだ　４、というにはあたらない　　　[3][1996]
' l) a. g0 X  G2 A7 o, J! d; d0 C
解析：该考点是句型释义及其搭配形式。本题句型的搭配形式是固定不变的，不能随意改换成1、2和4一类的说法。本题句型常见的搭配形式有：“50人から60人といったところだ/五十人到六十人”，“帰省は年に2回といったところだ/一年大概探亲两次”，“一回にビール2本というところだ/一次差不多能喝两瓶啤酒”，“時給750円といったところだ/每小时的报酬约750日元”等。

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48、AといえどもB
8 y/ D; L) M, x) k% _# Y
接续：A[常態]といえどもB

2 ?! w; U4 P  b释主：AけれどもB  “虽说。。。；即使。。。”

' |5 b5 D3 Q' }' g& G提示：用于较为郑重的会话或小说等文体，可与“でも”替换。

; N& h; Q/ L( d" U( G$ m真题1：太陽と（　）永遠に輝いているわけではない。いつかは消え去るときが来る。“即使是太阳，也不会永远发光，它总有一天会消失的。”
7 N3 x% t) A% `2 ^
" t- m: c' u. j- |$ a; T8 _' t１、いえども　２、いったらば　３、いえばこそ　４、いったらには　　　[1][1994]

" W( G$ ^8 W$ V0 p' s解析：该考点是句型的搭配形式。“といえども”是固定搭配，不能任意更改为1、2和4一类的说法。
8 K8 ~+ m( P" b- `  ?
/ K/ ^( u+ ], W6 G& b* U1 a$ a真题2：親は子供がまんがを読むのを快く思わない。しかし、まんがと（　）立派な文化の産物である。“父母盾不惯孩子看漫画。不过，即使是漫画，也是优秀的文化遗产。”

1、いわずに　２、いうなり　３、いえても　４、いえども　　　[4][1998]

解析：该考点与真题1相同。

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49、AといったらBない（ありはしない、ありやない、ございません）
- N3 Z# |9 f) m+ y) _, O8 ~% u$ R* q
6 h; k. t- N, a8 q3 n接续：A[常態]といったらBない（ありはしない、ありやない、ございません）
* q: q, G: k( T) O- u; k' b
释义：とてもAだ　（強調）“别提。。。；没有比。。。更。。。；。。。极了”

提示：口语表达，前承表示感情或状态的名词，形容词和形容动词。

真题1：結婚が決まったときの彼の喜びようと（　）。“定婚的时候，别提他有多高兴了。”

１、いうならこまった　２、いってもよかった　３、いったらなかった　４、いうしだいだ　　　[3][2001]

$ R$ N  S5 G" a+ C0 l# V解析：该考点是句型搭配的前半部分。本题句型由“といったら”和“Bありやない”两部分组成。这里，考题已经给出句型前半部的一部分，选择3即可。其他形式在这里属于误用，构不成句意。
3 m9 h  o. g" r" `% ]
真题2：試験の日に朝寝坊をした弟のあわてようと（　）なかった。“考试那天早上，弟弟睡过了头，别提有多手忙脚乱了。”

6 w4 ]. Y3 G7 ?) j2 G１、いっても　２、いうけど　３、いうのに　４、いったら　　　[4][1997]

( A, r$ S9 K4 K) o* _' b解析：该考点与真题1相同。
& E8 c) [4 d# j% Z) m1 {' @0 t
& |+ @3 A8 @6 ?) `1 {) P& }4 g真题3：また、いやな仕事がまわってきた。腹立たしいといったらありや（　）。“讨厌的工作又轮到我，别提有多可气了。”
8 B+ w4 k& P3 _
１、すまない　２、ならない　３、こない　４、しない　　　[4][1992]

解析：该考点是句型搭配的后半部分。这里，考题已经给出前半部分“といったら”和后半部的一部分“ありや”，选择4“しない”即可。其他为误用，在这里构不成句意。

真题4：毎日遅刻せずに会社に来るとはいえ、その仕事ぶりは（　）。“虽说他每天上班不迟到，可他的工作表现科是糟糕透了。”
  Y" {& x( u7 u* p: R１、ひどいはずがない　２、ひどいわけではない　３、ひどくはなかった　４、ひどいといったらない　　　[4][1996]
1 h) ]9 e/ W9 S7 b+ {
$ Q6 }; P; M5 g0 _! r5 J  R解析：该考点是句型释义及其逻辑关系。1“不可能糟糕”，2“不是很糟糕”，3“不算糟糕”，4“糟糕透顶”。考题上下句由表示转折关系的“とはいえ”连接，所以1、2和3与考题句意不符。
* j2 L; D% h) V5 L, h
  j! O+ H" \1 o6 |& I: n4 J辨析：“Aといったらない”正反两方面均可使用，接续有名词和形容词两种。a正面情况的用法：名词形态，例如“美しさ・すばらしさ・心持ちといったらない/别提有多漂亮、精彩、愉快”；b负面情况的用法：名词形态，例如“淋しさ・鈍感といったらない/寂寞、迟钝极了”。形容词形态，例如“おかしい・うるさい・悲しいといったらない/可笑、讨厌、悲伤极了”等。“Aといったらありは（や）ない”主要用于消极和负面的场合：a形容词形态，例如“心細い・悔しい・恥ずかしい・うるさい・憎たらしい・腹立たしい・ばかばかしい・つまらないといったらありは（や）ない/心虚、懊悔、羞愧、讨厌、可恶、可气、愚蠢、无聊极了”；b形容动词形态，例如“不潔・不便/别提多脏了、不方便了”等。

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50、AとおもいきやB

接续：A[常態]とおもいきやB

释义：Aとおもったが違っていてBだった   “原以为。。。；没想到。。。”
1 \/ P0 ^- _" d, W4 x0 R; `
: ?* I. u% \8 X$ `/ _* V! E( `$ q; Y提示：书面用语，略显古朴的说法。
7 ]8 I& J0 o1 V( @) a9 t( v! R: \
真题1：「考えて見ます」といわれたので、了承されたと（　）、じつはそれは「お断りします」という意味だった。“说是考虑考虑，我还以为是同意了，没想到这考虑考虑原来是拒绝的意思。”
* P2 l6 j" {6 D" F１、思いゆえ　２、思っても　３、思ったり　４、思いきや        [4][1994]
2 ?0 H7 `& o) D' v/ f1 W
解析：该考点是句型搭配的后半部分。本题句型由“Aと”和“おもいきやB”两部分组成，其搭配是固定不变的，所以后半部分不能任意改换成1、2和3一类的说法。
: Y% l% S% f: x  ?* A; v8 x
* ~$ C8 Z$ S8 p真题2：もうとても追いつかないだろうと（　）、驚くほどの速さで彼は一気に先頭に走り出た。“我以为他再也赶不上来。不料他以令人吃惊的速度一下子冲到了最前面。”

6 @& J6 n& m/ E, c/ `' [# j1 `１、おもいきや　２、おもうべく　３、おもいがけず　４、おもうだに　　　[1][1999]

4 Q5 C8 {; ~; s+ X5 m; f) R* ^: @解析：该考点与真题1相同。2、3和4均为生造说法。

真题3：彼はよく冗談をいって、ひとを笑わせているので、さぞや明るいおとこだとおもいきや、（　）。“他常开玩笑，逗大家笑，我还以为他一定是个开朗的人，没想到他很孤独，还有很多烦恼。”
6 O3 ]( P* j" }: r. h$ U' E! I
１、やはり面白い男だった　２、はたして、明るい男だった　３、実は、孤独で悩み多い男だった　４、案の定、あまり暗い男ではなかった　　　[3][1993]

& }# C% |+ v3 Q) d解析：该考点是句型释义及其逻辑关系。1和2“果然是个有趣的人”，3“其实是个孤独而又烦恼的人”，4“果然是个比较开朗的人”。本题句型表现的是逆接关系，所以表示顺接关系的1、2和4与考题句意不符。
% {$ q  y* n. k7 {5 B2 v
( W0 _# {* `- ]! G; c4 ]真题4：海辺の町で育ったと聞いていたので、さぞかし泳ぎがうまいだろうと思いきや、（　）。“听说他是在海边长大的，所以我想他一定擅长游泳，没想到他竟是个秤砣。”

1 r( H. K1 l; R- v- q+ G% ?１、ほどほどに泳ぐことができる　２、水に浮くこともできないらしい　３、とても速く泳げるということだ　４、泳ぐのは浮かぶのより難しい　　　[2][2000]

8 A& ]" U' ~; o解析：该考点与真题3相同。1“游泳游得马马虎虎”，2“好象在水里都浮不起来”，3“听说游得很快”，4“在水里游比浮在水里上难”。从句型要求的是转折关系这一点来看，1、3和4与考题句意不符。

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51、AときたらB　
: L! `% v  L5 [' _
) R# d1 H  [" `( I接续：A[名詞]ときたらB　

% z2 o0 y: v4 Y) O3 Y释义：AはBだ “提到。。。；说起。。。”

提示：书面用语，用于说话者对A的不满或责备，A多为表示人的名词。
- n" x1 d& P: b1 j# Y9 s! o
5 d* O+ p/ w4 J& R) A真题1：最近、父（　）、私の結婚のことばっかり気にしているのよ。“最近，说到我爸爸，他考虑的尽是我结婚的事儿。”

１、ときたら　２、にきては　３、とすれば　４、にすると　　　[1][1993]

解析：该考点是句型的搭配形式。本题句型由“Aと”和“きたらB”两部分构成，其搭配是固定不变的，后半部分不能随意改换成2一类的说法。3句型“AとすればB/假如。。。”，与考题句意不符，4为生造说法。
7 u6 {$ T" w! |
真题2：姉と（　）、最近おしゃれのことばかり気にしている。“姐姐最近只关心自己的打扮。”
' S( C6 B6 U2 f( r; u& g" [
１、すれば　２、したら　３、あれば　４、きたら　 [4][1997]
! Y9 D6 M1 B# T: q- g
解析：该考点是句型释义。1句型见真题1解析，2句型“AとしたらB/假设。。。”，3句型“AとあればB/如果。。。的话”，从句型意思可知，1、2和3与考题句意不符。

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52、Aとしたとことで（としたって、にしたところで、にしたって）B
) ^0 {0 H- n7 J" i1 N5 ?
" |1 Q& n5 o; l% a接续：A[名詞]としたとことで（としたって、にしたところで、にしたって）B
0 z+ [' a9 Z8 c# C! T
释义：AとしてもB。AにしてもB。AでもB“即使是。。。也。。。”
  _6 ^' p! `. z3 K4 J
, G1 {/ D0 |1 {: O: I提示：A多为表示人的名词。
+ h  z/ H' X) d* e: ?$ ?/ W
, R2 ~+ g6 V: q2 u! B+ l真题：どちらに（　）で、そうたいした差があるとはおもえない。“无论选择哪一个，我认为都没有太大的差异。”
5 j$ ]4 }8 N' R5 j
) [) d* I2 A  G* w, ^１、するもの　２、したもの　３、するところ　４、したところ　　　[4][1999]
' F8 p( u8 Q! u+ ]6 d  m. y
* D" X+ `3 a) R解析：该考点是句型的搭配形式。这里只有4是句型，其他均为这一句型的错误形式。
' q3 C$ R+ b% _! G
模拟1：高校生（　）、体は立派な大人だ。“虽然是个高中生，可体格已经跟成年人一样棒了。”
$ R' ~) w3 H+ D7 O) F
# |- G* m% ?& F  @１、と思えば　２、としたところで　３、とは　４、とはいえ　　　[2]

# k& k. N& \- R# e9 X# f( r解析：该要点是句型释义。
% ~% \3 M  C* z
模拟2：わたし（　）、いつまでもアルバイトでいようと思っているわけではない。できれば就職したいと思っている。“我也不想总是这样打零工，也希望能找到正式工作。”
, a( \6 }5 e( i7 O9 w5 r
, G# b$ ~9 `; b/ Q  `１、にしたところに　２、にしたところも　３、にしたとことで　４、にしたところは　　　[3]

解析：该要点与模拟1相同。

; i' L' N) `2 F7 ]' V辨析：类义表达“AにしたってB”举一例暗示其它的意思，是“にしろ”、“にしても”的口语形式。

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53、Aとは
* i+ w6 o2 {5 G3 t
接续：A[めいし]とは
' I( {! b( P; }. S3 h
释义：Aが予想外のことで、驚いて   “真想不到。。。；竟然。。。”

提示：用于表达惊奇或感叹的场合，口语可采用“。。。なんで”的形式。

; G2 n  m$ h* ]& V+ ?6 |+ Q真题1：20歳にもなりながら、そんな簡単なこともできない（　）、実に情けないことだ。“一个20岁的人，竟然连那么简单的事情都做不了，实在是太可悲啦。”
# t/ c, a% w6 ?- x
3 T9 [+ ^! A) a8 g( f１、とは　２、にすら　３、わけに　４、ものの　　　　[1][1993]
! [1 P; h9 j) [( I* z8 F
# H2 q/ I$ A% F解析：该考点是句型释义。本题句型用于感叹，其他说法构不成句意。
. F8 a1 g: t0 z' V- J; M3 e
真题2：部下からそんなことを言われる（　）、さぞ不愉快だっただろう。“部下这么议论你，你一定是很不高兴吧。”
* ^9 S5 ^0 J7 b! w; N( M
１、では　２、には　３、とは　４、かは　　　　[3][1999]

解析：该考点与真题1相同。本题句型常见的后续形式有：“思わなかった・知らなかった・思いもしなかった・考えもしなかった/没想到、不知道、没敢想、没敢考虑”，“思いもよらないことだ・思ってもいなかった・夢にも思わなかった/感到意外、想也没想到、做梦也没想到”，“まったく驚いた/真令人吃惊”，“ありがたいことだ/真是太棒了”，“情けない/也太惨了”，“よほどのことだったのね/看来是非同小可”，“いくらなんでも/不管怎么说也太。。。”，“あきれた学生だ/真是毫无办法的学生”，“まったく非常識な奴だ/真是缺乏常识的家伙”等。

zyc0592

54、AとはいえB

& s4 k$ ~# y6 r% i! ~$ F接续：A[常態]とはいえB

2 k; R+ W9 U# ^9 r! y, m' V释义：AだけれどもB“虽然。。。但。。。”
' l5 b+ K; Y8 i2 W, b
提示：书面用语，可以用“。。。とはいいながら”、“。。。とはいうものの”、“。。。と（は）いっても”替换。
) f( ^" I1 n% }0 M: y1 @
真题1：そうなることは初めからわかっていた（　）、実際に経験してみるとやはりつらい。“虽说一开始就知道会是那样，但亲身经历后还是感到很难过。”
１、といえば　２、といって　３、といったら　４、とはいえ　　　[4][1990]
; q: t- r; O; h7 L2 q
) ]3 J8 J: u- J. ]2 u解析：该考题是句型的搭配形式。本题句型由“Aとは”和“いえ”两部分组成，它们不能任意改换成1、2和3的说法。
5 I& W& W* L! X, {$ I
真题2：A社とB社は合弁することになったらしい。Ｃ社に対抗するため（　）、思い切った決断をしたものである。“A公司与B公司似乎要合并，虽说是为了与C公司竞争，作出的决定还真果断。”

* K$ f3 \. t( h% _１、といえば　２、というなら　３、とはいえ　４、とはいって　　　[3][2000]

2 g+ K% m2 T* a  ?" o. G3 j解析：该考点与真题1相同。

真题3：任務（　）あの南極で長い冬を越すのは大変なことだろう。“虽说是任务，但是要在南极度过漫长的冬天也是很不容易的。”

$ H. }6 c9 e1 B  f4 U0 u１、といえば　２、とばかりに　３、とはいえ　４、ともなく　　　　[3][1996]
* I+ L$ u8 X* O/ t1 V" b
解析：该考点是句型释义。1句型“AといえばB/说起。。。”，2句型“AとばかりにB/好象是。。。似地”，4句型“AともなくB/不经意地。。。”。从句型意思可知，1、2和4不符合考题句意。

真题4：男女平等が叫ばれて久しい。日本は戦後、法律の上では男女が同権に（　）、いぜんとして、現実には女性が差別を受けている。“对男女平等的呼吁已经很久了，日本战后虽说法律上承认男女同权，但在现实中女性依然受到歧视。”
１、なるように　２、なったからこそ　３、なってからというもｎ　４、なったとはいえ　　　[4][1993]

* @0 {' b: m# a/ T解析：该考点是句型释义及其逻辑关系。1“要做到男女同权”，句型“AようにB（努力做到。。。）”。2“正因为已经男女同权”，3“自从同权以后”，句型“AてからというもB/。。。以后”。4“尽管已经男女同权，但是。。。”。从与下句的逻辑关系来看，这里的连接必须是表示转折关系的形式，所以表示目的的1、表示原因的2以及表示时间先后的3均不合适。

. X, j% l" ~0 g/ r) a7 P7 r$ _辨析：类义表达“AといってもＢない”上句举出严重的事态，下句出尔反尔，指出情况并非如此，没有太大的问题，译成“并没有那么。。。”的意思。相比而言，“AとはいえB”，与上句内容相比，下句结果并不如意，并非所期待的。