同一词语的多种用法（一）
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9 W- \/ l* d) P3 o4 C9 F日语中有不少词汇表面看起来是完全有相同的写法和读音，但用法和作用完全不同，尤其在助词中表现更为明显。例如一个「の」可以是领格助词、主格助词、形式体言，还可以表示同位语；再有一个「と」有可能是并列助词、补格助词和接续助词。这样的例子举不胜数。不同的类型就带来不同的使用方法，在翻译中就完全不同，所以如何判断各种类型和用法是非常重要的。在这里分成若干次来说明这个问题。
" K+ J6 U9 X4 z8 z s' f一、「の」的类型和用法
/ Z% }/ \# j) Q7 k 「の」可以是领格助词、主格助词、形式体言，还可以表示同位语。 4 X; b( Z7 t# u. b
领格助词7 k- l: L% `& s/ d6 e
接续方法：体言+の+体言
8 V0 o! M4 U) u* `4 V- W 前面的[体言和の]一起形成定语，作后面体言的连体形修饰语。
' U* k _& E# h) B _% q 例如：「私は日本語の教師です。」
* M2 ~1 x% b5 {& | 这里「日本語」是体言，与领格助词「の」一起构成定语，来修饰「教師」。
7 | K) a: ]! u! @) L0 H* X" S- W$ J 全句译成：“我是日语（的）教师。”5 |; u* I$ [0 _& z4 p) f
a; ], T; S3 v4 x主格助词--作定语句的主语0 }7 p5 D/ k C. c' p+ m: g
接续方法：体言+の+谓语+体言. V# t" c' V& N u' k& ?/ M6 U
前面的[体言+の+谓语]形成句子，构成后面体言的定语。这里要注意：句子要以连体形出现：动词和形容词与基本形相同，名词句和形容动词「だ」变「な」。$ x1 n3 ?6 b: k% A
例如：「ここは私の勉強している大学です。」
& [8 W+ v* T3 F+ |8 _* x 这里「私の勉強している」是定语句，是用来修饰「大学」的。定语句中「私」是「勉強している」的主语。这时主语后面可加「の」和「が」，而不能加「は」。
( J* `: F* {" e+ Y f& `4 Z' D 「ここは私が勉強している大学です。」（正确）
3 j2 m5 R% p) i- T& B8 }( i 「ここは私は勉強している大学です。」（错误）
: R- `- l! b _1 _ v2 y9 [0 s 「勉強している」是连体形，不过和基本形是一样的。
. s& O" @7 L" P9 Z, k# q 全句译成：“这里是我学习的大学。”
9 L! H; A0 h: L- _ 又如：「器の奇麗な料理は食欲が出る。」
( ^; u" u( ~+ y. d H4 X6 f. B 这里「器の奇麗な」是描写句「器が奇麗だ」作定语句时的变化， 作「料理」的定语。这里「器」是句子的主语，「奇麗だ」是谓语。当它作定语时，主语用「の」 或「が」表示，「奇麗だ」变成连体形「奇麗 な」。 M) R, _& f" y
整个句子译成“器皿好看的菜能引起食欲。”8 B) U8 I$ S1 w7 H
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同位语
0 A, g- G/ V1 n/ C7 z! A- L: t 接续方法：体言+の+体言
: p2 K/ d S+ ?" l 从接续方法上看和领格助词一样,但作同位语时，在「の」前后的体言必须表达同一事物。
0 o) O' t3 d8 P 例如：「留学生の山田さんは今上海にいます。」
6 B ` b+ o' [ 这里的「留学生」和「山田さん」是一个人，之间的「の」就是表示前后是个同位关系。
, O6 i9 k5 U2 Q8 J; { 全句译成：“留学生山田先生現在在上海。”
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形式体言
: n& \% L0 u" q% L* ]; U+ E6 _0 F（1）在日语句中，主语、宾语、补语等都要求是体言，如果不是体言的用言或句子作这些成分时， 就必须在谓语成分后面加一个形式体言「の」，其作用是使谓语成分名词化。
: M4 q n+ Q) ]- t! D 例如：「私が勉強しているのはこの学校です。」
' w$ `8 K+ D, x$ ?% @1 Z! X 这里的「の」代表了 「私が勉強している」的地方，在句子中是主语。
$ t9 B8 c; d; ?) p" ~ 全句译成：“我学习的地方是这个学校。”2 d j& a% {' A
又如： 「借りた本は全部返さないといけないと言うので、私は借りたのを全部返しま した。」
: p q& _5 ?0 h. R! q 这里的 「の」代表了我借的书，在句子中是宾语。' H) ?# U6 u' x$ Z
全句译成：“说是必须全部还清借的书，所以我把我借的（书）全部还掉了。”
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8 m3 r. Q# _0 F（2）有时在完全明了的情况下，可以把一部分体言省略，这时 「の」一方面仍然起到领格助词的作用，同时另一方面还代表了省略了的体言。
1 X- \, q6 Z6 }: P 例如：「この鞄は私の鞄です。」
. X- {" X8 @8 I) [/ F0 n1 F8 y 这句话可以省略为：「この鞄は私のです。」这里的「の」身兼两职，也称作形式体言。
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# K. t9 D) C( w! J, R1 G/ `（3）在句子中带有解释和说明，或者要求对方解释和说明时，经常用「のです」接在简体句连体形的后面。这时的「の」也是个形式体言。% t8 S4 N# O9 q% K; t
例如：「どうして邉踊幛蛑兄工筏郡韦扦工！埂该魅沼 |
发表于 2004-7-26 22:48:27
提升卡
变色卡
发表于 2004-7-27 07:11:47
发表于 2004-7-27 08:59:18