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* q0 m0 u1 M9 M- ^http://www.geocities.jp/niwasaburoo/07kakujosi.html
4 ]& L1 A* B& U0 {! j: e1 _ J+ {
" z# M7 b' q; m5 u2 M
* 「に」の基本的な意味は何らかの意味での「点」を示すこと。形容詞文にも多く使われます。「受身」や「使役」という「ボイス」にも使われます。2 Q$ H# M% I& B6 T# `5 j U0 f
5 v9 M6 v# |" o
①目的地・到着点 物理的・抽象的移動 「へ」に近い$ e: x* L: p9 R& `4 L( L# {& o4 ~
例:7 d- E, x$ L, c; E. h
家に帰る 部屋に戻る いすに座る8 a& L: K3 m G2 b9 U" X
家に招待する 棚に置く 部屋に運ぶ
" K, x9 F) p- g4 n9 `8 t$ b 上に伸びる 天井に届く 駅前に止める 家に泊める" c2 \) V2 U) ]4 Q- ~" x9 I
% |7 j/ k9 |. b: d F
②存在の場所 物理的・抽象的
$ z* ?7 }% ]' i" V9 R5 s3 z例:
0 V+ q: w0 l" X' |7 c 家にいる 結論に問題がある
5 X2 }# m+ V# s2 j この病気は子どもに多い: L0 K! i; L% q# M# @5 M
5 {; F) i9 I# @* z) u0 Q ③対象 「到着点」と同じ方向性がある: @/ f. v4 ~6 m- F1 @
例:9 D. [* D% s( |# u6 K6 _* h7 e
人にかみつく 人に頼る 仕事に慣れる! b3 h1 o- N" r, J3 W; W0 |
人に親切だ 仕事に熱中する 地理に詳しい / A" {7 R- s3 m. z& p5 M
3 c$ \: T! G. }8 {4 }+ N ④相手 対象の「~を」がある場合 「到着点」と同じ方向性がある
0 c% }: V4 b8 ~; u例:6 w; m" H7 J% Z2 B3 r8 o& p* E$ x
人にものをあげる
% I' ]8 P3 m/ S) ?" H- e3 O 彼に文句を言う
' V% [' t$ S8 e9 `& Y- z3 ~2 `; R 両親に手紙を書く * c) {: m1 G/ ~5 W3 e7 I
/ Z3 ?( N& Q/ g/ y% F5 a" c
⑤相手 「~から」とも言える
2 ^' F/ e# d- g( |7 o9 e例:
" W- ^ U& I" h 人にもらう
" \( y v0 D$ U$ N: ?% i 友達に借りる
0 {; @4 I& B" w; ?6 I9 w 先生に教わる
5 p0 x4 Q! k2 `& P4 [1 P% _* a9 P8 f, \& A4 p3 F" z* I6 K
⑥時点 時間の一点(長くても)
" J9 X( t5 v( ?1 s, p1 t6 b例:. `% Q9 D+ p( R) ~( ^; O! m9 U
2時に会う 縄文時代に発達した
% u' [! f4 M" v8 F1 f" e) q
4 N- _* R5 w1 Q: G8 g; I ⑦原因 生理的・心理的な原因が多い
4 q! r+ I5 B( D例:8 C' O* y% O0 o2 f
物音に驚く 酒に酔う 雨に濡れる
7 L& ^9 |5 \+ q1 l2 k: l% _- i8 ?7 ^3 W0 |8 S
⑧基準
- ]1 R. m9 c# L. f' \例:9 M7 S. x" t5 ^9 E1 M
親に似ている 服に合う 仕事に要る/必要だ
9 E X- U) |) c: x/ b$ v# Z 私には難しい この仕事に適当だ 駅に近い# h x4 s% Y( |. C5 i8 X# s; c
) x) h4 t. R `$ h' L4 \
⑨変化の結果
* Z! }* `- U/ s' D' B M& w# G5 W例:
9 e2 ^+ `" h( }6 A 信号が赤に変わる 病気になる 1 M, \0 L1 x, X
円をドルに替える 服を背広に着替える/ X' q% [3 Q0 M0 H0 K
3 n; v+ i1 B) m' h" a( j ?0 j& { ⑩使役の対象
& _3 ~& l" U$ G* u7 T0 R( M0 a9 S例: Y$ K9 u" v% V- d4 B; C! \% b7 y
子供に行かせる 国に補償金を払わせる : ]- ?/ N1 S# z v- T
$ J8 Z( c0 y3 Y! z9 _2 w4 g) M ⑪受身の「元の文」の動作の主体
+ U' T* T( J3 k+ E( r4 a例:' y% P- ^: L+ m( O/ T
親に叱られる 雨に降られる スリに財布をすられる などなど
" d1 P! L6 }% {* f/ a8 I( v+ w# b3 U; n% ~9 _" S2 a
「で」& M- ~( K+ Y, v/ K
+ R( S8 v# d+ U; V; h' Z
①動作の場所
& T! z3 S Z$ w6 k& y+ `7 y8 Y# W% z例:
8 s" A( p1 s2 I. W4 m: o0 z 学校で勉強する 道で遊ぶ ベッドで寝る
: P( @4 c3 I* ^* x$ a7 A( v* T, N) R# x' F2 M0 v) Z! H
②道具・手段
. j' y6 J) u6 p例:7 O& ^6 V* C4 o
ペンで書く 車で通う 日本語で話す : T- Y5 d+ [* Y$ e0 F
5 x" N4 e8 Q: J5 E% }; c
③範囲・範囲の終わり# ?, f& U. ?" u
例:
. U& L$ i& m9 a( H 世界で最初だ この中で選ぶ
$ @" Q; Y$ ^ h8 o" Q2 L 3時間でできる 3時で締め切る) x+ M+ p7 i" P4 O8 r8 a
/ ]2 ?4 M2 Z1 E1 x& @+ H7 U
④基準 6 P/ k2 a: ]$ N- H8 h% D5 P
例:- V4 M5 V7 N) g( ~1 c
規則で決める 日本円で千円 % S3 H( ]7 ?2 _1 R, r9 O
2 B" v" F! J2 q$ Q1 g( k ⑤原因・根拠
O* i. u6 ?8 y3 g9 Z0 |3 p例:! W# V6 i1 w, u8 t' J& u
風邪で休む 声でわかる
5 Z; P+ y2 q3 t# O3 v9 i9 t+ F# q& k8 G" x6 }2 r+ K
⑥様子 * r+ u( i' \* x, F; W( S
例:
& ] P C% R2 L1 f) b' V 浮かない顔で はだしで
0 G$ v% _0 ]- u5 X% _
1 J; x' ]( p1 o6 G/ m: Q% D+ Z ⑦動作主体
: N+ Y: b( y. {$ o; h g% x; C例:
0 o, y3 {3 B) ~& K2 ` 私のほうでやっておきます 私たちでやりましょう
# s0 a' t& B$ S1 Y! m/ t& D% g% A, N5 ~/ G/ J/ B4 X* Y, ?7 d& m
⑧材料
9 b i8 d9 o' g( _ S* l6 S+ h3 U例:" z/ M2 ~5 t# q
木でいすを作る |