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1 s1 }+ Q+ g* b: b9 }) v. K' Mhttp://www.geocities.jp/niwasaburoo/07kakujosi.html
8 }; [; p6 p/ x) [5 S" t; c8 W: x; b" z2 n7 g% P
. q4 ~/ u* _3 \" S8 D/ s" e
* 「に」の基本的な意味は何らかの意味での「点」を示すこと。形容詞文にも多く使われます。「受身」や「使役」という「ボイス」にも使われます。
9 W, h" C R s; y0 c5 o8 l. V8 M9 C& `
①目的地・到着点 物理的・抽象的移動 「へ」に近い0 n$ W6 M- M5 o8 Q1 i: @0 @& e5 h
例:
$ @6 M. K8 g1 C. c 家に帰る 部屋に戻る いすに座る
/ L* B* Y1 u4 R: d6 b' _ 家に招待する 棚に置く 部屋に運ぶ
, {' b9 C @& C, s3 G9 \ 上に伸びる 天井に届く 駅前に止める 家に泊める% S# J6 g+ c" d) N# T& H
, u) u' p5 N2 a4 b6 h' O. A ②存在の場所 物理的・抽象的# u/ K7 b1 V( i5 @
例:
0 u& o" K6 ?2 {- a' F/ e 家にいる 結論に問題がある
- r: { S( X* `$ A; p1 c この病気は子どもに多い; f$ W7 I. u. n; {! o) I
; s! O% @# N; D: ~- v" a6 Y6 h
③対象 「到着点」と同じ方向性がある- e0 v: @0 y- @% ]4 {# G
例:
" U7 c7 Q* @; r- d% d& l1 B 人にかみつく 人に頼る 仕事に慣れる
' F" Q& N7 ~7 z8 O, }( B- s2 M 人に親切だ 仕事に熱中する 地理に詳しい " Q' n5 T5 \5 c+ n6 T
0 }- \$ \ ?. [0 d$ l2 v! u5 s ④相手 対象の「~を」がある場合 「到着点」と同じ方向性がある! x2 w6 e1 x) i$ l! c& r
例:
! S9 A5 \' S6 \. n9 E; k+ `/ s 人にものをあげる, M0 Q- i" ^4 @3 J% e) R! d: M# K
彼に文句を言う7 W6 k2 \. X% f5 o6 x# a
両親に手紙を書く
, g( @ v$ l7 O1 t0 G' \6 }0 j2 T: v4 r% c# E) c- p" n" {- r
⑤相手 「~から」とも言える
6 _! d* j) `9 F3 N3 f5 N例:9 z* F$ q( ]3 P- h
人にもらう
2 v2 M$ N# X# `" w4 J1 G: \ 友達に借りる
' P# ]! H/ w: h 先生に教わる
1 @* K4 L; I0 }, ]# n# G
$ N3 _1 b0 y+ n+ k. P2 P$ { ⑥時点 時間の一点(長くても)
8 ?0 w' l I5 Z, Y% h7 H; Y" K C! k例:$ c5 [( h) E6 V7 p* Y
2時に会う 縄文時代に発達した
+ b- u4 [4 Q e2 E' @6 I# Y0 }& e& |) s( }$ _- s% w2 k
⑦原因 生理的・心理的な原因が多い4 b2 [/ r5 m% T1 |: |
例:' @! ]( v' M; U; n2 ]; f
物音に驚く 酒に酔う 雨に濡れる, D3 F w! T- ]+ g
2 Z6 t r" B( { S
⑧基準
' D" H( v3 I1 p6 E; S+ }( G例:1 i6 T3 h" w9 y% a
親に似ている 服に合う 仕事に要る/必要だ! \+ Z. N- u. m5 d& ^
私には難しい この仕事に適当だ 駅に近い, f6 l2 T5 J( {. N1 P
7 b$ u, R7 I7 d; C! ?
⑨変化の結果 % `, g2 B: D" B- a+ h: G% c: n; ?
例:
* \. n( q4 z5 {# U 信号が赤に変わる 病気になる
0 k5 K8 G) r( g9 @6 a 円をドルに替える 服を背広に着替える# H5 x0 j$ W- W4 A# I% a7 z
& p8 V3 C& B! n7 k' Z
⑩使役の対象 $ E8 b5 ?* P- }1 M
例:: x+ p" r1 k. y& f
子供に行かせる 国に補償金を払わせる
, G1 B0 X/ F8 l/ u1 R% z) Z/ F* | , I; o) f5 z, Z
⑪受身の「元の文」の動作の主体8 {1 l4 V. {, F1 D z" v
例:+ ?! g3 p) Z/ B) q1 E
親に叱られる 雨に降られる スリに財布をすられる などなど
& c2 h8 f- w, J$ p
/ v0 P( J' k$ o& E「で」. F0 r/ u; r+ R
/ e; C9 ?& ^% p
①動作の場所6 x; u, N# z7 C; b
例:
. U0 H6 k% z p5 t3 o9 w 学校で勉強する 道で遊ぶ ベッドで寝る* }* U" w, L% T( p! ?; `5 Y
4 v$ S( Z% M. n/ ?3 D# V I. G! w' K
②道具・手段5 Z3 ]% F" C J+ T' W: y& W6 ~; Z
例:- F/ _0 H6 f7 n- s
ペンで書く 車で通う 日本語で話す
2 v# Y" |8 X0 ]# v2 w/ c' }! }$ U9 ? F2 E
③範囲・範囲の終わり/ a" L7 g R& I1 z: ?
例:
7 ~2 X. {& s8 F: S4 J2 T9 } 世界で最初だ この中で選ぶ/ A: i" s4 b" [2 W
3時間でできる 3時で締め切る* K7 ]) `6 f( p. w* X
( j+ J* \0 [* O ④基準 + `) ~+ a4 H5 t4 c: U4 t o
例:
$ W# v1 v' h6 h6 D 規則で決める 日本円で千円 6 G# ]0 y8 C8 L5 w" O
8 X9 L! [ u; T
⑤原因・根拠
: ~$ n! @ S5 Y0 v+ O; y例:
! z3 X' k& E$ C5 W9 q 風邪で休む 声でわかる7 W5 t. ~2 H( ~$ u* L' E( T
9 Y) Z* O. o) V
⑥様子 + b6 s0 {% W( R; G2 m% @" S
例:
3 Z' z3 @9 v U# o9 h! s 浮かない顔で はだしで! F3 m9 b, Z- H2 c6 S1 Z
/ z0 ~- q" v4 p$ A3 m+ T
⑦動作主体 % x% o! Q4 d# O
例:0 W# \9 h) {9 k5 g0 o; T
私のほうでやっておきます 私たちでやりましょう
% ^: d$ m- O8 A8 a2 R. l' l- t3 F- |( K }) G2 e. C
⑧材料
, d4 j/ H7 y+ S4 h, `* m0 ]( i( l例:/ |2 c% v1 H+ J' [! r3 y1 L5 t5 O
木でいすを作る |