花了一点时间把91-06年2级真题的词汇文字，语法部分都做了一遍。有一些题目无法理解，希望大家帮我讲解一下（本人是自学，没办法问老师啊）谢谢大家了！% d; L$ l( M2 y1 i8 b
1 くちびるや歯ではさんでささえる。
- f N; m8 [/ y+ G. l9 @1 [１．なめる ２．しゃぶる ３．かじる ４．くわえる Q0 r9 l6 q! s% T, c! }
# t M! E8 n1 y* {/ G2 調査の結果、若者の言葉づかいにきびしい( )40代、50代の人の多くが言葉の正確ないみを0 b. | q0 [9 p
理解していないことがわかった
$ @( c" f: k3 {9 R+ F9 d1 からには 2 あまり 3 だけあって 4 わりには
8 N6 `; M5 ]9 ? j* {& V# R! i3 {: N% Z# V0 X
3 実に ; |2 \4 w) `/ L
１．実にこの目で見たんですから、間違いありません。
2 n! |3 R+ \" F ２．申し訳ありません。実に私がやったんです。5 j4 W" w: M, ~( x0 E2 k/ j
３．実に言いますと、本社のほうから指示がありまして．．．
& P [6 a% H" ]# u7 O* i8 U3 y ４．実に残念なご報告をしなければならないのですが．．．。
# [$ |, C B/ ~( i7 D# D I) ?3 v* e. J1 f% H
4 本やインターネットの資料を享っただけではレポートを書いた＿＿＿。
3 J- I% j" C# ^. c6 S8 ^ v& m* g# Y# j7 ?7 c/ b
１．ことにはならない ２．ことにする ３．ことになる ４．ことにほかならない Q G; g) {6 S6 x% ~
0 q- X3 y! c) U+ u, w$ P5 }
5 真の国際交流とは何かを考えなければならない にきている。8 M; `, l0 v, t
１．期間 ２．期限 ３．時間 ４．時期
( Z: c; N" N. K6 食べたら歯をみがく習慣を ものだ。
: C- q, {! Y d1 i. Q' x) w9 d+ a １．もらいたい ２．とりたい ３．つけたい ４．したい ' H* @6 v9 F/ _/ p* f. M; s; n1 M5 Z, z
7 彼が昨日来たの おどろいてしまった。 . z+ K# ^: R5 a7 ~& V
１．には ２．から ３．では ４．とは 4 l4 z% e) J' ?6 e, W; O( C
8 あなたの言ったことは、ある意味 正しいと思います
6 X9 ~- r; _6 M5 M, t １．のに ２．なんか ３．では ４．など
/ N% H/ Z8 T6 }( Q1 X6 s. v$ I- G9 c9 Ａ市の人口はＢ市の人口の約２倍 １２万８千人である。
* n# H/ h& H7 b. f １．に対する ２．にあたる ３．における ４．に及ぼす * p# ?6 `7 O6 ]5 s- v% f
10旅行につれていけないので、わたしは友人にペットの犬を( )- u% m1 q, H2 ]% G* Q* j
1あずけた 2 ふざけた 3 くっつけた 4 よびかけた（这题我主要是想知道2，3项词汇的意思）' i3 Z9 d- N9 V! L$ @& l* A. g
/ f; S' L2 ~' M$ l% z4 R11支配する
9 r7 S4 Z& } w, k! D1 このサルのグループを支配しているのは、あの大きなサルらしい
- n, _2 d* f% S/ W* ^" t2 おみやげにりんごをたくさんもらったので、近所の人に支配した& N5 h% ~* {7 I! \. |8 G
3上から押す力と下から支配する力のバランスがうまくとれている
' x+ _# n* U! @: B: t) r- I4クラスの友人たちに支配してもらって、すばらしい留学生活を送ることができた3 q" Q7 b4 ]- n9 A( D' T' t
' `4 X; q* Y, P7 [
12指示のとおりにやる( )やったが、いい結果が出るかどうか自信がない" T6 v" p* F: J, [5 W
1 だけに 2 だけさえ 3 だけは 4 だけこそ
; L+ z8 r& \5 j' O
/ f* ^# v. ?5 F# \+ F13あの二人が結婚したと聞けば、だれ( )びっくりするよ
+ W; _+ d9 X) q! G1さえ 2 だって 3 までも 4ばかり
# O$ F0 {* z$ Y: ]: q5 E _* t
( l5 X, z. Q! R3 x. m2 d4 m14社長のスピーチ、早く( ) いつも長くて困るよ
$ T; u2 Y i" z1終わろうかな 2終わらないかな 3 終わるぐらいだな 4 終わってしょうがないな3 e3 d5 D5 x4 l3 U) a3 j
% T8 u4 C7 k/ Y5 ?$ g) ~" q4 z, {
15学校の勉強が将来役に立つかどうかについて、小学生を対象に調査した。その結果、低学年では肯定的だが、高学年( )その考えに否定的だった
' b; |" u4 i) a- r% W1 にしろ 2 にしても 3になっても 4になるほど
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发表于 2007-3-20 23:07:29
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