① 形式为： 五段动词未然形 れる; b# R; H1 P3 ]% M: P6 D
I9 t ?3 Q0 Q: D! x2 w$ ~! L
3 o) m5 a6 ?% h9 V8 g& l1 T, q$ h' @) y" M- }. W 其他动词未然形 られる# w7 }8 @. ^$ ? D6 @0 _
9 u' Z" Z, Z7 w- m+ }, c6 M& h- M7 T' ^+ Q1 Y* c4 ~8 S4 d/ i
, ^- U7 M; H- Z i7 M6 Y4 X 句型为：——は——が可能态动词。8 l8 F' f k8 F' ^& l2 x* y2 E6 q: C4 [0 p2 l* |& o& q2 g+ Z
- O" `% W+ ?0 s- C$ W/ Q M1 z7 j0 q4 z! H; x 「私は刺し身が食べられます。」“我能吃生鱼片。”
$ x; [7 U; T0 l' |; Q! N" v( G6 e. ^+ \3 B/ g) A" _+ S) D6 C/ i' H& C' j( H" p
+ s3 @( F/ m0 g- M, i- M- J' I 「明日は8時に来られます。」 “明天8点钟能来。”# j' T# z6 \7 y3 X8 o0 [
$ _2 x) H) n, F* z! |# K) Y/ O7 Q1 r( j; z, o: {* G/ e! Y& v6 {6 Q8 h$ G
4 D1 z6 m7 u' o2 {/ V" @7 S 五段动词的情况下，动词发生音变：
8 T6 M' |3 C2 i, c5 `: w7 _" |* ]& T, ~) Y$ m: j- J* X% c7 H$ Q# } G" ]" a% K5 A c
* p2 `5 A' B2 Y a.「読む」的未然形「よま」＋「れる」变成「読まれる」。8 i! R q! A; h: i1 u' ~& B3 }# E6 e
* I, o7 h5 q" M/ x5 y1 h% y5 q" h+ K6 s; }3 B b.其中「ま」和「れ」约音变成「め」。- v9 S( c' h) f, y* ]
/ f6 n9 p* u# k: S+ j) Q. K- C5 m; ^' [2 r" y4 Z9 |: W" L2 c4 W+ ?
c.于是「読まれる」变成「読める」0 J: p& j' E( y" j0 Q# ?. h' ?: K0 k9 a* L d+ ]
/ z& C9 _) R. \3 p1 w
. c0 D* Z3 A2 s* g. o) h d.因此，在五段动词中动词变成可能态，不必要通过复杂的变化，可以直接把词尾的う段假名变成该行的え段假名，再加「る」就可以了。如：2 n) O( ?/ l2 d) n+ x
, Q! y$ X; C" H6 D. [3 ~' b/ h# e( }
& O8 \8 b# r1 ]- _3 u, l$ z3 `6 [/ A6 m. f1 h9 t 「書く」的可能动词是「書ける」；1 X5 [" Z% Q" A3 y5 o9 Q5 ^
: v4 ^$ i M+ I0 f1 ~' @. |4 ]) H, t, s, M% B
& V7 F/ v$ v! w) K, L0 A d 「遊ぶ」的可能动词是「遊べる」；2 E7 @+ q% O5 T, j" G
2 w- u5 G+ s3 b. m& q4 o }' ^2 B% l# o* y z' u+ B
1 J/ N) P$ M3 l ~" f2 T9 r 「走る」的可能动词是「走れる」等等。0 b: x$ \( x2 q: j* Z/ ^. }7 p# S7 i7 n; h& O; y: X# L
0 o$ s, J+ c3 S. C% V- ]( D
+ G4 O/ n* y4 {. f- C 「私は日本語の新聞が読めます。」“我能读日语报纸。”; t# H4 @3 b, `% ^0 _# H; B1 a4 L+ u* E2 j9 U! k
I& O+ k3 M/ A* z3 _* O5 k1 M
5 o6 o6 ]; s1 S% k! W, G) t 「日曜日は休みだから、町へ行けます。」“星期日休息，所以能上街。”1 O4 o/ }6 ^; d) ^) {! c
2 Z1 z) j4 n& y2 d+ A8 U7 o7 S8 C, A0 \0 h+ B. |0 V5 K1 w( R
这里说明一下什么是约音：用第一个假名的辅音和第二个假名的元音结合成新的假名。如：「ま」的发音是“ma”，其辅音是“m”，「れ」的发音是 “re”，其元音是“e”，把“m”和“e”结合在一起，就成为“me”即「め」。关于约音的概念，不只限于可能动词，其他内容上提到的约音，都可以用此办法处理。: O- x. V5 G9 L# h3 z7 M
7 X$ I) a+ U2 D8 y- Z* q {3 ~% x1 }. L/ d5 b
# B5 b* p; ~, Z/ H8 b4 k ②サ变动词的可能态本来应该是「する」的未然形「し」加「られる」而构成。这时「し」和「ら」约音变成「さ」。因此，サ变动词的可能态应该是词干加「される」。但实际上基本不用这个形式，而用词干加「できる」的形式。如：「勉強できる」、「説明できる」等。: x( P- f6 ~8 N3 g7 C7 e; T. Q# J( }4 x% W8 t O
: b) i/ C0 d' B' v9 M, H* O/ Q& W) x" h, H; s- {# B6 _
「図書館は静かだから良く勉強できます。」
% I l0 ^: b' r4 m" x6 g7 y. H' V$ K9 t* o4 U1 |5 v0 y: E- [, @* j Q
4 @' [+ [% z6 x7 u5 L “图书馆很安静，能好好学习。”9 a9 }* ~" t0 O) @ A/ ?
0 c6 ^ W2 a4 Q+ a4 H
& x" d; r# S* L$ ?" v( L( a( U& D' j4 C( s# r8 c2 G7 _+ P 「私はまだ日本語で論文が発表できません。」8 f. u' [* L" ^8 L$ D1 j/ A9 N2 Y; U- { a: }
1 \9 ~0 ]2 F$ y' S
+ U! J+ W8 G9 b G8 Y1 \1 b “我还不能用日语发表论文。”3 L: |- a |
发表于 2007-4-24 12:22:49
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