① 形式为： 五段动词未然形 れる
. \2 N" ?- i( F, A) F I9 t ?3 Q0 Q: D! x2 w$ ~! L
# n$ i' z+ @; O) n2 H! i( L& S1 T, q$ h' @) y" M- }. W 其他动词未然形 られる1 D) X( t7 R e2 i0 i
9 u' Z" Z, Z7 w- m+ }, c6 M& h9 J+ ]+ Y; s) Y4 B
, ^- U7 M; H- Z i7 M6 Y4 X 句型为：——は——が可能态动词。8 l8 F' f k8 F' ^& l2 x* y2 E6 q9 Z' X0 `. |6 p+ y; b2 Y
' u `% I' z d/ Q M1 z7 j0 q4 z! H; x 「私は刺し身が食べられます。」“我能吃生鱼片。”/ C, m- k+ y6 ?7 {
. ^+ \3 B/ g) A" _
, n; z7 h! Z' x' ?; O* c! L% D+ s3 @( F/ m0 g- M, i- M- J' I 「明日は8時に来られます。」 “明天8点钟能来。”# j' T# z6 \7 y3 X8 o0 [. C- v, O9 Z. X; v- X; ^8 o
1 r( j; z, o: {* G/ e! Y& v6 {6 Q8 h$ G
$ ?: U$ s$ E" p! k 五段动词的情况下，动词发生音变：
, [! I. z9 i4 k: l, ?! T% C1 }7 |* ]& T, ~) Y$ m: j- J* X% c7 H$ Q# } G" ]" a% K5 A c" W8 x B7 R, X+ ?$ I
a.「読む」的未然形「よま」＋「れる」变成「読まれる」。8 i! R q! A; h5 V- U1 c% h5 _9 |" X* L9 ^, s
2 B8 f6 N5 m. v" ~5 q$ d7 @% t- z% y5 q" h+ K6 s; }3 B b.其中「ま」和「れ」约音变成「め」。! h- Y9 F5 t* t
/ f6 n9 p* u# k: S+ j) Q. K- C5 m; ^' [2 r" y4 Z9 |$ `) T0 I U" T& L& |
c.于是「読まれる」变成「読める」0 J: p& j' E( y" j0 Q# ?
" ^& v+ y9 Y; y7 R; y; J: A f# E8 J3 a+ f2 _
. c0 D* Z3 A2 s* g. o) h d.因此，在五段动词中动词变成可能态，不必要通过复杂的变化，可以直接把词尾的う段假名变成该行的え段假名，再加「る」就可以了。如：/ J5 W8 L7 h: R# u# d' n% L
, Q! y$ X; C" H6 D. [3 ~' b/ h# e( }3 H' q! ?7 L) a- v4 Y/ H2 R! I/ C
3 `6 [/ A6 m. f1 h9 t 「書く」的可能动词是「書ける」；1 X5 [" Z% Q" A3 y5 o9 Q5 ^3 Y8 {' F( n- z( F4 |" ~- p7 l- f
) n& v J$ d7 ]& F3 g" C
& V7 F/ v$ v! w) K, L0 A d 「遊ぶ」的可能动词是「遊べる」；
6 P3 ]3 a% i$ F# `5 u2 w- u5 G+ s3 b. m& q4 o }' ^2 B% l# o* y z' u+ B
5 g" C! r1 G! ~" O 「走る」的可能动词是「走れる」等等。0 b: x$ \( x2 q: j* Z/ ^. }7 p
" m9 t/ @4 d2 ~0 o$ s, J+ c3 S. C% V- ]( D, o9 t5 G9 I- \: Y, ]& f; u
「私は日本語の新聞が読めます。」“我能读日语报纸。”; t# H4 @3 b, `% ^0 _# H; B
# c: |% k5 I/ z( q
4 R4 A: Q* w1 N# V4 [5 o6 o6 ]; s1 S% k! W, G) t 「日曜日は休みだから、町へ行けます。」“星期日休息，所以能上街。”
7 j& \5 A' s9 n% I* e+ q/ G2 Z1 z) j4 n& y2 d+ A8 U7 o7 S8 C
' r3 L9 V' T! D+ \5 [" d: \! n# R 这里说明一下什么是约音：用第一个假名的辅音和第二个假名的元音结合成新的假名。如：「ま」的发音是“ma”，其辅音是“m”，「れ」的发音是 “re”，其元音是“e”，把“m”和“e”结合在一起，就成为“me”即「め」。关于约音的概念，不只限于可能动词，其他内容上提到的约音，都可以用此办法处理。3 w9 ]7 Y; F5 d$ \7 \% e; N7 a
7 X$ I) a+ U2 D8 y
# _. L0 V/ b8 H# B5 b* p; ~, Z/ H8 b4 k ②サ变动词的可能态本来应该是「する」的未然形「し」加「られる」而构成。这时「し」和「ら」约音变成「さ」。因此，サ变动词的可能态应该是词干加「される」。但实际上基本不用这个形式，而用词干加「できる」的形式。如：「勉強できる」、「説明できる」等。: x( P- f6 ~8 N3 g7 C7 e; T
) o- i9 O& \& [9 i; h: b) i/ C0 d' B' v9 M, H* O/ Q
. E _- |$ F/ L/ x: r 「図書館は静かだから良く勉強できます。」: E; q) ~$ b& f7 _8 F3 m
' V$ K9 t* o4 U
4 ^% N" I6 \1 r' V( y4 @' [+ [% z6 x7 u5 L “图书馆很安静，能好好学习。”
7 Q+ u8 U) A3 K: @' a) Z. J* l0 c6 ^ W2 a4 Q+ a4 H
4 m B, \+ ]; X5 w4 q! V4 C( s# r8 c2 G7 _+ P 「私はまだ日本語で論文が発表できません。」8 f. u' [* L" ^8 L8 X1 _7 D) a* S' J2 q
8 R8 d# ~' y" C) J+ U! J+ W8 G9 b G8 Y1 \1 b “我还不能用日语发表论文。”3 L: |- a |
发表于 2007-4-24 12:22:49
提升卡
变色卡