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十八个常用助词的用法

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发表于 2007-8-15 21:53:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
十八个常用助词的用法& X3 M5 M6 A- V1 X, R, N

7 i3 |& ?: u; I/ ^7 `0 r, h; a$ V7 }! G) H+ c
1、は 副助词,接在体言(或相当于体言性质的词语)、副词、助词及其他活用词连用形的后面。; z% ~4 E# C. {! ^( X& E+ U  C+ |6 P
①提示主题,指定叙述的题目,要求对此进行说明。
- x% C3 ~" i* D3 [例:◇李さんは教室にいます。(主语做主题)     ◇コップはもう洗いましたか。(宾语做主题)     ◇会議に出るときは、居眠りをしてはいけない。(状语做主题)3 H) T3 @6 l. L4 R' {" z0 z' }5 |
②提示两个对比的事物,常用“…は…(が),…は…” 的形式。& z' N' O' q) H$ L. b
例:◇ケーキは少し食べますが、パンは食べない。
( z: g1 b+ @8 D! X2 l  ◇彼は今日は来ない。
2 s. l" D) q1 j' c% K  H8 C; W③起强调或强调语气的作用。
, n, u: Y. }" U; ?& R例:◇ビールの一杯ぐらいは飲めるでしょう。(起强调作用,提示某一词语)
* y( d( N6 U8 {' u2 ]  ◇今日はそんなに暑くはない。(引起否定的叙述,并加强否定的语气)
  p$ I8 J4 O( V$ M, G9 X% ]④提示假设条件。6 S7 m, ?. ^2 l! F8 w! G9 A
例:男の人はこの部屋に入ってはいけない。
. T0 L5 T( `7 \/ h* b' w  ?% \: k" Q5 [4 u2 X8 E; S
2、が 9 ?  Q, ]6 F2 _' J6 A( J
* O6 [5 ^: x0 S1 L  a0 v
A:格助词  s: j4 b: i, Q' M/ {
①表示主语。
& p5 S7 [6 a- }: x! N6 Z例:◇私が当番です。
4 n' h$ M% S& @$ x* a$ I7 V, W  ◇妹は私が買ってきたケーキを食べました。(从句里的小主语)# y  H9 I: Z5 }# ^) L# o% M
  ◇李さんは頭がいいです。
) D6 p. p& V% Q/ d, }②表示对象语。后接(好き、嫌い、上手、下手、得意、苦手、~たい、ほしい)等4 k, ]) i3 X/ B  y+ P5 O& ?2 @
例:◇冷たいものが飲みたい。4 ^& K- m: T/ K& u5 t, B
  ◇内田さんは歌が上手だ。 ③特殊疑问句+~。 例:◇「誰が教室にいますか。」「王さんがいます。」$ _7 G9 B. m" x7 i3 L, L' s% k
④存在句的存在对象。
. u5 N3 _. g8 }, n3 C9 }, P1 C~に~があります。
% t# X9 [; N; t/ V- N# c~に~が入っている。/ u9 v: A. D1 a; ^0 l9 w& k  O
例:◇引き出しの中に手紙が二通入っています。9 C; A$ ~! q3 K& {3 D' c% w) G
B:接续助词。& Z+ ^! k- U( X/ B. n
①顺接
0 Q3 C/ X, G% h. M, Y* [: g5 J, o! X* \例:◇田中ですが、鈴木さんはいますか。
' @) y1 U% P1 `4 m  ◇失礼ですが、今年おいくつですか。  S# d; i& j) Y# L6 k
②逆接
" V! S8 ~9 L; c  M. w7 ^例:◇先生に聞きましたが、やっぱり分かりません。7 L+ D  M  ^# B. j8 O

) e1 R7 b4 A# i$ u+ Y. }+ U5 b3、を 格助词
' `* m4 l, J7 u3 Y9 @7 Z8 V6 ~  p2 m7 }  Q6 S/ u" f3 t9 |
①表示他动词的宾语。
# c9 _, S4 }  t8 a/ v/ r) _+ |4 M 例:◇西瓜を食べる。" ^0 w  Z8 C7 o& a3 Q1 S
②表示临时带有他动词性质的自动词的目的或对象。# M  ?. F$ U6 N+ \) J. Q4 Y
 例:◇病気で三日間学校を休みました。  v# V' [- H; e8 L. ?
   ◇今日は第六課を終わりたいと思います。
0 B  S- T" M7 v4 |4 r③表示动作移动或经过的场所, を后面的动词是移动性动词。(常用的移动动词有:行く、歩く、走る、泳ぐ、飛ぶ、流れる、通る、渡る、散歩する、旅行する、見物する等。这些动词都是自動詞。)! W* Y# m/ g8 k1 t5 S, z' h
 例:◇この道をまっすぐ行ってください。 ◇先週杭州を旅行しました。 ④表示离开、出发的地点。" z0 U' e/ g5 ~
 例:◇飛行機で上海を立つ。2 \) P$ f* n! }! k* _& G
◇家を出る。
! o: M6 G) z) a9 _; m" D, S( I◇エレベーターを出る。
9 W; Z, o, y! C( ]9 X/ {& E* u$ \  _$ l# I" I; k/ t5 K. k
4、で、格助词) w" F! u' G) B' Y# V$ q. {. d: y5 X( \& b

  s1 ?& J9 N5 N5 U( W2 ^  ①表示工具,手段,方式,方法,材料。
0 V. T9 p2 z6 A" s  A2 D4 q. o   例:◇卵でケーキを作る。
6 _" @- D( F- Y$ Q/ \) ?     ◇鉛筆で手紙を書きます。
: W# {1 p$ v6 {2 G4 ?6 w3 C! f# ^' D     ◇レンジで料理を作る。   ②表示范围。
- b% R/ ?+ k3 t) b   例:◇中国で上海が一番有名です。
4 f/ x, E9 c( d2 T/ j2 k  ③表示原因。& z( I. _6 a# D! U' [
   例:◇病気で学校を休みました。7 a( b8 U6 r" @7 B* _' c
  ④表示动作发生的场所。( [' K% a6 C, `& e; @- e
   例:◇先生は公園でタンスをしている。
6 I" E5 @  Q5 I4 q3 H  ⑤表示动作,行为发生的条件和状态。; K# A1 q! f% M$ b
   例:◇父と母と私三人で食事をしている。/ {3 N7 ~; U5 y8 e" T( W- r% A
  ⑥表示时间的范围和期限。
5 F$ L1 h. c( R) `" h6 V2 m$ ~  i% u   例:◇冬休みはあしたで終わります。% e1 [& J1 ]; A0 I. F
      ◇この仕事は二、三日でできるでしょう。   ⑦名词、形容动词+~,是名词、形容动词的连接形式,表示并列、原因。' s& u" {5 \# [0 b7 Z1 f
   例:◇秋はさわやかで好きです。(原因)
  b- R" j7 b5 t     ◇鈴木さんは留学生で日本人です。(并列)   [4 V2 e: \: [) h/ q

/ Y, a9 V9 l$ B! w, P. x; W2 V$ T5、へ 格助词( A. ?9 x- m: J* R/ h
; a/ N5 G! m0 ~' `* j: z$ x
  ①表示移动的方向、目标、着落点。
8 v4 D- z' j' a! W例:◇図書館へご案内します。
" t0 e! ?  Y. o5 o! B9 W9 j9 R  ◇これから学校へ行きます。
; T+ b& n, x3 L) W' s  ②表示动作,作用的对象。
! \7 s6 ]$ p8 l例:◇これは母への手紙です。 ◇田中さんへ (信开头指“致……”,信封上指“……收”)
9 |2 ]1 O! ~; t. p$ j" j3 {" e6 r1 x, z* C5 v0 _# h  R# f
6、に 格助词: a- l$ {4 N) Q) J* X* Q& k& M
, ~, \6 R( s; f& t" l5 B: n
  ①表示动作的着落点。
+ P  Z; a- I  S% m   例:◇図書館に着きました。
  }+ a; g0 o! t. G6 P5 _$ n  ②表示动作的方向。% _$ g: J# w" f4 X9 i4 {
   例:◇学校に行きます。
9 ~& y( [- G. U' E  K5 L- n  ③表示存在的场所。# l2 N% |: V3 K( E  E8 x; x
   例:◇教室に学生が20人います。+ P3 N  U. ^) d
  ④表示动作的对象。) D9 Y) ]4 h1 h7 X- Y) ]( G) P
例:◇朝友達に電話をかけました。     ◇友達に/(から)プレゼントをもらいました。/ s* o5 G9 H5 t9 X6 \
  ⑤表示时刻、一段时间。
. w6 J) d, s6 w  N) P" r" f6 g   例:◇昨夜、深夜1時に寝ました。
; e- \( _2 L. |      ◇夏休みに日本へ行きました。/ U% i$ N" h) v6 _- @
  ⑥表示动作、作用的结果。(⑦?也属于这个用法)
1 ~& ?9 w! s( c6 B  U8 ^例:◇この西瓜を六つに切ってください。7 ~* h. m6 x: \6 l
  ◇このクラスを二つに分けてくさい
* y0 Z  J. F, n( D+ w" g; |  ⑦表示决定的结果。
/ Y2 `3 ]+ }- g   例:◇明日、旅行に行くことに決めました。   ⑧表示比例、分配
. {" x: x% p$ s4 l7 `" y1 T& Z: Y例:◇週に三回母はスーパーへ行きます。0 o8 Y; C7 l! `/ H2 n
  ◇李さんは毎週二回映画を見に行きます。(带有“每”的话不能加“に”)
5 ^, y( R3 i/ F. C- E  ⑨表示目的(来、去、归的目的)。0 C6 l& A& o# O8 ^
   例:◇じゃ、すこし飲みに行こうか。
9 \/ e& W* g" e/ p+ F1 D; G  ⑩表示比较、评价的基准。% I* w2 a8 t* c* ~+ l2 ~: T. Y
   例:◇お酒に強い。
6 L' W% m" O% ]7 w, x  m     ◇寒さに強い。
/ c& O+ r  }2 g& M, H( }4 c6 j  ?表示变化的结果。(人为,自然); B' @, k9 ?. _* z: ^1 s) A
   例:◇将来私は教師になりたいんです。
7 V" p% L/ L& I# \' J     ◇李さんは自分の子供を医者にしたいと思っています。   ?惯用句% H$ w( X8 j: U- ^( p5 K
例:◇~に人気がある。3 }4 _1 d# X8 h7 s
◇~に注意する。
" ~& R5 V; L; r& H/ J5 V◇~に気をつける。
$ P$ ]. a7 {  r2 P, D$ E7 a◇~に気づく
+ q; W9 g" V7 s  N, |0 |◇~にとって。(范围的限定,后项是对前项的评价)
7 ^: k$ T/ t  O/ u& _* w→勉強するのは学生にとって一番大切なことです。
) s8 {2 o# W1 d/ C" d◇~について。(后项动作所涉及的内容或与前项有关的事项)
0 s/ |+ o/ t+ J- s→これから当番のことについてちょっと話したいと思います。 7 l3 P4 `9 Y  i& v% C

* C9 U7 v5 s" x# H: {+ q' R- I7、から" z3 g8 B/ m, q" g% m

; @# e5 q; J8 M  V' R" x' f& v 格助词0 I. x6 x% `6 q  C) V
①表示时间、空间、顺序等的起点。
5 @! y7 y9 i  @9 N* F例:◇明日から復習します。 ( 時間 )
- ?8 n+ F5 `  f2 k% x) ~  ◇上海から出発します。 ( 出発点 )   ◇君から始めなさい。 ( 順序 )
4 W. ]" Z- L+ \/ ~  ◇薬を持ってから帰ります。 ( 順序 )' D5 ~! F1 y4 Z9 I, N7 H+ G) G  S
②表示动作,作用经由的场所。* ^+ e2 Z: i8 ?# X! f' L
例:◇窓から海が見えます。4 s( t% Q5 F" |. a& m0 H
  ◇猫はどこから入ったの。   ③表示动作、作用的起源。5 P( }! V, g5 A0 d+ B3 u
例:◇昨日は母から新しいセーターをもらいました。
: l# n, T$ K9 Z  ◇これは友達からのプレゼントです。
+ T+ N, {3 w( F! h6 f/ w, X 接续词2 t  k) o- g" i1 K3 Q
①用于顺接条件,表示原因和理由。& d( q, D( }6 g9 C
例:◇今日は日曜日ですから、学校へ行かなくてもいいです。6 h& }: M: C0 P$ P4 p( }1 i
◇最近忙しいから、その小説はまだ読んでいません。  N( W* d8 S! u' P- o& ~4 W+ ~
◇お客さんはすぐ来ますから、早く部屋をきれいに掃除してください。
( S! Z8 v1 T5 r. n1 S◇静かですから、そこの部屋を借りたいです。: g& J; \7 x  ?  t+ m  @! ]! _6 g

- E6 v5 I) o5 k% D5 T2 y8、まで(副助詞)4 g* [) i0 V0 |# L' l/ L0 Y0 O# ^# x
& d/ a0 Q7 M1 }8 q7 u3 ?; {. }3 ^
  ①表示动作、作用所及的范围、终点,相当于中文的“到……”“到……为止”
% ]  `/ I: C* J4 }& s4 H1 N( |9 e0 Z例:◇彼はここで午後5時まで勉強していました。* @" U$ b9 C3 B$ ^( i" x
  ◇東京までの切符をお願いします。
  H* L- @( q3 T2 b0 o2 q/ T. O; X  ◇今までどこで生活していましたか。   4 E. c5 r7 W$ n6 U) d3 e
注意:~から~まで、表示时间和地点上的起点和终点,相当于中文的“从……到……”。" N# `; [* J4 c; Y# F( E
例:◇上海から東京まで飛行機で二時間半ぐらいかかります。
! }2 `4 ^8 Z' ?! v3 D/ K   ◇李さんの会社は9時から午後5時までです。- h4 u/ @5 f; H6 ?2 n/ a, _

2 P2 K9 k. k: e) H1 ~. B! n; `9、より(副助詞)% M9 u% L0 ?* }
" q1 `6 m* @2 V0 I" c% {, j) o
  ①表示比较的基准、标准。
% ~8 ^+ s9 a* U# q7 ^$ y例:◇ケーキはパンより美味しいです。
! {6 b: `- {& f/ x; l  ◇りんごよりバナナのほうが好きです。( d0 e# l$ A0 W  i6 \5 Y
  ②表示时间、空间上的起点(是比「から」较郑重的说法) 例:◇上海より出発します。
' y2 o! ]' v: W8 L◇会議は午後3時より始まります。7 s4 ^, r* w* `2 C4 Q3 E
  ③表示事物构成的材料和要素(与「から」相同)。( r/ n+ `% A! O: T
例:◇日本酒は米より造ります。
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 楼主| 发表于 2007-8-15 21:54:06 | 显示全部楼层
10、ほど(副助詞)  w& }/ U" N2 n9 r3 M4 e) D. Z% \0 k

+ L* E3 y  x2 k" J1 Q& n  ①表示程度、分量,与「ぐらい」、「ばかり」的用法相同,相当于中文的“大概”、“大约”、“左右”等。3 ?$ ?+ U" ]6 {( A1 `5 A# l2 z
例:◇3ヶ月ほど上海に来ました。
% d  [! F- [' M; D2 o# G  ◇一ヶ月にどれほどの収入がありますか。) I: i4 g) k' ^7 {, d& x5 g" u/ L
  ②表示比较的基准。 例:◇日本では野球ほど人気があるスポーツはありません。% H0 n- d7 `$ S9 ?
  ◇今年は去年の冬ほど寒くない。& {; [( S  P' v* t
  ③表示幅度。
2 n! I7 J. J8 V" U7 |+ P   例:◇李さんは一ヶ月ほど前にアメリカに行きました。
5 ~- T$ C9 F' p, T5 d% Z2 |4 G  ④表示条件性的程度,作为条件一方的程度加深,与其相对应的另一事项的程度也就越深,常用「…ば…ほど」的形式,相当于汉语的“越……越……”的意思。( `/ Q: y) ^) G) ]
例:◇西瓜は大きければ大きいほど美味しいですか。
2 o8 u4 ^; |* A. R2 u: k3 O* p  ◇体が丈夫なほど仕事ができます。
2 F7 d, Q4 `- r  B/ F
& f- g0 G! ~/ \7 }7 @: @11、と" `( ?) p0 b; l1 |2 I% \

, d; ]7 p. b* @: g: }8 v' P 接続助詞
2 U- E$ A  y- p5 f①表示假定顺接条件。相当于中文的“如果……的话,就……”等。* }" q) ]  R9 k* u
例:◇早く行かないと、間に合いませんよ。" i0 W$ h8 D: P3 r$ \# `
  ◇彼に知らせると困ります。   ◇タクシーだと、30分ぐらいで行けます。. i6 G! Q5 |# K: B) \/ ?% j  W
②表示恒常的条件(包括某些习惯或反复的现象)。相当于中文的“一……就……”等。
1 N5 L5 ~* {* {" t8 y  @6 h例:◇長い間本を読むと、目が疲れます。
! `* Y3 v. L4 U) _+ e: `! q5 ^5 Y  ◇ここは冬になると雪が降ります。. j) z& m" e' J. V3 ~% W9 n2 _; ]  q
  ◇夜になると気温が下がります。
- s' m0 ?* J4 m% V* ~5 |+ F  ③表示确定顺接条件。
  g* f. s. s4 j( w) I例:◇やってみると、すごく簡単です。1 \: H* A6 e: o' v" o# m
  ◇読んでいると、誰が誰だか分からなくなります。
' @& ^" {7 F8 N& [  ④表示同时或紧接着发生的两个事项或动作,前项是后项产生的契机。(可以是同一主体,也可以不是同一主体。
! `9 z' y0 R/ N8 S; W5 B$ O7 M例:◇家に帰ると、電話が鳴りました。
9 {! h0 M" ?# O/ H◇二番目の角を曲がると、銀行が見えます。8 u  w! ?1 X$ K' }
◇家に帰ると、すぐお風呂に入りました。! t1 }$ @/ P# \6 w$ W1 }
◇その知らせを聞くと、彼はびっくりしました。
9 h2 _. S# l9 Q" l  Q格助词
% b1 o4 e6 g1 u/ {①表示动作的共同参与者。9 G* M! I7 g% |; b
例:◇兄と一緒に買い物に行きました。
4 F1 a% t: F# R! Y* R# Q" }# m3 ^: W  ◇両親と暮らしています。   ◇友たちと会います。
5 a( \5 x# F! N( V②表示比较的对象。! a- {6 ~1 t, O' w8 Q% x6 v
例:◇これと同じ色のはありませんか。   ◇レモンと違って、みかんは甘いです。
* Q( }; F' ]9 T' k9 K' l. T1 T③表示事物转变的结果或使事物转化的结果。# B7 d/ r# Y# w7 B$ p6 F: Q
例:◇氷(こおり)が融けて水となります。& v5 a# e- O$ J+ z% M3 G# N! J
  ◇彼を仲良い友達として付き合ってきました。
! A, t+ Z2 g, r④表示引用、思考、称谓的内容。
7 i7 J7 @$ C) N. J# B9 w例:◇わたしは鈴木と申します。! y  l5 a, U! W( r/ ~  W% q8 W
  ◇富士山という山を知っていますか。: b2 n/ E. G/ w8 x  {6 E, y7 ^& N
◇出掛けようとしたとき、電話が鳴りました。0 M3 g8 \: i, `9 [4 V
  ◇「明日また。」と言って帰りました。
  j& e4 A  m0 m+ f# f7 I' v# l, H  ◇李さんは行かないだろうと思います。) _" P$ v+ `( o- a* m7 \  T( T& {2 O

4 w' ]4 V# f* M7 T- Z7 y12、や(副助詞)5 d8 Z( {$ I8 S$ I7 P+ P# M; Q" y

7 y  @; [& E. R' f" K6 s  T主要表示并列,列举两个以上的事物,往往带有暗示此外还有类似的事物。常用这种形式:「~や~や~など」。: Q8 n8 d, }! _3 S$ t, p
例:◇机の上に本や雑誌や新聞などがあります。
. r2 S# L) @+ d( P0 Q9 Q  ◇かばんの中にペンや本やノートがあります。; C/ Q% F( w3 r" B
( G8 Z' }! ]) M+ l2 U4 Q
13、ぐらい(くらい)(副助詞)
% N+ G( K3 Z  G, h3 a* e  D- ]
* u" }5 J) ]0 v, s5 R* n: o. W4 g①表示程度、分量,相当于中文的“大概”、“大约”、“左右”等。
! \2 b* V" C: R* e& N3 }例:◇2時間ぐらい待ちましたけど、彼は帰ってこなかったんです。   ◇学校から駅まで歩いて5分ぐらいで行けます。
/ E. z; R- _8 K- p/ k* J8 X9 f) `7 a②「ぐらいに」同「ごろ」,相当于中文的 “左右”等。
6 V; h6 r/ S! E: Z" y例:◇午後3時ぐらいに行きます。   14、の
7 O- Y  I, m# |7 V4 ^1 P格助詞
/ l  |/ t4 S" q' j* Y. ?①构成连体修饰语,对其修饰的体言加以详细的说明。表示所属、内容、时间等。
. ~# }( \2 c  q/ a! {0 ?例:◇王さんの部屋はどこですか。(所属)
9 q( h: ?! C: f7 b8 l* m, {) T5 L9 u  ◇何の本ですか。(内容)8 h+ U8 x9 Y  B# f
◇昨夜のパーティはどうでしたか。
- K9 N! M9 z, \" G* T# A: ^/ P②构成主语和对象语。- i; C/ n; ]) {2 H
例:◇ダンスのできる人は手を挙げてください。(対象語). s$ P" t: o# P; F* n0 y
  ◇背の高い人は多くなりました。(主語)1 E" }8 v, F* C4 e
; e% J  C$ T7 }0 |8 F, U) Q) q! x
14、の  l9 O3 I  A3 f; [  A8 z
5 K! M+ T* M6 ]
终助词& Q  u- V# K$ [9 e# L
    表示质问,疑问。读升调。5 T% V* J) B/ |+ W" s6 }
◇元気はないね、どうしたの。; U( m" Y0 t+ [+ j% g! L
  ◇どうして駄目なの。 ◇アイスクリームを買ってくれないの。8 }/ G3 I3 t. B, b$ j; o& K# B
  ◇これを使ってもいいの。
$ X& y% r4 K) G5 G% a2 X9 t5 l形式体言
/ Y) V  X, A! J: x) L3 L4 d; H1 w①表示事物。3 {9 ^. y  `9 K# K- N- J
例:◇花は白いのより赤いのほうが好きです。
3 S% A& K6 J1 X! C& ?  ◇この鞄はぼくのです。 ②表示人。; p5 {- c( _% F  Z  t
例:◇今そこで新聞を読んでいるのは家のお祖父さんです。
+ K3 n1 c: p& X③表示场景,情景。
- F# t6 ^) T3 A' G; x  i例:◇ここから子供たちが公園で遊んでいるのが見えます。
+ u! E+ q# _' N. {④表示事情。* J4 a4 M4 F$ x' Q$ ^
例:◇料理を作るのは難しいですか。$ A! D2 ~& t2 ^+ R3 u- i
  ◇野球を見るのが好きです。
( m9 T; V3 C4 w' H+ O# b⑤表示强调,说明,解释的语气。
3 b# I8 ^! P9 v. t$ N/ D" B例:◇昨日友達と一緒にお酒を飲みに行ったのです。
3 g1 I9 R* a5 u9 f& t4 A2 J4 _  ^  ◇これがわたしのほしいものなのです。 : x! n. {- k) T6 o. L! `
6 f( Y% K3 l$ s" `! L1 i
15、ので(接続助詞)
$ A4 j! ^8 q1 k
6 r7 ~! d- }. c* b# I$ _4 w用于确定顺接条件,但一般表示产生某种一客观情形的原因,也可以表示委婉的理由。
9 R0 x. s' {" S3 ]4 S例:◇風邪を引いたので、学校を休みました。
3 A$ P  Q- l7 m% c  ◇うちの子は病気になったので、先に失礼します。 ◇熱いので、今日は学校に行きたくないんです。   ◇静かなので、勉強に良いところだと思います。
1 k# }+ o0 s: ]# U
  ~/ U$ P! U+ s+ s9 V' Q16、か1 I( L1 n; x2 f9 O% _

9 D/ `7 V# n: h2 U0 [7 a副助詞
4 m/ \. b: E2 m! y% H+ ~①表示不定。接在疑问词、不定词后面。
; N; {7 y9 _, V例:◇何か食べ物がありますか。
( e5 k, [3 Q) q2 z* U! N4 m  ◇誰かが僕の名前を呼んだみたいです。  k; H+ B6 x- U5 h
②表示选择。从列举的几个事物中选择某一个,通常是并列两个事物,多用“…か…か”的形式。 - w: s4 O" J$ g8 o' p
例:◇明日かあさって行きます。$ F- ~, a1 \0 M. a  a0 I
  ◇行くか行かないか早く決めなさい。" H: ^8 V2 S6 V
③多用“…かどうか”的形式,有时也用“…(疑问词)か”的形式(构成疑问断句),表示“是不是……”、“要不要……”、“会不会……”等意思。
1 t# n0 W) W: H7 F# Y例:◇李さんは魚が好きかどうか分かりません。
5 e. g8 d6 J1 _$ j7 Q3 l  ◇あの人は誰だか知っていますか。
9 F* w/ H0 F" p: g④用“…か…(疑问词)か”的形式,表示不确定的事物。
" v" Z# A) G: l4 @例:◇海かどこかへ旅行に行きたいんです。( g- n  [: o/ v
  ◇ビールか何か飲みましょう。: g+ p* z7 K" z6 Z! A8 q% C+ t
 终助词4 l# Q' D- N& W! U. c. v8 d$ U8 j
①表示疑问,质问。6 I- f2 X, ~  x9 R, P
例:◇昨日のパティーはどうでしたか。
+ V# y+ ~6 V  h# g  ◇あなたも行きたいですか。 ②表示反问。 ; O' d/ \/ h, l1 j
例:◇本当に何もありませんか。. Y  i- ~% b" T0 G7 I+ }- J* Q+ a2 |
③表示劝诱、请求、征求对方意见。3 K: Y4 R1 I) {
例:◇一緒に映画を見に行きませんか。6 S! [8 k( G' }. s% @
  ◇どうしましょうか。8 Z; e, C# l. {& i
④用“ないか(なあ)”的形式,表示愿望。
* s8 V- K1 l- ^& N: t例:◇お正月は早く来ないかなあ。
- l& l7 g9 q2 ?* J" u& s
/ ~! m; H, Z7 k+ E: W8 d+ H% ?17、よ(終助詞)
5 \( G0 e  ~1 j* i' J; a" w0 y, G5 g, j6 G* l
①表示主张、引起对方注意。7 p8 q2 h0 `/ ]
例:◇これ、とても美味しいですよ。(引起对方注意)5 \0 O) o7 \! t7 l8 E$ z" K
  ◇彼が行かなくても、わたしは行きますよ。(主张)! s0 [& o4 j3 p& W$ f' |
②表示命令、请求或叮嘱。) d$ Y7 Q2 J! G% g8 `! Y
例:◇早く起きろよ。(命令)
/ U4 t3 ]+ p6 M5 K2 w& [* ^, T0 ?: [  ◇よく聞いてくださいよ。(请求)4 X. ]) I$ d$ t, G$ H
  ◇頑張れよ。(叮嘱)
4 f) t+ Y/ D* _) h4 e③表示劝诱、恳求,接在助动词“う(よう)”的后面。
' r# h/ j0 d( f# V: B例:◇さあ、遅れないように早く行こうよ。( K: w# t# a4 D: ?
  ◇紅茶でも飲みましょうよ。. W0 I' Z6 g1 n

, Z, p" }) V$ a8 Z! f; ~18、ね(終助詞)
& E" Y+ I# H, @$ d0 r- w
3 N+ N! X8 T% L  r& C①表示轻微的感叹。 例:◇きれいな花ですね。 ②表示轻微的主张或叮咛的心情。
& u+ ^' `, ?. L, Q, O例:◇頑張ってね。
! {7 J" F6 i' r7 v  ◇毎晩遅くまで勉強していては体に良くないからね。
! K' C7 g# Q( L4 j% u( w  L1 `③表示征求同意,或希望对方确认,促使对方回答。
, O. I: \& R5 M% G$ N, b6 ^1 a例:◇次の方は、趙さんですね。) V7 e, j" C0 X) Q9 r& P7 v
  ◇ここから学校までどのぐらいかかりますかね。5 t2 ~( g( {  P* {9 g( k
④用于句中文节的末尾,加强语气。女性多用。
7 r' {2 T+ I3 b9 }4 J3 X例:◇あの人はねとてもやさしいよ。
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 楼主| 发表于 2007-8-15 21:55:23 | 显示全部楼层
在学习的过程中正好有这方面的疑惑,看了一下,感觉还是对初学者有所帮助的~~~
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发表于 2007-8-16 22:28:21 | 显示全部楼层
刚好明天要考这个
3 Q6 x7 v9 B" x3 O太感谢搂住了
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发表于 2007-8-19 17:51:24 | 显示全部楼层
感谢你!!!!!
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发表于 2007-8-19 18:49:34 | 显示全部楼层
多谢啦!!!!
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发表于 2007-8-25 19:54:55 | 显示全部楼层
ありがとうございます
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发表于 2007-8-29 14:59:04 | 显示全部楼层
真是对于初学者帮助大啊。受益匪浅!!!
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发表于 2007-11-17 22:25:12 | 显示全部楼层
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发表于 2007-11-18 20:54:02 | 显示全部楼层
どうもありがとう
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发表于 2007-11-21 14:49:25 | 显示全部楼层
最近学这个正好在很茫然,又找不到总结.总算发现这个了..真好..
5 @5 ]8 Q3 ~* d- f
* c3 O4 Y+ ^; _3 J+ \啊里噶多...
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