|
|
作者:市川保子 , }& _1 Z' ?" d; |
「海外に行きたい」「デジカメを買いたい」「こんなところに住みたくない」などのように動詞のマス形の語幹(連用形)に「たい」が付いて、話し手の願望を表します。 - R! I) B( S0 {& W
願望は「宝くじが当たったら、世界旅行したい」のようにかないそうもないものから、「風呂付きのアパートに住みたい」と実現に結び付いたものもあります。 ! N. W0 m8 ^. `
「たい」で注重すべき点は、三つあります。ひとつは「デジカメを買いたい」か「デジカメが買いたい」か、目的語に「を」をとるか「が」をとるかという問題です。 + s2 m% u+ M9 `: `7 q
「たい」は「ほしい」と同じく形容詞の性格を帯びているため、「ほしい」が「デジカメがほしい」と「が」をとるように、「買いたい」も「デジカメが買いたい」と「が」をとると考えられてきました。 / b' ` L( F5 Z
しかし、最近の調査では、「が」より「を」を使うほうが圧倒的に多いというデータが出ています。目的語には「を」をとり、強調したいとき(感情を込めるとき)「が」をとることが多いようです。 ; c4 Z, `4 C2 s
" E+ k( J3 o# f1 R8 C次のように「を」が目的でなく、通過点や出発点を表す場合は「を」をとります。
" o- K2 R8 U8 m2 `- V $ z( y4 f( @- j. `, E# D
(1)?高速道路が運転したい。
/ I" C2 A8 v0 z: U6 C/ N1 j, L0 j0 R; L & i$ y' Z: i: c+ l7 m
また、次の場合は「を」をとりやすくなります。 ; Z% S2 U u; C- L& c
& h8 s3 ~" d* b9 o( k8 Y( N i5 v2 r
1.主語が誰か混乱が起きる場合
" l; f1 ]3 i3 I/ b8 d (2)?私は彼が殺したい。
4 o/ s9 f& [! p5 c# w/ }- Q$ w0 u 2.目的語と「動詞+たい」の間に語が入るとき
" Q& f3 B3 S& p2 p (3)?ビールがあびるほど飲みたい。
: V( v* _. H. B5 u 3.他動性の動詞で、それ自体が長い音節をもつ動詞 ) e: i, I) r- r$ c: I' p+ o4 A
(4)?あの柵にこの犬が結び付けたい。
9 E4 W& K/ w1 S Z6 Q! u 4.従属節(連体修飾節、副詞節)の中 8 t9 g! Q+ m3 k
(5)?手紙が書きたい人は申し出てください。 ' _ |* q4 k* z2 h# O% ?
(6)?手紙が書きたかったら、ここに便箋があります。 6 r. u x4 [+ @9 i6 g3 H
, r1 s3 B4 r# y二つ目の注重点は、「たい」は話し手の願望を表すのであって、「田中さんはりんごが食べたいです」のように他者の願望を表すと、不自然になります。他者の願望をあらわすときは、次のように「そうだ」「らしい」「と言っている」を付ける必要があります。
- D5 g/ F% Z2 @8 |
. y& b: P; F3 ~6 U4 S- x(7)田中さんはりんごが食べたいそうです。
# `; U8 Q+ N4 G: C& I M' E! b らしいです。
- d8 H l6 ?$ B1 X6 } と言っています。
' C# T* G i3 `: `$ p 4 i- h2 a* m7 Y; I. J5 H; S( K
「たい」の代わりに「たがる」を用いる場合もありますが、「たがる」は「たがっている」としなければならない場合が多く、また、「ほしいという態度を見せている」という意味合いをもつので、意味的なずれが起こることがあるので使用には注重が必要です。 ( Q. s/ p# w, \% ^) Z
. ?" k" h, j0 ?) E- B
(8)田中さんはりんごを食べたがっています。
# o' }$ Q4 ?) w, E4 E$ _ ! m, |0 ?. k+ y, Z1 H7 S9 G6 a8 y
(ただし、連体修飾節の中では、他者が主語であっても、次のように「たい」をそのまま使うことができます。) / A0 Y$ O. I2 z# f" X/ Z' p6 {9 I! U
7 J$ R7 q3 k! U0 W1 A; \ (9)田中さんが読みたい本は今売切れになっています。
! S. ~/ k; p/ V% I1 p 8 R* O, p" N ?/ M8 w
三つ目のポイントは、疑問文「食べたいですか」を使うと、相手によっては失礼になることがあります。友達同士なら、「何を食べたい?」と使えますが、上司や年配の人に、「何を食べたいですか」はやはり失礼でしょう。「何を召し上がりますか」とか「何がよろしいですか」を使うようにしてください。 ( K8 a) L* f, E/ A3 f
) s6 @9 y' e1 Q. u1 e, j) @「たい」の活用表は次のようです。 ' K6 Z( n: |6 V/ F1 t9 G4 H
+ g# L2 c$ H' W1 y3 ]6 p: D" k& ]* ?7 H; e5 x+ q) D1 Y! V
& ^" {" _ h) {$ R9 g& s& Q5 o# S; B) n. K5 G1 t
1 |, ~) Y# t8 [6 ?8 j4 L+ o0 @7 S' [
; X" s( Z" t! B
/ j: C# m, H4 O' `( R
非過去
+ `; H8 `) d7 t4 `0 \
5 `; O+ T* P. N4 u 過去
" J4 S8 m# ~) l2 L* s1 r) g
. [/ h* }/ l7 |' k: o! P) r' n1 x- K a- `3 g+ [
肯定
9 i& r/ S' @8 v3 H$ T. C; x4 F0 o& n4 D0 t/ |) o
~たい ) y3 D! N. H& a( q! l
. P" h4 i3 X; o- d$ Q, n6 W~たかった , b e* V! e6 Z3 C3 G$ u- t2 |# c0 t$ L
( A# C1 E, l5 i- M0 R
4 F# t- d; V: R- t# d% p
否定 7 Y" ?' u( |& \1 |/ ~$ R3 z
2 } i1 l) g4 j. g J1 r" R
~たくない
' w6 ?( \+ n+ R
9 G! b$ X, J9 e~たくなかった
! C, j& U7 Y% O4 G: g 1 [- j6 s v T+ i
「たい」は願望を表す表現なので、学習者は喜んで使いそうですが、案外身に付かないところがあります。ひとつには「たい」というのは、学習者がいつ使えるかという問題があります。自分の夢を語るような場合、たとえば、「旅行したいです」「きれいな人と結婚したいと思います」は「たい」を生かした使い方ですが、夢を語るような状況は現実にはそうありません。 5 s" |+ `+ v" I2 P% m8 n
6 \4 V9 Y0 d1 p* ?
学習者に指導するときは、まずは、「たい」が一番自然に使われる表現で練習してみましょう。 . W5 J! d* ~- G" J* y$ f e
前置きとして自分の希望を述べて、許可を求めたり、依頼をしたりする「・・・たいんですが、・・てもいいでしょうか」「・・・たいんですが、・・てくださいませんか」の形です。
6 D& z; g. C; C1 g& V7 W# }& P学習者の実情に沿った例を使って、練習させてください。すぐ使える丁寧な表現として役に立つと思います。 * H2 \ Z+ M- @" P
2 @- J- A/ \$ |8 B
(10)宿題をとりに行きたいんですが、よろしいでしょうか。
$ F9 ?+ Q% R# M9 z3 O(11)病院へ行きたいんですが、場所を教えてくださいませんか。 |
|