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日本語表現文型(011~020)

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发表于 2008-2-10 16:31:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
011 *~一方(で)

& F7 V' l( T5 Q5 k0 ^名詞    :    の        +   一方(で)4 O$ W6 L2 a" l( A4 D
動詞・形容詞:普通形<ナ形ーな>
' ^0 ]$ e4 U8 H3 I" m
- J' O5 S( S0 e
♪ 会話 ♪
課長:李君は仕事に熱心な一方で、仲間とのつき合いも大切にしているようだな。それに大変な恐妻家だとか。% c2 I0 r! y1 D) D- F7 c7 A' S+ o
山田:そうなんですよ。でも、奥さんに財布の紐を握られ、頭が上がらないというもっぱらの噂です。' Z. t9 U" X$ N$ v) W
課長:はっは、それが夫婦円満の秘訣さ。夫婦で力を合わせて、将来に備えているわけだ。
5 j" o7 s( G! B6 d) P: m8 i  Y7 [
" g+ c1 |' Y9 V( p. X
♯ 解説 ♭
 「~一方(で)」は「Aは~、他の一面では~」同一主語の異なる面を表す場合にも、「Aは~だが、反対にBは~」と主語が異なるものを対比させる場合にも使えます。# z7 G% m7 `5 ~6 V
 類義語に「~かたわら」(→文型036)があり、例文1~3は置き換えることができます。また、例文4のように同一主語の対立する面を表す場合には「~反面」(→文型375)に置き換えることができます。ただし、この二つの文型は例文5のような異主語文では使えません。
- [& F: J7 E: q" c+ m, e  姉は家庭的だが、一方(×反面)妹は活動的だ。 <異主語文>
$ |9 G8 A, {9 `. i6 w# O* e  父はいつも静かだが、一方(・反面)怒ると恐い。<同一主語文>
, P, p4 k6 W9 I/ k6 c) |% W$ W# o, \+ K4 r
§ 例文 §
1.彼は病院に勤める一方で、地域ではボランティア活動に参加している。& m  U, H9 q# j: L1 U1 O4 a
2.兄は勉強ができる一方、遊ぶことも忘れない。
; X2 p8 q5 p& T3.表では争っているように見せる一方で、裏では手を結んでいるのが政治の世界だ。" e$ R+ q7 u. U& K' _4 }. `: q: @# u- Z
4.日本経済については楽観的な見方がある一方で、今後は高成長は望めないという見方もある。) j- U9 c% m% g5 z
5.あの家庭は夫が遊び好きな一方で、妻はしっかり者だ。
7 q  \4 R' j& ~5 I) Y2 E" A0 i2 `5 ~! T9 j' p$ r
★ 例題 ★
1) アジア地域の経済発展は目覚ましい(が/のに)、(一方/反面)、所得格差が拡大(する/し)つつある。) y; D1 P) J5 ^: l/ u1 @- q2 V
2) 豊かな国々( )益々(豊かだ→    )なる一方で、貧しい国々が益々(貧しい→    )なっている。
* V1 S8 Y$ V" }
4 U, T" R* f. x6 Z( V$ _# d3 W3 p2 o" z* @
(^^)前課の解答(^^)

% f- v2 _1 a1 t' T4 m7 o( o1) ばかり/ばかり/見あたらない4 H7 \' L& @7 v( M! j
2) で/越し(V〔ます〕形+そうだ<様態>/そうな
# c+ W+ F' ]# E5 D: G1 f- C, _ ) D/ ^* F$ I* Y( B+ u) v: {$ ]4 i; V

  Z9 y9 i7 l$ b/ S
012 いわんや~においてをや/~まして~にはなおさらだ
8 r& [& L; D# @9 y% ]
いわんや ~ 名詞 : ×  +  においてをや% Z- H( m" d: }4 k
まして              に(おいて)はなおさらだ+ [. H' o' [% C6 s

8 _. f1 x+ n5 P5 m9 x0 l
♪ 会話 ♪
李 :このパソコンの使い方がどうしてもよくわからないなあ。え~っと、マニュアル、どこにあったっけ?
1 l5 k. e: g% c; c良子:説明書を読むのもいいけど、山田さんに聞いてみたら?その方が手っ取り早いわよ。, F. m7 `) W# d/ X, q, Y
李 :彼がひどい機械音痴だってこと知らないの?僕でさえ四苦八苦なのに、いわんや山田においてをやだよ。
# Z! n/ B( E3 l1 h& U9 G4 \! p' O9 u, V. o& L1 r  U4 {# p7 h8 _( C
♯ 解説 ♭
 「況(いわん)や」「況(まし)て」と助詞「~において」(→文型291)が結合した文型で、「Aは~ 、だからBは言うまでもなく、(もっと・更に)~」を意味する文語です。話し言葉としては「まして ~ には、なおさらだ」が多く使われるでしょう。
  k- E$ a( D1 N& q 専門家にさえ直せない。# }  R8 X" T8 o9 l% v/ M
  →いわんや素人においてをや。
, I" Y* T# e* h% p! w$ M8 D, [" x  →まして素人にはなおさらだ。2 q+ ]! B  f& Z; G% h$ w

  ?' U% k4 C1 A! j
§ 例文 §
1.この高校入試問題は大学生の僕にさえ難しいのに、まして中学生にはなおさらです。
1 u$ \" c1 x( m2.僕が子供の頃、日本の家庭にはテレビもなかった。ましてパソコンにおいてはなおさらだ。, p; k* c- x- g% x  y0 A: g3 f
3.彼は英語すら読めない。況やフランス語においてをや。* U# n4 E; |  r2 P' ?% R6 a
4.源氏物語を原書で読める日本人はそう多くない。いわんや外国人においてをやだよ。
- C- n/ f2 H- [. ~  p5.約束は守るもの。いわんや首相の公約においてをやだ。7 D. S4 I" f0 q6 a! E

  p7 T. r' h' r7 T
★ 例題 ★
1) (これ/この)ほどの山と(する/なる)と、登るのは若者でも容易ではない。(だから/まして)老人においてをや。. ^& }  F# j5 o" U8 L9 v( @0 n4 t
2) 当時の私は食べ物に( )( )事欠く始末(だ→   )。( )( )( )本を買う金などあろうはずがなかった。0 k! z/ \7 }  w; U' E; d+ F% j4 ]
. G- j1 M" E) A, r
9 ?' Q& \' Q: |2 u' S) y: P
(^^)前課の解答(^^)
' N$ C3 K$ u% ^: j4 M! R. I
1) が(「~のに」は因果の逆説)/一方(反面も可)/続けて(他V); {$ `/ S0 L; s5 k' A% M$ \
2) が/豊かに(ナ形+なる)/貧しく(イ形+なる)
+ w+ ~8 _# q" }9 x/ S/ N% O
) c1 s: c6 y0 T: g# N9 y
* k. s) x, E) z% D6 n: G, c  l
013 *~上で/**~後で

) \9 j. o3 U% G4 |2 y9 C名詞: の   +  上で
2 V' R. j0 `! r" h  m動詞:原形  
7 p, s  S9 e) Q7 t& z7 x8 a名詞: の   +  後(で)2 m; r7 z3 a+ M
動詞:た形      上(で)( f& b! E* W" ~& ?1 Q( S# r

+ O$ Y9 K1 |$ O/ Z$ h
♪ 会話 ♪
銀行:御融資の件ですが、私の一存では決め兼ねます。本店の審査を仰いだ上で、お返事を差し上げます。' l) C0 r( P$ e- d8 G- T1 L7 m5 b+ R
社長:そこをなんとか・・・。私も今回ばかりは無理を承知の上で、お願いに伺っています。
/ p6 D' m7 e+ S1 C/ B+ {5 V- o銀行:本店とも相談はしてみますが、御期待にそえるかどうかは、ここでは何とも申し上げようがございません。9 d; @# s3 D9 ^- A. m% p6 A2 E6 H# ~

: E0 W" _" c+ w1 A; X$ i& U
♯ 解説 ♭
 「~上で」は二つの使い方があって、前が動詞で「原形」の時は「~する場合~」(方面・分野)を意味し、「た形」の時は「~た‐あとで」と同じ意味になります。ただし、前が名詞のときは文脈から理解するしかありません。, L) j" t' W6 M; M; D6 g, b) o7 S5 }
 なお、「~た‐上で」は人の意志動作を強調するので、自然現象や状態発生には使えませんし、「~た‐上で/~た‐後で」は継続事態を表すときには使えません。例えば「~てから」「~た‐後で」「~た‐上で」を比較すると、以下のような違いがあります。
; w- Y2 U. l  o  風呂に入ってから(・た後で/・た上で)、寝た。    <動作発生>/ A" E! G6 f: A* i! K5 g
  家に帰ってから(・た後で/×た上で)、雨が降り出した。<状態発生>
8 ~- j  c" ~8 Q% @& b  離婚してから(×た後で/×上で)、ずっと一人暮らしだ。<継続事態>
2 p1 w' S/ d: [6 B: N. @& A
) h5 |# x# S! g
§ 例文 §
1.辞書は言葉を学習する上で欠かせないものだ。
7 F( T, G0 c  c# K% U1 @: ^9 B2.形の上では夫婦でも、実際は家庭内別居というケースが増えている。% _6 @7 u7 c1 t: r$ b* i& C8 F$ a
3.先の事件は、法律の上では犯罪にならなくても、道義的責任は免れない。. @- n* o: _. _" Z* k
4.この問題は拙速な結論は避け、慎重に検討した上で(⇔後で)ということでいかがでしょうか。- \  t" P5 Y# K/ J$ \& f
5.採用か否かは面接の上(⇔後で)、決めることにする。, e8 r7 B, c( f. y) x% G

- V/ P2 j$ G  q5 r
★ 例題 ★
1) 買う(か否か/や否や)は、実物を(見る/見た)上で決める。先ず品物を見せて(くれ/あげ)たまえ。
' ~" m; d, n1 L; J9 j2) いかに酔っ(ている→   )とはいえ、あのような暴言は酒の上で( )過ちで済むこと(だ→     )。
6 a* P* F! z& u$ ~6 x. _! s6 |9 D
& Z, {2 L" f& f. R
(^^)前課の解答(^^)
' s; j8 ?& v# Y0 X7 g
1) これ(これほど≒ここまで)/なる(→文型253)/まして7 k: q7 @4 K+ c, p1 t& b! a0 [
2) すら(「さえ」も可)/だった/まして: y9 w- w. d  a  C' J( {* R, E

7 L8 d$ I" N2 }; g$ s7 L& u4 @7 A, \! W: Q0 ^8 Q2 R7 s, k: `: \0 Y

. \0 M; V% a) L8 T0 u# K
014 ~上(に)
. z* ?7 c4 R& U1 M- M  t' ~/ d
名詞    :である           +  上(に)
/ E7 J9 m, ~* X動詞・形容詞:普通形<ナ形ーな>
9 i% s& y1 D+ K2 e# N$ b4 j6 k' X) x! l2 Q" ^* r. V& X8 i
♪ 会話 ♪
李 :もう遅いので、そろそろ失礼いたします。+ V' j9 D9 h7 F: R: @- l7 s
田中:今日はお休みのところを、わざわざ遠いところをおいでいただいた上に、遅くまでお引き留めいたして・・・、それに何のおもてなしもできなくて・・・。
3 Z9 n- A( e2 G  N* W  T; ]8 H& i. i李 :いえいえ、ごちそうになった上、お土産までいただきまして、本当にありがとうございます。
6 c* W: _& r" h
* L: I6 x+ f0 R9 j
♯ 解説 ♭
 「~上(に)」は「~ し、(それに /しかも/更に) ~」と同義で、添加・累加の表現です。類義語に「~し、~」(→文型107)、「~も~ば、~も~」(→文型199)、「~ばかりか~」(→文型363)などがあります。
, a- P* v3 N, i2 Q1 A- g* |  彼女は優しい上に、美しい。) S* v, n& M( h2 W7 p
 →彼女は優しいし、美しい。/ S" `3 ^) K* Q' X: c# @
 →彼女は優しくもあれば、美しくもある。
$ e+ B. a& h8 j →彼女は優しいばかりか、美しい。( v+ O  [6 T, Z6 O" P3 T6 ?
 この文型は良いことには良いことを、悪いことには悪いことを添加・累加しないと誤文になります。例えば、「彼女は優しい上に、背が低い」は誤文です。% p/ V# u4 B8 A6 l. b# x  m

! T0 `+ x9 T3 H- _/ h" P, V
§ 例文 §
1.このカメラは小型である上に、性能もすばらしい。
- c; `5 G, c' j2.彼は弁が立つ上に、知恵と勇気を兼ね備えている。
  T7 P# e5 F2 L; }5 @* w5 g3.お世話になった上に、送別会まで開いていただき、誠にありがとうございます。
' B% B& f8 C/ W9 v2 I" G4.わが家は手狭な上、子供も多くて、日曜日もゆっくりくつろげません。
! F/ M# c" B" W1 Q1 z8 h- E5.生活が苦しい上に、妻の入院も重なって、もうどうしていいのかわかりません。- H* U1 p# X. G

* t; J8 n' }& }, w3 Y% ^
★ 例題 ★
1) 彼は頭がいい(上で/上に)、ユーモアもある(ので/のに)、女性(だけか/ばかりか)男性にも人気がある。
, `9 N, [$ }' c9 `. V, w2) この店は安い上( )うまいので忘年会の会場( )は打ってつけだが、一応みんなと相談した上( )決めないか。
, h8 V* m1 K/ d0 W4 ?3 c+ r4 v) t- U# T. y: S0 v( m) i, B

/ c+ T/ h& j( a% k
(^^)前課の解答(^^)
% Q+ f. e) J& {) D4 }
1) か否か(→文型040/→文型428)/見た/くれ(→文型182)
$ N7 \9 g4 Q) W2) ていた(あのような=過去)/の(格助詞+のN)/ではない
- p" M9 P# g/ y& S) {4 m, `) w
, `. t0 N2 u* r ' g( [* C6 D( R& i- E6 c! p* ^
015 ~上は

( s7 \9 V# J1 l2 T* d名詞    :である      +  上は  v4 R1 q' Q+ X
動詞・形容詞:普通形<ナ形ーな>+ O6 t$ s' W6 w# s' h1 X

/ M  h' \, D( r* ^, I" o
♪ 会話 ♪
社長:君、今回の不祥事の責任をどうとるつもりだ。このままでは、社内のけじめがつかないぞ。$ N& w% P8 u' |
部長:ひとえに私の監督不行き届きです。かくなる上はいかような処分でも・・・。
/ v# f. \( ^8 }4 g- S社長:君の辞表1枚で済む問題じゃない。会社の信用がかかっているのが、まだわからないのか!
. l# m* ^1 A; F* S# t' Q/ l( n$ v1 v+ d7 S! f4 \4 u: S8 y
♯ 解説 ♭
 「~上は」は「~だから、当然・必ず ~」と言う意味を表す原因・理由表現で、「~以上」(→文型009)、「~からには」(→文型056)と同義表現です。「~ 上は」は文語で硬い印象を与えますから、日常会話では「~以上」「~からには」の方が適切です。
6 v8 h" G1 d" w! B# a/ [0 _
6 q# H( m& f; U2 u: k- s" f4 y
§ 例文 §
1.軍人である上は、戦場での上官の命令は絶対である。
; X2 {" a) X8 d& {+ }) A3 f% R2.日本に留学した上は、一日も早く日本の生活に慣れることだね。0 i1 ]0 I0 p: x# Y
3.君の協力が得られない上は、この計画は諦めるしかない。+ U: o2 k" L( @4 v, c( x. \
4.ここまで証拠が揃った上は、包み隠さず、素直に話した方が刑も軽くなるぞ。
4 e' Z% y" s5 b! S5.選挙民に公約した上は、政治家たるものに二言があってはならない。
1 ~$ d4 G1 \" E8 @* t
8 ~. \* G$ W8 p% k- h
★ 例題 ★
1) 日本代表に(選んだ/選ばれた)(上は/上に)、皆様の御期待に添う(べく/べき)全力を尽くします。
: N& o, i  }# [, C) z# t2) たとえ不満で(ある→     )と、多数決で(決まる→   )上( )、それに従うのが民主主義だ。/ x) X6 l/ A+ P

3 p+ O3 U# l6 T- c3 d! }! @$ c. b+ ~1 S  k- h: T  F1 n3 F7 d5 ?, {5 s0 ~- X
(^^)前課の解答(^^)

9 s& t8 }; J' t; e* Q( f' J* X: Y・ 上に/ので/ばかりか
8 M! J. k( H' q& {5 @・ に/に/で(「上に」と「上で」の違いに注意)
: j2 v# |/ E7 G$ A $ W: T. _' O. F: |. i& a
3 \! c5 k8 L& m9 s) X5 x
016 *~うちに/*~ないうちに
+ Z; x' c# i! d8 C
名詞 :     の           +  うちに3 h( _. j7 t! N0 R- W1 n/ c0 a' c
動詞 : 普通形 (一般動詞は「ている」)    うち(が/は)
4 E3 E. W, S3 h+ |# C) u0 c形容詞:<イ形:ーい・ーくない>$ i7 j# a: j- n
    <ナ形:ーな・ーでない>7 I: o, ?$ X& W4 [( P+ I" r4 M
. z4 q, [/ i( S$ s1 k
♪ 会話 ♪
真理:さあさあ遠慮しないで、冷めないうちに召し上がれ。でも、お口に合うかしら?
8 Q$ f% Q/ A) G4 E* s2 z! G" E9 m3 Z佐藤:真理さんの手料理なら、冷めてもおいしいですよ。' Q5 M7 f+ i0 j
真理: まあ、佐藤さんったらお上手ね!どんどんお代わりしてね。% E, ]( D$ |1 B! H* F5 s/ V
佐藤:うまい!お袋の味を思い出しましたよ。
* k! y" w* K5 _" A
$ b9 h0 h9 R! u4 |# m
♯ 解説 ♭
 「~うちに」は「~の状態の間に ~する」という意味を表す表現で、「~間(あいだ)に」(→文型002)とほぼ同義表現ですが、状態変化に関心をおいたのが「~うちに」で、時間を問題にしたのが「~間に」です。% a5 ?. Z2 {2 S, D  K6 T
 どちらも動作・状態が継続中に発生したことを表すので、状態動詞(ある・いる・できる・わかる・要る)を除いて、「~ている」形か「~ない」形に接続します。また、時間だけを問題にするのであれば、「~ないうちに」は「~する前に」に置き換えることができます。
2 R6 b  x1 c2 x  あなたが寝ている(×寝る)うちに、地震があったんですよ。
- i( T. I. @; S1 e  子供が帰らないうちに(≒ 子供が帰る前に)、掃除する。
' `; P8 D9 _3 S9 a なお、「~うちに」<事態完了>と「~うちは」<事態継続>の関係は「~間に」と「~間は」と同じです。→例題1)2)4 `: E8 u1 _: z8 h* [
3 R/ a1 K* Y# Z. ^
§ 例文 §
1.鉄は熱いうちに打て。
% j5 G9 y9 N4 H: }2 Y5 ?8 J2.あの先生の授業は退屈で、聞いているうちに、いつも眠くなる。
: [" r5 J6 V- C3.生きてるうちが花なのさ。死んで花実が咲くものか。
$ H( F. j3 X, [5 T" v4.あ、もう五時ですね。暗くならないうちに帰りましょう。* q; f8 {: _  D( P" {
5.そうそう、忘れないうちに話しておこう。実は・・・2 a2 S2 X2 R/ _

- R' E" u7 Y8 |& l
★ 例題 ★
1) うとうと(する/している)うち(に/は)、(つい/うっかり)畳にタバコの火を落として焦がしてしまった。" v8 }) _$ _- \$ t3 X
2) この件につきましては、この場での即答は(いたす→     )兼ねますので、一旦会社に持ち帰り、上司と相談の上、一両日( )うち( )御連絡申し上げたいと思います。; O$ h8 [6 A1 v6 D$ q
: d/ p1 U- @, T7 o

) d& e# n4 z# q, z7 f
(^^)前課の解答(^^)
9 r3 Y2 i# [  ]  j' a" S
1) 選ばれた(受身形)/上は/べく(→文型382/→文型385)1 N( Z$ v. |$ Y; s) m
2) あろう(未然形+と:→文型437)/決まった/は+ n" V0 P4 I- J1 Q9 Q/ n1 `( \9 q
  F( t) u2 E5 L7 O* \

9 O# R1 K- Q5 e& A5 Y4 e6 [$ l# e
017 *~得る/*~得ない
, @4 v# ^# N* a1 R
動詞:[ます]形  + 得る
; W$ x$ g/ ]1 M- ~0 H6 ]* s                  得ない
) d8 x' K+ {% l/ T' F% ]" G" \* @/ T$ z' ^3 k4 u0 Q
♪ 会話 ♪
百恵:ねえねえ、山田さんが昨夜UFOを見たって言ってたわよ。0 m9 B$ E( R) j! ^1 B1 ?* N; q
李 :あり得ないよ。でも、嘘を付く男じゃないから、あいつの目の錯覚だろう。
. x; o" Q5 H) t3 J百恵:まるっきしロマンがないんだから。この広い宇宙のどこかに宇宙人がいることだってあり得るわよ。! F0 e$ ]  d, K! z* \9 X& \

4 A% _. z$ w9 B+ m5 g
♯ 解説 ♭
 「~得る/~得ない」は可能表現の一種で、一般動詞につくときは可能形「~られる/~ られない」と意味はあまり変わりません。しかし、「話し得る」は状況から判断して「~話せる可能性がある」が本来の意味なので、単に能力を言うだけの「彼は英語が話せる」を「彼は英語が話し得る」とは言えません。
7 u3 }3 _2 Q3 N0 D4 z) ~( g( E また、「~得る/~得ない」は可能形が作れない「ある・できる」などの状態動詞や無意志性の自動詞について、「あり得る/あり得ない」「起こり得る/起こり得ない」のように「~する可能性がある/ない」ことを表します。, C* N, F# f4 k2 i: C! _
  あり得る(=存在する可能性がある/×あれる): ^& r& [7 f' Y8 v$ W6 L8 L* U$ ?" [
  できうる(=できる可能性がある/×できれる)5 P1 Q7 m  |) d% @- T, X9 c

* |% T/ B% n3 f
§ 例文 §
1.人類が火星に移住するってことは、近い将来、起こり得ることだ。
0 R' L1 q4 d  z( D2.私ができ得る限りのことは、喜んでいたしましょう。
0 ?+ A0 J7 m$ }3.これが今選択し得る最良の方法ではないでしょうか。
( x& [/ {; S/ W4.申し訳ないが、まだ公表し得る段階ではないので、あしからず。  I4 M, M! h( P! ?4 `* ^5 ~3 E
5.彼ほどの財力があれば、なし得ないものはないと言っていいだろう。
% N# R+ Q. ^- X3 f$ ]7 c6 \  r) c6 e7 D9 u! V* T- n
★ 例題 ★
1) 考え(得る/兼ねる)限りの手は尽くし(ておいた/てみた)が、もはや倒産を免れる道は(絶った/絶たれた)。
3 n( \8 m4 V- R2) あなたの主張は支離滅裂で、私( )は到底(納得す る→   )(得る→   )。
# S0 ~5 z. ]8 J; B( S$ H0 C7 X3 y5 O6 t
0 w# z5 m2 x1 r9 V/ d- q
(^^)前課の解答(^^)

% @. {5 U9 u5 W/ o3 k7 b$ W; j& ]1) している/に/うっかり(不注意は「うっかり」)7 K2 N5 i, D+ [! T/ e4 A: ~
2) いたし(→文型044)/の/に(「うちに」と「うちは」の違いに注意)& r- O2 G! z5 h. \2 d; V6 d) c
% m8 C& V  I  K$ I6 Z+ H
+ D8 A, J; q. B+ W' @
9 T1 M% n/ a+ R, f% Q
/ l5 }+ c6 g+ d& R# A
018 *~おかげで/*~おかげか/*~おかげだ

8 o  z7 R# g/ g- p' ]0 S3 I- I; @8 y: I9 Z4 `
名詞    :    の      +  おかげで# j4 b2 a% s( e' w& S7 P
動詞・形容詞:普通形<ナ形ーな>     おかげだ
0 R5 \* O) G" d2 g3 Z) @  r: \                     おかげか! U, c$ E9 _- T6 O% O/ D( S# ~
+ u" g; E4 b# Z  w' M! }0 R
; Z" t/ w) c6 j. S, G! m
♪ 会話 ♪
6 \4 ~7 J+ ?# i/ U
母親:おかげさまで、息子も志望校に無事合格できました。本当に夢のようです。6 t2 ^4 g) Y" d6 q/ f& @
先生:本人の努力のたまものですよ。本当によくがんばったと思います。" l% T) a0 ~" @: u
母親:いえいえ、先生のお力添えがなければ、とても・・・。全て先生のおかげです。( C, B9 ^- \: u# q+ x; `2 d
# ?7 ~. D/ L3 U9 b! u2 g' }: i

( o' q* j! s* P( }
♯ 解説 ♭
( @( L, k0 q2 k" D: _) T
 「~おかげで」は「~(の)援助・恩恵があって~」という意味を表す原因・理由の表現で、いい結果が生じたときに使われます。悪い結果が生じたとき使うのが「~せいで」(→文型122)、どちらの場合にも使えるのが「~ために」です。ただし、「~おかげで」は、例4のように皮肉・非難の気持ちを込めて使うことも希にあります。どれも「ので」系(→ 資料編、)なので、後件では発生した事実や確定事実を表し、「~つもりだ/~たい/~だろう」などの意志・希望・推量表現は使えません。6 R" A. G  C3 d4 K: h. r
 理由が不確かなとき、断定を避けて「~おかげか」の形が使われます。なお、「おかげさまで」という語は文頭でしか使えず、接続助詞の用法や文末で「~おかげさまです」とは使えません。
3 r9 O+ }# v! D! ]1 W( o  先生のおかげで(×おかげさまで)、無事合格できました。2 S! a# e3 u9 c- E
  合格できたのは、先生のおかげです(×おかげさまです)。
) g7 i8 Z+ K( N0 e6 @7 w. i
4 x" \# o  u: u2 Z) w0 V4 r
1 F3 u( j* l9 E) R( K( L! P% y
§ 例文 §
) G9 T9 R  c0 \% [. c, ?
1.君が手伝ってくれたおかげで、仕事が早く片づいた。7 z8 `+ P% M4 W1 a
2.私が今日あるのは、田中さんがあのとき助けてくださったおかげです。御恩は一生忘れません。1 M0 J) _" z! E3 u5 o. L
3.お前が一人前になれたのは、一体、誰のおかげだと思っているんだ。
4 w, P" Y/ h) M5 t3 n4.あなたのおかげで、平気で嘘がつける女になれたわ。
9 }% `- d% R5 l9 o* W3 R* M  y' ~5.先生の丁寧な教え方のおかげか、このクラスには落ちこぼれの学生は一人もいません。
2 L- a) Q4 ^8 f3 X0 _! L* }' D. q( B' X& f
8 \0 [# o8 e: x& [: Y, S; ^
★ 例題 ★
1) 一人っ子の(おかげか/せいか)、わがまま(が/に)育っ(てしまいました/ていました)。% q/ B9 O* k* {. i
2) おかげさま( )主人は軽い骨折で済んだのですが、あの事故( )亡くなられた皆様のことを思う( )・・・。
/ o2 Y1 s( \6 [3 ~0 h  _& c; p' y; _0 s0 D

( S$ N0 a# D0 _9 j0 D1 N* o
* @% v3 }( t( g+ s( D6 ?4 M% G
(^^)前課の解答(^^)

+ A! W1 S  x/ u) ^, S4 Q+ `1) 得る/てみた(→文型197)/絶たれた(基運「受身」:→ P)
0 S% ^! {; p$ e/ v2) に/納得し/得ない
7 B3 d( J( W( k8 I
4 E& A7 {- H: c) z: I- A / f/ ^6 e6 {3 _, M
019 *御~する/*御~になる

5 p' y9 B: u/ B$ y御(お/ご)+  動詞:[ます]形  +  する/いたす
  f+ m+ T: i  W/ G0 w3 o0 {8 Z2 J                    になる/なさる
7 J9 \& o2 v0 f5 g' J御(お/ご)+  動詞:[ます]形  +  ください" I5 ^3 v) J! {1 L5 }
                    願えませんか2 A2 q" H, {. c
                    なさい4 H' M4 Z( z/ ~7 ~
2 U2 m1 \+ y. c2 k3 ?- w$ W
♪ 会話 ♪
李 :部長、田中様がお見えになりました。こちらにお通しいたしましょうか。. {+ `9 R8 ^# M7 K7 R9 M
部長:うん、そうしてくれたまえ。+ Y* g; G! V0 K0 Y$ _" c4 p6 A
田中:突然お伺いいたしまして、御迷惑ではなかったでししょうか?  r# K" z4 t: {# r4 I
部長:いえいえ、そんなことはございません。さあ、どうぞ。" e, |' j! d) y+ e4 i9 @6 c
5 U' e" K' \/ i
♯ 解説 ♭
 「(お/ご)~する/いたす」を謙譲形、「御(お/ご)~になる/なさる」を尊敬形とも呼びます。敬語は場面や相手によって複雑に変化しますので、一言で説明することは困難ですが、私は下げる(=謙譲語)、相手は上げる(=尊敬語)と覚えておくといいでしょう。! O4 X$ T$ a/ Q
 「御」は「お」とも「ご」とも読みなす。 「お約束する・お料理する」や「ご案じになる・ご案じいたす」などの例外がありますが、一般に和語動詞には「お」、漢語動詞(「~する」動詞)には「ご」がつくと考えればいいでしょう。
7 [4 l6 w) s! E; o+ q" ?2 \" a" E. P; m; [
§ 例文 §
1.あのう、ちょっとお尋ねしますが、この近くに郵便局はないでしょうか。
" \/ [) y" C# E2.申し訳ございませんが、もう少々、お待ち願えませんか。4 E! ~& W1 N0 _$ d
3.私がご案内いたします。さあ、こちらへどうぞ。
+ a* @4 l+ }9 ]5 z4.では、ご主人がお帰りになられましたら、私の方にお電話くださるようお伝えいただけませんか。
7 X; R( N$ F: c5.当ホテルをご利用のお客様には、特別ディナー招待券を差し上げております。どうぞご利用ください。2 H2 K2 e; `7 h
- ?- q/ P/ I6 h$ N3 Q' V
★ 例題 ★
1) お買い上げ(する/になる)かどうかはともかく、一度お(召し/召し上がり)(して/になって)みてください。
) m- N1 @' h. d9 B2 j2) どうぞ、お(入る→    )ください。( )(待つ →     )しておりました。' {" s5 y% _# G$ J* R
' H% o8 B" Q2 C! q2 ]
) J9 n7 u: `0 ~' f9 G
(^^)前課の解答(^^)
3 c" T6 h. z0 I; c( I5 [! h
1) せいか(悪い結果)/に(変化の結果)/てしまいました(不本意)" Y6 u* \" \1 e& f4 F# |2 h1 x( ^9 {
2) で/で(理由)/と(「お気の毒です」が省略・感情発生→文型203)5 y# {( \! u9 L! w+ \4 q# |
4 w; ^( R$ ?5 H% Q
7 Q( \$ g: ?2 M. h" U: o1 G8 m4 O2 M
) X9 c. n5 J1 ~. o4 l: _0 T

) e+ D& `7 h6 E% e4 N& m' U
020 *~恐れがある
) A" `- b% s/ d7 }' M0 ?
# }( }' q3 S$ {8 c& G, A0 v
名詞    :    の   +  恐れがある
, L- |, J3 A( Y8 V7 G# G動詞・形容詞:普通形<ナ形ーな>
1 ~* Q* C) ^0 j7 q" _7 e0 G4 W
* `7 e& W( l$ b8 g! q; X) F6 w0 G2 E$ ]3 Y; k( Z3 q- N
♪ 会話 ♪

% p% ^8 n- |( X$ i: s良子:ねえねえ、今夜あたり関東地方に台風が上陸する恐れがあるそうよ。" y& G5 }, s6 _3 p* e
李 :道理で雲行きが怪しいと思ったよ。早く帰って来て正解だったようだ。
0 L- S1 p7 h4 Q/ P$ h/ b. U良子:でも、ここらで一雨あった方がいいかもしれないわね。そうでないと、水不足の恐れもあることだし。! t4 v* I+ {- F: k
2 l- c* e' f; N* K4 d- U( n
, ?# K- V2 }8 i% P
♯ 解説 ♭
; l3 w+ d% Z6 b( \: ~" z
 「~恐れがある」は「~(の)心配・不安・危険など<良くないこと>が起こる可能性がある」という意味で、否定は「~恐れはない」となります。「~かもしれない」と同じ意味です。しかし、「~かもしれない」はどのような場合にも使えますが、「~恐れがある」は悪い事態の発生の時にしか使えないという特徴があります。なお、この文型は「~兼ねない」(→文型043)とほぼ同義表現です。. ^, r: w8 a( T
  台風が上陸するかもしれない。8 i4 @) r& O, d) `
 →台風が上陸する恐れがある。
$ w* Q3 \- ]. I5 K4 q →台風が上陸し兼ねない。* F5 b5 [6 @' @5 d4 C
 間違えやすいのは悪い傾向を表す「~嫌いがある」(→文型063)との違いですが、「~嫌いがある」は既定事実で、未来の推測ではありません。→例題1)* [. O% e: J0 ~

) }7 s6 o: Q9 S: @+ b- k
# _/ C1 {* n. G. X. c9 B- S! `
§ 例文 §
, t" K1 V6 w/ h" {1 p
1.この病気は伝染する恐れもあるから、気をつけてほしい。
: l- n- n" J% |8 X/ T! {2.地震の影響で津波の恐れがありますから、緊急に避難してください。- z& T0 C/ K# u# q
3.バーゲン品は安いが、品質が悪い恐れがある。
! [! \& J, U( b- F' |. T- P4 C9 T4.彼は口が軽いから、彼に話すと秘密が漏れる恐れもある。' q  k+ D& |/ H2 O2 Y+ w
5.この金融不安がこのまま続くと、最悪の場合、世界恐慌に発展する恐れがある。* i- v, m7 S& a" `) n5 m* w

  U$ d' S- ^) X5 X1 h
  R) V! x  M; D& g
★ 例題 ★
1) この船は(この/あの)程度の浸水で沈没する(恐れ/嫌い)は(ないから/なくて)、慌てなくてもよい。" F6 K1 R- h  f. C$ C( M# {
2) 未成年者の犯罪を警察力だけで(押さえる→    )(込む→    )とすれば、かえって事態を(悪化する →       )恐れがある。
! ?5 G- |( G# E1 M  A2 K
9 e8 k5 d, N0 n6 W5 X6 O. D
+ I, [$ G. a3 ?+ k, T6 g" O, U& |; z
(^^)前課の解答(^^)
1) になる/召し(お召しになる=着る)/になって
0 T- ^- I; n* |1 E- K2) 入り/お/待ち
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