高水平日语的判断标准是什么？

猫の手

上級・超級の特徴から考える学習ポイント
+ G. `/ O, ]" C+ \$ U7 C+ G
& E4 E6 s  ~1 b* ]＜明確な意見を言うために＞
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a. 意見を文章にして推敲を重ね、明確な意見にした上で、発表する。意見の内容がはっきりわかって、相手が納得できるまで、聞き手に質問してもらう。その後、また文章にしてみる。
9 X* I1 K) H! x. e  t) ^* K- t* w
6 b( |/ `8 Q, j0 L＜段落・複段落を作るために＞
+ L6 A, W- e/ b+ a6 K" q
b. 文と文、段落と段落の関係に注目して、接続詞が適切に使えるようにする。
3 V8 H1 F! E/ t- a/ o: ]4 S% K3 ^. ?2 yc. どんな話題でも、意見を述べるとき、どうしてそう思うのかという理由を複数挙げてみる。
d. ほかの人の違う意見に反論することで、異なる視点・観点からも意見を言ってみる。

- O7 [8 z& @" U. V; w＜抽象的表現が使えるようにするために＞
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e. 一般的な話題について話すとき、今使っている言葉をなるべく漢語に変えて話してみる。
f. 読み物、新聞、ニュースなどで、漢語や抽象的な語彙・表現を幅広く身につける。

701213

そうなら、まだまだだね。