高水平日语的判断标准是什么？

猫の手

上級・超級の特徴から考える学習ポイント

% L% Z/ R( h! L; b$ j' y" v/ Q3 }＜明確な意見を言うために＞

a. 意見を文章にして推敲を重ね、明確な意見にした上で、発表する。意見の内容がはっきりわかって、相手が納得できるまで、聞き手に質問してもらう。その後、また文章にしてみる。

＜段落・複段落を作るために＞
- D: M$ T8 }4 N% ]$ M5 e7 X% E3 b0 s
8 \( Y/ z7 n$ R2 Y$ @7 I2 z8 @b. 文と文、段落と段落の関係に注目して、接続詞が適切に使えるようにする。
c. どんな話題でも、意見を述べるとき、どうしてそう思うのかという理由を複数挙げてみる。
! x  h3 h; U6 T' |0 jd. ほかの人の違う意見に反論することで、異なる視点・観点からも意見を言ってみる。
. S# D, R7 S; s: V; H: {- d
. |5 q) s" c% U( z6 s7 |7 L/ G＜抽象的表現が使えるようにするために＞
' T5 v# s: K7 B7 Q& M' u3 E
$ u) }5 u( g2 Z0 ^# _: Te. 一般的な話題について話すとき、今使っている言葉をなるべく漢語に変えて話してみる。
" [$ V9 X% \0 H8 ]8 _f. 読み物、新聞、ニュースなどで、漢語や抽象的な語彙・表現を幅広く身につける。

701213

そうなら、まだまだだね。