===========索 引 部 分===========1 }3 k2 A7 c6 B5 g" \
* A: o. F0 B" ^radium的新版标日中级上学习笔记No.01
/ p! p9 e' V; h: L* pradium的新版标日中级上学习笔记No.024 j9 Y8 ?9 H0 d7 L1 t( ?% ?9 P
radium的新版标日中级上学习笔记No.03
1 Z4 @' W8 D M" |* tradium的新版标日中级上学习笔记No.04" k4 p" W, h0 U& p% U1 g4 G
radium的新版标日中级上学习笔记No.05& L# ^. i+ x& x5 W
radium的新版标日中级上学习笔记No.06
p3 K( l- b& Pradium的新版标日中级上学习笔记No.07
- v4 M+ |' g2 r& Jradium的新版标日中级上学习笔记No.08
& e0 e8 y; {6 x# \& x8 wradium的新版标日中级上学习笔记No.09
% D- Z! K4 j0 m& u3 u( bradium的新版标日中级上学习笔记No.10
/ s2 r" M4 B, T! H* B# e: ]4 p% Oradium的新版标日中级上学习笔记No.12$ Z" C9 [6 G9 M9 K
radium的新版标日中级上学习笔记No.13$ a; ~ z& ?0 t" w1 \
8 J6 h7 V% I q
==========索引内分隔线===========
$ o( {! X e. | ?8 \! f# @
8 m8 {1 C2 K yradium的新版标日中级下学习笔记) I! U7 j( l' L! `( y
2 j, }2 `& }% Q& p
===========索 引 结 束===========. D* g, l8 E, V7 G5 o, b6 C, t6 E( X: O
8 c; u& B1 B$ f2 }( c0 H谢谢大家对本系列笔记的支持!欢迎大家提问。
) V7 g) o' N/ a, L4 y4 r
0 w0 Y% P5 `% G声明:本电子版笔记是基于本人纸质课堂笔记整理而成的,因此不可能将课堂上讲的所有重要内容都记下来(显然,本人已经懂得的内容肯定是不会记的~),况且如果真的是完全记录的话,未经授课老师及校方许可就将其上网是侵犯著作权的行为。因此本笔记仅可作参考之用,请谅解。另外,对因笔记内容错误而对读者造成的任何影响,本人概不负责。
4 @' J+ q$ _, e
! }( I, b* N+ L; K未经许可,禁止转载!转载请联系e-mail: radiumking@gmail.com
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===========笔 记 开 始===========
- ?8 b$ V3 R, X2 n4 t+ i2 p
$ \4 c! W5 b+ a5 l7 Y* xradium的标日中级上学习笔记
9 \5 G m/ t% }# b: ?5 f
( k" P0 [2 T a+ a第十二课②/第十三课8 L1 |3 ^& F2 |0 L& e
& y0 E2 X( @: L/ Q$ I: Q- w l
) ^8 c, O% S% t T
第十二课
/ A# s" |2 `3 C7 b) J# i8 G, n/ F& i: h' a! ?
, ]; O) c6 S1 j4 |% G& L) e8 ]: X7 R生词表2/ N9 A* L8 [( }, A7 h7 s
; O" X4 A: f; K; B! a% z% T: k3 H* N" Y- R
===“改めて”相关===5 z$ k, G- t' m+ C; |/ E
/ S* s& g- T9 s3 F
“改めて”有两个主要意义:
4 _( y( F y. R& L+ L
/ H- K6 M0 n9 N( Y! S①再次(=もう一度)
" c+ y! X2 I2 u! H改めて事故の原因を調査する 再次调查事故的原因
3 T$ H+ ]& S$ o" |* _' x# @; Q/ a/ h2 j0 i# ^" a
②过一会,回头(=後ほど)
7 Y( ?6 z6 M; P( w; {) D改めてお電話致します 回头给您打电话: t+ l3 k, h+ D4 l+ ~; ^, g* w
" N3 h% }1 X* n. q1 H" g3 f$ I$ t8 v
" w0 ?% O1 X- B. t5 l9 u$ W- L0 S, j===“断る”相关===; k6 {" ^+ k4 I/ Y, m) Z5 @8 d
! {0 L/ I8 F% R( w( R
“断る”有两个主要意义:' b1 c6 C0 d7 L
% z9 c2 ]) f3 |" C" E
①拒绝
. v' o- a8 ~& k j# O, a% ]彼のプロポーズを断った 拒绝了他的求婚/ x. \* [/ s; r9 B/ F0 Y$ n
* h" s$ O7 B. ?. J" p$ V& I②事先通知
( n5 C; \: Q# w% t5 |2 `0 c辞める場合1カ月前に断ってください 要辞职的话请提前1个月通知, ]; g. p+ l6 l
断っておきますが、ダウンロードは別途料金が必要です 事先说好,下载要另外付费的) M H4 Z$ C9 d. \% ?
" [/ h% B* C& h' v
1 I, n! I4 K0 q3 I. Y课文部分
3 f3 z3 d8 Z- E+ y: v& K) ?# I8 [% w- n! ^
* G5 [# a; Z' s+ ^% k* b
===“異なる”相关===8 ~6 r5 w/ {2 {" T2 m# _2 x
0 @/ [1 ^9 H1 Z% G7 x
辨析:異なる/違う
+ x# [ s V- O0 C5 U" v: {: w7 Y: S+ M
違う有“不对”的意思,而異なる没有。異なる和違う都可以表示“不同”,異なる较为正式和书面化。
8 Q ^! ]0 s. J5 }, I% D. m; k" |% Q/ ^) {
例:
+ } T, U7 F( l8 g) u
) `2 V: }* d1 ~" d趣味は人によって異なる 兴趣因人而异
1 b" d# {/ `0 \! e# I- d6 m前と異なった方法でやってみましょう 用和以前不同的方法试试看吧# l# {, ?/ m! Z4 {% ^, w- A; E
9 f& n1 B# l. f1 g9 f* T5 [
p3 X7 @9 n }===“投げ返す”相关===
3 [2 ?1 a+ z* z {" \- ` K$ I+ V. e$ ` v, \. X
几个带“~返す”的复合动词:
7 Z" [! q8 n8 C, L: i
8 K" W; Q$ U7 d+ t* ?言い返す 回嘴
( u r4 n. _- z* l) L殴[なぐ]り返す 还击(打人)# y+ |# }6 d8 r$ j) [; D- w
打ち返す 回击(打球)/ ]8 C9 K. e% o7 s, k
笑い返す 回个笑容,冲……一笑# k" h) u3 r d% Q7 I7 U9 I# j
読み返す 反复读
; Q( U* o- y. }* Q繰[く]り返す 反复,重复2 g6 v0 a. j. ^, o6 z7 h1 ]
$ u o3 [ U8 a/ W- k1 X9 N9 m5 R2 u( d( L) c( O% z: s: e) B" p, v
===“~において”相关===
. @% ^8 H( P9 m/ d' f6 ?+ w& G$ ?7 o, P7 ^
“~において”是“~で”的较正式和书面化的说法。“~における”是“~において”的连体形式,“~におきまして”是“~において”的敬语。0 z+ ?, s& Z d: j* T; B! [. [
; W) F- ~6 J6 B8 l; f
例:
( G# B$ G& y6 W0 m: [, ]
* b4 V) k+ G& g3 F$ E1 b/ j学校において学習する 在学校学习
" L2 @% K6 ~2 e/ n, Mその時点において決める 到时候再说9 L( ]# w+ t+ W s
最近日本の若者の家庭観において大きな変化が起きました 最近日本年轻人的家庭观发生了很大的变化
5 H d( l2 q {( B) w6 @& x2 ^日本の家電製品は機能だけでなく、品質においても優れている 日本的家电产品不止性能好,质量也很好9 |" Z3 w( |( G2 ?" i2 t8 g" c
$ |, o' a8 L; ~
" f# z' x7 A% z第十三课; Q( b: A; d! U/ ]/ o
+ f d! h* f4 Z6 W- T) ~; ^8 F) p
+ Z0 |' J, ?1 P. m, _2 c9 @" \会话部分& C9 t' j8 w' d9 E6 ], D
0 _4 \0 r [# Q( Q% f
: M$ k) r9 Z: u
===“改まる”相关===" Y) N& a5 U4 _& |/ q, A
* X+ @0 [5 A& C8 g. e1 F( Q
“改まる”的基本意义是“改变”,另外常表示“郑重的”。例:
/ b5 `$ \% [# r4 M, }7 d* y
$ G: A, w% b+ B+ U; O年号が改まった 年号改变了
0 u) ~& {' A8 e3 Q1 M( G+ S$ l年が改まった 又过了一年
# L% Q$ O8 X0 {9 l
/ n/ P2 @5 ^- ~; m7 f改まった言い方 郑重的说话方式
- T) ^8 n: n% o# J6 o- V. C Aそんなに改まらなくてもいいよ 不用那么拘谨 M. z9 ^3 r7 f- q
9 w, R" j. x% W2 _, C2 Z% T8 M) |3 Y
0 ?* k' i. G$ k% `7 R; Y
===“どうしても”相关===9 _1 H& A& @1 H* e
" }3 v- W/ ~, o3 K) k1 I
例:
" e3 f$ D$ i5 C. S7 w1 b" J$ m- ^2 X* n# t7 E
どうしても行きたいなら、自分で行ってよ 无论如何都想去的话,就自己去吧4 v* `8 y+ r* o$ M* |- Y. D
どうしてもいやなら、無理しないで 无论如何都不喜欢的话,就别勉强了
5 R: S1 k! k, c5 U A, g) e; r# d4 p0 B8 q5 Y5 j3 g: r
——これ、いただいてもいい? 这个我可以拿走吗?1 [; J' ^# B6 Z/ Y
——どうしてもっていうならいいよ 如果你那么想要的话就拿走吧. V8 {. A8 ]1 i
, m+ c' r( t) Y! C# ?+ ]
! j- Y1 {: r; }- [9 I% h' ~===“何と言っても”相关===
* x5 C; E$ L7 l+ B: E+ i1 w0 B3 n" g& N+ Q) r0 a
例:
J# y# @2 g% F; i# y3 @* L: o+ [" y9 ~/ G- I
何と言っても、この仕事は一人で無理です 不管怎么说,这个工作一个人做还是太勉强了
- D' | ?% z. W! Y6 X- P; g) D1 ^7 n8 P: z, T9 G; H, {* h/ T% L
8 Y" f4 }1 ?9 w
===总结:请求的说法===& A& h7 ^, r7 L* ?1 w" Y1 B. F- u0 U
' H" }* @+ l3 C% D以请求别人买东西“買う”为例,从最随便到最尊敬的顺序如下:
2 ]6 E; V! m. I3 b0 ]7 J% B; t4 ~" {
買って→買ってください→買ってくれませんか→買ってもらえますか→買ってもらえませんか→買っていただきますか→買っていただけませんか; W" I$ U) w" R# C
; \; ?: C! j+ ~$ V
3 Y& v5 l% r2 I. L生词表2
4 q, [2 B( R% ^. R/ {8 K
/ j6 o& G) f" O+ o2 |; {# M0 ?2 o- u! k) n. n
===“相談に乗る”相关===1 |2 ]- c2 m( q9 C0 R; T- V7 @, n
9 O. C2 J! n2 B3 z" `3 F: y. h7 B例:! ]2 y" c$ c O- w, |: e2 I+ ^
R& Y5 s& u5 L9 y- g
相談に乗っていただきませんか 能和您谈谈吗
: S) R% ?( u- Z( a$ n: w; ?1 Q% ?いつでも相談に乗っていいよ 什么时候都可以来找我谈. @! S5 R; I" l. f- d' V8 B7 o
& k% ], W! [- e2 X4 N
職業相談所 职业介绍所8 @* w# |8 i! A j- o
結婚相談所 婚姻介绍所
/ k3 k2 X* r% R, o. @& H* R9 Q+ J( Q9 t, \5 i
, y M4 p9 u, K& b1 {3 ]$ s
课文部分. w" K: Q0 I. B2 e) K' P
& U- `/ M0 |5 ], }7 A
4 p. @0 o& E) |' E- N===“対する”相关===
9 v+ ^7 j8 G7 e2 G( L. d* u6 w
7 S% l. g$ M6 Q4 o$ S4 e# g$ x- `例:- G5 O( e' q p+ a9 v8 W
7 m& v6 n" F4 V7 c/ x) M# v, h神戸は外国人に対して優しい 神户对外国人很和善! l/ r o1 R; w3 t( V$ S* ?7 B7 N
お客様に対して丁寧な言葉を使います 对客人使用尊敬的语言% ?+ k5 j" y: I. [
子供に対する態度は優しい 对小孩的态度很好1 c1 f9 K: ]0 U
日本の若者に対する中国観調査 对日本青年进行的中国观调查 y b6 c0 I/ p7 |6 Q* d
; r6 w- M/ Y4 T& f' ^
兄は明るいのに対して、弟は静かな性格です 哥哥很开朗,而弟弟的性格则很安静1 I% p; Q9 h, v5 X/ |
私は赤い色が好きなのに対して、彼女のほうは嫌いです 我喜欢红色,而她不喜欢6 P' a) B" s$ g( |' f1 ^' y; M
この工場は男性社員が100人もいるのに対して、女性は5人しかいません 这个工场有100个男职员,而女职员只有5人。: b) z' C2 B* Q& O
: G' K4 N* R! F) P" U w2 D
- k9 P& ~+ A' O" x# x* e===“控える”相关===, P! Y4 P) Z- W( U. r% v
" D! C4 @! q+ J0 T) G# H( U {例:9 @3 V- |5 U3 L* L/ N4 X
/ |( m j$ _# i- i
お酒を控えてください 请控制饮酒
- a* |- e+ [2 y) D5 z
/ v& S. C' e* a6 {0 G0 @控え目 节制、保守、谨慎3 Y1 m- U' B/ F+ v; u! o9 W! U; a
塩分を控え目にして 节制盐分摄入( \" z% S) \& v0 ~
9 K8 ? ]6 {. v& \2 a" l控え室 等候室
8 u8 V) e; x: _8 K% [: Q+ V: t& N5 i* H1 P" O
" I* g" j# q' F: G: N- X
===“つながる”相关===0 r$ U6 n) ?( ]1 V9 |/ {
7 R1 w6 t4 b" F* D* H例:4 a% S2 Z! ` z
: | l2 M% C& O6 o8 h# Q) Q$ h* I
電話がつながりました 电话接通了
1 q% ]& D; [- j, P+ l: L/ b2 Z9 P; C! b2 ^ Q+ ~
" p" U# I( z) ^# k
===几个“わけ”相关的句型===+ x* ]9 ?; r# U8 R
; S0 D0 E3 l0 q% O% u~わけにはいかない 不可以,不那样做就不行
6 x8 L( \* o& _4 B
) e9 L% ?% b0 b: c8 Y~わけではない ~わけでもない 并非、不是
3 m) U* I5 ?3 S* p5 Z$ a1 p4 C9 a7 W
~わけはない ~わけもない 不可能、不会。例:# }3 L8 [$ t% o6 o4 t
こんな難しい問題は、答えられるわけはない 这么难的问题怎么可能答得出来& v4 r! |+ A9 ?2 z
$ ^/ M% c2 F9 W# c2 r
[ 本帖最后由 radium 于 2008-8-5 21:29 编辑 ] |