===========索 引 部 分===========8 ]( s6 f5 h2 M! r! [; K: h
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radium的新版标日中级上学习笔记
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==========索引内分隔线===========
, }8 g, y1 l% t
% ~" \5 Z2 V q3 A T$ Kradium的新版标日中级下学习笔记No.01
: J* o/ d- s8 v) h) {" j# }" Nradium的新版标日中级下学习笔记No.02+ j) Y: D2 N0 A$ o* N O1 `% Y$ [
radium的新版标日中级下学习笔记No.031 t. S/ P% J3 A$ Q* C$ r
radium的新版标日中级下学习笔记No.04' N5 m" s K) ]! A) x
radium的新版标日中级下学习笔记No.05. B& {7 Y) H* V0 I5 {; w
radium的新版标日中级下学习笔记No.068 k$ t Z% a* V6 q9 d5 M5 B- G- j
radium的新版标日中级下学习笔记No.08
% l' ~+ s, w. L6 \radium的新版标日中级下学习笔记No.09, I7 B$ i: U1 c# G. h, A
radium的新版标日中级下学习笔记No.10+ t7 c5 [# o4 Y7 Q, _
radium的新版标日中级下学习笔记No.11+ o& O7 u6 ?% z8 M/ Z0 U/ ?
radium的新版标日中级下学习笔记No.12
8 H! b/ L9 B S5 Y) wradium的新版标日中级下学习笔记No.13, s7 M, s$ S: i1 N9 k1 m
radium的新版标日中级下学习笔记No.14
T$ Z& N7 T1 c1 z" p
- E7 ?$ v! C, s2 c) V% v. U$ f===========索 引 结 束===========
* l1 F3 ^8 P% h3 A. i4 F6 B$ n
8 g7 {0 I2 G4 A% A* }欢迎大家继续支持radium的日语学习笔记系列!欢迎大家提出问题。3 O3 g/ ~4 Z1 K" v2 _
( z! M, b6 c }声明:本电子版笔记是基于本人纸质课堂笔记整理而成的,因此不可能将课堂上讲的所有重要内容都记下来(显然,本人已经懂得的内容肯定是不会记的~),况且如果真的是完全记录的话,未经授课老师及校方许可就将其上网是侵犯著作权的行为。因此本笔记仅可作参考之用,请谅解。另外,对因笔记内容错误而对读者造成的任何影响,本人概不负责。
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4 o- K5 \! ?0 z x3 \: H- A未经许可,禁止转载!转载请联系e-mail: radiumking@gmail.com5 f: J7 D/ L) [( A- W4 B$ V' [0 f7 [
F; k: y* |0 V===========笔 记 开 始===========
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radium的新版标日中级下学习笔记
; F! K1 N/ A) {9 X b1 ^; ?( E0 {0 p$ b4 E; e8 n. w% ^+ I w
第二十三课②/第二十四课2 q# z# ^5 x* `/ S" k5 d
2 `, `* n% j+ J1 v% y8 t8 U: m. q. G# e" ^! x @
第二十三课②; }# @0 i6 _/ o& p+ q* ~. R0 B
4 T, }0 C" C1 S- L6 \1 Y% l
+ H+ e% y, u z
生词表4生词解说、用例6 A7 Z/ k9 _, ]- S
/ q; Q8 X1 |: g. F4 r1 D6 C
1 \" F, Z' l w===在学===
! W2 L% i4 ]8 O& G# |わたしの娘は在学している 我的女儿还在上学' ]/ ]: i, a; I. i: \
) @- @- f2 I0 |8 r===湿度===
" S/ I x/ G( l/ ~& b湿度が高い 湿度高2 B8 D7 j, A4 ^" \9 L4 K
- O$ J _# L+ x R
===もうもう、煙===
/ Z, W) I0 n, k% N5 Lタバコの煙でもうもうしている 被香烟的烟弄得烟雾缭绕的6 D7 K1 R0 i" Z9 }, E
* }9 Z2 J1 R# K0 s* ?5 Q===化粧===/ b7 A$ H3 h E4 }/ L4 X
化粧室 (高级宾馆等的)厕所
+ p+ L& W3 b3 N$ d
5 O: K5 h3 ^6 L9 i===いまさら===& \0 C5 G" Q2 w* z: i
いまさら難しい 现在更难了
4 x I5 d% X/ O4 `% s( |0 e, s$ Z) }. u6 @9 B
===いわゆる===
/ W$ l8 w" r, b: V' M, D( cいわゆる少子化は子供が減っているということだ 所谓少子化,就是指小孩数量减少
' f+ r+ ?) ?. z. o; H. C# W
0 z: ~' A B7 q9 {===描写する===2 G5 w2 p, A ^7 ?' T1 q5 n% M4 f
描写する=描く
5 Y2 V8 ]# w3 {: D, g$ C+ v' v8 e9 ~7 e2 l9 {
===適する===8 b& I. A u* H" l8 N- V
お粥は病人に適する食べ物だ 粥是适合病人的食物$ v# \$ t, ?( F/ h: [" _& w
9 o/ Y9 v# o* _8 h8 [! a" @( G===リーダーシップ===
! u1 M) u* q T' h; U0 iリーダーシップに欠けている 缺乏领导能力5 \4 f; c) O0 d9 e' W; {
( f T3 J7 L0 a/ a1 g1 \ m, g& y
===埋め尽くす===) Q3 @, h6 Q, A+ ^, G$ Q9 u1 _
万里の長城は観光客を埋め尽くしている 长城上挤满了游客
. r+ s+ @& V( W( j7 A3 d( O6 @. [+ H K9 i4 H( _ ` h. R/ l
3 H1 U8 s. L7 F3 l* W
第二十四课3 o5 ?; J) i) k6 y5 T5 h
( u6 G6 t' W. z; N: S+ \
8 o$ K" Q v# ]" A4 h" m
生词表1生词解说、用例& S" a5 z- Y' {0 y! R9 \: ]7 O3 W
1 A; P. x- s. C! b/ k& K m
. m. @' G8 F/ b: L+ f===なんて===
& B: {1 y1 b* A8 Y! Eなんて美しい花ですね! 多美的花啊!
$ r5 C5 p4 K( G+ M: e! A4 n/ n$ w0 q7 p% c# `/ l' L/ E
===不自然===
6 d8 O1 @& _. E$ ?/ i4 _- V彼女の話し方はなんとなく不自然だ 总觉得她的说话方式有点不自然5 p( X, ?0 b' D0 _0 G
1 o8 G. D2 u0 U5 }, A. d8 c+ n
===海上===3 o! v& N+ [# J+ u' f
海上輸送 海上运输* J' }- l7 M( p9 x5 W6 i
m: Z. b, w: m) b, n: \& o( b0 l
===一切===
/ G3 l# I; m$ d2 t一切知らない 一概不知
' c& k! z, x2 u8 _2 b2 P
^: `2 _5 j1 V/ J* D# _4 Z===強烈===
7 j& O" U: ?- K. H r強烈な地震 强烈的地震: K- e/ s/ Z: K7 L( `8 O1 \
7 B W# k+ D- P" o, M t
6 Y$ U" r! f" S. J7 r生词表2生词解说、用例
! j0 K6 X9 O+ Y7 S0 r3 w7 P
3 S( X& P% V% V+ w2 y8 s+ u( e J, x+ ^: b% N4 Y
===釣る===
. |. j( o8 [( _% h. G+ j2 ^7 b【谚】えびで鯛[たい]を釣る 抛砖引玉(用虾钓鲷鱼)
! h- o9 M# `7 ?' U
) I3 Q- z1 o5 ~1 B [( \7 L===ギャンブル===
# c0 \' Z* T8 Y- a6 q0 Xギャンブル=賭博[とばく]" b- I; |6 r! c2 b
, j! D6 A, c+ i3 K F& g0 m===天国===
1 S6 n0 w' S6 e+ u" X" Z天国に上[のぼ]る 上天堂- A: ^ _4 s6 \! S5 U6 o
5 m v% Z) W, I2 L" `
===地獄=== Z7 C- }# h1 o
地獄に落ちる 下地狱+ V# J# o1 C8 m9 m' j- [4 G1 |6 r
& l5 A+ f1 E! r
===ビザ===$ ^ ?* y# P3 s' T
ビザが申請中です 签证正在申请中
* w( n- p& x2 m: T- aビザが下りる 签证发下来了1 |4 W) f4 n% Y* |$ Y
5 X, b* z# e9 B& o! b& e1 j===成り立つ===/ @7 b1 i1 d, Z i3 ^5 A
契約が成り立つ 合同成立% N- C& W$ @* y9 Q/ W1 g5 O$ h
2 a0 I M: w& N/ N; u
===向こう岸===
$ m& s! T( c. ^; G" F霧がかかって向こう岸が見えない 因为有雾而看不见对岸
, V) G* y ]) V+ x* V: J4 j* R/ I9 A7 B+ ^7 ^! i) J
% [5 z/ \0 K6 ], b' }- H/ S5 F# @
生词表3生词解说、用例
+ R' U# R% e, j3 D5 t& W. K3 y0 w7 k8 W0 E0 `7 _7 W
( O+ s8 n- Y4 k8 I8 }$ s2 |4 Y
===運営する===% d$ a) D' \7 |/ _# [1 @" K0 d
会社を運営する 经营公司
! c5 P4 u* J$ C5 s( |
8 r# q4 p9 o1 N. u4 d( Q- |1 s" T===利害===" N6 P/ n# P5 _" _
共同の利害で仲間になった 为了共同的利益而成为伙伴2 \( w! Q2 q- J
( }5 M/ L) h" {( s# ^===常に===4 W- l! }" A0 {6 Y- d R* g7 z
彼の判断は常に誤[あやま]っている 他的判断常常出错* t! N9 N$ _# R- @
$ U- C4 [. p* R) f2 G1 n, P+ Z' W===親しむ===
0 Y N9 F6 r5 T' e3 r- w8 F子供の時から親しんだ友達 从儿时就很要好的朋友8 ^: S# y% z; z
: g3 P5 c" l9 h4 j===しばしば===& X) ]) q# R6 U. u% \' o3 }
わたしはしばしば騙[だま]される 我经常被骗
( X: y* m$ V" G0 e0 }# }1 j1 k5 M; p+ W* z8 ?6 L6 U. D
===貢献===
0 F T& D: C/ |; ~/ r世界の平和に貢献する 为世界和平做贡献! y# \2 H3 b" m
) i" m& q0 p" m0 N& j" [
===メッセージ===) x: d7 W7 D! J& v# T/ {' C6 L
メッセージを交換する 交换信息% t! C; L' z3 ~4 d- U& `
! W" t! ]# t3 J7 L4 a% r0 ]===莫大===! @+ s4 n1 M7 r) G
莫大の損失 莫大的损失
! @. D( W0 x( G0 s- c8 X( k0 r/ x" V4 c6 a6 i0 t3 g ]: l
===手間=== u$ S6 C4 {+ Q/ u3 z: f
手間のかかる仕事 费事的工作" j8 ^, l( s2 h9 F
- r0 F4 E2 h; x( V n6 P===知らず知らずのうちに===- S$ `' u q3 S) d8 O
知らず知らずのうちに家に着いた 不知不觉就到家了
7 c/ e, `: o/ A7 V' f$ x9 W' ^5 B% R6 h( _
/ Q8 ^1 R! i, n. N) O; P课文部分解说4 \1 m8 f8 p, b1 E; s7 H2 q
7 `; K6 h7 J6 c7 m: N! i
- L/ G+ N5 [( X, `6 P$ o# \( Q
【重点句型】
* I c8 M! R: q" r% s6 T) e' I9 b' d6 H" X. f: H$ U
===~がちだ===
, Z) j* M3 d) R; d接在动词连用形或名词之后。表示有某种倾向。“容易~”、“往往~”、“爱~”。
! M! e$ }: C5 H. J例:$ ], K* g+ x1 w
先日病気がちのおばを見舞いに行った 前几天去看望了爱生病的姑姑/ B# K @4 I0 p
1 r- x% v8 t$ u! g; `===~こそ~===
; P4 N/ P( I8 i9 G% V8 j2 N接在名词之后。强调某事物的作用,可译作“只”、“正是”。
: N+ o* s7 K$ H1 H3 B* _例:
" s3 M0 V) B; u3 {6 y- I5 i# Xこれこそわたしにびったり靴だ 这才是适合我的鞋子+ C* K r0 m( O
団結こそ力である 团结就是力量9 m& c, `9 g7 @. b
; @$ D- v& q" Q& z n3 T6 p
===~以上~===
) D: |- q6 ]) ^接在动词的简体形式之后。表示“既然~就~”。+ D o$ B: h5 a3 T. w* q% T
例:' x( a7 }$ q0 }& O( z
いったん仕事を引き受けた以上、途中でやめることはない 一旦接受了这个工作,就不能中途停止' d, E& V8 ^; N( [, z" x8 D
* M4 ?8 ?; i. H+ R* o. p
===~わけだ===% K% e4 n9 w0 d _
接在动词和形容词的简体形式,或行动和名词+な之后。表示“当然”、“应该”。
; ^( A: n1 F r8 z6 I例:# `/ \; O/ W. R8 T+ J1 _- q+ M- O
彼はもう3年日本に住んでいるそうだから、私より日本語が上手なわけだ 据说他已经在日本住了3年,日语应该比我好
( F) q' }7 w1 Y9 @+ F* a: s
4 S" P+ O! E# t) \6 u【其他】 s1 i# s- o- O# z" f. K# @
- {# I6 ^5 T0 I) q$ i- ^: \===~(た)がる===1 Z# Z5 g- O* a; U% @
~たがる接在动词连用形之后,~がる接在形容词去掉い的形式之后。用于以第三者的角度说明某人想要做什么。
3 J3 `9 r2 y+ E1 `$ Z$ Y) L" }- u& v0 ~例:
2 E* J9 r# h% U- m; ^8 D; ~王さんは電子辞書がほしがっている 小王想要电子辞典
' N5 ]7 Z0 S/ L) T2 o- H, O" c王さんは電子辞書を買いたがっている 小王想买电子辞典
7 {, o( O* O3 y6 M) _# T' R0 b" \# j) V4 `, @3 `# D* H) k3 n
# U( { N. O+ F1 ]. }
生词表4生词解说、用例
+ \0 w5 ~" y0 S% t& W2 s+ q$ F* _4 l3 d1 ^
* L) G/ a& w: f3 t===騒音===' {% W0 k3 |5 \5 s3 {" m4 P& q0 a+ @
ものすごい騒音 强烈的噪音 M0 I) c- ?$ ]+ ]# k3 |& B
* Q/ E9 C2 N" a) [: G* ]+ ]. o===錯覚する===! h$ N' h9 S! }. D! s: ^7 I
錯覚を起こる 产生错觉 V4 z4 k) w7 Y0 k6 `
' j8 N1 A- b$ P: H===自己中心的===4 D3 W& |* z/ l$ g2 G8 N
自己中心的に問題を考える 以自己为中心地想问题
. @0 @$ ~9 U8 _+ S7 }- ]. Q1 h9 |; h
===応援する===
$ @# p, r' S2 A0 ^2 Q, c中国チームを応援する 声援中国队
( E5 p; X" Z7 C: Z4 Q& z, f$ g# t' a7 }/ B7 \
===金メダル===
( l% ^) w' W1 T0 Q2 Q. x! X8 t& K金メダルを取った 获得了金牌7 ?3 y0 U/ U0 h+ w
# w6 O P$ n4 Q7 {8 |===損害===% K6 I( E: j" o! I1 ^8 Y
損害を賠償[ばいしょう]する 赔偿损失
) x! B4 c9 c( J) f. N& ]" v; M% p* ]" H/ O" t1 I8 ~2 ~
===損失===
4 t8 S' k6 ~! k* E4 O% p" B, v損失を補[おぎな]う 弥补损失2 T4 h2 F b4 t" h( {+ r) |
. h ^( m" B z( L+ s[ 本帖最后由 radium 于 2008-8-22 16:50 编辑 ] |