[连载完结]radium的新版标日中级下学习笔记No.14

radium

===========索 引 部 分===========
7 b2 K+ N/ F  ^7 s" b, }2 B* k0 A
radium的新版标日中级上学习笔记

==========索引内分隔线===========
8 w0 P7 y, [" o1 X
8 R8 ~, E: J+ U5 O/ _radium的新版标日中级下学习笔记No.01
! l' y0 I7 J) o4 v  |. V: u+ iradium的新版标日中级下学习笔记No.02
! i: u7 W/ W; a' {& p$ Iradium的新版标日中级下学习笔记No.03
* b: c- P! t' {3 }. R5 lradium的新版标日中级下学习笔记No.04
9 x7 Y. Y8 t5 b$ J# Zradium的新版标日中级下学习笔记No.05
radium的新版标日中级下学习笔记No.06
radium的新版标日中级下学习笔记No.07
+ Y' b8 g0 E( a" r" _- }radium的新版标日中级下学习笔记No.08
4 b/ r. g6 A! g1 ?' X" E- u4 Bradium的新版标日中级下学习笔记No.09
& i! Y/ q/ k. E$ v" Sradium的新版标日中级下学习笔记No.10
radium的新版标日中级下学习笔记No.11
radium的新版标日中级下学习笔记No.12
radium的新版标日中级下学习笔记No.13

  I8 q2 n& J* z. b2 a===========索 引 结 束===========
: R5 p; ^4 g/ B6 U; _3 q2 e, w
& P0 ^8 O7 E5 B" [感谢大家一直以来对radium的日语学习笔记系列的支持！本系列到此就全部完结了。祝大家日语水平天天向上！
( I, m( m  i2 G4 z
注：由于本人难免有抄错的地方，如果发现错误请联系我！论坛PM、新浪blog的纸条或者下面写的e-mail都可以。已经发现有的例句有形容词+だ结尾的错误，请注意更正。
0 t0 ~( o$ a* u8 r2 h/ T9 _
; v( m  [/ Q7 c, S( D/ }& a- a声明：本电子版笔记是基于本人纸质课堂笔记整理而成的，因此不可能将课堂上讲的所有重要内容都记下来（显然，本人已经懂得的内容肯定是不会记的～），况且如果真的是完全记录的话，未经授课老师及校方许可就将其上网是侵犯著作权的行为。因此本笔记仅可作参考之用，请谅解。另外，对因笔记内容错误而对读者造成的任何影响，本人概不负责。
' E  J* g, G3 V) q, z, i
; u- O, l5 e4 ^; j未经许可，禁止转载！转载请联系e-mail: radiumking@gmail.com

===========笔 记 开 始===========
. B3 F" g! X5 R+ F
2 B- E0 o" C3 P$ d* O: t9 Sradium的新版标日中级下学习笔记
4 h: V$ T, K9 B
: k4 o) u. k4 h) E' I: Y第三十二课


会话部分解说


【重点句型】

7 m! m' {# ]: s. P＝＝＝～て仕方ない＝＝＝
9 X/ m+ k/ B. G( j: m  y接在动词て形、形容词-くて之后。用于强调程度。“～得不得了”、“～得不行”。
例：
勉強中眠くて仕方ない時は濃いお茶を飲むといい　学习的时候如果困得不行，喝杯浓茶就好了
5 y0 _- |  G2 h# ~8 e2 ~
6 H1 D  G$ u: z9 n% a( p* h+ \＝＝＝～どころがない＝＝＝
接在动词和形容词的简体形式，或者名词之后。表示强烈否定。“根本谈不上～”、“顾不上～”。
例：
  }- ^; \  T( o( D' u, [% w$ L先週は試験勉強どころではなかった、毎日送別会で夜遅くまで帰れなかった　上周根本没法进行应考复习，每天因为参加送别会很晚都回不来


$ z: G" z: a' E# a! c生词表2生词解说、用例
1 E% T" v/ m% a
" R3 m1 {; j* N" m) Y- d) e/ t* c
＝＝＝録音する＝＝＝
野鳥の鳴く声を録音している　正在录鸟鸣声

＝＝＝嫌う＝＝＝
# C& v: ?- K7 N6 m6 q9 o6 }3 O彼はみんなに嫌われている　大家都讨厌他
# P/ t. u' ~/ O" U
" U) X$ j1 v. ^1 f8 o" ^＝＝＝人事異動＝＝＝
人事異動が激しい　人事变动很大

) R+ v4 ^* H5 A9 ^/ U＝＝＝プライド、傷つける＝＝＝
1 n, D/ y( M! h5 G/ A! Wプライド＝自尊心[じそんしん]
傷つく[自] <-> 傷つける[他]
$ l' Y  k: k$ d- A/ G9 F9 b他人のプライドを傷つけてはいけません　不要伤害别人的自尊心
プライドが傷ついた　伤自尊了

＝＝＝分布＝＝＝
雨量[うりょう]の分布は不均衡[ふきんこう]です　雨量分布不均匀
5 X4 Z# O3 K: \4 D
' j- S* o/ y7 F: @5 H& ^. F
生词表3生词解说、用例
" t$ L9 Q& F" k8 N, F/ k1 p

- Z( b5 `$ J+ J$ L2 c- Q& {! E＝＝＝派遣する＝＝＝
" Z3 t+ Q3 Y- w) _' s7 W4 q: H0 y大使を派遣する　派遣大使

8 O/ C) W7 l! c$ ~＝＝＝深める＝＝＝
3 P0 a" A# B8 X2 X) M深める[他] <-> 深まる[自]
2 m( x# Y6 o' d! m# v/ l/ }印象を深める　加深印象
4 Z. l+ j7 I. P' o% T印象が深まった　留下了深刻的印象
7 A2 V. C+ U; J2 [1 B
6 u; ?3 c7 ]! d% M＝＝＝救い＝＝＝
( ~. e. x2 R( X, J; ~4 r/ g; Q2 N2 N1 e  S救いの手を差し伸べる　伸出援手
  n( f( X+ k# \% ^! C# b
7 t* r4 E3 X% Y- C5 i! g0 z
课文部分解说


【重点句型】

＝＝＝～おそれがある＝＝＝
接在动词基本型或名词+の之后。表示有可能发生某事。
例：
知人[ちじん]の会社は経営が相当苦しそうで、このままではつぶれるおそれがある　熟人的公司经营得相当困难，这样下去有可能会破产

, X; o. `8 h7 x＝＝＝～に際して～＝＝＝
接在动作性的名词或动词基本形之后。表示事物的起始或进行过程中。“～之后”、“～的时候”。
例：
5 y2 v  n, L( _. R( t3 R館内を見学に際して写真を撮るのはご遠慮ください　在馆内参观学习的时候请不要拍照


生词表4生词解说、用例
4 `  c1 Q; Z+ z
% _+ b6 I; {/ K6 @) D& h3 N4 U% _1 {2 [
＝＝＝明け方＝＝＝
: B3 q- m5 H8 I1 o' }% N; w; Sわたしは毎朝明け方に起きます　我每天早晨天刚亮就起床
3 `" b; Z1 }  L2 O2 i( D
2 J. n  l5 I3 A＝＝＝衝突＝＝＝
バスは乗用車と衝突した　公交车和小汽车撞上了

" }3 n! p) R( N2 F＝＝＝アンテナ＝＝＝
アンテナを取り付ける　安装天线

, k+ P/ B: ?0 y7 X8 g＝＝＝閉鎖する＝＝＝
' i; e& \! m9 I5 C大雪で高速道路が閉鎖された　因为大雪高速公路被封闭了

＝＝＝愛顧＝＝＝
来年相変わらずご愛顧をお願いします　请您明年也要常来光顾