‘形式名词’的学习方法

猫の手

‘形式名词’的学习方法（一）如何区别使用「こと」和「の」？
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除了「こと」和「の」以外，还有其它的形式名词。但是最麻烦的就是这两个。如何区别使用这两个形式名词很关键。
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首先记住下面最关键的二点：
, D3 Q& J5 V2 r& P4 P5 i
8 T: h) n; R: f& B$ P1、被名词化的内容如果与‘听觉’‘视觉’等感觉器官有关时不能用「こと」。
（感覚を表す述語には「こと」は使えない。例：「見る」「聞く」）

例：鳥が鳴いているのが聞こえた。〇
' ^. r: N# S& G( G* M    鳥が鳴いていることが聞こえた。×

　　彼が歌っているのを見た。〇
    彼が歌っていることを見た。×

2、在「できる」「ある」「なる」作谓语时不能用「の」
0 k8 j% p" g! c9 L（「できる」「ある」「なる」が述語であるときに「の」は使えない。）
# @7 b& \2 K+ O
例：日本語を話すことができます。〇
  l5 V8 H8 `1 U+ m6 Q) D    日本語を話すのができます。×
* F- b0 B* E3 h0 z- ~) h
% R) {$ l, n7 w1 `% e: F. I2 M　　日本に行ったことがある。〇
3 e4 r8 v+ g1 w1 i" D# }0 J    日本に行ったのがある。×
! u: b3 }3 ~: N# ]7 V$ E
1 x8 U/ n& h9 N　　来月、結婚することになりました。〇
0 \' V/ o3 q: R- k8 \* g    来月、結婚するのになりました。×

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‘形式名词’的学习方法（二）如何区别‘普通名词’和‘形式名词’？

% a# q- n, Q- n$ |5 T* m在学习形式名词时有个比较麻烦的问题就是如何区别‘普通名词’和‘形式名词’。   

记住二点：
: X. W, o6 T- C4 I; ^
在此以「こと」为例进行说明。

, g% `$ t. a( C$ ]* r1、「こと」作‘普通名词’时必然有其实际意义。利用这一点用「事件(じけん)」一词来替换「こと」，如果句子依然通顺，即可断定是‘普通名词’。 反之，句子不通顺或意思发生变化则为‘形式名词’。

! i8 }* u: ?! g4 G, t! ]9 V例如：
‘普通名词’
「大変な事が起こる。」―→「大変な事件が起こる。」
0 M1 j+ R: J- @  H- G( F‘形式名词’
「思ったことを話しなさい。」―→「思った事件を話しなさい。」
5 Q. n! o- H- G. y
2、‘普通名词’可以单独作主语；而‘形式名词’的前面必须有修饰成分，不能单独作主语。利用这一点，去掉前面的修饰成分，如果句子依然通顺，即可断定是‘普通名词’。反之，句子不通顺或意思发生变化则为‘形式名词’。

6 P7 _1 d( h' k& ]$ Y例如：
‘普通名词’
「大変な事が起こる。」―→「事が起こる。」
‘形式名词’
「思ったことを話しなさい。」―→「ことを話しなさい。」

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＊ 其他的形式名词，如「もの、ところ、とき、あいだ、うち」等等，可以分别用「物体、物質、場所、時間、間隔、内部」等词来进行替换。

例如：
: \2 L4 h/ O  p) h& n( u% _‘普通名词’
4 M; T# ~8 g$ C' x$ v「これはデパートで買ったものだ。」
‘形式名词’
「世の中にはいろんな人がいるものだなあ。」

, T7 [- i; V$ m; {  g‘普通名词’
4 ]1 i6 i9 B8 C/ W6 _7 b「ここはみんなでご飯を食べるところです。」
/ W- ^* a3 ]# j- j# x  X2 ?‘形式名词’
「今みんなでご飯を食べるところです。」
5 g+ _) E+ M1 E& k5 Z
自己换一下，看看灵不灵。

[ 本帖最后由 猫の手 于 2008-11-15 21:56 编辑 ]