546 v' f' o9 S2 U# ]
- d2 A$ r4 ]; M
倒れたりする恐れがある3 O" V' {* b! m" z2 v
例1 地震の際には、窓ガラスが割れたり壁が倒れたりする恐れがある。(=倒れたりする心配がある)
( P: A9 _6 z! h! p7 \3 P 一旦地震,恐怕会发生窗户玻璃粉碎,墙壁坍塌的情况.( F: Y9 L/ @6 S
例2 台風19号は今夜、四国に上陸の恐れがあります。(=上陸する心配がある). h( M# Z; ~4 g, h% p
19号台风今晚可能登陆四国地区.
. O; `6 o3 N7 S7 [1 [! @( A3 M
5 G3 l1 g$ {7 N词型变换 Vる Nの + 恐れがある
! e) x* M' x5 a* M' {# H- e' r. x- _0 S- H
! [' K( a1 g- ]% B, Rつらいものがある
2 N& O- r2 _. _1 u5 g例1 満員電車で毎日通勤するのはつらいものがある。(=つらく感じられる)
2 }- B- e* h! |" b! [$ P 每天坐拥挤的电车上班,苦不堪言.
) {4 q4 r! @2 m$ h. _+ a7 u# V* Z例2 彼の歌には心にひびくものがある。(ひびくように感じられる)
[3 X% e% t9 w. B# V) _; f/ r 他的歌声中有触动心灵的东西.
* e/ W; S7 @3 D
8 p6 Y" u5 B! M& D7 N6 u词型变换 Vる iい naな + ものがある
2 j' M7 X! c( B- N$ @* [" E! k+ v
/ i9 B: ~1 ~4 K0 \1 r/ m9 `多ければよいというものでもない" F6 [0 b2 m4 o
例1 何でも多ければよいというものでもない。(=多ければよいとは言えない)
& u0 {" Z' {! A5 p' } 并非任何东西都是越多越好的.
' R+ Z! Y6 a) ]( Z; U5 r8 Q例2 お金があれば幸せだというものでもない。(=あれば幸せだとは言えない4 Z9 W5 G3 v: ~/ M( Y, U
并不是有钱就会幸福.
, Z3 F* ^3 J6 ?" B
! i( e, R( p2 T% E词型变换9 C( w9 \9 {; H# H# S! c
Vば iければ naなら Nなら +「iいという naという naだという Nという Nだという」+ ものでもない /ものではない
2 A4 k4 L: P! L
- W1 U8 v4 ~6 ]- a. V2 C
* k% [; B& n+ x! t" g' P v) B$ w( M: K7 Y
" G# |1 H" B* Y. [) i, L
3 Z5 B0 h, ]. f! r+ |: ^: e' d
+ | D9 N! Z5 ^3 o問題1 正しいほうに〇をつけなさい
# V# S6 f* K4 D. m0 I0 [5 o$ J⑥ 日本人あら日本語がわかるという{a ものがある b ものでもない}。
7 L3 X+ t. z0 H; u+ S⑦ 彼の作品には人をひきつける{a ものがある b 恐れがある}。. {2 H2 C$ U M, S
⑧ 値段が高ければよい品物だという{a ものだ b ものでもない}。1 P* h" f: s! N: y' `
⑨ 子供の質問には時々{a 考えられる b 考えさせられる}ものがある。
2 c& v' l* |6 a⑩ この大雨で各地に被害の出る{a 恐れ b 中心とした}があります。
8 p2 g `/ w1 Y, a* d! \+ i% S' o) `: r0 n
問題2 次の文章の( )に下の1,2,3,4から適当なものを選んで書きなさい。
8 q9 ~5 l$ s5 P& m6 D& [$ Y" M
# P$ z% a0 E/ M& n( [! J) _外国語学習は奥が深く、習得には難しい1( )。文法は重要だが、文法ができればよいという2( )。文法的には正しくても文化的に正しくない表現を使えば、相手に誤解されてしまう3( )。
0 t2 i6 H# V5 y/ V, e- g
9 \* M+ `. N6 T: z; U$ ^0 e① ものだ ② ものがある ③ ものでもない ④恐れがある
( J; o+ @; H% [7 @
- v" Y" c+ ^. C! `. C# Y8 k9 I' _) T
I9 X' y2 v5 z( n4 J+ ?
# r" f+ Z' O; g0 Q/ Y8 G- Y, w
答案回复可见5 `' J' r; _) ^) h" }
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