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[经验方法] 【枕草学社】系列日语讲座No.1:日汉字音读和中文拼音的关系

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发表于 2009-12-18 13:40:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
http://blog.hjenglish.com/jp123/articles/1507177.html
/ q) X8 U% j0 X; B5 x【枕草学社】系列日语讲座No.1:日汉字音读和中文拼音的关系
. [9 f& |" \% [3 b% D/ a
# i6 y% e" A+ \5 x讲座内容整理
, d% {- B& N1 y" b0 R* l2 c% b/ N* `, Z* O# `- \) }
首先 感谢阿杰同学在讲座过程中和我的互动
1 N) \4 c% d$ g让我能有机会把《中文拼音与日汉字假名发音的关系》这个讲座课题彻底整理出体系
2 @+ G7 |: ~1 P3 ^3 ]! Z2 M
/ M( j) ^% B) S* z+ `那么 接下来$ b& P9 D& j7 }5 G9 i
我把课题纲要和大致思路一起和大家来分享一下
2 @1 K3 N" B$ O& Z7 Y; K, Z/ p& m: H- e) k; j& U# r& c7 B6 h5 u9 E
中心思想:  F4 t  N3 E6 S' E/ O5 l% F, j
' a  Q7 H0 f5 I$ K. O/ b2 W
“中文拼音和日汉字音读的关系 9 w/ a$ n, K6 L# D" D* x
像学习中文那样去学习日语,通过中文拼音来掌握日汉字音读规律!”2 r1 x9 {" o9 E

% ]) c: t# U# v; D例;! i7 G: _. Y% t. `
  
: f1 P8 x- M% v1 n
' C0 i' I. i8 J" i4 a4 \- B( A# NBin:賓ひん 彬ひん 瀕ひん斌ひん, E+ ~) y8 H  T4 c

. E2 S( t: f2 ]3 `Pin:品ひん 頻ひん 貧ひん・びん
1 o8 w; O: s3 U$ V4 Q9 d
1 N- @: E& M) [* QMin:民みん 敏びん1 C0 G5 n' i* x1 F9 E! z) N7 u
1 E, f- o6 J: M, P
Lin:林りん 臨りん 隣りん 賃ちん/ j7 Q" c$ z- l5 T. `% z" H
/ C% S1 k8 g% Y* K" V# m7 J) k% }" d
Jin:緊きん 進しん 今きん・こん 金きん・こん+ c! S- ^* s, P& \* j
6 T; w5 Y1 ~  V  X7 o- a
Qin:親しん 勤きん 寝しん' y/ k* m) W1 \# ~$ [7 Z$ P: Y
' |3 W& c# [1 N9 L: s4 e
Xin:心しん 新しん 信しん
5 X4 x+ |% M. R% @! E5 g4 ?$ L: j; W5 ~" U( b* ?
Yin:印いん 因いん 銀ぎん 音おん・いん  Q7 _" {; @4 k! _5 f" n6 r
: p6 b& P3 @. i6 n$ h; p
  + g# W$ w3 [/ C# h# O; _2 ^- G
1 _. }0 o& O' C( T
从以上的例子不难看出0 }! D; }6 L- B" y, e5 R
' g  V6 k! {2 ~0 d. H; x
1.       所有的前鼻音“in”在日语中都是发拨音、而且绝大多数都是发「いん」这个音,只有极少几个是发「おん」这个音& N- A# d& O' ^  B+ K9 E
' s3 d( i6 q: o& j8 ~9 u
2.       另外,我们也可以看出“p”这个声母对应的是日语的「は・ば」这两行假名发音,并且发「は」行音的几率大大超过发「ば」行音的几率
9 Y" ^1 f/ ^( {: T  A9 {1 I) L( e! t* s4 {: t8 y; X, R
换句话也就是说
4 m. w. `& C- l4 }8 y) x7 }( T/ A' a0 T) t3 A' E
如果你能够掌握中文声母韵母和日文发音之间的关系,那么就算你看见一个新的日汉字,也能根据中文拼音来猜出其发音!!!
4 \/ K% n# c, I6 ~( F: Y
+ V% m8 E; g7 a% Q
: i1 u- `5 \: }$ q5 s" m3 ~' w/ |5 L% Q
上面这个思想确定后4 x' U' C& C3 J! ^' A4 A
先分析中文拼音的构造
. L7 X! E& p9 ?* e. [1 \9 N4 @
6 ]6 H7 h1 u  H, Q$ z. }中文的声母和韵母
  b& m- u3 D; R$ m% f: T# M: m1 B2 Y! Z+ L; a2 R0 |% v+ i
声母
9 o$ _- i& f) ~
* t+ P$ `3 }0 Y( {; L  {b p m f d t n l g k h j q x w z c s zh ch sh r
0 E/ ]) j8 z' B& A/ Z3 X& ]1 C2 B. O% Z; A8 k
韵母
& Q' a6 I3 {8 |8 T% ?, H4 z) V5 Q) ]& [' u
1)ang iang uang eng ong iong ing, G( [+ F' k& e# V7 w, q% N
+ I' p! m# D  n" j" \0 [6 \& e
2)ao iao ou iou " V) A3 e6 g5 y# p% S7 e

: }) @3 A# i* h8 j/ S7 G' u3)an ain uan uan en uen un in# V: ~6 `) r/ U
: H: V1 j! \( Y. I& [& F3 D
4)ai uai ei uei $ F! n! K9 K' w; o/ p7 D
% Y2 a: s, K2 ~7 F- I
5)a ia ua o uo e ie ue u u i er
0 ^) J: B/ f3 R, a( q' d0 x( Z' U2 A9 J* g( m

' \: A. O% c' w
5 _8 r* Q( s$ R2 x$ w换而言之2 p: S1 m5 t5 Z) T' f
我要告诉大家的是:
- U( o6 {* f' e& n) @6 d6 H% T( q0 D5 {( \2 c+ [
1.拼音的声母在日文中对应的假名行
0 R! c: J9 a: z$ o" Z例:“p”对应日语は、ば行?2 S- h" b- Y3 ?& ^0 a
那么其他的声母呢?对应日语的哪些假名发音?
- N. t3 R' {+ C, L( h, K" A3 M- @
1 l' b( ]- L' [2 l% D! i: U. g声母:b p m f d t n l g k h j q x w z c s zh ch sh r$ _* M4 P7 m. x+ s4 _1 ^8 H8 |: m6 ]
和日文假名发音完整对应
9 Q8 Q2 m6 q$ I! Q9 y9 B2 d' c3 Q0 c3 ?+ l
2.拼音的韵母和日文发音技巧的关系
  U& H  V8 |9 f% U$ ?3 _例:日语发音技巧指的是:长音、拨音、促音
" P: s) U- T' n1 B2 h7 Z4 Q6 N7 n$ t前鼻音(an en in)的日汉字在日语中全部发拨音$ v% [; t, a9 R" X# e7 j% y
, k1 C* F' {& H: v1 y
长音、拨音、促音
# @: S7 G9 K+ ]这些发音技巧全都能按照中文拼音来记忆规律?+ ]: i1 W( p3 R' a. w: z' |

/ L/ {; G5 ^# b/ K3.以上的规律是否有例外?! D6 s0 c0 [/ r4 ~* D! o8 S
例:风(feng) 后鼻音发长音=台風 たいふう 例外:風呂 ふろ
. m, C9 V, S0 i9 f
+ r+ b3 Z% o  k% _5 y以这样的思路寻找中文拼音和日汉字音读之间的关系!9 Y; W+ b2 i( U- T, N+ U+ B' G' n
) ?) y: B7 R* n8 a5 z. x, \
日文的辅音和元音9 M3 O0 D4 o7 i9 p/ m
元音:あa いi うu えe おo5 S2 t8 d+ |, }$ D5 ?( S! G; w1 K
辅音:かk さs たt なn はh まm やy らl わw がg ざz だd ばb ぱp& Z  G9 u; V# o' q) l
* w! _) Q9 {- D! i  |. V
=====================================================================
3 u& t9 S8 i, O6 \- T6 M5 W8 e  Z! a, ?8 ]0 f
成果:& k  Y# Q" l. m
  G* t8 v% F/ b7 p$ @. S5 @1 C
1.中文拼音声母与日汉字音读首位辅音所在假名行对应规律
% u* S' z, M5 D: k1 `3 A例:; y9 n+ y5 A" Q! _
b、p、f=h音读は、ぱ
: {% m4 b* f% R0 }z、c、s、sh=s音读さ、ざ
! F% A& q) z9 Y  h2 {$ Z, _& N4 C) g) U$ O- g) y$ m
2.哪些中文拼音韵母在日语中发长音* o0 I" S5 N- e& E& @9 ]
3.同上、拨音的发音规律' C( K1 N5 e  o9 b* f6 x
4.同上、促音的发音规律
- R0 z' I7 x# T& T注意点:促音是字字组合之后的结果
( J4 j! U- O5 S7 I! D% q# Y也就是说,
: D7 b2 [- D# u+ j# ?; q出発(しゅっぱつ)=出(しゅつ)+発(はつ)
* g" Q1 z3 y! c  B+ ?其中,出(しゅつ)的末尾假名出现促音变(っ)、発(はつ)的首位假名出现半浊音变(ぱ)
: j+ x0 [. y$ F促音变是两个汉字之间的组合结果,那么规律是什么?
+ {0 L  L0 F- N: O" i! O. X7 L" J  C4 s9 q) D) F9 U. t8 _
; y" A2 Z  X- r! C( `: A
以上。
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发表于 2009-12-18 19:08:44 | 显示全部楼层
支持一下~~~呵呵 要是有外来语的总结就好啦~
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 楼主| 发表于 2009-12-19 11:39:09 | 显示全部楼层
你是说总结日语外来语发音和英语发音的关系吗?
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发表于 2009-12-19 20:50:30 | 显示全部楼层
15年前就有大连外国语学校的老师整理出版过一本书。) p7 _* I, {8 H( m9 M
我最初也使用这书学完日语。
, P8 I  E; ?5 H当时他还制作了声母云母的对照圆盘。
, ?! e; u  O. }& {, t  q/ U( V' _! j; c$ @! H$ D& _( ?3 P! U* I
我给你几点建议
3 Y0 f7 q' W/ X9 B7 Q' T1中文发音一致对应音读发音一致. [# M. ]* i5 h: _& ?% q
并且中文四声无关/ {$ q3 h7 M4 v- ?3 @1 O
2单纯的列出声母云母规律
  A! n* q1 q! C$ r5 Y" M# {估计有人看了也不会坚持。9 @, X( M7 V. t( J1 O
我最初虽然按照那本书做了圆盘
# k3 {, i: E; @9 n" R+ }但依旧没有,理由麻烦! ^5 S) O# E* K# O5 r! _
解决办法直接背。$ i6 Q, A& k- E2 _* g0 [" q: {8 w' u
3你总结的成果,也有人最近出书7 [: }+ _0 U4 H* e, o
他以标日单词为内容。当时还和韩语和闽南语进行% W/ {' |5 t" m4 f  X
分析; N8 V% ~) Y2 z7 x( M
4我总结的似乎更好些。; H$ z5 d$ h" R" d9 Q( U8 y
我是把每个字把声母和韵母用表格来统计
+ B9 U( w0 M5 `8 N  o. q. C+ t% D同时加入训读和音读包括举例单词
6 g3 n: [. G, v% E1 t* G/ h! |! y$ E1 v# N- c
当然这方法只能适合有觉悟的人
3 L4 N0 X* \, b2 R8 i- r9 J0 E大部分人大笑而过。0 H' E: A6 o( N
我建议你研究外来语和英语的关系+ o( s" _, s- b( `; I
也许更有趣。$ h7 g5 ?6 C- ^% F& j# J

& i' r, q4 R8 [$ C, i5 c& k4 n我觉得日语外来语发音完全根据其罗马字表示来读
+ J- r# G6 E( ?5 n6 ?2 q' Pr.l都是ら行。
' F" U! X$ l$ u, K我英语是半吊子。等我把英语学好8 `0 j# d1 b7 j  Q5 K; N' }- c
我们再来切磋。
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 楼主| 发表于 2009-12-20 07:03:32 | 显示全部楼层
很不错的意见呢 谢谢!
! u! Q; q! Z" g1 F- m; z9 W6 q; C9 e然后 我列出的只是中心思想
: I3 N) a) a& R. U实际讲解讨论过程中 确实使用到了圆盘
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