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小句简体形+らしいです

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发表于 2010-3-9 12:57:56 | 显示全部楼层 |阅读模式
問題 ______のところになにをいれますか。1234からいちばんいいものをひとつえらびなさい。
% [% w" s0 x2 w' C1 ]6 u. _問(1) いっしょに 行きたく なければ、______ いいです。 
8 {% ~; D/ ^) M/ W5 {# H2 E% M9 w, ^/ a2 [8 ~( Y
      1.行かない  2.行きたくない  3.行かないにも 4.行かなくても / W1 E& X: h, Y/ a
   o, g: e* U) ?
問(2) 田中さんは 教室まで ______ 行きました。 ! i" M7 O* a- s& T, y- g
  0 X2 D- Y9 x9 o1 c, V6 Q
      1.走る   2.走り   3.走って   4.走ろう  9 {/ I& p$ I3 [% M: ]

! P2 e9 l6 R1 _: N問(3) あしたは 雨が ______らしいです。 
/ e5 h6 F4 O, q# q1 W/ o1 q      1.ふる   2.ふり   3.ふって   4.ふろう  ( |4 w4 `1 x" @  ~/ q
 
+ C7 f- o0 ]3 H4 D問(4) 朝 起きて 外を ______、雪が ふって いました。 ) Y4 l& d8 {/ u( I7 c' S

; K& x& S: e6 _& E      1.見て   2.見ると   3.見るなら   4.見ながら  $ \! I' E: I2 h5 R  Q1 z1 A

% K4 N8 J/ {% n8 c問(5) 私は 日本文学を 研究______ために 大学院に 入りました。
( |2 m5 y5 h" `' E1 F, k         1.する   2.し   3.して   4.したら 
) p+ C, J. e8 T9 k6 |( N2 d
* A5 Y+ G9 n: d正解:
) y6 a; Q/ x# X: [8 k' Y& S. }
: K& c: ~* o+ h2 P. F, ]+ Y- X2 V4 3 1 2 1 " ~& ^9 d6 P# [/ ?: i( i

7 V7 D4 x& G! I; ~  J/ m7 U. B! f解析:
. B9 a2 a& k' K. z) T
' _( G. t( O" H" X$ A5 ]- P) v" \(1) 译文:如果不想一起去的话,(即使)不去也可以。
3 w, [: g2 h# o/ g
: A0 l0 m) \4 o- u原题: (11) いっしょに 行きたく なければ、______ いいです。 + p, q0 K/ |# H+ @! b4 O
   1.行かない  2.行きたくない  3.行かないにも 4.行かなくても 9 s/ j  f+ ?# ~% n1 \4 r( U

' v/ N5 C% @: M9 j1 G& o; s分析: 先不看选项,句意为:如果不想去的话,( )可以。由此即可推知选项处应该是“不去也可以”,是一种假定情况,“~ても~”可以表示假定。" v0 |) q- \% m6 T* ?! t  Z
1 K7 T2 _+ B' B) z8 I& T$ ?
例如:薬を飲んでも、この病気は治りません。/吃了这个药,病也不会好。
# y4 B* k% `& o' x! I此外,前半句的结构是:行きたい(想去)→行きたく ない(否定形,不想去)→行きたく なければ(假定形,如果不想去)。1 f8 Y6 a, O2 t( X0 k/ E  y2 Q

# ?$ ~- R4 G9 x# t. F(2) 译文:田中先生跑着去教室了。
- \7 a" x, E! w2 M5 D6 I# w: W9 G6 {! a1 ~$ }* r
原题:  田中さんは 教室まで ______ 行きました。 
- l" {0 F- W' J7 f6 X   1.走る   2.走り   3.走って   4.走ろう  : _5 ?- ^0 j* E2 t

1 F: n& u( X& Q4 X+ D5 l) s分析: [动词て形+行きます/来ます],表示以说话人为起点的移动方向,此类动词多为表示移动的动词,如帰る、歩く、走る(はしる/跑)、泳ぐ、飛ぶ 、乗る 等。
" S* t, l0 d7 @9 Z' a5 U( U; ]6 _1 `3 x2 I% w
“~て行きます”表示由近及远的移动,“~てきます”表示由远及近的移动。ଡ଼
. m) ^. M# G, F4 a例子: ①ずいぶんたくさん人が乗ってきましたね。/上来这么多人啊。# ~* y; W# ?' w& R7 F; z5 x
" K9 H3 S2 D4 T9 b: n0 B- j; n/ R
②李さんは急いで帰っていきました。/小李急急忙忙地回去了。6 M6 I6 D( D; M0 ?  J

+ }8 N# T6 @8 Y7 Y7 B7 D; P(3)   译文:明天好象会下雨。
# Z$ M+ V4 J8 _1 q原题: あしたは 雨が ______らしいです。 
( E3 }: K$ F6 M& V
' C& j5 ]: v, ]) w) U; s- f0 v% t   1.ふる   2.ふり   3.ふって   4.ふろう  
  g4 g' c. e# J5 L) w& u7 P- u& C6 H7 ~7 {% M; u1 I
分析:小句简体形+らしいです,表示推测,传闻。5 k/ u/ Y, k4 M4 _' |( e+ N4 X
例子: 今度の社員旅行は韓国に行くらしいです。/下次全社旅行好象是去韩国。
' z9 G9 \+ H& T2 q1 I5 S& M( R2 |# B4 I7 E% R# v9 D% h9 h
(4)   译文:早上起床后往外看,(就看到)下雪了。
' P0 w  O2 ]+ S
2 F' i) s; {2 a4 v- z5 S- r" @/ p/ r3 ]原题: 朝 起きて 外を ______、雪が ふって いました。
6 ^0 `  I$ F2 x! C1 K7 D8 ` 
( \( A$ Z' l6 s: r% V& F' M   1.見て   2.見ると   3.見るなら   4.見ながら
8 M* r) ]" l2 y. k2 a ' a9 `. z1 g  O
分析:此题一看就可大致知道句意,那么看选项:
. A% t' L( T5 j* M7 T1为动词て形,一般表示相继发生,句型为“动词て形+动词”,表示动作依照时间顺序相继发生,如题干中“起きて外を見る”表示起床后往外看,但此题中,后一句换了新的主语,而且下雪了是已经发生的事情,故1为错选
( p) P" d' @% E; e! G2中为句型:[小句1(动词基本形/ない形)+と,小句2],是一种条件表达方式,表示小句1是小句2的条件,也可用于表示发现了某种情况,这时句子2中使用的是过去形式。
3 b- B" h5 I  q例子:窓を開けると、富士山が見えました。/一打开窗户,就看到了富士山。! q) ?* e, u) l' ~9 D7 L# n- L0 ~

0 d) K9 u- o2 `( h1 y3中なら也可表示假定,但多用于以对方的某种意志或愿望为前提而提出某种建议,后面接的句子为判断,提议等表示说话者主观立场的内容,故不符合本题。0 O' i; X  S# V1 P2 x. V
例子:天安門に行くなら、地下鉄が便利ですよ。/如果要去天安门的话,坐地铁很方便。% ?( O9 }( n" B6 r/ u" l
7 o4 n5 ]/ w( l% U* U: Z
4中,动词+ながら,表示同一主体同时进行两个动作,其中后面的动作为主要动作,一般翻译为:边……边……$ u) n. D  O  q2 ~7 V# a
例子:李さんはテレビを見ながら食事をしています。/小李边看电视边吃饭。
- H% q( k7 G" s- V+ K由上可知,2为正选。7 m. c/ u" G- ~& V; R
5 n0 d" {0 k; I+ C
(5)  译文:为了研究日本文学,我进了大学研究生院。
9 e1 s) i( V! s( b( V- i' L5 _1 J1 q& j! P8 ]8 Q' T" R
原题: 私は 日本文学を 研究______ために 大学院に 入りました。 
& Q' ?3 x' L7 S1 F1 P1 F+ {   1.する   2.し   3.して   4.したら 7 r- F0 W& n+ u- f( G, u
分析: 此题考察关于ために的接续情况。ために在此表示目的,“为了……”,$ b+ k$ K/ j+ p# j) d7 r! V/ f$ ~2 n  a
% k( J* I5 y3 _3 Z
接续形式为:“小句1(基本形)+ために,小句2”,故1为正选。+ Y7 X) I/ ?5 a. i$ {
  I! f, b1 d" Y- N  T1 f
例子: 日本に留学するために、お金をためています。/我正在为去日本留学在攒钱。
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