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9 q; C- S4 F( B7 Z# C. b' [# j3 t. _" m# P7 s. z2 m2 W4 C
日文中的汉字大抵与中文的汉字意义相同,以下列举不同或非凡者:
+ W c: h4 Q5 ?+ L7 A$ ~( v% ?7 n0 Q, I2 u& d# w) D5 u0 G
①日本自创汉字: # d/ w+ s; P/ _& X
畑 (はたけ):田地
9 G; \/ g- s$ j, R2 u9 q枠(わく):框子
+ U9 |/ Q$ ^$ b2 p1 T3 e# V3 q$ u峠(とうげ):山顶 . I* C+ {# T! f5 }; @
这些汉字由於是日本自创,外国人很难了解其意. . t* y# _4 U9 [. [' N$ o% P' f; Z
3 n) l4 y6 b+ x4 D" ^+ B
②日本人将汉字重新组合: 3 N$ t) X; V) M" s
真面目(まじめ):认真
$ v, O5 M' D; I4 g9 F6 G' j9 |6 u& d石头(いしあたま):笨
" |! L5 W) u* V* U大丈夫(だいじょうぶ):没问题 ! r! B3 }5 @2 P# h0 u! x! J
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2 A. D; ?& v' t
③单字前后颠倒者:
+ D+ ^8 ~ K% w4 R' M纷纠(ふんきゅう):纠纷
- T5 |( S/ W2 Y7 [6 z0 I& |" e平和(へいわ):和平 2 T! K4 W& C7 }' x) V" V
绍介(しょうかい):介绍
' ]' t: ~0 p5 Y5 {! T5 B- r这些汉字虽然颠倒,但其义不变. 9 Z, l; X5 i4 ^& x9 o
# z* F" f/ b$ ^# Z y6 E④中国古代文言文转变成日文者:
# g$ q/ H \4 r辞书(じしょ):字典 8 ~% S% X7 p, H6 k
颜色(かおいろ):脸色 . A! s, f$ _7 S( A+ C
/ p9 S& A: O- u0 E5 s- x6 D⑤简体字:
+ i# q5 G; B9 |+ @$ U- ]7 P# ?気(き):气
% e2 ~# o$ M) p, S3 [8 U売(ばい):卖 - d6 ~/ c( n% ` E B
大抵上能了解其义
; P1 e y8 A& K, D
6 f$ l% q" v" b8 _/ z8 ?2 Q2 u; k⑥近代产生的日文: 4 S5 G+ {/ W. b7 z" S
汽车(きしゃ):火车
- j" P" @ E9 d, |0 `/ v* V4 g1 X人造人间(じんぞうにんげん):机器人 日语汉字的读法技巧 日语词汇 " r# c2 }5 O( D/ r
近代产生的日文多为外来语,如为汉字,其义亦经常与中文有所出入. + ]1 N) L; q* m: s; L# E
( {+ Q" v ~2 t6 X7 Q7 v除了上述几点外,绝大多数与中文意义相同,而且其读音对华人来说欲征服并不难. , u! d- b( M1 |. q1 t" W
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: p! u5 J$ S! m. Z7 W9 k/ z! u* y9 U
汉字的读法有二种: ( l9 y y; X6 D/ Y! L
(1)训读 - 日本人自创的读音 + q; I6 e9 j- x: h3 b
(2)音读 - 根据中国字的读音演变而来 2 I6 z7 C" u) A4 c5 a+ c- y
- [) [- d& P& \) w
秘诀1---四声法解读
4 s7 [2 L2 d' A- z6 Y* k) v中文音调有四声,日文却只有一种音即可表示.我们只要会其中一种念法(依),则其余的音就可以用中文四声去念出了(移,以,意).例如: 日语汉字的读法技巧 日语词汇
) }/ ^# v) B* ?0 `! q+ f+ A一 依 --→依然(いぜん) 观 --→ 観光(かんこう)
7 ~: Q8 K& B& h' g一ˊ 移 --→ 移动(いどう) 管 --→ 治理(かんり)
; p& \$ B; u5 L+ l; I# W一ˇ 以 --→ 以前(いぜん) 惯 --→ 习惯(しゅうかん) / I# s( y5 W+ `$ O! n% r$ u4 _9 O
一ˋ 意 --→ 意味(いみ) |% O8 u6 y2 w- q
! Y6 t! O* |% } b! U: x& _2 t
秘诀2---同音法 . B% Y5 u u; d- h1 \% ?2 f
同音法解读:中文同音,日语亦常同音
5 t( A. }- a) r3 k例如: 4 D9 T% W0 C* }/ {' Y3 J2 C
伯(はく) 课(か) 同(どう) 间(かん) 5 ]" M2 Y& f4 Y3 D( ^
薄(はく) 科(か) 堂(どう) 官(かん) 0 a1 ~% x6 J4 s
博(はく) 蚊(か) 动(どう) 冠(かん) + \. b* Q% O: g( g7 n; {5 } u
白(はく) 加(か) 铜(どう) 缶(かん) 0 D' L" ?( g$ p) \4 C: @6 x1 Z
. ?; \+ e0 A6 F3 P: B+ `4 ^. k" u2 J
秘诀3---串连法解读:
5 R$ O, m: y) K" u' k- _串连法解读:读日文之汉字单字,就像在读中文单字,我们用串连方式分析之.
/ d0 B; F" ]9 K% |/ R; p* N# |例如:
6 D& o) B/ h2 Z6 g0 T生活(せいかつ)→活动(かつどう)→动物(どうぶつ)
$ Z" E" t. ~% {9 |/ g! a6 y6 D学生(がくせい)→生物(せいぶつ)→物理(ぶつり)→理想(りそう)→想像(そうぞう) ; b6 W0 J3 q0 [% r; F+ o
学歴(がくれき)→歴史(れきし)→史上(しじょう)
5 a* A( ?; @0 d8 Z) D) B
: Y+ Q/ s; f- ?: j% U( I0 H 学习日文不像学习英文要拼很多单字,一个没有学过日文的华人,他已经会很多单字,而且读音很快就能学会.四声法,同音法再加上串连法,则汉字音读可说几乎毫无问题,而且汉字熟悉越多这三种方法所发挥的功效也越大. 9 [1 R% R, K: v" U
& \0 ?% `. ?7 X9 Q/ E* s/ C秘诀4四声法,同音法以外之常用音读及训读
1 ?! {6 |- Z9 Q! y+ W$ j) c0 P 熟读某些常用训读及秘诀1,2未列出的汉字,则「音读」除了较艰难汉字外,大体上可说没问题了,而且对於「训读」亦颇多助益. |
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