新世界版 N2 文字词汇 解析

小蝈蝈

新世界日语名师解析N2文字词汇
4 L# F* l% @1 ]
! ?: @0 N& l1 g& T# [' a2 Q
& {! ]- w& l2 X5 X1 {3 N. p

% k' b/ F" @) ^9 [1 A8 }5 t
7 m$ e" ^0 ]* W0 M" X. o作者：张洪飞 老师

# \% Y: u3 E: D$ m/ Y& a! p( [

+ P: o7 x7 F7 O  J+ s+ a/ a
2 d% n) _0 p. Y/ D4 I
) O" v+ U- G2 K) M9 o( T( p問題１
& T$ @4 Y8 g' f0 v
综述：

' Y  A- h% e# h$ H这是考查读音的一道题。平时要注音单词的音读和训读。而这次还有一个特点就是五道题当中，1，3，4共三道题考查了多个读音的单词，但并不生僻，所以平时要注意区别和积累，也不会很难。

% D' _2 [% ^" U# o* S% A
: X1 [  A+ X, ^" L% i
1問　
, M6 Z2 w$ @7 `" J6 R
答案：1
) L& \* x* m; E1 f2 t
解析：規模（きぼ）
) ]" ^5 ?/ f- `2 y$ j) V2 M, T( u
解题要点：这道题考查的是名词的音读。「規」的常用读音就一个「き」。「模」常用音读音有两个「ぼ」和「も」。多用音位「も」「模(も)型(けい)」「模(も)範(はん)」「模(も)索(さく)」「模(も)擬(ぎ)」，而读「ぼ」的读音主要就是規模「規(き)模(ぼ)」。

1 [: W) v* s9 L# i0 K

２問　

答案：1
: Y& {+ O6 r, K% p* z
9 `& w$ A& h3 l1 W9 X# }解析：触れた(ふれた)
3 _' k, p+ u5 k
解题要点：此题考查的是动词的训读音。选项中出现了四个词尾类似的动词，分别为「触(ふ)れる」「慣(な)れる」「恵(めぐ)まれる」「憧(あこが)れる」。四个动词的特点是都与助词「に」搭配使用。
4 Z6 z/ l  J5 n7 l
. Y) v7 B; W: `7 C% M  O8 N触れる：接触，触摸；触动，大动；涉及，提到。「異文化に触れる」：接触不同的文化。
4 Y' ^" m( E; O  Z9 n
慣れる：习惯；熟练。「留学生活に慣れる」：习惯留学生活。「新しい仕事に慣れる」：适应新的工作。
; v7 G& D0 @/ y+ ?
( Q' r: d1 ?, J* g5 p恵まれる：赋予，富有。「音楽の才能に恵まれている」：富有音乐天赋。
; x; V4 s+ i* N4 u
憧れる：憧憬，向往。「スターに憧れる」：憧憬当明星。
8 d/ Q! g# ?7 Y- B: Y
* Y( Y( F% l( `3 {

３問　

, D: R$ {7 e& E: o7 a答案：3
+ j2 F9 ~+ T) u* B6 ~
解析：尊重（そんちょう）
" |# M! t  l* \
7 ]- e3 c' r0 m; O" |) X解题要点：此题考查的是单词的音读音。注意长短音。「尊」的音读音为「そん」,「重」的音读音为「ちょう」「じゅう」。「重(じゅう)大(だい)」「重(じゅう)要(よう)」「慎(しん)重(ちょう)」「尊(そん)重(ちょう)」。



7 X7 e+ }9 b* Z! R6 ~' L４問　
$ J2 M2 f+ H# [3 L% O" _2 L8 {
答案：4

解析：治療（ちりょう）
' |. s/ I, s- f5 D  y) X
" Y" @( S) }" t* S' o  k解题要点：此题考查的是单词的音读音。注意在长短音。「治」音读音为「じ」「ち」, 「政(せい)治(じ)」「治(ち)療(りょう)」。多见的还有训读音「治(なお)す」「治(なお)る」。



) s$ h1 I  `5 r' G! n５問
- T) W5 D$ L6 L) ]. L! `! _) C
1 i1 {3 b, V' y" y5 ]# ?6 T1 G答案：2

解析：隣（となり）

* w# ~" |6 Q9 K' |+ b' S解题要点：此题考查的是单词的训读音。选项1是：裏(うら)  选项3是：側(そば)  选项4是：向(む)かい。
* D; P4 u. C7 `. Y3 R
! K3 a5 @" r' L+ V& S- Z" Q! q7 X


; m; h; ]5 N3 K( Y; O# P4 m
6 r, @' g5 g1 W& R% Y* [問題２

" p; M5 G2 R3 [0 k' B* j8 t综述：
, P1 @6 h7 z) P, R
5 Z7 ~: V  a4 Z+ n这道题大家应该完全没有问题，只要仔细一点就行。第9题，不认真的话肯能选错。因为“運賃”和“運貸”有点像。
/ C3 F6 t- t$ o0 D* M
( F( P4 k5 R; l& ?+ p* z

6問
! e) ^- A- y4 M1 X4 }
答案：1
  Y3 j7 R0 I8 \9 q# @$ E
1 D! W: H0 B9 J: w" Q2 v6 n0 `解析：かいさい（開催）
1 K5 @, Z4 Y. l4 W6 l
解题要点：选项1：開(かい)催(さい) 　选项2：開(かい)幕(まく)  选项3：開(かい)演(えん)  选项4：開(かい)講(こう)。



7問　

  [7 O! t, z- y# r, L9 u0 n9 |答案：3
: L2 U  A2 A. S( M" B. E1 t! v( q
解析：たより（頼り）
- A3 N  N) S7 T) _  c4 C: G. |. ^
+ S/ Z9 @0 f9 ]- N, P9 W解题要点：选项1：来自于动词「依(よ)る」（因为，由于；与---相关等） 　选项2：有动词「任(まか)せる」「任(まか)す」（ 托付；任凭）  选项3：「頼(たよ)り」（依赖，依靠）  选项4：不存在这样的单词。
% O9 z# x3 }) P) T- S# J  A


8問　
' T$ |# W. Y3 H4 I6 E
% G. r9 i" }4 n, s4 k# x7 A3 `; w- G答案：  2
/ \5 q0 j4 e+ ?' w- {
解析：みだれて（乱れて）
2 t1 y/ `9 `3 k1 E& W4 }
# S- V- b% ]! H$ J解题要点：这道题 考查的是四个词尾类似的动词，分别为「破(やぶ)れる」「乱(みだ)れる」「慌(あわ)てる」「暴(あば)れる」。其中选项3的动词为错误的形式，应为「慌(あわ)てる」。



/ J8 U. _0 o( n$ Z% U/ o' `8 i9問
, ?: N' n8 x* P0 n$ O
答案：3

. y1 Q6 d: F2 M0 x2 a解析：うんちん（運賃）

* s, n1 b3 J. v" _解题要点：「運」的读音为「うん」，其它搭配的几个汉字的音读音为「貸(か)」「費(ひ)」「賃(ちん)」「貨(か)」。
# l  W" |+ s3 F; m. |& F! F


" m% H+ n$ h. R; t' R& b10問　

. L  H( N! \# y/ f/ C答案：4

解析：さつえい（撮影）
8 k# D! s3 o9 d1 M
( B! K  q) t# @9 y( W解题要点：「撮」的读音为「さつ」「録」的读音为「ろく」，其它搭配的汉字的音读音为「映(えい)」「影(えい)」。但是固定的搭配为「撮影」，没有其它的单词搭配形式。

! O9 F2 _7 d; b& ]
+ Q6 {% g( N2 Y  t
; G7 {5 Q8 v/ R4 O1 ~

9 s4 J0 Z/ T- x- V" S! k/ s問題３

这道题是新题型考查了接头词和接尾词。7月份是考查了“諸問題”“商店街”“高収入”“副社長”“集中力”都是接头词，这次考查了一接尾词，虽然不是大纲的词，但是生活中常用的单词，平时要注意记这种熟悉的词加个头或续个尾的词。在听力和阅读都有可能出现。
! k/ l; V; }1 `$ C) X5 u


, W) @$ a7 H0 |. ]11問

+ L7 O; g. V9 c7 S- G答案：4

* E: Y* b3 M$ [解析：2対1：2比1

  |9 |: V! v8 e. n

) k+ a- ], t5 M& @3 {12問

3 u/ y5 x- r/ g5 `: p答案：2

5 c5 l! [1 O, E/ Z" `( M( L4 n/ z: w, A解析：再(さい)＋放(ほう)送(そう)：重播。另外大家应该对应记忆的还有：「生(なま)放(ほう)送(そう)：直播」「中(ちゅう)継(けい)（放送）：转播」。
  N7 Q% H8 y1 w4 K# q3 k
$ Z# z" Z7 w1 M. G( B% G
$ S" z" p0 R" o, H2 ^* L* s


/ h; r: E& ?( d" r+ D13問
7 v. e: ]( b2 q# a/ f# X/ K& f
% Y. n+ E# t8 _7 \! H) X9 f. h答案：3
9 H* {8 b1 s: G
解析：予約＋制：预约制度。「～制(せい)」：～制度，～制定。如「定(てい)年(ねん)制(せい)（退休制度）」。另外选项4「～系」：～系统，～体系，～部门等。如「日(にっ)系(けい)企(き)業(ぎょう)（日资企业）」。
/ ]" H" U2 I( I7 H. A9 s
; Z1 {2 z& }! N$ N! ]
% q" j% E& v, h$ F! A
14問　

8 e/ W9 B5 H8 E答案：1

1 k" ?9 z. _7 W4 P( i- P$ N1 i解析：就職＋率：就业率，就职率。「～率(りつ)」：～率。如「合(ごう)格(かく)率(りつ)（合格率）」「出(しゅっ)勤(きん)率(りつ)（出勤率）」。

1 u* ?0 \1 y% k6 t0 a另外选项2「割(わり)」：比例，比较；十分之一等。如「4人に1人しか合格しない（四分之三的人合格）」「５割（5成）」。选项3「～度(ど)」：～度；～次。「気温は１５度だ（气温是15度）」「一度も行ったことがない（一次也没去过）」。选项4「～倍(ばい)」：～倍。

( X& b' K0 L- J2 J7 a

15問
* U3 Y' Y0 b6 q2 P, `/ L8 d7 s
答案：2

( w' L- X! h% K: G解析：旧＋制度：旧制度。「～旧(きゅう)」：～旧的。「旧(きゅう)正(しょう)月(がつ)（旧历新年，春节）」

+ U$ s8 y& t5 c8 y* O. ]( `- n  o& b

/ C+ _9 I- @9 b: Z


問題４
- S: R* z; x; P/ i+ J; {5 |


综述：

) m/ a# I3 h  R! y9 X这是传统的填空题。注意副词，动词，名词，外语，惯用等，但这次考查出现了和1级一样的倾向，那就是考查的词汇范围很广了，如19题的“温厚”是J-TESTAD曾经考过的词汇，20题的“相次ぐ”是以前的一级大纲词汇。所以现在单词不能仅仅记住大纲，而是生词就尽量多记，让自己的词汇量扩大。



/ y* s  ?5 A; C! X3 }) I" E3 v; g( n. E16問
' g+ C( @% O! k) t9 G3 p
4 [: N" K. h/ m8 g' a答案：3
4 z) s3 T/ b! \4 R; r3 C  {
, L( `) Z) M/ x4 D6 e解析：徐々に：慢慢地，逐渐地「徐々に回復に向かっている（在逐渐地康复）」
! T' X& u/ N% o# P( H  @

( p3 L! S6 T# |) H0 m& F* m" E
17問

答案： 4
" a4 y& J0 r) \
! _7 u/ Y, M: A+ a" e8 `5 R解析：上昇：上升，上涨「物価が上昇する（物价上涨）」
0 c* v$ b1 a1 ~; T5 t! w

7 L, N' W+ o& Q1 {
3 ?1 g9 v: u' g  S
6 w, ^+ {3 j. \  T, I/ a
# r+ ?& T: L# q& l18問
0 B! o' ]# X! N0 P9 F4 U! V
答案： ３

) r4 r& N; W) `' t, Q解析：シーズン：季节，旺季「観光シーズン（旅游旺季）」
# ]7 W0 x0 d; ~7 @
4 e9 o% z* `; w" F) K　      



19問

4 t6 o/ |" m" d, G( }8 E答案： 4

解析：温厚：性格敦厚，憨厚，温文尔雅「温厚な人柄（为人敦厚）」能用来修饰人的性格的只有选项4。



3 n0 V, `8 A$ v0 S7 ]20問

' Q& w; O- Q" Q$ o; X) s8 O" _答案： 1
7 S% F0 w- n, e1 T6 j
解析：相次いで：相继，陆续「事故が相次いで起こる（连续发生事故）」

6 a& Q& c: H" ^6 I. z& |( u　     

3 U" k0 s; {1 S9 b* U" q21問

答案： 4
3 m. e& ~, F3 ^  b" r. T7 A
解析： 冗談が通じない：不懂开玩笑
  o' L5 q" b+ p- g/ ]

) d3 s  K! Y6 B$ e+ C$ s
22問

答案： 1

解析：含まれる：包含，包括「消費税が含まれている」







( u) t8 _, ]; M/ d. R
問題５

- g3 [2 x7 S9 }: ~0 c  s# q' H
; P0 n2 k' A% |# r6 V
综述：

本题考察同义词。注意不同单词的同义部分。但这次考查和问题4同样，出现了和1级一样的倾向，那就是考查的词汇范围很广了，如25题的“ぶかぶか”是以前的一级大纲词汇。26题的“レンタル”不是大纲词汇，但以前的一级大纲词汇出现过“レンタカー”。同样说明现在单词无范围，而是生词就尽量多记，让自己的词汇量扩大。





23問
6 E/ V6 j; W$ i, _: u9 U# P" W
答案：1
7 U. `" _" Q5 B, I5 T  c2 r6 p
* V' Y* `: h1 U0 ~  M7 [解析：勝手/わがまま：任性，任意，为所欲为。

! ^% o2 }* z0 a9 L译文：别说人性的话。

+ b* @2 A5 _& F, _

8 e4 f/ Q) e0 X2 a4 u5 o5 j24問

/ [% _: G! K# y/ k! m+ b答案：2

解析：たびたび /何度も：屡次，再三，常常的。类似的用法还有「しばしば／頻繁に」。

译文：那个人经常晚上很晚打来电话。
0 y: x! K4 l% j- l


0 R8 ?7 P6 B  H# f) V6 g& ~# \/ {25問
) K- z2 }) C1 V8 L
答案：4

  u* |0 y3 x# w8 r  N6 r5 E解析：ぶかぶか/とても大きい：肥大。

5 c& s2 V3 c5 v6 W$ u- i4 e9 t译文：这双鞋太大。
+ [$ J1 E; M5 g/ a! u
6 ^9 B! ]5 B% F: a: S
; D5 v8 z& H6 Q2 q4 W
. \  g0 Z( c& d4 {; g: `# M26問

答案：3

3 T" Y3 W' |  d) U2 d3 P解析：見解/考え方：见解，看法。

译文：即使是相同领域的专家，立场不同，见解也各异。
; x/ L, f! e$ g7 U! o; d( }


7 m- l( D/ v  z& t27問

答案：2
9 f8 @6 R5 n7 G- a1 ], O2 ^
3 T; G3 j' M! [6 P# Q解析：レンタルする/借りる：レンタルする：出租，出赁。借りる：借，租借。

! R7 N" j, Q' w& x; t8 O译文：上周，租借了车子。
. x  E9 \1 u# q0 p7 n; J2 J  K
8 X2 s6 ?! U6 L6 v


. v+ s4 v8 v3 t4 J
3 q  g0 r) `4 |4 S問題６
4 B: k: t  ?6 d  n, I5 [' r& A

5 m! M( ?% _: V/ w( T
# @: {  R/ m3 P0 I综述：

考查了单词的正确用法，都是比较常见的单词，平时单词多记组合和例句就不难了。


! p) W" U, i  |( F
28問　
6 Z7 Z" y& c! p- B' Q# z
/ H* M  ?* Z9 S& i答案：2
( f' U' a/ s, @) f  Q7 X4 s. @
, \+ @) {* q: W5 M  u7 F3 ]解析：はずす（外す）常用的意思主要有：①　取下，摘下，揭开「めがねをはずす（摘眼镜）」「ボタンをはずす（解开钮扣）」「腕時計をはずす（摘下手表）」
4 q! u1 d$ ?1 v9 w
' I3 J2 {, t- N3 k     ② 错过，失掉「いいチャンスをはずす（错过好机会）」

( {% e  C2 Q! `. H6 z     ③ 离开「席を外す（离开座位）」


& O" I/ P& _$ _) O" @7 K
29問
( f( k' Q( X% j! b  k
/ ^  C0 J0 v0 ~3 y& c答案：1

: Y, H4 b% H* F) x: L- x) m1 w" E1 S解析：普(ふ)及(きゅう)：普及。「計帯電話は急速に普及してきている」：手机迅速普及开来 。
+ V) Q) K0 h$ j
$ g. ]2 Z- c6 D7 k' ~/ Z+ V
8 ?5 d8 I5 i" S2 V" ^5 t8 p; D; D
30問      

答案：3
7 P8 m8 E% K' e8 |
; N$ V, V  Z  H# x6 E0 ], \解析：注(ちゅう)目(もく)：①注视，看　② 关注。「来月の選挙がの結果が注目されている」：下个月的选举结果受人关注。

31問      
# p& \+ ^, v6 j1 Y0 N+ S
答案：2

解析：ふさわしい：适合，相称，相符。首先「ふさわしい」要与助词「に」搭配，选项1和4。「彼は責任感が強く、この仕事のリーダーにふさわしい」：他责任心强，适合做这个工作的领导。选项3中尺寸合适用用动词「合う」「私に合うサイズ」
4 v% k2 b2 G4 i' \" X8 r9 z, K' s
; O6 ]% H- A3 b4 s$ \# E& h         
, u8 x. P! @6 V* P
; w+ n- h) N; W6 ^0 c' x3 K32 問      
/ A3 Y, K1 g0 l" U  d, j
6 D, H3 |" R5 V0 e/ X答案：4
* g+ m3 `# X2 d6 O; h( ~& T' z
0 O6 _* l7 Y( A9 q/ s解析：保(たも)つ：保持，维持，保存。「現状を保つ（维持现状）」「健康を保つ（保持健康）」

   

( c# S: Y: w9 d- x  F7 T总之，这次词汇不算很难，但问题4和问题5出现了不少超纲词汇，让我们再次感觉到能力考试的新了。这也是这次词汇的难点。我们要在打好基础的同时扩大视野增加词汇量。
# }8 {; G8 |4 d$ D
# K7 Y9 b- {+ B) ?
  E1 x1 P0 ~+ @# u: O