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7、Aかぎりだ/ [7 V9 t- B# y4 e8 C6 p
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接续:A[イ?ナ]かぎりだ
$ a; o0 O8 [9 @$ w" }9 X$ b8 J9 ~8 e" f6 q5 W$ Q0 R C2 R3 m
释义:最高にAだ "非常……;极度……"
( g" z, p: n% l& I6 v+ C* H0 P' L0 ]: V* ]
提示:前承表示感情的形容词和形容动词,强调程度之深。6 v, \% R( i, R: o
" @3 l% L* ` p* ` 链接:1级86"Aの至りだ"、"Aの極みB": {; T2 N# I( G- H5 G# p
% O5 ~; V" @9 o, G! y 真题:久しぶりに友人から電話がかかってきたが、元気で研究を続けているそうでうれしい( )。"好久没联系的朋友来了电话,听说他过得很好,仍在继续研究,我非常高兴。"! N. {& E# W; Y t
& A8 L/ Y" R4 _+ M" f
1、あまりだ 2、ごとくだ 3、かぎりだ 4、あげくだ [3][1998]
, B# b3 I, v8 v" K) ?" Z
c& q" h. B+ t/ N# d' J0 N 解析:该考点是句型释义。1句型"A[ノ]あまりB/过去……",用于消极的情况。2句型"AのごとくB/就像……似地",4句型"A[シタ]あげくにB/结果是……",用于负面的场合。从句型意思可知,1、2和4与考题句意不符。该句型常见的搭配形式有:1、消极的情况。例如"悔しい?悲しい?淋しい?腹立たしい?心細かい?残念なかぎりだ/太窝心、极度悲伤、心里空荡荡的、太可气了、心里太没底、懊恼不已";2、积极的情况。例如"羨ましい?頼もしい?幸せなかぎりだ/羡慕不已、很有出息、幸福无比".类义表达辨析见1级句型"Aの極みB".
: r) I) a. v/ @$ V8 k* T
; r+ y5 ~0 {' p 8、AいかんによらずB 6 r8 p$ r* c9 K8 Y5 [4 ]" X1 h
" h# x. R, A. n1 K
接续:A[ノ]いかんによらずB! l4 @5 y! f3 ?% r# a7 p2 s+ I
6 _) K3 k5 F [' {3 V
释义:Aがどうであるかに関係なく、B"不管……都……;与……无关"
8 T- L- N6 Z9 m: }' Y: S, J% [! U# v5 Q* d( M# h N9 B
链接:1级5"AいかんにかかわらずB"
) Q6 e5 }5 f p8 X% B# F ~, |* V( O' y( g1 x
真题:この奨学金は留学生のためのものです。出身国の( )によらず応募することができます。"这笔奖学金是为留学生设的,不管哪个国家的学生都可以申请。"3 a* H: |( L3 V+ t* ^3 U* c& `
/ ]- K1 C+ C* w' g0 R! ?
1、どこ 2、なに 3、いかん 4、どちら [3][1997]
+ Z& w0 O% b8 N3 V' J$ r
/ L) n3 n0 q8 `9 o+ v) X; h 解析:该考点是句型搭配的前半部分。本题句型由"Aいかん"和"によらずB"两个部分组成,其搭配是固定的,不能任意更改为1、2和4一类的说法。4 K1 ?) n- O0 m7 z+ t4 a
+ e: y# `9 @- G3 a5 ?5 ~ 9、AがてらB
+ b0 T* l, Y( L4 J' ^* E# w" M9 \/ }
% T/ ~' {/ U" _; K 接续:A[漢語動詞?シ]がてらB8 y) \% V2 @* P w! H. p
6 I; t1 b6 p7 m7 U 释义:Aしながら(のついでに)Bをする"……同时,顺便……". C2 e% n5 P- w: Y
2 e( s& Q% I% D: M 链接:2级"AついでにB";1级10"AかたがたB"% k1 V7 s; K4 H( `" F
6 n: R4 Y- I. W: E6 f' N) x8 K* l0 Z
真题1:散歩( )ちょっとタバコを買ってきます。"散步时顺便买回来香烟。"
& E( H% W/ N& Y: ]' P: O
/ i$ ?! U0 Z. T 1、ばかり 2、ごとき 3、がてら 4、ながら [3][1993]
( Q. q8 X% j0 n" Z% f+ X* m/ j7 R. G1 P: }5 {
解析:该考点是句型释义及其接续方法,本题接续要求使用"漢語動詞",因此4可以排除。2句型"AごときB/像……一样的",4句型"A[シ]ながらB/一边……一边……,虽然……但是……".从句型意思来看,2和4与考题句意不符。1在这里构不成句意。$ g- m$ a) c# H9 n/ |
( B( \& J f% u 真题2:駅前のスーパーまで散歩( )買い物に行った。"散步到站前超市,顺便买了东西。". t2 {; G% y4 _$ ] s0 d
0 d: D2 E2 W4 O8 {9 h1 C* y5 y
1、がてら 2、につれて 3、にともなって 4、かたわら [1][1996]
5 z6 T6 A5 y% l' Q5 g' }! x9 [# u/ e
解析:该考点与真题1相同。从接续方法来看,可以排除4,因为4不能直接接在"散歩"后面。2句型"AにつれてB"和3句型"AにともなってB",表示"随着……",4句型"A[ノ]かたわらB"表示"一面……一面……".从句型意思可知,2、3和4与考题句意不符。本题句型常见的搭配形式有:a汉语词汇"散歩、運動、報告";b"仕事、買物、お墓参り、お遊び、見舞い、夕涼み、歩き".- ~3 T( _& ^% Z/ d
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辨析:关于同义表达,从前承词语的性质来看,"AついでにB"主要用于日语词汇,"AがてらB"前承汉语和日语词汇两部分,"AかたがたB"更多地偏重于日语词汇。从内容上来分析,在"AついでにB"和"AがてらB"里,A为主,B为辅,相反,"AかたがたB"是A辅,B为主。
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10、Aが最後B2 k# g2 T! R* _' O: w4 q9 t# [
# n! w2 h4 x( [7 O0 [
接续:A[シタ]が最後B
7 [# F( Q4 Q6 j& `- C* P! w
. ~ x2 h! }/ V% ~3 j 释义:もしAしたら、Bという結果になり、もう止められない"一旦……就完了;要是……就……"
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提示:多用于消极或不好的事情。
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链接:2级169"AものならB"
+ M6 L! w. M5 f' p; f6 P' ^ J) v0 ^! l, P
真题1:あの人は話好きで、目が( )最後、最低30分は放してくれない。"那个人话多,要是碰上他就完了,至少聊上半个小时才肯放人走。"
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1、あったの 2、あったが 3、あうのに 4、あったから [2][1994]6 N8 R- @4 l- H
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解析:该考点是句型的接续方法及其搭配形式。本题要求接续"シタ".因此,首先可以排除3;句型由"Aが"和"最後B"两部分组成,其搭配是固定的,不能任意更改成1、3和4的说法。9 B& ^4 t* y, O# S/ i0 W/ ^: f
# w0 ^, T: W7 T$ q9 o
真题2:あの子はいったん遊びに出たが( )、暗くなるまでもどって来ない。"那孩子一旦出去玩,天不黑就不回来。"1 Z, n" X: P9 J0 X, ^: v( l. ^5 Z& n# t
9 @6 U- h; \: S# T' o0 |% i 1、終わり 2、始末 3、しまい 4、最後 [4][1997]% ^% D7 |0 \0 y1 X3 U& o
7 b, H9 U" p0 S 解析:该考点是句型搭配的后半部分。1、2和3属于生造说法。
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$ v7 i. p7 R: r: m7 |0 s3 H. h 辨析:类义表达"AものなるB"表示万一出现某一情况,有可能招致严重的后果,说法显得较为夸张。"Aが最後B"表示如果出现某一情况,必然会随之出现相应的结果。 T# z A! d$ ~" P& m: U: M
; E: @' M5 t/ ?8 K' X 11、AかたがたB
( a( Y% S% G. I+ r L) n) W9 M
- k5 `1 S7 q# \- ^ 接续:A[シ?漢語動詞]かたがたB
" r( T0 j+ V& P5 N! w( ? ^5 m- X% S( E
. J6 A" z7 _- o0 \5 D/ }6 _9 s 释义:AのついてにBをする。AをかねてBをする "顺便……;同时……"; |) p+ }0 I( t* h
6 @# W+ Q! L% ~; I6 L. W$ T
链接:2级64"AついでにB";1级12"AがてらB"
2 D' d6 t" P' m8 q+ a, B: I0 q: D \$ M0 A6 h' d
真题1:帰国のあいさつ( )おみやげを持って先生のお宅を訪問した。"回国去老师那里道别,顺便带礼品去看了老师。"* ~: }# U* _% P! @5 `
0 F8 P) r" R, l0 |% B) I+ Q( d
1、がらみに 2、かたがた 3、かねて 4、がために [2][1996]* ]9 _1 Z, r! B! V
E0 [4 J( Y+ R# {- D& f 解析:该考点是句型释义及其接续方法,本题接续要求使用"漢語動詞0",因此3和4为误用。1接尾词"がらみ/左右,上下"./ k) @. v6 L, R! d' {9 m/ }- f
8 h' W, R1 L: o! V& g# d8 a$ Y
真题2:先日お世話になったお礼( )、部長のお宅にお寄りしました。"去了一趟部长家,并对他前些日子的关照表示了感谢。"
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1、までも 2、なくして 3、ならでは 4、かたがた [4][2000]
* h( E- q9 f7 w- D4 O
. A0 X# f9 l/ f+ ] 解析:该考点与真题1相同。2句型"AなくしてB/如果没有……就……",3句型"Aならでは/只有……,惟有……",1为误用。从句型意思可知,1、2和3与考题句意不符。"かたがた"常见的承接词语有:a、汉语词汇"あいさつ""散歩""相談""報告""感謝""旅行""お礼";b、日语词汇"買い物""お見舞い""涼み"等。同义表达辩解见1级"AがてらB".
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5 b- J1 `- c/ y" b$ [ 12、AかたわらB( ~! n- j* M8 L. P
D+ h1 @* y' B7 T# }. h
接续:A[ノ?スル]かたわらB
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" {6 `# O' S6 L$ t6 T 释义:Aと同時に(の間に)Bをする"一面……一面……;一方面……一方面……"3 ?& y) q; y2 W- f" a* x; U, B, v
4 ~- g0 |/ o% z+ Y0 Q, ? 提示:书面用语。
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3 D k7 e/ C! T( f3 V 链接:2级4"A一方でBも"、148"Aは反面(半面)B"" e& \" P- r$ ]" ~, b4 C- C
) ~7 ?- A# ?! }3 |" P/ {; J 真题1:道の( )に名もないきれいな花が咲いていた。"路旁开着不知名的美丽的花") N0 T* A) n) B4 w( s& O9 w
9 O8 f- g/ Q ^9 y 1、かたわら 2、ふもと 3、なぎさ 4、すそ [1][1997]
1 j1 j0 }- S& m$ O
+ `/ V/ d6 c5 q3 h$ l, Z2 } 解析:该考点是区分句型相关词语的释义。2"ふもと/山麓",3"なぎさ/水滨、海滨",4"すそ/山麓".从词义及其搭配来看,2、3和4与前承单词"道"无法构成语义。4 A% e Y& G6 e6 B e
# @/ d3 k3 z% l 真题2:子育ての( )、近所の子供たちを集めて絵を教えている。"在养育自己孩子的同时,还把附近的孩子召集过来教他们画画儿。"( m2 C! [. _* {% P1 c
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1、かたわら 2、あまり 3、うちに 4、そばから [1][1993]
) N0 f0 j8 C" o1 z7 r* l; y; g( d2 I! P" K
解析:该考点是句型释义。2句型"Aあまり/过于……",前承表示感情或感觉的词语。3句型"うちに/在……期间",后续发生变化的内容。4句型"そばから/一……就……",略显陈旧的表达形式。从句型意思及其用法来看,2、3和4与考题无关。
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: B5 v9 B& Y/ Y 真题3:A氏は不動産業を営む( )、暇を見つけては作家活動をしている。"A氏一边经营房地产,一边抽空搞创作。"
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9 X/ o( r0 B8 }9 H 1、かたわら 2、そばから 3、ながら 4、がてら [1][1995]
% w3 x2 q0 F* h4 C" @! X! p6 j5 H
解析:该考点是句型释义及其搭配形式,本题接续要求使用"スル".因此,首先可以排除3和4.2句型意思见真题2解析,3句型"ながら/一边……一边……;虽然……但是……",4句型"がてら/顺便……".从句型意思可知,2、3和4在这时构不成句意。
. G! _, H& c0 I* g
' S* [4 R2 f7 a' r \9 H 真题4:あの老人は小説を書く( )絵も描いている。"那个老人既写小说也画画儿。"
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1、がわで 2、ままに 3、ところを 4、かたわら [4][1998]
( s! E/ S$ ^3 Y, C- P. N. D+ B5 }! J+ F1 j% y
解析:该考题与真题3相同。2句型"ままに/随……,任……",3句型"ところを/正在……时候".从句型意思可知,2和3与考题句意不符,1并非句型。
6 q& V2 b6 l: J& g, T$ H
! }, A+ P5 ?- U& G) { P6 g 辨析:关于类义表达,"A一方でBも"强调前后两个动作同时进行,没有主次之分;"Aは反面(半面)B"侧重表现前后两项内容的不同性质;"AかたわらB"在句子的主从关系上,上句为主,下句为次。换句话说,如果同时从事两件工作,那么一件(上句)是主业,另一件(下句)就是副业。
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