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日语语态小结(一)

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发表于 2011-8-13 16:25:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
表示可能的方法及可能态
- O( R7 ^. d4 S6 w. @4 G  日语在表示主语有某种能力,有条件进行某种行为时,有以下几种方式:+ q+ P$ L- w3 t5 ^- j" \6 Y) Z0 J- ~
  1,直接用「できる」。' O* [) S" U5 c0 X4 N
  「私は日本語ができます。」“我会日语。”
  y) Z2 U8 z  |( y2 B  「李さんは料理ができます。」“小李会做菜。”5 l! B2 A6 G; b; t$ V
  这里主语用「は」表示,会的内容用「が」表示。
4 j/ N: \' ~, w  2,用「ことができる」。! d3 y: @* W* `/ a- h8 U$ G0 p4 A
  「私は日本語を話すことができます。」# Q  n1 y! Q& \$ y/ V
  「李さんは料理を作ることができます。」4 }0 I, n' T! S8 T3 v- N
  这里「日本語を話す」和「料理を作る」是能做的具体内容,用简体,是「こと」的定语,「話す」和「作る」是连体形。与上面不同的是具体内容的宾语用「を」,而不用「が」。$ a5 P  P: f" w+ N% o
  用这个方式可以把事情说得更具体一些,如:
) U! G$ ~/ o; d* G. \7 q7 \6 n, [  「日本語を話すことができます。」“能讲日语。”
* K( J6 l0 U9 a+ q  「日本語を書くことができません。」“不能写日语”7 i! D- o0 s4 k# E2 q
  把这两句合在一起,用对比的形式表示,则为:
: f" k- e+ q; [  「日本語は話すことはできますが、書くことはできません。」
8 ^( a1 J7 n/ t  “日语能说但不能写。”, L: c9 b6 t- {2 b' ^& N4 T- B
  这里因为采用了对比方式,所以「日本語」作为主题提出,以「は」表示;「こと」后面的「が」以「は」表示。4 f& B- e5 P% ~  H: c9 V# J
  3,可能态
: Q7 n" k7 I- f$ K7 t$ b3 x9 a5 O  ① 形式为: 五段动词未然形 れる
/ N3 n! N4 i' a2 H  其他动词未然形 られる( a- [3 d! j% D& S2 ?* u+ l1 Z' {& p
  句型为:——は——が可能态动词。# q/ b/ H; t; _& J4 m
  「私は刺し身が食べられます。」“我能吃生鱼片。”+ |; c2 q0 O7 W9 |' u" `# |* K4 e
  「明日は8時に来られます。」 “明天8点钟能来。”
, j# H: _0 ?$ n8 `! ?) @% ]* |# u  五段动词的情况下,动词发生音变:. w; A$ ^+ o( y  V
  a.「読む」的未然形「よま」+「れる」变成「読まれる」。
. }1 E4 m& C& e; E/ ]  b.其中「ま」和「れ」约音变成「め」。9 e3 @8 q6 k7 F+ M8 G: c6 w
  c.于是「読まれる」变成「読める」
8 a( g$ A/ N/ e7 C8 p  d.因此,在五段动词中动词变成可能态,不必要通过复杂的变化,可以直接把词尾的う段假名变成该行的え段假名,再加「る」就可以了。如:
! }, f- K  F: d' s+ y  「書く」的可能动词是「書ける」;
9 D' Q  n7 x) @& ~  「遊ぶ」的可能动词是「遊べる」;
% }* z$ X5 B7 b: U  「走る」的可能动词是「走れる」等等。- D4 A6 h; M3 y' {8 l
  「私は日本語の新聞が読めます。」“我能读日语报纸。”
( W  t- V1 E# P" F  「日曜日は休みだから、町へ行けます。」“星期日休息,所以能上街。”$ V  N) k! R: N
  这里说明一下什么是约音:用第一个假名的辅音和第二个假名的元音结合成新的假名。如:「ま」的发音是“ma”,其辅音是“m”,「れ」的发音是 “re”,其元音是“e”,把“m”和“e”结合在一起,就成为“me”即「め」。关于约音的概念,不只限于可能动词,其他内容上提到的约音,都可以用此办法处理。
% ^$ @( m+ |. G& u" e, b9 a  ②サ变动词的可能态本来应该是「する」的未然形「し」加「られる」而构成。这时「し」和「ら」约音变成「さ」。因此,サ变动词的可能态应该是词干加「される」。但实际上基本不用这个形式,而用词干加「できる」的形式。如:「勉強できる」、「説明できる」等。
, X; L% F' z: S  「図書館は静かだから良く勉強できます。」
' {1 ?' r4 X7 l2 ^0 Z% Z  “图书馆很安静,能好好学习。”
% B3 ?( v& m$ ?+ K, K/ M8 d  「私はまだ日本語で論文が発表できません。」8 m3 v$ o/ g- N8 U  i3 [
  “我还不能用日语发表论文。”% a+ q" n  e  T+ Y; g$ @  y
' [+ w# |) X% C) M( O. _
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发表于 2012-3-19 15:48:45 | 显示全部楼层
ありがとい~~
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发表于 2012-6-25 18:36:44 | 显示全部楼层
谢谢楼主辛苦总结了!
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发表于 2012-7-14 12:24:59 | 显示全部楼层
苦労しました
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发表于 2012-7-19 22:38:59 | 显示全部楼层
不错哦,不错哦
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发表于 2013-10-27 22:38:47 | 显示全部楼层
受教了,感谢
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