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表示可能的方法及可能态+ k+ s8 {; [' A' D4 S) o, K
日语在表示主语有某种能力,有条件进行某种行为时,有以下几种方式:
# O! f( v6 }) Q. B 1,直接用「できる」。& \# l: M" i' x: ~9 l3 I I6 `! e
「私は日本語ができます。」“我会日语。”4 j! t$ g: `4 o( V* p4 d4 o2 x5 n
「李さんは料理ができます。」“小李会做菜。”
. ~6 S6 F! {8 k0 \, d, N 这里主语用「は」表示,会的内容用「が」表示。
/ A' ` H, L' s* ?# H 2,用「ことができる」。
1 B9 u* s& q+ q0 F& s 「私は日本語を話すことができます。」
: l! k% r! @7 [# {& A; A8 e 「李さんは料理を作ることができます。」
9 \, t7 v/ H! t! \, E 这里「日本語を話す」和「料理を作る」是能做的具体内容,用简体,是「こと」的定语,「話す」和「作る」是连体形。与上面不同的是具体内容的宾语用「を」,而不用「が」。6 X. Y; Q. Q: ?) R" Y) y
用这个方式可以把事情说得更具体一些,如:
8 c+ o* D) e7 X7 @ 「日本語を話すことができます。」“能讲日语。”& i: o" K- G# A" a4 B J; ~9 E
「日本語を書くことができません。」“不能写日语”
9 G% D+ {& r) O( \. R 把这两句合在一起,用对比的形式表示,则为:
+ S6 e7 r0 e+ `' [. h 「日本語は話すことはできますが、書くことはできません。」
6 D' {! M0 N" N4 S+ D7 l) v “日语能说但不能写。”8 Z1 @6 |* R3 ]1 B
这里因为采用了对比方式,所以「日本語」作为主题提出,以「は」表示;「こと」后面的「が」以「は」表示。) u& Z0 B. F5 y' L3 t) k( _0 E
3,可能态
" t! `" G+ ?! s3 {! R* z ① 形式为: 五段动词未然形 れる) S4 ^- p$ q/ G1 _
其他动词未然形 られる
8 z, a( A r. r' m8 O2 M 句型为:——は——が可能态动词。) v' a% P/ H/ S( ?4 \3 g
「私は刺し身が食べられます。」“我能吃生鱼片。”4 {' s4 m# ]6 A3 Z+ q. Q! ~0 f
「明日は8時に来られます。」 “明天8点钟能来。”, }2 E* M5 v/ q a* [- L/ w) R
五段动词的情况下,动词发生音变:1 K4 B% l7 d- a1 c k: G# `4 F
a.「読む」的未然形「よま」+「れる」变成「読まれる」。
3 n; }' F' \/ I b.其中「ま」和「れ」约音变成「め」。
/ s7 f! j4 L) q9 |6 d! [ c.于是「読まれる」变成「読める」& l' z" Z f. l! o3 U- D
d.因此,在五段动词中动词变成可能态,不必要通过复杂的变化,可以直接把词尾的う段假名变成该行的え段假名,再加「る」就可以了。如:9 [2 D# x0 w; {- ]& `$ P$ d
「書く」的可能动词是「書ける」;
/ {! K: a/ R4 o7 h% n 「遊ぶ」的可能动词是「遊べる」;
$ O9 o, A* t/ b; |* V$ A4 h$ }. H 「走る」的可能动词是「走れる」等等。# H5 K3 ?4 `. a6 }- |
「私は日本語の新聞が読めます。」“我能读日语报纸。”& @6 \, u4 q3 ^* ^" l2 {
「日曜日は休みだから、町へ行けます。」“星期日休息,所以能上街。”! D( s j* y {% g k
这里说明一下什么是约音:用第一个假名的辅音和第二个假名的元音结合成新的假名。如:「ま」的发音是“ma”,其辅音是“m”,「れ」的发音是 “re”,其元音是“e”,把“m”和“e”结合在一起,就成为“me”即「め」。关于约音的概念,不只限于可能动词,其他内容上提到的约音,都可以用此办法处理。! V5 _8 e& w9 ?& w8 b) p- D4 j
②サ变动词的可能态本来应该是「する」的未然形「し」加「られる」而构成。这时「し」和「ら」约音变成「さ」。因此,サ变动词的可能态应该是词干加「される」。但实际上基本不用这个形式,而用词干加「できる」的形式。如:「勉強できる」、「説明できる」等。
! W& Q% A3 z( O 「図書館は静かだから良く勉強できます。」+ g' o+ [3 g; a' b3 j0 o
“图书馆很安静,能好好学习。”
) @$ e$ R% Z( h$ h! E! c0 [ 「私はまだ日本語で論文が発表できません。」
_* {2 `6 Y4 d$ H" [: C “我还不能用日语发表论文。”
* L t6 M/ r8 i7 H4 m9 n5 `& ]& c1 p2 d" \( o
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