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- ?8 r# `# X) Z2 `$ \; E  U第一课 判断句　
　　在日语中，凡用体言加指定助动词做谓语的句子称为判断句。
它的构成形式是：主语+谓语。
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例如：
　１.これはなんですか。 这是什么？　　　　　　　
　２.それは本(ほん)です。 那是书。
　３.あれも本ですか。 那也是书吗？
　４.いいえ、あれは本ではありません。 不，那不是书。
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/ j2 [+ `& r  r- u' }  D( p2 H句型
8 R8 b7 V/ V2 g5 _$ w···はなんですか。 ···是什么。
···可以是指示代词，也可以是名词。
ＡはＢです。　　　　　　　　　　Ａ是Ｂ.
7 S/ w/ j8 w+ KＣもＢです。　　　　　　　　　　Ｃ也是Ｂ。
ＤはＢではありません。　　　　　Ｄ不是Ｂ。　
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　　在日语中，表达···是···的时候，使用"···は···です"这一句型。这种判断事物是什么的句子叫做判断句。句型中的『は』是提示助词，读做『わ(WA)』，附在体言后面，表示句子中的主语。『も』也是一种助词，接在体言后面，构成主语，而且表示『同样也是』的意思。句型中的『です』是判断助动词，相当于汉语的『是』。『です』接在体言后面共同构成谓语。
5 V3 t0 D& n6 h% }- O　　表达···不是···的时候，使用"···は···ではありません"这一句型。句型中的『ではありません』是判断助动词『です』的否定式，相当于汉语的『不是』。
　　句型中的『か』是在句尾表示疑问语气的助词，相当于中文的『吗』。 指示代词
0 t, ^$ p) C3 @5 N  J; W+ u　　指示事物的代词叫做指示代词。按十品词分类法，属于名词的范畴。指示代词分近称、中称、远称、不定称四种。　

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　　『これ』是指自己身边的事物，故称为近称。『それ』和『あれ』的区别是说话的人感觉较近的事物称为『それ』，故叫中称，不在自己的身边也不在对方身边的，感觉较远的事物称为『あれ』，故叫『远称』。因为在中文中并没有『それ』和『あれ』的区别，因此在使用时要特别注意，不然会引起各种误会的。表示疑问或者不确定的事物一般用不定称。指示代词后面跟有名词时要变为『この···或者その···』等形式。

豆知識(まめちしき)

: _* p$ Y; J; ^( C: t! X　　日语中的汉字有『音读』和『训读』两种读法。模仿汉字读音的读法称做『音读』，按照日本固有的语言读汉字的，称做『训读』。
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例如：　音读:山川(さんせん)　　　　训读： 山(やま)
7 U4 ?8 V$ @8 H/ r　　　　　　 恋爱(れんあい)　　　　　　　 恋(こい)
! x  k; Q% u( X; t4 v* x" C　　　　　　 东京(とうきょう) 　　　　　　东(ひがし)
　　　　　　 冬季(とうき) 　　　　　　　　冬(ふゆ)

　　由于中日两国使用的汉字都在发展、变化，因此，两国所使用的汉字在字形上不完全相同，使用时必须严加区别，不能混用。

例如：　日文汉字：労働(ろうどう)　　　中文汉字:劳动
　　　　　　　　　団結(だんけつ)　　　　　　　团结
　　　　　　　　　発達(はったつ)　　　　　　　发达
( g  g  c" J: x( a5 L　　　　　　　　　澤(さわ) 　　　　　　　　　 泽
; P" F) V" r2 E% T0 c　　　　　　　　　広(ひろ)　　　　　　　　　　广
　　　　　　　　　売(ばい)　　　　　　　　　　卖

　　同时，日语中的汉字词汇有的和汉语词汇相同，也有不少词和汉语的词义不同，不能望文生义。

5 D; B& n, N7 i; r例如：　日文：自動車(じどうしゃ)　　　　中文：汽车
# f+ s; x$ |! ^& t( J/ L6 I: _　　　　　　　汽車(きしゃ)　　　　　　　　　　火车
　　　　　　 手紙(てがみ)　　　　　　　　　　书信
) r3 c- N' ]1 t: ^/ a+ W! r　　　　　　　母(はは)　　　　　　　　　　　　娘
　　　　　　　娘(むすめ)　　　　　　　　　　　女儿
　　　　　　　ベット　　　　　　　　　　　　　床
　　　　　　　床(ゆか)　　　　　　　　　　　　地板
　　　　　　　皆(みな)　　　　　　　　　　　　大家
6 w/ f+ {/ M! h! Z' y# O　　　　　　　大家(おおや)　　　　　　　　　　房东
, u+ h* k  n' ]7 G! w3 Q　　　　　　　勉強(べんきょう)　　　　　　　　学习
4 }( L3 ~) X/ k

第二课 叙述句
4 o- b: {, I) Z1 U, s+ F2 {1. ―あなたは何時に帰りますか。
3 C5 S9 S5 P6 I% X! Q$ m　―私は六時に帰(かえ)ります。
$ W; K; @6 K" X; m! g! f: E: [　―你几点回去？
8 p+ w0 u$ i7 X3 O  \　―我六点回去。

7 T: ]$ q5 P: u! x: ~
  \+ g+ T% k) E2.―あなたはどこで新聞(しんぶん)を読(よ)みますか。
. C  u, S  g/ P# N& R8 v　―私は事務所(じむしょ)で新聞を読みます。
# j, X/ }$ U1 K$ F8 B8 Q( r　―你在哪里看报纸？
( m3 l$ j0 m  n0 H# E　―我在办公室看报纸。
$ O. c" J* j' |, _) i" H* G7 ?

3.―あなたは日曜日(にちようび)に出掛(でか)けますか。
　－いいえ、私は出掛けません。
　―你星期天出门吗？
　―不，我星期天不出门。


2 M% a8 L8 |9 D+ I- Z( A4.―あなたは毎朝(まいあさ)六時(ろくじ)に起(お)きますか。
, `; L7 q) g: d  }: t　―いいえ、私は毎朝六時に起きません。七時(しちじ)に起きます。
　―你每天早上在六点钟起床吗？
　―不，我每天早上不在六点钟起床，我在七点钟起床。


句型:
　 ……は……ます。……は……ません。
8 g" N/ v) Q- y, Q7 F% i4 p
/ {  a. E% a* B+ v; l4 w' c　在日语中，表达『谁做什么』的时候，使用"……は……ます"这一句型。句型中的『は』是提示助词，附在体言后面共同构成主语。句型中的『ます』是助动词，接在动词后面，共同构成谓语。这种用动词做谓语，叙述人或事物的行为、动作的句子称做叙述句。它的构成形式是『主语+动词+谓语』，或者是『主语+宾语+谓语』。
2 [4 b5 k  z3 s  `- m　在日语中，表达『谁不做什么』的时候，使用"……は……ません"这一句型。句型中的『ません』是助动词『ます』的否定型，相当于汉语的『不』的意思。
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格助词

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1.格助词『に』在这里附在体言后面，共同构成补语。『に』的用法很多，但是在这里附在表示时间的体言后面的『に』，表示动作进行的时间，有时可以译成『在』。

$ M5 W" J" P* H2 A$ E2.格助词『を』附在体言的后面，共同构成宾语，表示动作所涉及的对象。『を』有时可译成『把』，但一般不必译出。

& `  T$ `3 H7 v5 N& W& l3.格助词『で』附在体言后面，共同构成补语。『で』也有各种用法，但是在这里表示动作的场所，相当于汉语的『在』。
　例如:彼(かれ)は毎晩(まいばん)八時(はちじ)に家(いえ)でテレビを見(み)ます。　　
　　他每天晚上八点钟在家里看电视。

4.『も』是提示助词，它接在体言下可以使刻体言构成句子的主语，意思相当于汉语的『也』。
　　例如：あなたは大学生(だいがくせい)です。 你是大学生。
　　　　　私も大学生です。 　　　我也是大学生。
+ K9 q. w4 W8 P( R! g: M　　　　　あの人(ひと)も大学生です。 那个人也是大学生。

5.『と』是并列助词，可以并列几个主语、补语、宾语等，表示动作的对象或共同者。意思相当于汉语的『和』、『同』。
　　例如：私もあなたとあの人は皆(みな)大学生です。
6 ]# U" I+ a* ^, ^. h- k- g　　　　　我和你和那个人都是大学生。
第三课 描写句
1．描写句的构成形式
0 P9 i$ f+ N: z- j" u+ m　凡用形容词做谓语的句子称作描写句。它的构成形式是：『体言(主语)+形容词或形容动词(谓语)』。
# w; d/ A) h" r4 l; O" Z# y1 Q- [例如；今日(きょう)は涼(すず)しいです。
　　　―今天很凉爽。
　　　京都(きょうと)の町(まち)は美(うつく)しいです。
　　　―京都的街道很美丽。
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# K& O8 ~+ `& A" h9 ?  f  t. |2．形容词
　形容词是表示人和事物的形式或性质的品词，是『用言』 的一种。日语『用言』的特征，在于有词尾变化，所以形容词也有词尾变化。它可以用做『修饰语』，也可以用做『谓语』。做修饰语用时，既可以修饰体言做『定语』，也可以修饰用言做『状语』。
4 @, ^3 }2 f. O( c# I! Y0 s# @例如：富士山(ふじさん)は高(たか)い。
3 M3 V; y1 p9 B1 A" A& d8 r# b　　　―富士山很高。
' ]- G, y" M( U$ X: u- m8 p　　　山(やま)が高くそびえる。
　　　―高高耸立的山峰。
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3．形容词的活用(变化)和它的基本形
1 }. u6 b+ p1 x* t" h% d　日语的形容词是由词干和词尾两部分构成的。一般词干不变，词尾有变化。通过词尾的变化(或再连接其它成分) 来表示一个形容词在语法上的各种职能。它的变化共有五个形式―未然形、连用形、终止形、连体形、假定形。
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　形容词变化(活用)表及其用法。
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& o' t0 X# I9 B- h8 Y& L　 日语中的形容词有词尾为"い"的い型形容词和词尾为"な"的な型形容词，又称形容动词。凡是い型形容词都可以按以上的变化。
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(1)未然形
$ l+ s5 B, d% h, |未然形词尾是，连接推量助动词『う』表示推测的语气。
5 M5 J. q7 R# E例如：明日(あす)は涼(すず)しかろう。
　　　―明天会凉爽吧。
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(2)连用形
连用形词尾有两个『く』和『かっ』。『词干+词尾く』可以连接形容词『ない』表示否定，也可以做副词来修饰下面的动词，另外还可以单独地构成句子的谓语的中顿形。
5 |+ L0 q7 M4 R5 i/ k) R7 k0 w『词干+词尾かっ』连接过去助动词『た』构成过去式。
1 h$ h# J# O. z+ s+ b& L例如：今日は暑くない。(否定)
　　　―今天不热。
　　　わたくしは早(はや)く起(お)きる。(副词)
　　　―我起的很早。
　　　春(はる)は暖(あたた)かく、夏(なつ)は暑(あつ)いです。(中顿形)
　　　―春天温暖，夏天热。
9 `4 Y6 C5 H5 Q  b3 p6 V3 {4 W　　　昨日(きのう)は暑(あつ)かったです。(过去式)
　　　―昨天很热。
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, F2 e5 Y: Z6 ]) U( T(3)终止形
6 t; q* A6 ]0 W) y: e0 n　　终止形也就是基本形，用做句子的谓语来结束句子。是它的现在、肯定形式。它的词尾是『い』。
, F8 O0 \* _4 _) g) f. ?7 t6 {! ~9 u例如：京都(きょうと)の町(まち)は美(うつく)しいです。
5 t7 \3 q+ w3 y! ^　　　―京都的街道很美丽。
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(4)连体形
' }7 h3 k3 I, S  [1 C　　连体形是连接体言、也就是用做体言的修饰语(定语) 的形式。这一形式的词尾和终止形相同，也是『い』。
# T1 e7 j& l: }% W& A- [例如：これは白(しろ)い紙(かみ)です。
; g/ V, y' r. g/ W8 U* T( O　　　―这是一张白色的纸。
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(5)假定形
　　假定形的词尾是『けれ』，连接助词『ば』表示假定条件。
) G) B3 L1 `( X# `8 }/ l: M例如：天気(てんき)がよければ私も行(ゆ)きます。
) Z* E/ ?4 s5 }) {7 d' }　　　―如果天气好的话，我也去。

4．形容词连用形『く』+『なる』
　　形容词连用形『く』加上动词『なる』表示一种现象的改变、变化，相当于汉语的『……起来』，『……了』的意思。
) b% U  k9 N. k5 U% U例如：天気(てんき)はだんだん涼(すず)しくなる。
　　　―天气渐渐变凉了。
　　　景気(けいき)はだんだんよくなる。
　　　―景气渐渐地转好。
第四课 时态
　　在日语的时态中，『现在时』和『将来时』是一样的。全用『です』。『です』的否定式为『ではありません』。
4 i$ P6 m( M5 H% T1 d- P　　在『过去时』中用『でした』。『でした』的否定式为『ではありませんでした』。
: l  ?; W2 l, r% ]　　推测式表示建议、提议、劝诱，用『でしょう』。
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例：1.－今日(きょう)は何曜日(なんようび)ですか。 　　　　
　　　―今日は日曜日(にちようび)です。 　　　　
　　　―昨日(きのう)は何曜日でしたか。 　　　　
( u; s: X" l! ^) ?! }　　　―昨日は土曜日(どようび)でした。 　　　　
) R4 R+ L# E8 G7 C! j　　　―明日は金曜日(きんようび)ですか。 　　　　
4 v" i7 G" b- m, U" h　　　―いいえ、金曜日ではありません。明日(あした)は月曜日(げつようび)です。
* _# a3 b/ Y7 @- F7 Z. ^, t　　　　
6 \: r% [2 C5 A, _$ q$ j　　　―今天是星期几？
　　　―今天是星期日。
　　　―昨天是星期几？
; I9 X5 @- K' H- _% A$ a2 K　　　―昨天是星期六。
　　　―明天是星期五吗？
　　　―不是，明天不是星期五，明天是星期一。

" v8 r, S0 ]4 ?8 I* Z例：2.―私たちの会社(かいしゃ)の休(やす)みは土曜日と日曜日です。
: K5 n  _/ N: p5 l# ^　　　―今日は金曜日です、休みではありません。
" `1 _' v8 M" G  F* w　　　―明日と明後日(あさって)は休みです。
9 g' n$ t) x$ P% \, P: N) s% Y　　　―月曜日は出勤(しゅっきん)します。

9 P) r5 ^- y9 V6 ?: h) S4 F& B　　　―我们公司的休息日是星期六和星期日。
* W, ~3 E) P# n: v5 ?　　　―今天是星期五，不是休息日。
2 L9 E0 Q( x' ^+ {9 E　　　―明天和后天是休息日。
　　　―星期一去上班。

% W) ~) @9 K) Z0 k% ^日语中的星期表示法:
3 `, f9 J" u% U4 r: D1 V* p, a+ @
) B3 k3 S3 B2 S1 |
* N! v5 e5 K' J0 D& Z+ l/ X  K　　日语中星期称做"曜日(ようび)"，排列的顺序为：
　　日(にち)、月(げつ)、火(か)、水(すい)、木(もく)、金(きん)、土(ど)。
　　日曜日(にちようび)／星期日　　　　　　月曜日(げつようび)／星期一
　　火曜日(かようび)　／星期二　　　　　　水曜日(すいようび)／星期三
　　木曜日(もくようび)／星期四　　　　　　金曜日(きんようび)／星期五
　　土曜日(どようび)　／星期六
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豆知識(まめちしき)
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4 i9 D" Q5 U6 E' B日语句子的词序是否和汉语一样
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　　汉语主要是靠词序表示语法关系。句中的词序一般不能更动，否则意思就会改变。日语因为在一些词后面有『て、に、を、は』，这样的助词来决定语法关系，所以词序不那么严格。必要时词序可以对调。对调后意思不发生变化。
+ W/ d2 e( z8 X' P. i* O　　例如：　先生が日本語をわたしたちに教える。　老师教我们日语。
! r% s$ V! O- l' ~5 U2 \也可以说：先生がわたしたちに日本語を教える。 　老师教我们日语。
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　　但是，在一般情况下有这么几点是不可变的；
- z2 C/ n, g/ G5 k. R: q/ ?- Z1、 谓语在句尾。
  |4 Q- @7 P% \* M4 P% U8 P2、 修饰语在被修饰语的前面。
　　如：きれいな花(はな)
. F  c4 y6 v! W  o5 v8 R! P+ A3、 附属词在独立词的后面。
　　如：わたしは田中(たなか)です。


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自动词和他动词区别的重要性
　　在学习日语的初期，开始学习动词时，一般不大注意动词的自他性。当学习到相当多的动词后，文法中才开始强调动词的自他性。但这时已经学了不少动词，重新认识其自他性就显得相当困难。因此，完全有必要在学习日语的初期，在开始学习动词时，学习一个动词就同时记住其自他性，对后来的学习帮助非常大。
6 W6 M5 _& I3 D7 b3 c( {
  _" z- v) ^6 D7 t下面说明动词的自他性在文法中的不同作用。
5 q) [9 B0 Y3 I* G7 ^4 S
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- D) N$ w* k! `% m/ @# d, s9 c1，构成不同含义的句型。
　　自動詞：窓が開いた。 窗户开着。 （自动词和主语相连）
: |4 L+ H, J1 ?( o, M2 [8 z2 o! f　　他動詞：私は窓を開けた。 我把窗户打开。 （他动词和宾语相连）
. o# E  h/ I6 i4 F- a) k# f- m2，构成不同的被动句。
　　自動詞：友達に来られて宿題ができなかった。
　　友達が来て楽しく遊んだ。
　　（自动词的被动式表示受到损失而主动句没有此义）
5 r/ ^. Q8 C6 d' D2 b　　他動詞：学生が先生に褒められた。
　　先生が学生を褒めた。
　　（他动词的被动式与损失与否无关 ）
4 r: c6 |5 T+ W/ `# b) F3，构成不同的使役句。
　　自動詞：母は妹を町に行かせた。
( h( Z# Y$ \( ~  _0 A) W, o& i　　妹は町に行った。
6 D, Z3 {: R2 c3 {1 m2 P" S　　（自动词的使役态使动作主体变成宾语）
( f+ o+ c; Q$ m7 J, |　　他動詞：先生は学生に本を読ませた。
　　学生は本を読んだ。
$ Q! ?  h1 E7 T( q/ x# H( f　　（他动词的使役态使动作主体变成补语）
4，构成存续体。
　　自動詞 ：(不能构成てある形式)
　　他動詞：�板に字が書いてある。\
5，自动词+ている与他动词+てある的区别。
2 e. j' M. g9 F3 s( ^　　自動詞： 窓が開いている。
, r2 @8 v; A2 v! q& G' N. M　　他動詞： 窓が開けてある。
3 K/ x  c, K; K7 I　　（翻译时都译成“窗户开着”。但自动词句子只说明现象，而他动词的句子说明有人　　有目的地打开着。）

( f9 {" J7 ]6 h2 }5 ^7 N9 a以上简单地举了几个例句，说明动词自他性的不同使用方法。如果不准确掌握到处的自他性，则不能正确组成句子和理解句义。

格助词“を”的用法


格助词“を”在大部分情况下是宾格助词，例如：
　　「私は食堂で朝ご飯を食べます。」
# ?5 H7 t/ M$ ~/ Q6 j  M　　因为句中「食べる」是他动词，所以「朝ご飯（あさごはん）」作宾语，用宾格助词　　　　「を」来表示。
但是，在不太多的情况下，在自动词作谓语的句子中，会出现用「を」作补语的情况。在一般文法书上提到：在移动性动词作谓语时，移动的起点和移动的范围，需要用「を」来表示，这时「を」不是宾格助词，而是补格助词。例如：
  B+ ^6 v* t& t　　「山田さんは明日成田（なりた--东京新国际空港）をたってアメリカへ行きます。」
8 ]# u/ I) H+ v0 Z) b5 l　　「王さんは去年大学を卒業（そつぎょう）しました。」
/ ~, u" N; {, w. G& V8 w: [' z8 T- r　　「タクシーを降りて?家に入ります。」
　　「飛行機は青空を飛んでいます。」
上述的4个例句中，前3句是用「を」表示移动起点的例子，而第4个是表示移动范围的例子。
除上述移动性自动词以外，还有一些特殊的自动词，也用 「を」来表示与动词本身的关系。　　例如：
5 y0 i1 n) [: Y6 i( B- r4 K) i　　小林さんは、病気で学校を休みました。
( s2 f5 Z$ C5 o　　銀行の角を右に曲がる（まがる）と、映画館が見えます。
  V( V. @$ Y3 d- l7 ]: f9 [这里的「休む」和「曲がる」都是自动词，但是与其发生关系的「学校」和「角」，都用「を」来表示，而且，这里的「を」是补格助词。
" x* L! S/ o+ n# w+ ?这一类特殊的自动词的要求很没有规律，必须记住。

动词按活用形的分类 　　动词按其活用形分成五段动词、上下一段动词、变格动词（サ变和カ变）。这五类动词的辨别，对初学者是相当困难的。笔者经过多年的教学，总结出如下所述的动词分类表，俗称“大圆盘”，供有关人士参考利用。
　　本方法是采用了排除法，逐级辨别有特征的动词。
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　　大圆盘由粗实线分成4个部分，分别为：五段动词、上下一段动词、サ变动词和カ变动词。
　　1，从最容易辨认的开始，カ变动词只有「来る」一个动词。
9 m$ B& c6 N: G; w　　2，第二步，する和带する的动词，如「勉強する」、「散歩する」等等，均属于サ变动词。这样，在大圆盘的下部横线以下为变格动词了。
　　3，去掉了变格动词，下边横线以上只留下了五段动词和上下一段动词。一条竖线把圆盘分成左右两部分，左边为五段动词，右边为上下一段动词。一段动词又以中间横线分成上一段动词和下一段动词。
　　4，如图所示，五段动词有如下4种。
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- k5 ^# K. [# f4 ?; o7 e2 h' e% w　　非る动词：日语动词原形的词尾一共有9个：く，す，つ，ぬ，む，る，う，ぐ，ぶ。其中，不是る为词尾的动词，均为五段动词。如：「書く」、「話す」、「待つ」、「死ぬ」、「読む」、「笑う」、「泳ぐ」、「遊ぶ」等等。其中，「ぬ」为词尾的只有「死ぬ」一个词,所以任何语法书上也都使用此词。五段动词的词尾只有一个假名，前面的均属于词干部分。
$ P* I. b6 H; n& e% M# h& C4 z　　词尾为「る」，但其前一个假名（词干的最后一个读音假名）为非「い段」、「え段」假名，即是「あ段」、「う段」、「お段」假名。这样的单词有「ある」、「眠る（ねむる）」、「怒る（おこる）」等等。
. x" O6 m, c3 d8 C7 M　　尾为「る」，且其前一个假名（词干的最后一个读音假名）为「い段」、「え段」假名，但是这个假名在词干汉字内（ふりがな）。这样的动词不多，有：「走る（はしる）」、「入る（はいる）」、「交る（まじる）」、「帰る（かえる）」、「滑る（すべる）」、「喋る（しゃべる）」、「焦る（あせる）」等等。其中，「交る（まじる）」又可写为「交じる（まじる）」、「混じる」等，要引起注意。
# {% M; {! @+ r1 W  O　　五段动词的第四种暂且不表。
　　5，除五段动词的第四种以外，全为一段动词。

9 h6 j0 }+ b5 q/ f! F3 U* J　　上一段动词的一般结构是：词干+い段假名+る；如：「起きる」、「降りる」等。
. d/ f$ j: y' p  y2 e　　下一段动词的一般结构是：词干+え段假名+る；如：「教える」、「流れる」等。
3 R' G7 u+ ?* c! }　　要注意，一段动词的末尾假名「る」前面的い段假名和え段假名均为词尾，即一段动词的词尾是两个假名。
　　在一部分一段动词中，会出现这样的情况，即：一个动词本身就是只由两个假名构成，如果把这两个假名都视为词尾，那么这个单词就没有词干。这种现象是不容许存在的，因此遇到由两个假名组成的动词，且其结构为：い段 假名+る或え段假名+る（其中一般情况下前面的假名都对应着相应的汉字）时，前面一个假名又是词干，又是词尾，即身兼　　双职。这样的一段动词称作兼用词：
　　い段假名+る的动词称作兼用上一段动词，如：「居る（いる）」、「着る（きる）」等。
　　え段假名+る的动词称作兼用下一段动词，如：「寝る（ねる）」、「出る（でる）」等。
　　下面再说明五段动词的第四种（ｄ）
' k( Q9 `" }; P( g　　有了兼用上下一段动词的概念后，笔者指出：有下列特殊的动词是属于五段动词，必须死记（可与对应的一段动词做比较）。
4 a* e. C9 e4 y# I7 C
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( A6 P+ Y$ Y) O2 b6 H3 {' a
　　以上带有下线部分的动词，表面和兼用一段动词没有任何区别，但它们是五段动词，必须死记，没有别的办法。而且，这个区分是非常重要的，例如：同样的「きる（着る、切る）」其敬体句「着る」是「着ます」，而「切る」则是「切ります」；其否定形分别是「着ない」和「切らない」。因为它们各自属于一段动词和五段 动词，动词原形的读音是一样的，但其活用形是不相同的。
* w" o3 e$ m( l# Y6 |
　　如上所述，记住了这个“大圆盘”，动词按活用形的分类是没有问题了。任何一个动词总会属于其中的一个。据我的经验，关键是讲解时各项内容要交代清楚。
3 C; A+ [) y+ l3 w& @8 ]. _但是到目前为止，知道有2个特殊的动词，不能归入此表内：
/ h" x+ d  J8 [* Q5 T7 D  e2 Z　　一个是「出来る（できる）」，按大圆盘分类，它应属于五段动词的第三类，但实际上是上一段动词；
- s5 z, X! }" b　　二是「せびる」，按大圆盘分类应属于下一段动词，但这个动词没有对应的汉字，其意思是“赖着要东西”，它是五段动词。
) a: J. P9 F6 I8 x1 B这样的特殊的单词，任何规律都无法包罗万象，只好记住才是。欢迎各位给我补充这类特殊动词，增加对特殊性的处理能力。
读音 一段动词
五段动词  
+ M% M& d  O! v( e5 z# G# u4 |  oいる 居る  要る、入る、射る、煎る  
きる  着る
切る、斬る  
ねる 寝る
練る、煉る  
0 }+ d0 p2 r& k7 r* N3 X4 d: Wへる 経る  減る  
しる
  知る  
ちる   散る  
7 b: V! e* J2 w1 E. fける
  蹴る  
8 V! z% D* U) X% I. p2 ^てる
# L) k$ u) H6 j+ @( M0 M, Y+ ~, u   照る  
近称  これ(这个)  この人(这个人)  
中称  それ(那个)  その人(那个人)  
远称  あれ(那个)  あの人(那个人)  
9 {& g- I! j& q8 Z" _不定称
どれ(哪个)
どの人(哪个人)

0 ], ?! D  e7 a

例　词  良(よ)い  美(うつく)しい  
词　干  よ  うつくし  
未然形  かろ  かろ  
连用形  く、かっ  く、かっ  
终止形  い  い  
1 p1 E5 J0 a0 D, B9 G4 h连体形  い  い  
假定形  けれ  けれ  

% {$ C+ U" L/ C( ~5 A: M   

021243

哈哈~~自己先顶下哈~~~~

choudandan

長すぎ
# ?0 q5 V6 ]' Q9 o1 A# b* Y& \耐えない

风的独爱

谢谢拉
! j: n- f  u  s这些很好啊~~~

mingyue

よし！あの言葉はよっか他ですね。

~亲亲宝贝~

温故而知新呀~~~

love.ayumi

基础很重要！多谢楼主！！  继续帮助啊！！

未发芽的种子

学习...
我还没基础.

naruto_wangyj

O(∩_∩)O谢谢

天使的笑0529

刚开始学，还看不懂，为我加油吧！

でっけぇチンボ

サンキュ￣□￣

小sa

(1)未然形9 X% p2 g' e7 W0 ^! ~! Y
6 j; N9 o  z2 w4 o  x3 z- Y6 S* Z未然形词尾是，连接推量助动词『う』表示推测的语气。
: Z3 ~, }. T9 @例如：明日(あす)は涼(すず)しかろう。
& @! h# o- s! e5 P/ t" C　　　―明天会凉爽吧。
0 u( `& t, U7 i- [+ K: T, a明日不是(あした)吗？还是还有别的读法，受教了

kyoya118

多谢楼主