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~~忽忽~今天找到好东东~~一起分享吧?!!!

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发表于 2005-1-29 17:28:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
很多哦~~~要用心看歪~~
5 o& A; R% B+ r) r5 H3 y6 x- ^, I  w5 f3 h) E+ c, S# A, w  O* @

" F9 h- h' r; y# [$ i- X7 l第一课 判断句 
" T  C- ~7 E0 D4 [% A6 p  在日语中,凡用体言加指定助动词做谓语的句子称为判断句。) z' }. {$ Q! z6 Q
它的构成形式是:主语+谓语。
6 v" i$ ^# x+ \9 G( l
4 [) ~& Z% [! S* q! d: D  `* n3 ]例如:
4 G2 w( y# M1 |$ ?5 f7 ~ 1.これはなんですか。 这是什么?       
3 ?$ q% H; k' l9 |2 n/ X3 m2 J 2.それは本(ほん)です。 那是书。! g; a0 w* g8 ~6 c/ K
 3.あれも本ですか。 那也是书吗?3 A7 G) P" ]0 m! m
 4.いいえ、あれは本ではありません。 不,那不是书。 - E' @2 _: W3 j4 _- ?# P+ c- G4 `. B( `
" t5 Z7 u! S$ g
句型
" ?5 J8 M0 k8 k1 ]& _) D' G···はなんですか。 ···是什么。
* r% e, o' ^. M' k" L···可以是指示代词,也可以是名词。
+ e1 p" R$ S% {3 U) J  I& f( ?AはBです。          A是B.- d1 e; ]2 \5 n& `# L
CもBです。          C也是B。
9 I9 T1 p; d6 o: K0 C3 `, mDはBではありません。     D不是B。 
& }# c; P. i% ]" N2 l( m* r 
% X; F, ?8 j% K2 A0 M  在日语中,表达···是···的时候,使用"···は···です"这一句型。这种判断事物是什么的句子叫做判断句。句型中的『は』是提示助词,读做『わ(WA)』,附在体言后面,表示句子中的主语。『も』也是一种助词,接在体言后面,构成主语,而且表示『同样也是』的意思。句型中的『です』是判断助动词,相当于汉语的『是』。『です』接在体言后面共同构成谓语。4 R. y# K$ j! h/ V; E
  表达···不是···的时候,使用"···は···ではありません"这一句型。句型中的『ではありません』是判断助动词『です』的否定式,相当于汉语的『不是』。
( H- J9 h$ x2 Z7 @4 V3 d  句型中的『か』是在句尾表示疑问语气的助词,相当于中文的『吗』。 指示代词7 u! Q( ?8 Z4 r7 D
  指示事物的代词叫做指示代词。按十品词分类法,属于名词的范畴。指示代词分近称、中称、远称、不定称四种。 
/ E# M  W% v* v1 M% R+ N8 d+ p: B6 u! I; Y# f( x: Z0 R* C- J- H# a  b
# p5 C5 Z' o) t9 q2 m

; @; K( }" t8 J! d; z
9 Y% Q& w( y, g4 n+ s4 G 2 S( m9 a; |  ^; a- d9 T: h
! g. R3 m7 m0 P7 h8 [
9 ~/ r6 \( X# H2 a

) s. y7 r( Y' {; L" p( j: p ' ]3 a/ |/ n( a* s5 W- ?) i2 `
( `2 f1 F9 k$ `2 f
  『これ』是指自己身边的事物,故称为近称。『それ』和『あれ』的区别是说话的人感觉较近的事物称为『それ』,故叫中称,不在自己的身边也不在对方身边的,感觉较远的事物称为『あれ』,故叫『远称』。因为在中文中并没有『それ』和『あれ』的区别,因此在使用时要特别注意,不然会引起各种误会的。表示疑问或者不确定的事物一般用不定称。指示代词后面跟有名词时要变为『この···或者その···』等形式。 ! L- z' w! X6 e9 d0 L" ~
6 l" t- _& q2 m; c- N0 G, K
豆知識(まめちしき)
, S5 n. n' B0 v1 C$ M
. h9 q6 |" V- }* q) Q  日语中的汉字有『音读』和『训读』两种读法。模仿汉字读音的读法称做『音读』,按照日本固有的语言读汉字的,称做『训读』。& b3 H: M1 T1 X" l, R% K
0 M' A  ~' A+ r& g( U3 p) j
例如: 音读:山川(さんせん)    训读: 山(やま)
" d3 Z- Y3 G( _/ Z9 q       恋爱(れんあい)        恋(こい)
7 Z: \2 P- F; T! ]       东京(とうきょう)       东(ひがし)
6 b( u( T  b) s  [, }! c       冬季(とうき)         冬(ふゆ)" e2 ?8 [) [! v' L7 e8 A; [
; t- p- y* T, m$ E* Y
  由于中日两国使用的汉字都在发展、变化,因此,两国所使用的汉字在字形上不完全相同,使用时必须严加区别,不能混用。; z% ?) G" U+ C3 W2 b; y( e
( b+ V+ U+ ^) d3 j# U. D/ i' m
例如: 日文汉字:労働(ろうどう)   中文汉字:劳动
; C1 a' h7 L# z2 j; k/ [) q' d         団結(だんけつ)       团结+ Y0 q5 i- J+ b: c6 ^/ b
         発達(はったつ)       发达
, n+ e9 W- `* J# J' b7 T         澤(さわ)           泽
' ]2 g; H. w! ]' g         広(ひろ)          广$ n# Y, P5 _& l9 W
         売(ばい)          卖/ Z" y& B8 m7 E. X$ \6 n% Q+ R

. _: U+ @8 e, K3 U7 S  同时,日语中的汉字词汇有的和汉语词汇相同,也有不少词和汉语的词义不同,不能望文生义。 ; a7 D. k9 w2 z0 p  @
) s% t& @! F- R& s" @2 `" L3 r4 g
例如: 日文:自動車(じどうしゃ)    中文:汽车9 {/ S  C$ b" S) a  U6 p3 b
       汽車(きしゃ)          火车  _9 o/ I0 D2 O& p
       手紙(てがみ)          书信
& [7 b& z( v3 N) y       母(はは)            娘
: G6 S  N; s0 V       娘(むすめ)           女儿: N3 n4 w% X9 R+ ^1 @0 o. w3 x) ~
       ベット             床% [' B8 c5 b( w6 i
       床(ゆか)            地板( n2 }/ q) `# ?8 o  A: d8 {: T. j
       皆(みな)            大家$ n! @& p) a( L0 n9 d" b- Y
       大家(おおや)          房东
  ~2 J* o* m  X" B" |% ^       勉強(べんきょう)        学习
% |2 r5 U- x' }( s" v3 Q( }9 y9 f. V3 }; _( o
4 o! D0 @, _7 q: g; C9 r9 _
第二课 叙述句 . Y+ g# H4 ?$ O, c/ {3 [
1. ―あなたは何時に帰りますか。
% F% t% R9 w, N; k4 K ―私は六時に帰(かえ)ります。* O9 d1 h) G. Y7 D1 `
 ―你几点回去?% K5 e; a' T1 i6 k/ q
 ―我六点回去。' h! u: w% m# K- c4 d% C; l
) I8 l# s, \$ O9 P5 p" C1 B
( o8 f- o$ G* J- C  A. _
2.―あなたはどこで新聞(しんぶん)を読(よ)みますか。0 s1 s' u* X, T1 S5 }
 ―私は事務所(じむしょ)で新聞を読みます。, _! \! h1 N! G, v2 k( d( S
 ―你在哪里看报纸?
  X8 R3 @8 Y! }/ n8 S: O ―我在办公室看报纸。
/ H/ |6 E5 I3 K8 c, ~& {% [) o" G0 n9 j( i
+ c8 w$ O# B3 [1 {& e* l
3.―あなたは日曜日(にちようび)に出掛(でか)けますか。
- F$ c  Z' N( @) f3 y$ k0 z0 f -いいえ、私は出掛けません。  x, B5 S% X) W7 B4 L3 i' v' i
 ―你星期天出门吗?
9 t3 e, ~2 y/ Y/ v ―不,我星期天不出门。" u- V2 x) G1 D
" v7 j7 |: q0 m; R; c5 ~2 }- A
% N% c7 t6 @& Y% n
4.―あなたは毎朝(まいあさ)六時(ろくじ)に起(お)きますか。. V! T- B/ e( m2 f: ~/ c8 e
 ―いいえ、私は毎朝六時に起きません。七時(しちじ)に起きます。7 U: F4 ?: H3 u* |  k$ s7 K- _
 ―你每天早上在六点钟起床吗?# M( X! g( p: N7 c+ P
 ―不,我每天早上不在六点钟起床,我在七点钟起床。
* n3 x5 q* {: P; q9 P% U) @+ J2 c4 a: m
, `, U, w9 a' F% Z, ^7 M/ {, e5 A; `+ B) n+ s
句型:
' X8 ~, H) F  V" U, S! x  K) e9 e; y  ……は……ます。……は……ません。
9 a; g6 [" t& A) V+ h
0 \* I3 S0 a8 Z  z" G# @6 b 在日语中,表达『谁做什么』的时候,使用"……は……ます"这一句型。句型中的『は』是提示助词,附在体言后面共同构成主语。句型中的『ます』是助动词,接在动词后面,共同构成谓语。这种用动词做谓语,叙述人或事物的行为、动作的句子称做叙述句。它的构成形式是『主语+动词+谓语』,或者是『主语+宾语+谓语』。# R" w4 [  B/ `: k
 在日语中,表达『谁不做什么』的时候,使用"……は……ません"这一句型。句型中的『ません』是助动词『ます』的否定型,相当于汉语的『不』的意思。3 a  L& Z0 a5 C

8 I& g3 Q! J% Y+ d* {- T8 V9 b5 ~格助词) j6 u7 l/ [6 M; l( A
) W, F$ b/ b4 s; E; Z# A* p. X
" ?! O$ O; H0 V# c" N1 I/ j) ^$ s
1.格助词『に』在这里附在体言后面,共同构成补语。『に』的用法很多,但是在这里附在表示时间的体言后面的『に』,表示动作进行的时间,有时可以译成『在』。' g8 T4 P+ o1 J: y% A" m, q) p

, n& t0 [( [. [2 n) y, m" R2.格助词『を』附在体言的后面,共同构成宾语,表示动作所涉及的对象。『を』有时可译成『把』,但一般不必译出。
& g6 p) C5 T* D3 C8 j. K% R8 p* k1 y- P' u9 ^$ Z0 _
3.格助词『で』附在体言后面,共同构成补语。『で』也有各种用法,但是在这里表示动作的场所,相当于汉语的『在』。
- ]; Q9 L) O, M$ _; b 例如:彼(かれ)は毎晩(まいばん)八時(はちじ)に家(いえ)でテレビを見(み)ます。  
4 I+ o  a$ M& _8 @* I' X" \  他每天晚上八点钟在家里看电视。
3 Y. V* d7 @+ p; j. k5 C+ O/ g1 |8 G* |$ e$ h7 D/ \
4.『も』是提示助词,它接在体言下可以使刻体言构成句子的主语,意思相当于汉语的『也』。
+ q: O: Z8 F4 p7 j$ L, W  例如:あなたは大学生(だいがくせい)です。 你是大学生。
$ }2 W% }0 K2 m0 I: c     私も大学生です。    我也是大学生。: M2 W( z7 }( v9 Q/ c- B1 }# a9 a6 f
     あの人(ひと)も大学生です。 那个人也是大学生。% A: a0 }1 P; u0 o$ a0 [8 v# t  Q
9 I( L! m! m7 [$ L, L# J
5.『と』是并列助词,可以并列几个主语、补语、宾语等,表示动作的对象或共同者。意思相当于汉语的『和』、『同』。
# h: F3 K7 Z/ c0 X$ Z8 a. v# n: c2 f; u  例如:私もあなたとあの人は皆(みな)大学生です。
( \; O4 [  {. m: H' }% |% h+ C     我和你和那个人都是大学生。
- x! {, L, w* k; g( i/ w- z9 B第三课 描写句 5 r9 J. X9 B: d/ p+ C
1.描写句的构成形式& r  q( C+ ]6 k- ~
 凡用形容词做谓语的句子称作描写句。它的构成形式是:『体言(主语)+形容词或形容动词(谓语)』。
7 j, D5 k5 j( s( d; t例如;今日(きょう)は涼(すず)しいです。  d2 ~: B/ y- U
   ―今天很凉爽。/ _6 \( K$ Y  u- X
   京都(きょうと)の町(まち)は美(うつく)しいです。
& `9 ]: _1 O. g/ e2 M0 G% G; s7 ?   ―京都的街道很美丽。
( R* F5 _9 }/ H
7 r9 D2 a9 ]* v  r! p$ v2.形容词
3 z+ z/ d" h3 {/ m' b2 v 形容词是表示人和事物的形式或性质的品词,是『用言』 的一种。日语『用言』的特征,在于有词尾变化,所以形容词也有词尾变化。它可以用做『修饰语』,也可以用做『谓语』。做修饰语用时,既可以修饰体言做『定语』,也可以修饰用言做『状语』。
" `8 [% Q  ^" m2 n例如:富士山(ふじさん)は高(たか)い。
6 [2 T# l+ l1 I& [- H6 X   ―富士山很高。, b% T2 B1 O! g0 R4 q1 h
   山(やま)が高くそびえる。
# j/ A: {2 ^! E: r- l   ―高高耸立的山峰。
! j' D8 |- j/ ~) j- ^7 |2 X$ }: g2 L. D* w+ `
3.形容词的活用(变化)和它的基本形+ t3 s, {  c9 m" w# h: Z) ^; S6 z
 日语的形容词是由词干和词尾两部分构成的。一般词干不变,词尾有变化。通过词尾的变化(或再连接其它成分) 来表示一个形容词在语法上的各种职能。它的变化共有五个形式―未然形、连用形、终止形、连体形、假定形。, a, r& F& R$ q
5 {$ w2 Z6 Q- A) Z
 形容词变化(活用)表及其用法。 4 e3 O0 N7 b) M+ |; }
3 H: }" X. O( U6 L+ \' C# y

5 g" z: U, `2 N. M. p4 f+ i7 J3 D0 t. }5 g* n

- ^2 P" N+ G: H1 n- l7 A0 w  s- C2 f$ s
; s( P0 g- l8 S/ ^0 ?) M
) h# i& G- p0 z# t" w! R/ j, |

4 ]+ [6 j" m; T* g. I2 E7 S
5 C8 C1 [6 k& H% \$ G$ M* h' d4 Z5 s! @) l( q

# j" M$ A% W6 i6 ]' @  日语中的形容词有词尾为"い"的い型形容词和词尾为"な"的な型形容词,又称形容动词。凡是い型形容词都可以按以上的变化。' v# W2 }8 B4 j3 h

1 A5 {1 B1 p- h9 Q1 o(1)未然形- s% \& u: p" ?; x" B" b
未然形词尾是,连接推量助动词『う』表示推测的语气。1 m. i) n' x% p
例如:明日(あす)は涼(すず)しかろう。% k  h0 x0 e' Y. G- e
   ―明天会凉爽吧。. B8 B6 c8 ]2 X: y( `) ^2 \

% ~5 z  G  W9 X5 v(2)连用形1 M/ P+ r! n5 ]5 [' B% g* i' O
连用形词尾有两个『く』和『かっ』。『词干+词尾く』可以连接形容词『ない』表示否定,也可以做副词来修饰下面的动词,另外还可以单独地构成句子的谓语的中顿形。
, m5 f% ^" g% U/ n* O' _『词干+词尾かっ』连接过去助动词『た』构成过去式。
9 @, p, y; C2 c# S6 E例如:今日は暑くない。(否定)
- D  B, ~8 E" Q7 n# |0 E   ―今天不热。  O" i* Z3 C4 M2 f; W
   わたくしは早(はや)く起(お)きる。(副词)5 h1 N( k! D7 e% E
   ―我起的很早。
4 D" _# X4 p# X0 E) e  s   春(はる)は暖(あたた)かく、夏(なつ)は暑(あつ)いです。(中顿形); O% Y) u  A2 c6 a
   ―春天温暖,夏天热。; \( E' q& }8 I8 w& `$ Y% Z
   昨日(きのう)は暑(あつ)かったです。(过去式)
% p" h) m9 r$ U' n   ―昨天很热。
8 a- o6 I- K" ?2 _$ p- G* A7 t& j7 ?% D3 b' [/ b
(3)终止形! V: P+ h+ F  g
  终止形也就是基本形,用做句子的谓语来结束句子。是它的现在、肯定形式。它的词尾是『い』。
+ e& f* A5 ^8 k, G4 y例如:京都(きょうと)の町(まち)は美(うつく)しいです。
8 W+ C3 g0 x0 }2 c& r2 `0 N   ―京都的街道很美丽。0 o$ u4 a2 p2 Z" F5 g+ d
0 M% {3 O; d  T7 ?$ i+ j! N
(4)连体形
' o# f9 A. [% T: t: z) \  连体形是连接体言、也就是用做体言的修饰语(定语) 的形式。这一形式的词尾和终止形相同,也是『い』。9 X) z' x( J. A7 o
例如:これは白(しろ)い紙(かみ)です。! v1 F. v/ o7 d, @$ z2 Y
   ―这是一张白色的纸。
) U3 ~& g  e, B- r: C+ {% ]# W. e' D
(5)假定形
3 p- y8 N- a: ]! n4 B; [1 K  假定形的词尾是『けれ』,连接助词『ば』表示假定条件。
8 e% `  n' d* }0 d例如:天気(てんき)がよければ私も行(ゆ)きます。; g+ O# D3 p& _3 b
   ―如果天气好的话,我也去。. U4 `5 M4 @9 o% ]- e1 r+ {
' O( ]! Y. {7 f, Z# F. y% d1 P
4.形容词连用形『く』+『なる』$ C) |7 ~! X6 s0 T, u7 N
  形容词连用形『く』加上动词『なる』表示一种现象的改变、变化,相当于汉语的『……起来』,『……了』的意思。
9 e  f9 B- p  B* O例如:天気(てんき)はだんだん涼(すず)しくなる。
1 A+ `5 G. h) x: o1 i! i9 {   ―天气渐渐变凉了。
6 o  Q! F$ c- c9 @& q" o* C; Q   景気(けいき)はだんだんよくなる。
8 d7 n% `2 ]( n. I% f, }   ―景气渐渐地转好。
  `8 k" T" S3 \( g4 `2 [1 ?+ l第四课 时态
  j" }# G' c8 L4 [, P  在日语的时态中,『现在时』和『将来时』是一样的。全用『です』。『です』的否定式为『ではありません』。
7 ?/ E2 m. a8 v% L4 b- k) C4 H  在『过去时』中用『でした』。『でした』的否定式为『ではありませんでした』。
8 \& d/ \. h  D  推测式表示建议、提议、劝诱,用『でしょう』。% ]- `/ y( x3 L1 V9 |3 u: g6 Y) O

$ ]7 N. x* ~# e例:1.-今日(きょう)は何曜日(なんようび)ですか。     
/ ?3 b' D9 L# l6 b! @3 c9 ^   ―今日は日曜日(にちようび)です。     . G' w9 o9 u, V' r
   ―昨日(きのう)は何曜日でしたか。     
9 `& U3 X8 D' L! O" j   ―昨日は土曜日(どようび)でした。     
( k% t! T( k' A0 f2 e2 Q0 f. F   ―明日は金曜日(きんようび)ですか。     
( W" C0 z. k! q; W- Q: n' J   ―いいえ、金曜日ではありません。明日(あした)は月曜日(げつようび)です。3 T  K& z1 \  t0 D6 Z( B
    
% I& y# m/ z0 W% u! J+ ~8 @$ u   ―今天是星期几?9 f0 V7 L/ y9 @
   ―今天是星期日。) p, N9 `1 ]# t, d$ u  x: n7 P
   ―昨天是星期几?$ M0 M% A% Q, J  B& g
   ―昨天是星期六。
2 U- E  L2 J% i) V. Q, c   ―明天是星期五吗?
- m( ?& w0 y& e8 y; Z   ―不是,明天不是星期五,明天是星期一。% M4 J8 |$ i% w% A; p, H, E+ ~& C- k
* v/ p) E# o( I6 Y9 F
例:2.―私たちの会社(かいしゃ)の休(やす)みは土曜日と日曜日です。
" A% l8 O" Y6 b; A$ S0 ^& d   ―今日は金曜日です、休みではありません。$ g, P- N' B+ T* R% \/ Y; h8 L
   ―明日と明後日(あさって)は休みです。' M( M' B6 J3 _; X; K: C: |" v4 U
   ―月曜日は出勤(しゅっきん)します。
4 a4 j$ i3 a& ~/ m" G; N
# c2 P6 b& U3 V; q9 O% e1 ]   ―我们公司的休息日是星期六和星期日。, |* j1 g4 y8 \# y8 r8 M! @
   ―今天是星期五,不是休息日。2 R% T9 B; i$ y
   ―明天和后天是休息日。
$ y3 g0 n( e6 J) F   ―星期一去上班。
- P: t* j4 V4 r. Q5 F% o5 Z. l
9 L0 V1 ]2 A8 Q! T# e; A日语中的星期表示法:! ?4 i, ^% J, h8 O0 ~
  K% m! [2 C' J) ?6 y( C
/ D: R$ E% l0 Z% A, i& O" w
  日语中星期称做"曜日(ようび)",排列的顺序为:) o# A$ s, t) |2 e: L" v4 _( E* W
  日(にち)、月(げつ)、火(か)、水(すい)、木(もく)、金(きん)、土(ど)。( `* h0 ~: c: _6 H: k. `
  日曜日(にちようび)/星期日      月曜日(げつようび)/星期一2 ?' q9 q. m9 r" h$ U) v9 b: e" g2 l
  火曜日(かようび) /星期二      水曜日(すいようび)/星期三
/ A: l& q4 N9 @3 P  木曜日(もくようび)/星期四      金曜日(きんようび)/星期五  {" l  r! G: X7 c9 g6 ]& u5 f) t
  土曜日(どようび) /星期六 % ]1 R# d- ?  b
/ G6 l+ `' ?# ^4 R
豆知識(まめちしき) , W' \- C/ M) v/ G% L4 J  H
8 O2 @+ w* g8 E. s' B  i4 T
日语句子的词序是否和汉语一样 + i, X" _4 f' v% \
5 \7 m! C+ L: U

% K0 a' D) F" [) f& v' c6 F* P  汉语主要是靠词序表示语法关系。句中的词序一般不能更动,否则意思就会改变。日语因为在一些词后面有『て、に、を、は』,这样的助词来决定语法关系,所以词序不那么严格。必要时词序可以对调。对调后意思不发生变化。
: X# {! m8 ?* U0 d  例如: 先生が日本語をわたしたちに教える。 老师教我们日语。
: a" N$ N* j3 V8 r3 c也可以说:先生がわたしたちに日本語を教える。  老师教我们日语。
. I) P% s- y9 K3 \7 w8 z% }5 L2 d" Y& M  \2 U6 [" I
  但是,在一般情况下有这么几点是不可变的;
' w( H7 A& |" W& r1、 谓语在句尾。% E+ E8 \2 a& C/ C# D+ w0 r( l
2、 修饰语在被修饰语的前面。
2 g# Q0 \& ^+ |/ V. H. i- n  如:きれいな花(はな)
% ]/ W) _4 \0 M3、 附属词在独立词的后面。% U( ~7 s- k. T
  如:わたしは田中(たなか)です。 4 m  o  F5 ]. a6 }6 Z
& u; G0 s. e4 @5 O8 O

+ ^5 U3 M, C9 @. D) N4 P
9 K1 N% q$ F+ L, K自动词和他动词区别的重要性   t; U  E7 z4 Z% r
  在学习日语的初期,开始学习动词时,一般不大注意动词的自他性。当学习到相当多的动词后,文法中才开始强调动词的自他性。但这时已经学了不少动词,重新认识其自他性就显得相当困难。因此,完全有必要在学习日语的初期,在开始学习动词时,学习一个动词就同时记住其自他性,对后来的学习帮助非常大。) }8 E/ G. p8 R3 j3 ~+ h2 P
4 W6 P* J8 c& p% d  i9 n/ q
下面说明动词的自他性在文法中的不同作用。5 m2 p# H7 Q+ g' [( R& h9 I' z

, Q/ J9 I, W5 w$ O/ Y" F! `1 c
! r) W9 P( O( Y& j1,构成不同含义的句型。
& J4 X6 T, ^# K* |0 i  自動詞:窓が開いた。 窗户开着。 (自动词和主语相连)- q) T: p0 w5 O7 l' K
  他動詞:私は窓を開けた。 我把窗户打开。 (他动词和宾语相连)
& n% M# j5 X- k; n2,构成不同的被动句。
- B" r" F9 L1 C, C$ r0 P: q: ^  自動詞:友達に来られて宿題ができなかった。
6 f8 E- r7 M! b+ \' S3 u  友達が来て楽しく遊んだ。
9 p/ A; l7 y- E, k3 O  (自动词的被动式表示受到损失而主动句没有此义)
+ @7 ]% {- S. u& B; Z, w* s  他動詞:学生が先生に褒められた。 9 [  M- U' S7 e6 j2 S
  先生が学生を褒めた。
& I- [* S; n# e  (他动词的被动式与损失与否无关 )
9 C; f# z. j4 G3,构成不同的使役句。
6 V; y5 \% f9 R2 m& G  自動詞:母は妹を町に行かせた。* W& v  B& ~( s4 m2 m
  妹は町に行った。 3 l" M/ u& T9 O+ O
  (自动词的使役态使动作主体变成宾语)/ n. o$ n5 L2 I) f7 |+ x. O5 i. L+ |
  他動詞:先生は学生に本を読ませた。
$ O9 `. Y. j3 y4 K* u  学生は本を読んだ。
, @  S" u- S+ u: R  (他动词的使役态使动作主体变成补语)
7 v+ y  T& g9 j) k* ]: ^7 g4 \4,构成存续体。: V5 L/ n# z: M% u& |, e
  自動詞 :(不能构成てある形式)1 n# Q% f6 G+ G' r# E3 l: [
  他動詞:澶俗证瑫い皮ⅳ搿
  `3 h( [% F4 `5,自动词+ている与他动词+てある的区别。9 j. O% n: P1 Q" l  ?
  自動詞: 窓が開いている。 5 g1 e- a$ j3 F2 z# M! o# U
  他動詞: 窓が開けてある。
) n2 G! {  v. V  (翻译时都译成“窗户开着”。但自动词句子只说明现象,而他动词的句子说明有人  有目的地打开着。), _" c6 K# a4 U

) N. m1 z! `2 C& A9 |+ P. _% R以上简单地举了几个例句,说明动词自他性的不同使用方法。如果不准确掌握到处的自他性,则不能正确组成句子和理解句义。  X9 F4 S6 [- ?6 \1 ~& h6 ]
% g( g+ {) F2 M, Z4 G3 `+ x
格助词“を”的用法
: P, X; E$ B9 `3 X! E2 c  i
) \: H/ u/ I1 ?
, _1 b7 q" Y& ^3 ^格助词“を”在大部分情况下是宾格助词,例如:4 L4 g5 M4 }. q" `/ P# t& {7 B9 ^
  「私は食堂で朝ご飯を食べます。」
. z+ q& Z! Y0 ]( T! `  Y  因为句中「食べる」是他动词,所以「朝ご飯(あさごはん)」作宾语,用宾格助词    「を」来表示。, a; J0 Z9 \4 |: R/ H* m& [. \
但是,在不太多的情况下,在自动词作谓语的句子中,会出现用「を」作补语的情况。在一般文法书上提到:在移动性动词作谓语时,移动的起点和移动的范围,需要用「を」来表示,这时「を」不是宾格助词,而是补格助词。例如:" f0 h9 f5 ^. u; b. @& O' j
  「山田さんは明日成田(なりた--东京新国际空港)をたってアメリカへ行きます。」
. \& [4 |3 q0 i% Y  「王さんは去年大学を卒業(そつぎょう)しました。」
1 ?9 G, l% D0 v, B' A5 Z, H" w; S  「タクシーを降りて?家に入ります。」6 c! t3 A- p* B5 d: \2 f
  「飛行機は青空を飛んでいます。」
& r6 a& U# ^8 |' h上述的4个例句中,前3句是用「を」表示移动起点的例子,而第4个是表示移动范围的例子。8 F: T# {+ y' a# F$ E2 m
除上述移动性自动词以外,还有一些特殊的自动词,也用 「を」来表示与动词本身的关系。  例如:- [. j  n8 W5 h. x" M" @
  小林さんは、病気で学校を休みました。* |) h" c! j7 p6 ?4 D+ o2 ]
  銀行の角を右に曲がる(まがる)と、映画館が見えます。
1 b. g5 B$ q9 K- r0 o1 S3 l这里的「休む」和「曲がる」都是自动词,但是与其发生关系的「学校」和「角」,都用「を」来表示,而且,这里的「を」是补格助词。
6 h) t' T, ]* D: a1 N这一类特殊的自动词的要求很没有规律,必须记住。) A( I  J7 N' `) ~- z

8 v; _( B, ?& n动词按活用形的分类   动词按其活用形分成五段动词、上下一段动词、变格动词(サ变和カ变)。这五类动词的辨别,对初学者是相当困难的。笔者经过多年的教学,总结出如下所述的动词分类表,俗称“大圆盘”,供有关人士参考利用。3 r, B! w* d" u) q; N1 }
  本方法是采用了排除法,逐级辨别有特征的动词。 " G- r4 ^7 l  d3 y
* t8 b) D4 I9 G- |

( m. P( G! T4 Y1 r3 Y5 x3 k
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) _  ]* G8 l% o! W( z- h
- |. b2 m- s! N/ K" F8 J- t! G" ]9 i( Q8 x; l

- r8 J1 M' B, u. g, p1 J8 V
) H% m9 S6 w( U7 M3 R/ N) e; Q$ q
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3 C# [1 r: C- C+ Z1 I% q# f' S: ~* _( }; b8 Z. i9 Y

8 n, b1 [0 }* x
: \9 G# s2 N: f9 ~; u1 F- C
8 {9 v4 w. L2 B/ f, ^7 K
9 q7 f& V3 b9 y, u; l- Z- m7 M ' g; Z4 c( w# z9 R5 A$ |$ |* I( n
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0 L/ {$ [$ j8 w, |! F' G5 H
9 O2 d8 g' R. N$ Y9 T4 E8 b; w
$ L2 l- f; G4 I9 h# U, `7 R
  大圆盘由粗实线分成4个部分,分别为:五段动词、上下一段动词、サ变动词和カ变动词。
- S' X' `* c) C+ ?5 B  1,从最容易辨认的开始,カ变动词只有「来る」一个动词。
+ A! W! N. t# y3 p: V1 r  2,第二步,する和带する的动词,如「勉強する」、「散歩する」等等,均属于サ变动词。这样,在大圆盘的下部横线以下为变格动词了。! v& C1 [* h. o" z8 ~
  3,去掉了变格动词,下边横线以上只留下了五段动词和上下一段动词。一条竖线把圆盘分成左右两部分,左边为五段动词,右边为上下一段动词。一段动词又以中间横线分成上一段动词和下一段动词。
. U, h1 X- l0 q/ z  4,如图所示,五段动词有如下4种。 ! a. C/ b, j- S: i4 _1 z% B

6 S) d+ u& Q, f! G8 U/ e. s" v  非る动词:日语动词原形的词尾一共有9个:く,す,つ,ぬ,む,る,う,ぐ,ぶ。其中,不是る为词尾的动词,均为五段动词。如:「書く」、「話す」、「待つ」、「死ぬ」、「読む」、「笑う」、「泳ぐ」、「遊ぶ」等等。其中,「ぬ」为词尾的只有「死ぬ」一个词,所以任何语法书上也都使用此词。五段动词的词尾只有一个假名,前面的均属于词干部分。 7 }$ O( t+ t* d  E/ ^# ^$ K$ y- m
  词尾为「る」,但其前一个假名(词干的最后一个读音假名)为非「い段」、「え段」假名,即是「あ段」、「う段」、「お段」假名。这样的单词有「ある」、「眠る(ねむる)」、「怒る(おこる)」等等。 . F6 u9 z% V) B7 O
  尾为「る」,且其前一个假名(词干的最后一个读音假名)为「い段」、「え段」假名,但是这个假名在词干汉字内(ふりがな)。这样的动词不多,有:「走る(はしる)」、「入る(はいる)」、「交る(まじる)」、「帰る(かえる)」、「滑る(すべる)」、「喋る(しゃべる)」、「焦る(あせる)」等等。其中,「交る(まじる)」又可写为「交じる(まじる)」、「混じる」等,要引起注意。
2 J9 [. ^: _( O; M/ P9 w2 ^8 U  五段动词的第四种暂且不表。 ' j) ?6 }1 j' M
  5,除五段动词的第四种以外,全为一段动词。
* V% K9 T8 N# n9 A( y! x  V4 M: W
  上一段动词的一般结构是:词干+い段假名+る;如:「起きる」、「降りる」等。
: k3 R( Z5 [0 A3 K+ {  f# @  下一段动词的一般结构是:词干+え段假名+る;如:「教える」、「流れる」等。2 k, L, E7 b; x; K: G; p
  要注意,一段动词的末尾假名「る」前面的い段假名和え段假名均为词尾,即一段动词的词尾是两个假名。
. }- Z% Q8 t" o$ N: V  R  在一部分一段动词中,会出现这样的情况,即:一个动词本身就是只由两个假名构成,如果把这两个假名都视为词尾,那么这个单词就没有词干。这种现象是不容许存在的,因此遇到由两个假名组成的动词,且其结构为:い段 假名+る或え段假名+る(其中一般情况下前面的假名都对应着相应的汉字)时,前面一个假名又是词干,又是词尾,即身兼  双职。这样的一段动词称作兼用词:
* {( p5 Z* s; j0 _3 B  い段假名+る的动词称作兼用上一段动词,如:「居る(いる)」、「着る(きる)」等。% S7 x4 Y8 F& I8 g/ I, g
  え段假名+る的动词称作兼用下一段动词,如:「寝る(ねる)」、「出る(でる)」等。
- Q& Z5 ]- F: O* o" Y* E: X  下面再说明五段动词的第四种(d). u# I" H& ^% C6 B
  有了兼用上下一段动词的概念后,笔者指出:有下列特殊的动词是属于五段动词,必须死记(可与对应的一段动词做比较)。
* l9 W4 G: s2 m" a* A8 _4 ~4 Q% e" s- F. ^, I$ S2 u5 h- W& Q
: [: h3 g: _! {, x
# j/ [, J3 q( B( |0 ^
& T: R4 ]" d4 ?* O2 d8 g
  
( F0 u9 O' o7 F
6 C+ R! [+ T5 ^4 w $ g, p' ]( Y& N

4 b5 e8 @  c4 u1 z# ^ " d& t' T1 Z2 j* z# d- R5 U
$ f" `( F! ?* N4 a# A1 [" G4 o; ^

; [& q  S  Q7 ?3 a: k
9 {9 A0 V4 }5 }) F& d- E* M: ] 5 r  {4 r0 _4 ^4 Q

! \2 X, q; c$ K/ F4 x# i0 a + v: D. u0 F5 y' a

; M  }% Q' ]1 `2 g! _: h
& N- D5 W$ U  a! L- W6 v. M+ u! \9 i5 V! e5 s0 d9 M9 l# a
  以上带有下线部分的动词,表面和兼用一段动词没有任何区别,但它们是五段动词,必须死记,没有别的办法。而且,这个区分是非常重要的,例如:同样的「きる(着る、切る)」其敬体句「着る」是「着ます」,而「切る」则是「切ります」;其否定形分别是「着ない」和「切らない」。因为它们各自属于一段动词和五段 动词,动词原形的读音是一样的,但其活用形是不相同的。
( i1 J/ [; o6 K
  _" e5 j; Y+ d+ {) ^7 x  如上所述,记住了这个“大圆盘”,动词按活用形的分类是没有问题了。任何一个动词总会属于其中的一个。据我的经验,关键是讲解时各项内容要交代清楚。
! D0 |5 n% _5 f5 p& G' m' O% Q但是到目前为止,知道有2个特殊的动词,不能归入此表内:& ~- ?2 P- V3 Z7 v+ k  f
  一个是「出来る(できる)」,按大圆盘分类,它应属于五段动词的第三类,但实际上是上一段动词;
6 @- F! {1 D; h3 K% r5 G  二是「せびる」,按大圆盘分类应属于下一段动词,但这个动词没有对应的汉字,其意思是“赖着要东西”,它是五段动词。
6 N; d2 F; @0 W- m/ J) w& x2 G% Z这样的特殊的单词,任何规律都无法包罗万象,只好记住才是。欢迎各位给我补充这类特殊动词,增加对特殊性的处理能力。
$ W, f2 p4 G1 X) }读音 一段动词 ' }0 R3 L& c$ [+ J
五段动词  
# S; I5 d' h0 t" \" `& E, wいる 居る  要る、入る、射る、煎る  
0 [$ S5 e, q2 P: Iきる  着る ' d& r9 N# E" c3 a. B. d. z
切る、斬る  ; p1 v- M  l+ f: D/ @4 j
ねる 寝る . {; f2 X. l5 t- q
練る、煉る  
  V6 k4 D' G. e; g' G8 F! c" i) Fへる 経る  減る  6 p3 b5 w8 B$ w4 Q% P- ?- Q
しる 0 K0 e. w3 y0 H! [8 H4 V( j
  知る  7 l5 k; x$ U* F
ちる   散る  6 x9 Q$ N2 c5 u% A- a: r  M
ける
+ O  o6 \, f& E$ e* _1 c9 J   蹴る  
4 i2 X" O$ Q2 Tてる
4 g8 J' {8 R( [6 d+ X   照る  5 ^1 k6 C' m6 \; }$ q
近称  これ(这个)  この人(这个人)  
( b( @4 \& ]) i& n! x# L中称  それ(那个)  その人(那个人)  
7 ?" E% p4 b9 |) m远称  あれ(那个)  あの人(那个人)  ) T- k# s+ ^3 r! ]8 s) Y
不定称
1 }' w' q3 o# L/ f7 E どれ(哪个) ( D1 v+ N# L8 f: n
どの人(哪个人)
% B- L& p6 W) e4 Z
$ |7 X6 o& q. r) W5 L+ x  D  m5 W: F$ w0 Y5 `, B. b* D6 k: N- R

8 j8 E' P/ Z% c5 {+ y& d) p例 词  良(よ)い  美(うつく)しい  
% L1 ?  `- P. l9 Y4 j+ K, S0 |/ ~词 干  よ  うつくし  9 I* A5 K* T9 x' I( d5 y
未然形  かろ  かろ  
- n; E3 W2 k# h# I连用形  く、かっ  く、かっ  3 o1 i5 r4 T3 P% `3 y
终止形  い  い  2 |% ~$ b+ g( Y: w
连体形  い  い  
5 z1 m/ n) g" ]9 b2 p9 i# U8 K3 F假定形  けれ  けれ  
: x% @# ^1 I* I  k
0 {; Y$ q: J- _5 p1 h; m   
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 楼主| 发表于 2005-1-29 17:30:48 | 显示全部楼层
哈哈~~自己先顶下哈~~~~
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发表于 2005-1-30 16:50:24 | 显示全部楼层
長すぎ
# J. S; c9 a8 G+ x' u耐えない
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发表于 2005-1-30 16:58:29 | 显示全部楼层
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发表于 2005-1-30 20:03:32 | 显示全部楼层
谢谢拉* x6 x+ ?4 v' |) m0 E( o5 U
这些很好啊~~~
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发表于 2005-1-30 20:20:15 | 显示全部楼层
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发表于 2005-1-31 14:16:59 | 显示全部楼层
よし!あの言葉はよっか他ですね。
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发表于 2008-9-12 18:47:56 | 显示全部楼层
温故而知新呀~~~
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发表于 2009-4-2 15:45:42 | 显示全部楼层
基础很重要!多谢楼主!!  继续帮助啊!!
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发表于 2009-4-22 10:01:46 | 显示全部楼层
学习...7 z* V" S& Y. o# i& o2 O
我还没基础.
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发表于 2009-7-31 18:26:22 | 显示全部楼层
O(∩_∩)O谢谢
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发表于 2009-8-5 16:27:45 | 显示全部楼层
刚开始学,还看不懂,为我加油吧!
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发表于 2009-9-2 16:34:19 | 显示全部楼层
サンキュ ̄□ ̄
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发表于 2009-9-4 22:48:59 | 显示全部楼层
(1)未然形9 X% p2 g' e7 W0 ^! ~! Y
- H/ x" b* a! M" c+ e( b未然形词尾是,连接推量助动词『う』表示推测的语气。
. o' l! G' T/ A$ v: n/ ?: Z3 ~, }. T9 @例如:明日(あす)は涼(すず)しかろう。
6 y2 M6 d, y, S8 l, |3 S, }& @! h# o- s! e5 P/ t" C   ―明天会凉爽吧。
% G% g1 e0 ~% `- p3 m7 T4 y明日不是(あした)吗?还是还有别的读法,受教了
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发表于 2009-9-12 19:10:10 | 显示全部楼层
多谢楼主
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