我做的
! \9 {4 w' O0 t, s) g/ D' W
) N' q( g- x) \不知道对了几题 答案在每一题的后面 : |: O6 d. K8 e1 f. h
( b) L6 P& U; U4 n/ Z0 n
/ I6 I6 H% S, n9 m% Q
2004年2级语法练习(1)
1 Y9 C8 F, z8 ?; z) @, r6 z+ ^& V7 ?, E1 [4 u5 l( ]: w6 c
- ~& j/ p- c# h3 c0 u
2004年2级语法练习(1) ; O. g" Q. H% W8 j8 ^
問題Ⅳ 次の文の にはどんな言葉を入れたらよいか。1・2・3・4から最も適当なものを一つ選びなさい。- @( w B3 [; f' k3 ~% N
(1) ちょうどみんなで彼の話をしているところに、 4 。+ R" m6 g0 g1 C
1 彼は聞かなかった 2 彼が帰って行った+ @) v1 l0 }+ g1 H" g1 `" j
3 彼は知らなかった 4 彼がやって来た
9 Y Y) f8 O3 J6 g+ O; u5 g! S5 L* _6 R
(2) 日本にいる知人 、H大学入学の申し込みをした。 3
9 k5 I) ^! s$ D N& V$ v" U 1 を抜きに 2 を契機にして 3 を通して 4 を問わず
* U P( q8 E! d: m5 R' V; U* P, L6 h
(3) あんななまけものの彼が、試験に合格できる 4 。
1 [# J% ?& g" B4 X2 g 1 ことだ 2 ことか 3 ものだ 4 ものか
) u6 C, Q! n% L* h8 X- i7 H5 m7 Z V2 l- M/ t9 W/ o) T9 P! o
(4) 信じがたいことだが、やはり新聞に出ているからは、事実に 3 。# c! R R! y" _& D8 t
1 関係ない 2 限らない 3 相違ない 4 あり得ない
- |8 g6 G' V7 B# f' ~* ]
- t9 D' v# [# f# S( C(5) あの二人は仲が悪いらしく、人目 けんかを始めたりする。
! |6 [* S# z1 Z d% c! F" V 1 もしらず 2 もかまわず 3 もみずに 4 もかかわらず) z& N! o/ f8 L' {- g& I* A: n* y6 N
. Z& G* l, w0 C3 f0 w- z7 N+ H(6) 感謝の気持ち 友だちにプレゼントをおくった。 1) J0 ~9 Q/ s7 N
1 をこめて 2 をもとに 3 をめぐり 4 をかけて" y+ N# b8 q C9 H6 X% ], |0 X' B" p8 h
7 R0 z c$ J& c4 i
(7) 会議をしている に、携帯電話が鳴った。28 Q& k/ F1 S8 {% a. U: ^5 z: O
1 現在 2 最中 3 半面 4 中心3 @" X7 P3 P- B$ S
3 w7 o& h/ ]" d* o; |0 A0 D(8) 成績には、試験の点 授業中の態度も考慮される。1
1 V$ M+ n0 B5 _: o* }2 L2 U, [ 1 にこたえて 2 にしろ 3 にくわえて 4 にあたって5 z3 _) K4 u1 I4 c
7 B5 v& ^9 T3 ]6 B( w. ^# o
(9) 今のままでは、大都市の環境はさらに悪化するのでは 2 。
( I! o9 U' G* s4 K! U8 k3 H* \ 1 ないだろう 2 しかたがない 3 あるまいか 4 ないこともない$ U. ~. R3 y5 E. F$ S4 o9 F
0 I+ ~" R3 y! h$ Q9 Y) z# O8 U(10) 調査によると、若い人ほど 傾向があり、活字離れが進んでいるそうだ。4! z' J2 _: M4 e6 P% Z8 d0 v- P
1 本を読まない 2 雑誌を好む
, d# R' ^, E. q1 ~( b 3 テレビを見ない 4 新聞を読む
: U6 [; `; t# t" _5 K" A6 X4 S" o$ V# U: v) j5 F, b! W+ t
(11) 事情があって彼は、小さいころから祖父母 、育てられた。3
) o! ]& u; H$ q3 p! @' z7 B 1 のすえに 2 をもとに 3 のうえで 4 のもとで: u- H9 l: F2 {8 S. \4 v6 H8 g
" m) b0 a; [2 n* X4 M(12) 普通、サラリーマンは年齢が上がるにしたがって、 。3) @+ B8 m E- c6 U0 d
1 給料も下がってしまった 2 給料も上がっていくものだ
& ~; S$ y5 w$ V$ f. t9 J 3 給料も変わらなくなる 4 給料も下げざるをえない% x% T! o O8 Q, V+ t7 B6 F/ k
1 Q* z9 U' R$ I! Z- L(13) 友達がいっしょに来てくれたおかげで、 。3
: H: D; g7 }; f) G! A 1 安心できなかった 2 心配でならなかった4 D6 W$ V! F/ a. D& r. M) O# H! C
3 安心していられた 4 心配せずにはいられなかった
1 q# n/ g- D* s/ y5 u7 E; N; \
(14) 試験の結果が悪かったことよりも、少しも努力しなかった が問題だと思う。2- e, U; g* o! H2 _
1 ことこそ 2 からこそ 3 ことには 4 からには- @/ q7 L1 z3 l1 \. c$ z
; S+ [2 H* E/ z! N6 t(15) 最近、ちょっと疲れぎみなので、休みを 。2
2 j1 ?( s" }) X 1 とりようがない 2 とることにした
$ }; z" e" P! H, b# r" E 3 とるどころではない 4 とってしかたがない: l8 h6 ~0 @" p/ U& Q; N! n+ x$ X0 E s
& t* k: k" C9 B Y: ~0 `(16) 彼の言うこともわからないではないが、約束した以上、2 。
' H% T6 b) e- A7 R( N 1 やりきれない2 やるしかない3 やるわけがない4 やることはない
8 y% ]. B5 `7 b* P7 t" h- a% W. Y9 U$ i
(17) 会議の時の、彼女の態度 、今度のプランには賛成ではないらしい。43 K5 K/ `* N) l7 J
1 をもって 2 からといって 3 をもとに 4 からすると; E) |" m: H2 \+ c I2 h
Q% Z) l% u( p! f. M(18) 彼女の突然の結婚を 、さまざまなうわさが流れた。2
6 u8 E- _. }/ t/ T. b7 O 1 こめて 2 めぐり 3 はじめ 4 つうじて, T& \4 ]# w1 ]; _% ^1 B; ?
9 K9 d$ N, \% J7 I/ ~
(19) ぜひ、先生のご意見を と存じます。1
: j+ L2 S! S5 q1 g) g 1 うけたまわりたい 2 おめにかかりたい+ ~$ J1 H& U3 c* g% n* h( ]
3 もうしあげたい 4 ごらんにいれたい
6 Q. j" J7 O% M$ L0 k6 l W5 U! a5 a0 U2 v5 ~
(20) もし機会が 、ぜひ一度、日本のテレビに出てみたい。3
6 w6 M' N; Y$ _$ V! D! A* y 1 すれば 2 なれば 3 あれば 4 とれば+ X" M; y2 ^6 R4 [' j' O
. u# |) Z4 r( n5 t2 v ~. i1 ^
' L5 W/ ]5 T' d6 ` D1 y
1 J8 z' E# d$ {% x/ U; R. W
7 Q1 z4 c( h4 b6 c/ j. \9 S6 {
' l/ I p5 t" E$ z問題Ⅴ 次の文の にはどんな言葉を入れたらよいか。1・2・3・4から最も適当なものを一つ選びなさい。
; s5 e" U% b( L3 {% V" R) A! p ]+ B7 g! X( z) P, P" h: `/ a
(1) まだ可能性がないわけじゃないんだから、もう少しようすを見て 。3
4 B/ ]8 u/ S; p. j. K |9 P7 |4 i 1 みるわけがないか 2 みることはないか( |7 O; @* {% }7 m# @$ A/ l
3 みようじゃないか 4 みようともしないか% U) A0 v9 |! D* P# }
. ~2 g6 b! @% m& v0 V
(2) 彼はもう2年も日本にいるというが、それにしては日本語を 。3
% C+ o; x& N" f" H 1 知っている 2 知らない 3 話しづらい 4 話しがたい
: I! H1 G7 F; w! z$ _5 y% a) I# M8 C; P% y
(3) 私は彼のプランには反対だが、彼の考えていることがわからない 。3
) N; p$ t6 Z+ r T P) r* w 1 わけにはいかない 2 わけではない2 j5 }3 U( ~/ m: v2 X" ?
3 はずではない 4 べきではない1 {* a _9 @; a2 A' W. c7 R
8 P6 B( e: b% O5 n: }& k9 D, x; |: s
(4) この町では、ごみを出すとき、燃えるごみと燃えないごみとを分ける 。4. ?+ R6 t9 ~- a" C0 v, N& H7 G3 O
1 ものになっている 2 ことになっている5 S+ v$ L" e( g2 C+ V( j3 a5 y
3 というものでもない 4 というべきである
: J- M, ?1 M9 r. Y5 ~$ }( v4 Z- {- Z9 q7 z6 h. Y
(5) 日本人だからといって、敬語がじょうずに使えるとは 。1
) N- ^+ q. B O* U5 a 1 かぎりません 2 かぎります 3 なりません 4 なります5 E6 Y/ W: B5 w1 t# C
) W6 I. t, r' s I% i7 L/ n f(6) 知っている人と道で出会ったら、ふつうあいさつをする 。4; o1 c) U6 ^0 O# D5 C7 r
1 のである 2 ことである 3 しだいである 4 ものである6 `8 S$ `$ S: X& p
3 r5 U" n, Z, i# H2 M# H& C(7) 緊張のため、食べ物がのどを通らない日が続いたが、このままでは病気になり 4。1 g+ G5 o W- o( w) f9 O, W
1 きれる 2 きれない 3 かねる 4 かねない* n+ N9 C+ X% Q' B: W) O6 Z
& V W. j7 o; @6 `: e7 N5 ]( I(8) 駅のホームで転んでしまって、恥ずかしくて恥ずかしくて 。2- a8 a4 v) S9 Z! `. M8 B
1 いられなかった 2 たまらなかった: D# w1 _$ F+ H, @, O
3 ちがいなかった 4 ほかはなかった
# @# v8 p0 K; S |+ m
% P, b( |. Y* d a9 C% k9 X/ Y(9) 東京へいらっしゃったおりは、ぜひ我が家まで ください。 2 b5 s# C/ Y2 m0 L; L3 d4 O
1 おまいり 2 おうかがい 3 おめしあがり 4 おこし) o* M; ^9 O4 B5 u- W* [ {9 V
/ L7 W3 x; Q5 J7 O
+ D* R. m- \& {1 ~, i% y" w& u `5 p1 a ^
6 r* G7 F, o3 J
% h$ E; ~9 K+ z$ ]' s' }8 M
問題Ⅵ 次の文の にはどんな言葉を入れたらよいか。1・2・3・4から最も適当なものを一つ選びなさい。9 x u+ O: A* G- P
1 i8 E* r2 d# s* l, w. u
(1) 何かわからないことがありましたら、こちらまで 願いたいのですが。3
: o% k8 w& @: @- E- k! x1 D 1 ご連絡 2 ご連絡して 3 ご連絡になって 4 ご連絡されて
# f1 M/ W( r* Y+ C, H J2 U! `
+ m0 j/ o( M8 r9 T% N2 `$ o(2) 慎重な彼女は、私がいくらだいじょうぶだといっても信用しなかった。しかし、私が言った 、見事に試験に合格してみせたのだった。4
: ^7 A% g7 g9 W 1 あまり 2 すえで 3 せいで 4 とおり
+ S' J# W5 L2 M% O2 U5 y% u3 I8 z* D/ I* C, e, p7 ^
(3) 彼はいつも、お金持ちになって世界旅行がしたいとか、夢のようなことばかり言っている。しかし、夢が実現できるかどうかは、本人の努力 である。27 r$ t: Y$ F4 `& `/ S8 y+ c8 [
1 きり 2 しだい 3 だらけ 4 ながら( S- u+ P8 [3 K
) Y- w# w7 m" [- `0 E3 k1 J( F# ^
(4) 彼は一体どこへ行ったのだろう。親とけんかした 、家を出てもう一週間も帰って いないらしい。2
3 h: ?& f9 i/ k4 _2 V" \ V6 m* t 1 だけに 2 あげく 3 くせに 4 ついでに! y1 A- m! B0 \5 i% r
8 C& M. f. `$ n5 W
(5) 今さら自分が選んだ道を変えることはできない。私が、映画監督の道を選んだのは、よくよく考えた ことなのだから。2
0 H! b, j* a. T( D9 S6 T3 ? 1 までの 2 うえでの 3 ばかりの 4 わけでの
( M% c/ W0 |0 S8 R0 L9 o. z* N* X6 y& ~6 z% a- z* Z' I
(6) 以外でも有名なH大学を受験してみた。今年は、残念 失敗だったが、来年は絶対に合格したいと思う。1: O# E; d# R b* W i3 _
1 ながら 2 がちに 3 っぽく 4 なわりに |