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日常的情况下上车(乘坐交通工具)用に,下车用を 5 C4 W$ s" _- w k! u% `
上下车、船只、飞机等时注意“上车用に,下车用を”。这里に表示动作的着落点,を表示移动动作的起点。东经日语tokei.cn但是,名词带を(补格助词)做补语是经常困绕初学者的问题。有的人说:用から代替を行不行,当然不是不行,不过,这样的用法比较少。 3 U5 f+ Z/ i" y O
▼例句▼9 W+ r( Q- S, M% r
1、毎日バスに乗って出勤します。我每天乘公共汽车上班。 $ n _# {5 m( }1 E& X3 j+ z
2、飛行機に乗るのは、今回が初めてです。这是第一次乘坐飞机。, ?. h4 _# `$ T! j, a
3、もうすぐ授業の時間なので、電車を飛び降りて走って来た。 马上要上课了,我下了电车就跑来了。
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+ r9 D2 X$ x! q! B# v表示时间的时候前面用に,后面用で ! Z" N( X+ {& ~ D t
在动作的先后顺序上,经常使用带有定语的“前”“后”词汇(这里的规律不包括空间的前和后)。这时在一般情况下,用“前に,後で”的规律。% B3 }, U6 [% R: d* I
▼例句▼ 2 {6 y2 H! n, S0 m- z
1、御饭の前に、手を洗います。 饭前洗手' F% b, Q! e' O) H( e6 U
2、回答をする前に、良く考えます。 回答问题之前,要认真思考。
# ?0 J: A/ V0 o9 H# P* Y8 v! Y" C# F! C3、食事をした後で、風呂に入ります。 吃饭后再洗澡。
* q: C; Q+ p8 M2 L* T# F0 [3 t) a其实,过去时连体形+後で=连用形+てから。另外,从习惯来说,後で是补语,但是不用这个补格助词で,只用“……后”,以状语的形式出现也是可以的。
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* T5 b2 g& Q; X- ~7 w- P" k6 z) E勤める用に、働く用で % M; p2 O+ I8 Q: U1 w' h
关于工作和上班,过去日语中是分成脑力劳动和体力劳动的。脑力劳动用“……に勤める”和体力劳动用“……で働く”。但是现在已经不分脑力劳动和体力劳动,但是选择的动词与助词的关系仍然保留。
7 f7 J/ T' O- c5 D3 A▼例句▼
' w! h$ s4 u" c) N, ^/ S: ?+ h1、私は银行に勤めています。 我在银行工作(上班)
( M7 r$ j6 O5 V$ J2、兄は父の会社で働いています。我的哥哥在父亲的公司工作。
$ j C4 c( `. v3 o6 Q7 \3、结婚前は学校で働いていましたが、今は何処にも勤めていません。 结婚前,我在学校工作,但是现在(哪儿也)没有工作。 # O; d5 t1 F6 {
. _. M) z0 {" F自己决定用にする、别人决定用になる 0 c9 Z/ ~1 G- ?/ s' y5 Z" t3 E
决定做某一件事情,自己主观决定,用名词+ にする或者动词+ことにする;别人(领导、上级、集体)客观决定,用名词+になる或者动词+ことになる。有时自己也在决定事情的成员里,但是客观地描述这一事情也用名词+になる或者动词+ことになる。
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8 v, S% X: H% C3 ?自己决定做一件事情之后,确实一直进行,则用名词+ にしている或者动词+ことにしている。客观决定后一直进行,则用名词+になっている或者动词+ことになっている,一般译成“规定为……”。 ; R; }' ~) w' y7 C
▼例句▼3 R2 u! p: I9 m+ t5 z9 o
1、大学を卒業して、教師になりました。 大学毕业后当了教师。
7 c+ u/ k5 d- ^, V2、子供を大学生にしたいです。 我想让孩子上大学(成为大学生)。
0 Q7 h7 }% ^/ N I3、休暇を取って北京へ旅行することにしました。 申请了休假,决定去北京旅行。
$ s R g8 P5 p8 u0 R' c1 m! t4、明日から北京へ出張することになりました。 从明天起,我要去北京出差了。
l6 D# z0 r% F" b) |; m( F5、私は毎日2時間日本語を勉強する事にしています。 我(自己决定)每天学习日语2个小时。 - `8 l& c; {. b( E
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