大家日语整理笔记

yulukuang

  这些是我上课做的笔记整理之后key 出来的,因为我日语打字不太熟练(甚至不太会),所以可能清音和浊音可能不小心KEY错了,希望大家谅解
8 t8 t9 L1 O+ f2 ^1 h順便在問一下輸入日文的的一些問題: 1 小ゆ、よ、や,也就是拗音怎麼打?(有時候打的出來,有時候打不出來)
2 s. Z' C) x+ i! Q; |0 R- f                                2.は、視不時一定要輸入ha?
; f0 C  t' @. ]) ]. n; x3 b; j: g& C5 x3 p
/ Y( U- g9 a0 A+ ^
5 I' R; R+ q( }0 p' h0 [. ~5 J不好意思,好象格式乱了点,本来是KEY在WORD里的,用了表格,线条什么的
但是COPY什么都没了

0 V# X% T0 A+ X. k% a! n未完待续拉?
' L7 E$ O  s; N; @( W( s0 ]4 o! [

) W5 H" q) f: X3 d" a; w8 z3 y以下是笔记
句型的大致分类
6 }+ Q5 a9 k0 a$ k3 t1 h判断句 ： 以体言+「です」（判断助动词）作谓语的句子
* i2 e) p/ \: T: a7 A* M- j/ T其结构为： 体言1は体言２です　　　　意思是 ：甲是乙
「は」：提示助词，读作「WA」，接体言1后，提示主题，构成主语（不一定）
「です」：判断助动词，接体言后，起判断作用
例：私は学生です　　　　我是学生

疑问句   ~です→ですか
A ：不带疑问词
「か」：终助词，接「です」后，表疑问的语气
( t; g& ~+ z! u其回答：はい、～です（肯定）/ いいえ、～でわありません（否定）
例：1、あなたは学生ですか
! l6 E7 D' C. B6 w1 zはい、（私は）学生です  /　いいえ、（私は）学生でわありません
- v2 P' }. o, q/ @  g0 J1 s# Y" A2、李さんは会社員ですか
5 r# w: b7 r$ @' y　　はい、（李さんは）は会社員です　　いいえ、（李さんは）会社員ではありません
' `4 z% [7 d% [0 N% i: `B ：带有疑问词     如： 「何」、「誰」
例：１、あの人はたれですか　　　　那人是谁啊
0 a  P8 l# l& x（あの人は）佐渡さんです    那人是佐渡
& N, X  h) X& n0 M2、佐渡さんは何才ですか　　　佐渡先生几岁了
' N. h0 J  E3 q- d7 W7 L9 ~　　２４歳です               24岁
C、选择性疑问句
: ?+ f+ u6 v* [% I- Y- P' p例：甲ですか乙ですか　　　　　　　　　是甲还是乙
: b! `1 @- n! X& G    甲です/乙です　　　　　　　　　　　是甲/乙

叙述句（动作句）—以动作作谓语的句子
其结构为：体言は动词ます
; f- \  Y# S0 x  X) R& p0 t# f「ます」：敬体助动词，接动词连用形（也就是ます前面的部分）后，表示敬意
动词的分类
1、 五段动词——以各行「う」段假名做词尾的句子
8 w/ l7 r8 v' ^. \7 e9 y例：连体形（ます形）/ で形
0 y$ t4 }$ H, S9 m! h5 Z" i* p働く→働き（ます） /働い（て）；　休む→休み（ます）/休ん（で）　；　終わる→終わり（ます）/　；　話す→話し（ます） / 話し（て）；買う→買い（ます）/ 買っ（て）；　書く→書き（ます）/ 書い（て）;
Ø「ます」形变化规则：「う」段假名变成「い」段假名，也即上翻一段，之后在加「ます」
+ ?$ ~$ n: T+ E9 Q& t- L4 h
4 F% m. z% [2 m; a* {, [２、一段动词——以「い」段假名或「え」段假名与「る」一起做词尾的动词
# H/ F# r; x, L7 Z' Y! ~例 ：连体形（ます形）/ で形

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起きる→起き（ます）/起き（て）；　受ける→受け（ます）/受け（て）
0 w! S; A% }3 y8 u  M9 `Ø「ます」形变化规则：去「る」加「ます」
Ø一段动词末尾肯定为「る」、末尾为「る」的不一定是一段动词
" ~7 u0 z1 w  Q% }. FØ一段动词次词尾一般为两个字母，而末尾为「る」的五段动词的词尾一般为一个字母
. q9 ~9 X, c3 e3、「か」行变格动词，「サ」变格动词
. I: B$ S. E! N例：连体形（ます形）/ で形
来る→来（ます）/来（て）；する→し（ます）/し（て）

自动词——不需要宾语就能表达一个完整的意思的动词
例：　私は来る　　；　　うちへ帰る　；　
( {- h* O( v$ t! i他动词——需要宾语才能表达一个完整意思的动词
- d' v9 o5 l  H例：食べる　；飲む　；買う　
+ S; `; d1 X& g" \「を」——格助词，接体言后，表示动作所及的对象。构成直接宾语
& I& _; g8 M7 r例：鞄を買う　　买包   ；新聞を読む　　看报纸 ；テレビを見る　　看电视
' Q, ^5 _7 |% h$ T手を洗う　　洗手   ；かを洗う　　　洗脸   ；映画を見る　　　看电影
Ø看报纸的看要用　読む，而不能用見る
- }; P0 U/ _/ q+ Q描写句 以「い」形容词和「な」形容词做谓语的句子     其结构为 体言はい形/な形です
「い」形容词也称形容词：说明事物性质状态等，并以「い」作词尾的活用词
. @  w+ c" X' \4 {「な」形容词也称形容动词：说明事物性质，状态等，并以「た」做词尾的活用词
「い」形容词用法：
以「寒い」为例： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
           寒い                    寒くない                     寒い　　连体形（可修饰体言）
% _( i+ C2 @; ~9 U) p: X4 x! i（简）现在，将来肯定形式　（简）现在，将来否定形式             寒く　　连用形（类似副词）
2 {: `7 R. m% A- r( j% s5 _& s寒かった                  寒くなかった
: }1 r3 h' K( e+ [（简）过去肯定形式　　　　（简）过去否定形式
) S/ e! Y8 Y# r9 o. e

寒いです                寒くないです       
（敬）现在，将来肯定形式　（敬）现在，将来否定形式
寒かったです                 寒くなかったです
（敬）过去肯定形式　　　　（敬）过去否定形式
4 C" S+ D) R% y1 \

比较特殊的一个词  「いい」
8 o' O- i: J; z: e/ |いい　　　　　　　　よくない
（简）现在，将来肯定形式　　（简）现在，将来否定形式
8 d; A' K9 S  a6 }& Yよかった　　　　　　　よくなかった
+ |2 O2 s& d3 b（简）过去肯定形式　　　　　（简）过去否定形式
' D7 y; D8 ~( g3 Z
其敬体形式是加上「です」
「な」形容词用法
以「暇だ」为例：
暇だ　　　　　　　　　　暇ではない                     暇な　　连体形（可修饰体言）
- f6 V1 \7 p' ^' Y6 f0 L) M7 x（简）现在，将来肯定形式　（简）现在，将来否定形式               暇に　　连用形（类似副词）
暇だった　　　　　　　暇ではなかった
' X' e7 s4 I# ^2 B( ]% Y（简）过去肯定形式　　　　（简）过去否定形式

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暇です　　　　　　　　暇ではありません
（敬）现在，将来肯定形式　（敬）现在，将来否定形式
暇でした　　　　　　暇ではありませんでした
（敬）过去肯定形式　　　　（敬）过去否定形式
* P: }; j& p3 }5 ^+ T* I9 x# I
* H; D. J8 Y, r$ q9 s' H! ?例：静かな教室　　　　安静的教室       寒い天気　　   寒冷的天气
+ N0 g5 e5 ^" @" x: \    教室は静かです    教室很安静　　　天気は寒いです 天气很寒冷
$ T( c4 ^3 Y& m修饰名词时不管是「い」形容词还是「な」形容词都用连体形式
而他们做谓语时，「い」是字典形，而「な」是要去掉「な」或者「た」
2 w/ P3 ]9 X  I存在句――以存在动词「いる」、「ある」、做谓语的句子
1 O% F1 e9 o+ \( W8 I8 |# b其结构为1.场所に人/物がいます　　　/   场所に　其他物があります　其意为 ：在某地有某物/某人
人和动物用います、其余用あります
6 c! j* P; \. \  v# d这里的「に」：格助词，表示人或物存在的场所
; h9 r: L2 |  q# [7 d「が」：格助词，表示存在的主体，构成主语
例：学校に学生がいます　　　　学校里有学生
   教室に先生がいます　　　　教室里有教师
  　教室に机があります　　　　教室里有桌子
, r: h* x' w# s7 [' i1 Y# \公園に木と花があります　　　公园里有树和花
  ~% a' Z7 B: Y1 p) |机の上に本があります　　　　桌上有书
( i0 K, A+ K$ {3 x) k对于没有疑问词的问句，回答用：はい、います/あります（肯定）；いいえ、いません/ありません(否定)
; k$ d+ k8 g# P3 T$ w$ G+ y带有疑问词的问句：人（誰）、动物（何）、其他物（何）
例：机の上に何がありますか　　　　本があります　　（对无生命物提问）
　　机の下に何がいますか　　　　　猫がいます       （对动物提问）
　　部屋に誰がいますか　　　　　　王さんがいます　  (对人提问)
' r- h3 _# v* u格式2。人/物は场所にいます　/其他物は场所にあります　　　其意为：…..在……..
8 c! }  w0 ~& m) U  {  Y; S* Q例：学生は学校にいます　　　学生在学校
   猫は机の下にいます　　　猫在桌子下面
存在句的几个衍生句型
～にある（いる）　在……           公園にありますか　   在公园吗？
～がある（いる）　有…….          本がありますか　　　　有书吗？
～はある（いる） …..在…..          本はありますか　　　　书在吗？
お母さんはいますか　　母亲在吗？
1 Y& p" M: K5 v: Zお母さんがいますか　　有母亲吗？（意思不妥）
" ?0 W" ^/ z" V4 l0 X2 T6 W' B补充：
# m. P0 x% K! l2 [存在句形式                              判断句形式
" b$ x- [% Z4 {駅はどこにありますか　　　　　　　　　　駅はどこですか
1 N- d1 Y. r6 S6 }1 T! `公園の後にあります　　　　　　　　　　　公園の後です
: X! r5 b& ~: \1 c7 yミラーサンはどこにいますか　　　　　　　ミラサンはどこですか
事務所にいますか　　　　　　　　　　　　事務所です
Ø判断句可以替换存在句的第二种形式
# p, [/ E, p; W. x8 ~9 E' P  [3 J5 q; C
- _% |+ [' ~+ [- e) L3 ]9 o能力爱好句
) v, ?, q$ m; T& {8 P3 Z' e; S格式：人は名が形です　（表示人的能力『上手だ』『下手だ』，欲望『たい』，『ほしい』、爱好『きらいた』，『すきた』、需要『要る』）
　　　人は名が自动です（会『分かる』，能『できる』）、

yulukuang

人は名が名あります （拥有『あります』）
这里的「が」：对象格，是感情或能力所以的对象，与名词构成对象语
例：私は歌が好きです　　　　　　　　　　　　我喜欢歌
  G7 Y  |; y! A2 i8 ], @　　李さんはタパコがすきではありません　　　小李不喜欢香烟
) X) E4 A% J3 w8 W   私はあなたがすきです　　　　　　　　　　 我喜欢你
' B+ [6 L4 n0 ?补充：きみが好きです    喜欢你（男生用）
; d; y6 t3 a9 r3 b; G3 z' w　　　おまい好きです　　喜欢你（男生用）
- a4 i4 A: W1 P3 c+ N     あなたを愛してる　　爱你
李さんは日本語が上手ですですね　　　小李的日语说的真好啊
いいえ、そぇほどではありません　　　你过奖了，没你说的那么好
* t, C) F9 Q. K# _李さんは英語がわかります　　　　　小李懂英语
' V& _# @4 X, J1 k李さんは英語ができます　　　　　　小李会英语
山田さんは英語がわかります　　　　山田懂英语
山田さんは英語がよくわかります　　　　　　精通
6 g' ?" j" v  X1 `. f1 _! |' D　　　　　　　　たいたいわかります        大致懂
　　　　　　　　すこしわかります　        懂一点
　　　　　　　　あまりわかりません        不太懂
9 K2 {+ ]' L2 g3 S* ]$ x3 K　　　　　　　　よくわかりません          很不懂
+ c/ k# j& r$ J" t　　　　　　　　ぜんぜんわかりません      一点不懂

来去目的句
$ c8 E, A* u' x& S格式：动连用形に来ます/行きます
1 j+ Y9 `0 [" h& N2 M& g" Z「に」格助词，表示目的（来去动作的目的）
例：
Ø表目的的是一般动词（非か变，サ变动词），～を连用形に
昨日ともだちと町へいきました　 →　　昨日ともだちと町へ映画を見に行きました（上街看电影）
" O: ?; c2 F! O; J図書館へ本を借りにいきます　　　　　去图书馆借书
Ø表目的的是他サ动词带宾语时，变を为の、同时去する加に
上野へ美術館を（見物する）行きます　→　上野へ美術館の見物に行きます　　　去上野参观美术馆
" \. P; U+ ~# O3 V! @4 IØ表目的的自サ动词去する加に
: k3 L8 c- W" T0 C) r0 Zスーバーヘ（買い物）する行きます　　→　スーバーヘ買い物に行きます　　　去超市买东西
其疑问句形式 ：～へ何をしに行きます　　　去～干涉么
例：ここへ何をしに来ますか　　　　来这里干设么
' Q6 j4 ^  P( S日本語の勉强に来ます　/ 日本語を習いにきます　　　来学日语
7 P9 v3 m# t+ ]$ a
! O- R8 J0 {+ ~! S『だけ』副助词，表示限定意料之内的
Ø副助词一般情况下写在格助词前，提示助词写在格助词后
Ø副助词限定主格助词が、宾格助词を时，用副助词替换掉を、が
, v3 H: E# S0 C" q例：私の部屋にベッドガあります　　　　我房间有床
" `- F1 i. G7 N& x4 h私の部屋にベッドだけあります　　　　　只有床
9 P3 {2 m- N8 |  K私の部屋にベッドだけありません        只有床没有
+ ^/ O) E2 V: T3 ~& Y# U私の部屋だけにベッドがあります　　　　只有我房间有床
/ n4 ^  K8 y5 n* m9 T% m9 R9 D' ]8 X私の部屋だけにベッドがありません　　　只有我房间没有床
　　フックとナイフで肉を食べます　→　フックとナイフだけで肉

yulukuang

比较句
1．A はBより形/形动です　　　　A比B～～～
2．AよりBの方が形/形动です　　相对A来说，B这一方要～～～= BよりAの方が形/形动です
# q5 i9 E5 i) R7 Y* ]3．A　はB程 形/形动 的否定形式  A不如B那么～～～
4．B とCとどちらが形/形动的疑问形式　　　B和C哪个～～
7 {) w3 w8 ]1 `   AとB とCとどれが形/形动的疑问形式   A和B和C哪个～～～
' k: e' E" f* v' Q( i$ [例：今日は昨日より寒いです　　　　今天比昨天冷
電車はバスより便利です　　　　 电车比公车方便
- q5 Z2 h- X( ]/ f- o* w; l王さんは李さんより日本語が上手です　　　　小王的日语说的比小李好
昨日より今日のほうが寒いです　　　　　比起昨天，今天要冷些
バスより電車のほうが便利です　　　　　比起公交，电车要便利的多
$ i* K4 _5 T( Z( i! N李さんは王さん程きれいではありません　  小李不如小王那么漂亮
BとCとどちらが好きですか？　　　　　　　　　B和C喜欢哪个？
AとＢとCとどれが好きですか？　　　　　　　　A,B和C中喜欢哪个？
其回答用：Ｃのほうが好きです　　　　　　　　　喜欢c
; ^/ M3 p* H) g3 O4 d, B1 \3 R% E6 o( CØ选定一个用『ほう』，其前提是给你选择的情况下
昨日と今日とどちらが寒いですか？　　今日の方が寒いです
Ø三者及其以上的比较可以用一下句型
～（の中可省）で誰/どれ/どちら/いつ/何……が一番　形/形动ですか
其回答：甲が一番形/形动です
例：日本の中でどちらが一番高いですか　　　　　富士山が一番高いです
　　クラスの中でどちらが一番若いですか　　　　李さんが一番若いです
2 G9 ^) j. v7 q6 k表愿望的句子

, b, y& }& N4 \. h/ @, w1．第一人称は～がほしいです　　　　我想要～
" ^, S# {% ^1 o0 p. G: x例：私は日本語の辞書がほしいです　我想要日语词典
Ø『ほしい』只能用语第一人称，故私は通常可省略 　 李さんは日本語の辞書がほしいです是错句
& q: O/ n. I& S$ t0 o$ g但是在问句中可用第二人称，但是不能用第三人称
例：何がほしいですか　　你想要设么？翻译成：他想要设么是错误的
木村さん、何かほしいですか　木村你想要设么　　　
寒いビールがほしいです       我想要一品冰啤
+ s1 D, K0 N* R! S9 X2 tØ要表示第三人称想要。。。。。用がる，用法如下：
# x: t4 q8 I$ _  x& q, p第三者行为，表情，表现出想要。。。。。。，想干。。。。。要干。。。。。。
9 \& S5 _9 }& ]ほしい＋がる　→　ほしがる（好想想要）
『がる』是结尾词，五段动词，动词性的结尾词，其具体变化为，接在表示愿望情态方面的词后。如是形容词，则去『い』，加『がる』，如是形容动词，则去『だ』加『がる』；如是动词则连用形加『がる』；
例：嫌だ＋がる　→　嫌がる　　　　象是很讨厌
   嬉しい＋がる　→　嬉しがる　　好想很高兴
その犬はうれしがりました　　　　　那条狗看上去很高兴
1 X2 ^9 x1 V) B( M+ ?～がる的几种变化形式 → ～がります
% _  c2 ^" f! K! W1 R7 h6 G% F" L　　　　　　　　　　→　～がりません
　　　　　　　　　　→　～がりました
　　　　　　　　　　→　～がりませんでした
! K) @% X/ x. A' m2．第一人称は～を/が动词连用形＋だいです     我想做。。。。。。

yulukuang

剩下的還沒有整理
2 t  M- [! T2 @2 L' ]以後會陸續發上來的

苕微微

辛苦了哦`!

由希035

お疲れさまでした。
- T, R0 T) C( Y% x- q+ q参考になりました。栅擞须yうございます。

期待していますね。

桜のしだ

あらあだぎざいまあす！！

红蝶mio

期待新的笔记哦  +U

海风7733

辛苦了！

pineapple_pp

辛苦楼主啦，多谢多谢！
" ?* c/ G- K: g7 ~+ q6 t; D; a0 U期待ing

ookakou

very  good

ookakou

不错不错,收藏先

pineapple_pp

谢谢楼主，好期待……