1 变化规则
# [7 L R2 }& b% B① 五段动词: 0 x* Q2 S2 @8 r
a:动词词尾变成其所在行的い段字。{又称连用形1}
& K) w: u. A$ u* H9 f5 r# S% f読む(よむ)「词尾所在行:ま行、い段字:み」==よみ 3 z% j" c+ @$ m' N
書く(かく)「词尾所在行:か行、い段字:き」==かき
. t' Z2 a; Z' A; R. p% J1 f/ ^死ぬ(しぬ)「词尾所在行:な行、い段字:に」==しに
w* U. }! l3 `: ]) I; R; B& w7 e呼ぶ(呼ぶ)「词尾所在行:ば行、い段字:び」==よび
. P+ P: v, E" h- V4 o' H上がる(あがる)「词尾所在行:ら行、い段字:り」==あがり
6 h, x4 E1 ?/ Y$ z! } z/ ?; S切る(きる)「词尾所在行:ら行、い段字:り」==きり % Y$ `5 ]: }/ Q) P0 _
b:在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」时,五段动词的连用形发生音变浊化(又称连用形2)。详见《基础日语》14讲。在本章节中,凡是‘连用形’一定是连用形1,凡是连用形2一定标明‘2’。 ; E3 L/ {/ j: a& p0 ~- p) a
" B2 ]' G/ u. X$ ]% I
② 一段动词:去掉动词词尾中的る(同未然形)。
8 L" B. W) f# o" D# o食べる(たべる)「去掉动词词尾中的る」==たべ 4 l8 |/ |/ X; ~9 |+ l3 i5 H
起きる(おきる)「去掉动词词尾中的る」==おき , e) D$ ]* ~- X2 e
着る(きる)「去掉动词词尾中的る」==き
L$ r S5 L! @% C" L寝る(ねる)「去掉动词词尾中的る」==ね G' W' c9 X" d ~7 C, a
! P/ {2 n* b- _ B' D6 }③サ变动词:する变成し。 : H% l* D! ^ }; V q4 ?) K4 w, S
する==し 6 Q4 Q( d+ k1 {0 b8 b( W6 G
勉強する==勉強し。
; C# ]4 O! b" j1 z# `$ ^( z- Q% R9 h7 V$ t( G4 E5 |$ H& y
④カ变动词:くる变成き。 3 t$ }: P8 p8 V+ X5 S+ H( i2 W
来る(くる)==き
& T9 A* k4 k% u
6 e( W5 _$ Q" l$ p6 I# M9 R
/ F( V# m) {! F' x: S( |) Q2 各种实用例 3 `" y( u0 l# X9 P2 ~9 O, o8 _9 C
A连用法:
' @3 n: \$ L8 q& O& wa,连用形+始まる、続ける、終わる等构成复合动词。
8 B" U( L* i( a/ C$ W" J) h9 b" K① 読みかけた本の頁に印をつける。“在读了一部分的书页上作记号。” * t! [0 T: U* n% J1 }
② 食べおわったら片づけてください。“吃完了后给收拾一下。”
6 Z Z! z l, g③ 勉強し続けるためには丈夫な体が必要です。“为了继续学习,需要健康的身体。” . _- D5 u, s6 J) g0 d
④ 来遅れたら待ちませんよ。“来晚了,我可不等你呀。” 5 S& v6 D& {6 I) e
b,连用形+やすい、にくい等来构成复合形容词。 ) V8 q1 U! a0 |7 W2 L( [# G/ e
① この万年筆は書きやすいです。“这只钢笔很好写。”
. G5 Y5 I, B) b$ A4 Z6 k- G c+ R② この服はとても格好がいいが、非常に着にくい。“这件衣服很时髦,但是很不好穿。”
7 f) L! \0 E6 j# r4 ]8 I, L③ この部分は把握しやすい内容だ。“这一部分是很容易掌握的内容。”
3 W" {' X# d1 X; L" Y' H④ ここはなかなか来にくい場所である。“这里是很不容易来的地方。” # \2 \3 Z) l, H) h/ D. B2 g
有关复合词的构成,请查阅本网页《日语漫谈》第14讲。
: R. ^3 @$ V, H0 p, sc,动词连用形2+て+(狭义的)补助动词。
! u( T4 @9 E; l① 兄は今本を読んでいます。“哥哥现在正在读书。” 0 E' S* c: P# w- f1 P$ ~5 l
② 美味しいので、全部食べてしまいました。“因为好吃,所以全部吃光了。” 1 w% c+ F$ F3 f; d
③ 友達が来るから、部屋を掃除しておきました。“因为朋友要来,所以我把房间收拾干净了。”
4 n i1 D6 _3 i+ [$ a5 G④ ここへ来てみてはじめて此所の立派さに驚いた。“来到这里,才知道这里的壮观程度。” 5 Q1 U3 U1 B! V# ?( G+ G
关于(狭义的)补助动词请查阅本网页《中级日语》第8讲。
; C6 M, O! T% t0 S4 Sd, 连用形+名词构成复合名词。
, y" q" R6 c6 K' U! V: b; q① 読み物はたくさんあるけれど、本当に読んだのはそれほど無い。“书很多,但是真正读过的,没有几本。” ! `1 ]' i- Z4 m3 I7 b" l9 u& B
② 忘れ物をしないように気を付けてください 。“请注意,不要忘掉东西。” 3 q; d3 d" o5 G. P+ D; \- N
8 X$ h( q) F0 ^2 H! w, O* Y
B,中顿法:连用形。
- `1 K; v/ k1 Y; ^' ga,用于连接2个单句,使之变成一个并列句。 $ g" v- r/ H* n1 n
① 雨が降り、風も吹いている。“又下雨,又刮风。” 9 U7 n& W8 E# o- q# e: L \
② ご飯も食べ、御酒も飲みます。“又吃饭,又喝酒。”
: F, H+ Y& {$ n9 e1 [③ 日本語の勉強もし、コンピュータの勉強もする。“又学日语,又学计算机。” / }' A# w8 @( \/ F5 N9 A
④ 山田さんも来、田中さんも来た。(一般用来て)“山田来了,田中也来了。” . C8 H( x% s+ E3 O1 K" X0 C
b,用于连接2个单句,使之表示2个连续的动作。 2 u5 l5 f" Q* n
① 朝起きて、歯を磨き、顔を洗った。“早晨起床后,刷牙、洗脸。” 1 y6 j$ C3 p, @: I4 |4 U
② ご飯を食べ、お茶を飲んだ。“吃饭(后)喝茶。”
6 e( s8 S2 ?7 n9 R( p③ ラジオ体操をし、ジョキングをした。“作广播操,再慢跑。”
" a8 v1 U" B) }④ 鈴木さんが来、公演をした。(一般用来て)“铃木先生来了,并进行了讲演。” & x2 Q6 E" E) F( ]+ d+ K
c,表示动作的状态\原因。
8 u1 }6 _/ W$ g0 I: c① 傘を持ち、出て行きました。“拿着伞出去了。” ) X4 ?1 l8 J \
② 見たい映画を見、満足しました。“看了想看的电影,所以很满意。”
" ?) H" @ c, _( m) w4 ^0 W, U③ 先生が説明をし、皆は分かりました。“因为老师进行了说明,所以大家都明白了。” . K) H, c! B+ U/ j3 A
④ 林さんが来、とても賑やかになりました。(一般用来て)“因为小林来了,所以变得非常热闹起来。” 1 ?8 I, M" y/ d( f
* x/ w q2 m2 `3 Y! ^
C,名词法:一些动词连用形=表示动作的名词
, I1 X1 w4 P2 X2 c- h8 Na,单独的名词
& C X; g2 A3 A' y① 変なことを言って笑いの種になりました。“说了不得体的话,被人当成了笑料。”
7 B. ~, [: ~! @8 Z( A+ Z② この店はつけが出来ません。“这个店不能赊帐。”
8 Y7 ]2 M2 E# J0 {( p6 C③ 新疆の少数民族は踊りが上手です。“新疆的少数民族的擅长舞蹈。” " }# ~5 @5 J& z
b,动词连用形或形容词词干+动词连用形(名词) % Y( \5 m. j9 |& R( i5 w" j& i1 g
① 読み書きはできますか。“你会读和写吗?”
& G4 X" g% w+ W* h8 K$ K( B1 V/ S② 早起きは体に良いです。“早起对身体有好处。” . S9 S& {$ i3 f( [. K6 ~7 M
③ 行き来ともにバスでした。“来回都是公共汽车。”
: D3 B; p I5 [* ~- E7 W; W2 d r( I4 E5 a
D,来去的目的 连用形+に+来去动词 / R& e+ R, z4 p3 E7 J% L; p: c) _
① 食品を買いに行きます。“去买食品。” 2 v O0 ~' h* K
② 本を借りに図書館へ来ました。“去图书馆借书。”
" C* P% g* p5 U- ]③ 邉訄訾剡動をしに行きます。“到运动场去进行运动。” 5 Y* `' [! F* A* g
9 \) v9 p" }& i' ~' |, NE,部分助词的要求:连用形+ながら、つつ、つ、しだい。 1 M1 t) @9 C0 G' d* p1 z5 Y' U, F
① 本を読みながら食事をする。“边看书,边吃饭。” ! R+ x1 c) ] X: ~& \7 N/ y2 ]: S# _- e
② 悪いと知りつつ、返事を出さない。“明知不对,但是就是不回信。” 3 f1 T9 O9 J6 V5 O! o. [
③ 世の中は持ちつ持たれつである。“人间是相互支持的。” % J: W( s- ~+ t2 r j$ f
④ 出来るかどうかは私のやり次第である。“能否成功就看我的劲头了。” , e& b7 \. H' K; D
f& v! r5 r0 X$ D1 J7 ]8 tF,部分助词的要求:连用形+て、たり、たら、ても、たって(五段动词音变浊化) + }- {5 c$ ?9 N" ?2 }
① 町へ行って買い物をする。“上街去买东西。”
$ y3 p) N9 R7 J! P② 日曜日には音楽を聴いたり、小説を読んだりする。“星期日,听听音乐,读读小说。”
3 f$ ^! d+ T) g7 y8 Q& x③ 北京へ行ったら辞書を買ってきてください。“如果你去北京的话,请给我买词典来。” $ Q/ P2 @5 n' y: ]
④ 雨が降っても明日の邉踊幛暇Aけます。“即使明天下雨,运动会继续进行。”
0 U n j/ n, U+ D- z& Y2 l r⑤ いくら勉強したって、良い成績が取れない。“怎么学习,也不能取得好成绩。”
; ?) Q1 Y- c: {" u. X5 H
' s, S0 w; E0 M# ^G,表示愿望:动词连用形+愿望助动词たい(自己)、たがる(別人)。
+ U2 \- Z2 P# l Ya,直接表示时愿望助动词たい(自己)、たがる(別人)。 ( A# ]9 r: t6 S5 C
① 私は外国に行ってみたいです。“我很想去外国看看。”
5 I7 P4 O# `0 V3 F' j: Z* L② 李さんも行きたがっています。“小李也想去。” - s# x; Z7 `- R4 \" {7 O6 B
b,后面有补充部分时,别人也用愿望助动词たい。
4 J) \. F$ p8 ^! [① 李さんも行きたいと言っています。“小李说他也想去。” : f1 [6 i2 P! ~7 Z' X) O# |
② 両親に会いたいと友達への手紙に書いています。“我在给朋友的信中说很想见父母。” 3 k4 M" G, d! C2 @
c,暂时不可能实现的愿望(想入非非)只能用愿望助动词,不能用“打算”的形式。 : D" s v+ |$ O
① 私は月の世界を見たいです。“我想看看月球。” ! F1 h& t4 j" u4 Z6 X, }* Z# U$ z
② 王さんは海底山脈が見たいと言っています。“小王说他想看海底山脉。” 9 s6 @8 |; d4 R+ @8 N: b+ e
5 O3 e. q- R3 |0 t8 R- ^
H,构成敬体句:动词连用形+敬体助动词ます。 ) O) E! U* W" Z9 ^
① 私は山田と申します。“我叫山田。” 8 f) G/ b# d1 s6 W1 ?8 r
② 先生はもうお帰りになりました。“老师已经回去了。”
' J. T/ V- D+ V. Q1 n③ 明日猛君は来ません。“明天阿猛不来。” : {2 p8 R+ L5 l) x
④ 今日は仕事が少なかったので疲れませんでした。“今天工作少,所以不累。”
! c- y7 `+ a+ L" x$ b% o# @+ L# j
I,表示过去或者完了:动词连用形+过去助动词た(五段动词音变浊化) 4 a+ J- d* j6 B
a,表示过去的事情,肯定和否定都用过去时。
/ P% w7 q+ U8 O$ {6 [" i2 `① 昨日は雨でした。“昨天是雨天(昨天下雨了。)” - b: i# D j e' p6 @4 n
② 昨日は雨が降りませんでした。“昨天没有下雨。” 3 q7 t3 t2 V% g! t! [! S! q
b,表示完了,完成了用过去时,没有完成用现在时。
% l5 S+ V& E S: ]. c, U① 今日は一日雨が降りました。“今天下了一天的雨。”
" ~2 U! w2 q6 N* Z5 M: a② 天気予報は雨だと言っていますが、まだ降りません。“天气预报说有雨,但是还没有下。” + k1 ~9 R: X6 N. u
4 u8 G+ j( r/ n4 a# j! YJ,表示好象、差一点:动词连用形+样态助动词そうだ。 " }, |$ Y4 J* C) w3 ~" I
a,表示动作好象要出现。 ! I0 d0 h$ q0 A- V/ Z
① 今日は遅刻しそうです。“今天有可能迟到。” 7 R# f: Y, Z* _( [7 }! q0 z/ f# ^: V
② 今日は雨も降りそうもないです。“今天不象要下雨的样子。”
, A- z+ R( Y; E" db,差一点出现的动作
, W( b3 v5 L- K# Q8 z' @, Z# D# e. q. ^4 ?① もう少しで車にぶつかりそうになりました。“再差一丁点就撞车了。” 0 f, r7 x0 w. \2 }7 ~5 N
② もうちょっとで遅刻しそうになりました。“差一点点就迟到了。” |