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（一）、 文字部分
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这一部分没有什么别的方法，牢牢地掌握单词的读音、假名写法。其中汉字转假名、假名转汉字、外来语的写法、意思等等，选择就没有问题。就怕长音、短音不分，促音、拨音不分，就很难选择正确。还有，同样一个汉字在不同的词语当中有不同的读音，是我们不习惯的问题。但是，这些不是技巧问题，而是基本功问题。只能苦练，下死工夫。还有一部分是词义问题，明确单词的含义，特别要掌握一些日语传统的用法。. b+ l* V* S6 D2 r3 W' M( u, Q* i
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$ Y+ e; f' |9 b7 K9 T8 h# | E! i（二）、文法问题
3 p6 u" ]& v- I& @ T关于文法问题4选1的题目，方法有2：1是排除法，2是指定法。有些是靠前后的连接条件进行选择的，这样用排除法，要一个一个地排除，最后找到正确答案。句形题就是用指定法，都是固定的搭配，一眼看出，就不管别的了。下面举一些例题，讲述一下具体方法。' N- m) ^( ]3 p& }) w+ h: i
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排除法
9 _$ @6 i- c6 ?. J3 r) x9 m/ ?" q9 W) Q* Q7 m& E
一．いそがしくて、お茶など飲んでは（ ）。/ g0 v) E1 j: m Z7 L. K/ Z, g' I
１．いられない ２．わけにはいかない 9 `. S0 K% M" B, O
３．ところではない ４．できない+ b1 n, V: G% L6 t8 Z
这题目的意思是太忙了，没有时间喝茶。1-4都可以表示这个意思，但是各有各的连接法：1前面是ては；2前面是连体形；3前面是连体形；4前面是ことは。题目给的是飲んでは，合乎1的要求（では是音变浊化的结果），所以选择1。) `9 }. T9 q# w' Q z/ c
& k; j M* x. r( T7 {7 K二、幸せと思えるかどうかは、その人の考え方( ) です q1 K1 {& q& {1 @5 x. D6 K- ^
1 いかに 2 いかん 3 いかが 4 いかで& x' j& {' b1 z- I' n0 f3 T
名词+いかん表示情况如何的意思。其他都不能直接和名词相连。7 p3 }$ V, @9 v" V8 R6 A' V* m
# O* s" I8 Q3 `' z% g三、私は昨日うちへ( )とき かいしゃで友達に傘をかりました ! ~5 H' f2 R, d$ F, ?# b
1.かえり 2.かえる 3.かえって 4.かえった。
P& x' r: b! s# N. _括号后面接とき ，所以应该是连体形，1和3是连用形，所以不能要。2和4是连体形，然后再考虑：借伞的时候还没有回去，如果选择4，人都走了，怎么借伞？所以只能选择2。/ c! r6 d1 W8 Y! q
, O8 M; ^+ P# N4 e P
四、[佐藤さんは昨日來たかなあ] [さあ、( )ないかと 思うけど]。
8 P% m& A- R9 B2 ^1.來たじゃ 2.來たんじゃ 3.來るじゃ 4.來るんじゃ。8 J1 F9 o+ X8 x; L
來たのではないか、是用反问形式表达正面意见。它的口语形式应该是來たんじゃ。1、3缺形式体言。4用现在时，这是昨天的事情，所以只能选择2。
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* Y8 `, ^9 l; e& }% I五、えきからここまで バスで1時間で( ) 。
; x3 h) O* b+ i# g) y4 d1.できます 2.かかります 3.とおれます 4.こられます。
) [$ I$ R/ g1 e! ?7 X; ^ f# d# h( N; U乘公共汽车来，所以1不妥；3是通过，也不合适。2和4中选择，句中有1時間で，关键是这个で，按日本的传统说法，有で表示用，用一个小时能来，选择4；如果没有で，就是花费一个小时，选择2。本题有で，所以，选择2。
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: T3 g3 j5 X( v. v排除法是要文法概念清楚，学过的内容都记住就能做得到。有的人虽然已经学习完中级，但是“猴子掰棒子”，学新的，扔旧的，脑子里没有积累，那么其效果就很低。见哪个都象，不能确定。
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指定法
3 e& p0 C& s+ ^; \一．（ ）法学部の学生だけあって、法律のことは何でも知っている。' j0 V; l( G2 r) L" q8 I% `- c
１．どうにか ２．さすが ３．まして ４．どうせ% X& v, \' U+ @7 W4 v& S: ~
选择2。さすが 和后面的だけあって连起来，表示“不愧是”。其他的就不管了。
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二．すっかり仕事をして出かけられる（）になっている。
! {3 X4 X: o. ~- F$ c2 E１．ばかり ２．ぐらい ３．ことだ ４．ものだ
! Z# g% G* u8 v& ?; b3 S选择1。根据句子的意思判断，所有的工作都做完了，马上就可以出去了。ばかり 后面加になっている或者だ表示“只欠东风，只差一步”的意思。! u5 F! U& o5 C( |$ x" |# m
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三．漢字を勉強するには、この辞書に（ ）。
# g: s ^8 ?: m; ^* V１．かぎりがない ２．かぎる ３．ちがいない ４．すぎない5 }6 |) m5 a0 M: q2 x- s) o
名词にかぎる 表示是最佳选择，所以就选择2。$ k: G4 c" }& t# @* Q
6 [- H) x8 g, t7 Z5 I1 @+ G0 g' i四、a:___食べませんか。 b:ええ、食べましょう。
: H: F4 {8 N' [: p１。なにが ２。なにを ３。なにも ４。なにか
" y3 w0 L' L% b, L/ r选择4，就是说的是“吃点什么吧。（不吃点什么吗？=不吃点东西吗？）”。其实，3在文法上也是通的，就是“什么也不吃吗？”。不过，这样的问话，和后面的答话不符合。所以应该选择4。) t- g$ C: Y* N B- [: X! O
8 W! q- y! H5 r; P' i
五、他人がいかに( ) 、彼はまったく気にかけたりはしない。
' S a6 B3 o+ i) ~1 困りながらも 2 困ったところを9 V2 l4 s- a. p
3 困るまでもない 4 困ろうが
6 A% E! V$ V) O- w1 ^いかに+用言推量形（未然形）が＝无论怎么……。いかに困ろうが=无论怎么困难，いかに寒かろうが＝无论怎么寒冷，いかに賑やかだろうが。=无论怎么热闹。所以只能选择4。7 E2 a9 ~- H- l# ~6 T
" ?5 _. V. A6 t/ b6 X4 u% }
# g7 n% D' @1 }' H: ]4 _2 g六、警官の姿を( ) 、その男は逃げ出した。
2 e, ^' e/ m7 ?2 r1 見れば早くに 2 見たら早いか
( `4 Y2 c1 g( k2 a- l( @3 見ると早くて 4 見るが早いか, R3 w, h ]9 ~3 H, H; O. t
终止形+が早いか=马上，所以只能选择4。
% x7 t2 U, a+ g# l+ J
' @% u1 t" W4 Q- Q$ h4 A2 s; p) |* J* |! Q+ c" t( \* X$ k
七、こんな簡単な仕事さえも最後までできないとは、我が子ながら情けない( ) だ。
- w* \2 C% a M! E$ ^. t9 c1 きり 2 わけ 3 かぎり 4 ところ
/ F4 i8 R* i3 o3 g1 f+ m+ Z" |形容词连体形+かぎりだ=只能是……。/ r1 P* G- D5 v, L* r* f$ w
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八、注意された( ) また間違ってしまった。
, [, N3 `* h% D/ h4 r9 S1 なりに 2 と思いきゃ 3 が早いか 4 そばから5 V& r) w' y0 m4 N3 ], V5 ]. T& R& [
注意されたそばから，是个习惯用法，表示刚刚有人指出，就又犯错误。教わる傍から、もう忘れている＝一边学就一边忘。所以只能选择4。
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' Q/ G9 T" f G! d
九、彼は黙れと( ) 顔をして、私をにらみつけた。( R* |6 b, L: G. u. C( X6 s9 Y
1 言わんような 2 言わんごとき
$ B6 }9 g4 W, N# j1 r a8 c3 言うばかりの 4 言わんばかりの
2 B7 n. d9 I6 j4 \, U+ D, _0 q0 y& g7 [: U7 R* v5 w* ^
言わんばかり用得很多，希望记住，“就象说了……一样。”所以就选择4。( ]2 r. E% J) j& M; @$ A# o
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十、雜誌に店の名前がでた( )、客がたくさん來るよになった
! Y F4 F, a7 a6 T1.くせに 2.おかげで 3.うえで 4.ためで。
% X. g3 d. V8 w7 k用言过去时+おかげで 就是 多亏……。所以，选择2。( y h: F, V6 q& M' p
- x5 z3 P7 ^" U1 H3 D/ }十一、暴力行爲はどんな理由があっても絕對に許す( )ではない 。
$ S+ D) Y. P6 X# Q' x: ^1.ばかり 2.よう 3.はず 4.べき
' J+ Y6 N, j9 r. W- { l* B {4 c动词连体形+べき就是“应该”。3也译成“应该”，但是是对事物的推测，所以在这里不能用，只能选择4。
( j! K& T. O$ H( g @. ~
/ F& Q Z- g' c- }5 s: r& r1 p
: H; O- x0 K4 W4 r) [9 j7 }/ U十二、a市の人口はb市の人口の約2倍( )12萬8千人である 。
- @4 E: L/ A- R" z' H1.に對する 2.にあたる 3.における 4.に及ぼす。
/ S+ k, D( H1 v9 y体言にあたる就是“相当于”。所以选择2。7 Y5 I7 ^+ b+ U$ T/ K8 `% j0 x7 r4 C
, x; ^ m8 l1 }8 t+ z
语言的学习是个积累的过程，如果在开始学习时就注意了这一点，就可以做到不断总结。我的学生有一部分人就可以做到这一点，课堂以外的笔记已经很厚了。如果你过去没有做到，现在弥补也不算晚。你可以把标日中级课本（下册）后面的（397页）的句形看一下，看掌握的如何。其实，这部分的句形只是最主要的，在其他书上总结得比这多得多。然后再把课文仔细看下去，觉得哪一句的用法好、新鲜、没有见过，就把它记下来。用已经找出的和总结好的句形对照，就容易记住了。这样，积累下来，会留下印象。过后还要不断地看。句形记住了，直接法就容易掌握了。/ A9 z1 i( K8 j
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- z T' q6 \# W( h1 i, ]2 x# V) R3 H: S（三）、句义判断
) n6 s' ?3 l8 r8 ^! F6 I一、a:おかしを つくりませんか。% r# |- x# R1 G, I+ x r0 f* r2 E9 h! E
b:いいですね。でも、牛乳と砂糖は ありますが、たまごが ありません。くだものも いりますね。
4 N% z( M) D/ ^4 V7 z" A問題：この人は何を買かいに 行きますか
4 o0 z$ q3 h( [. y6 s3 X１。おかし ２。ぎゅうにゅうとさとう
: g$ @) c4 M, d2 u2 x% z- k３。たまご ４。たまごとくだもの
+ X# H; i4 Y' k* Fくだものも いりますね。=还要水果呀。所以要去买鸡蛋和水果。应该选择4。
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7 h, c* ]* ^ E( _) S* ~1 B. \& {二、私は魚と卵以外は何でも食べます
2 U R( c5 e0 `9 r O5 \1.私は鱼と卵しか食ベません。
5 v" N4 e, b, Z* i0 Q2.私は鱼も卵も食ベません
& j4 _" R. C* w, h, c2 g( k3.私は鱼も卵も食ベます0 o+ H# a. i9 R$ F
4.私は鱼や卵などを食ベます。. p! p& x$ g, Y! t$ h2 e! ]
这句话的意思是“我除了鱼和鸡蛋以外，什么都吃。”- f1 t5 p$ ^2 }# A& K1 q& B1 i: K( z
1是说只吃鱼和鸡蛋。
! d( B/ h0 C2 ]2是说鱼和鸡蛋都不吃。
9 z( N5 ?1 V- \. j4 n) u3是说鱼和鸡蛋都吃。3 } D4 J1 U5 }- H+ ~9 y) W5 K+ q2 x
4是说吃鱼和鸡蛋一类的东西。
* M5 p1 G# Z, e$ m) T5 N! A根据分析发现，只能选择2。 |
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发表于 2005-7-13 13:10:27
提升卡
变色卡
发表于 2005-7-22 00:39:23