2005年2级权威模拟仿真大练兵,8 j4 J/ ^% f: Z" G6 t
: } X* }$ E/ Y7 Y! Z
n5 e, ]8 D+ @8 f7 ]文字
0 g: w* X( { u) ]$ u9 Q2 \. O問題Ⅰ 次の文の下線をつけて言葉は、どのように読みますか。その読み方をそれぞれの1・2・3・4から一つ選びなさい。, o$ z' @+ G" g& `& k, M9 X
! q' k8 v6 d8 F E4 K問1 寮の廊下は足の踏み場もないほどちらかっていて、火災でもあれば非常に危ない。& L" F5 R& z$ i& d# q
(1) 寮 1 くら 2 やど 3 じゅく 4 りょう* T4 ? p6 n3 X' _$ d4 f0 ]
(2) 廊下 1 ちか 2 ちげ 3 ろうか 4 ろうげ* V+ ^3 V1 s% b: \# m+ J& z
(3) 踏み場 1 こみば 2 ふみば 3 あゆみば 4 はさみば, d2 p/ _9 X0 F
(4) 火災 1 かさい 2 かじ 3 かえん 4 かか
3 v; t) c3 c1 Y( v7 c問2 隣の犬が花壇に入ってくるので、頑丈な垣根を作ることにした。4 m( }+ B9 f; l1 Q. [
(1) 隣 1 うら 2 そば 3 あたり 4 となり$ u5 l6 ?/ d" p2 z. ^7 y
(2) 花壇 1 かたん 2 かだん 3 はなたん 4 はなだん9 c5 b) |- \8 h' m6 j+ g
(3) 頑丈 1 がんこ 2 けんこ 3 がんじょう 4 けんじょう
1 h3 O. ~7 L W& @& f, m (4) 垣根 1 かいね 2 かきね 3 かこね 4 かんね
F1 M- Z; P! X8 Q% R, ^問3 怪獣が人を襲うというのは架空の話だ。/ V# U4 t7 m/ {( x$ }# V
(1) 怪獣 1 やけん 2 やじゅう 3 かいぶつ 4 かいじゅう; i! }# e/ p; _- G2 u% F, X p: K
(2) 襲う 1 うばう 2 おそう 3 くらう 4 さらう
0 R$ B. W8 Z Q/ |0 ]$ s8 [' d (3) 架空 1 かくう 2 かこう 3 きょくう 4 きょこう; I9 W' C* Q6 s z" A
問4 全力を尽くして 自己の記録に挑むことに意義がある。
8 ?( ^+ P" N5 n$ O' j: o2 w+ ` (1) 尽くして 1 かくして 2 たくして 3 つくして 4 なくして: m! d' H' J3 M
(2) 自己 1 じき 2 じぎ 3 じこ 4 じご
$ R2 S; }8 n6 }5 B- Y) O (3) 挑む 1 いどむ 2 つかむ 3 はげむ 4 はばむ8 f' y3 B# X* \& g( w
(4) 意義 1 いい 2 いぎ 3 いじ 4 いみ
/ Q: h/ |# b+ M' E# c' f
5 m/ N1 ~; ~8 a: k1 t問題Ⅱ 次の文の下線をつけた言葉は、ひらがなでどう書きますか。同じひらがなで書く言葉を、1・2・3・4から一つ選びなさい。/ L# c# K' h7 `6 U( y0 D
$ J5 J* E; p. }$ j& @# ?4 }3 D6 t(1) 悲しい知らせを聞いて動揺した。
% F3 o1 O& W% g6 C0 V- a 1 同様 2 同僚 3 道場 4 道徳
- g7 b, E* f6 s6 O(2)この絵の背景はかきなおしたほうがいい。1 x0 W1 U A. }( `
1 世紀 2 生計 3 廃棄 4 拝啓
' a/ s3 h: K0 q% p, ?8 o: m1 i2 [(3) そんな行為は許されない。
9 c% N6 v& v4 s) \! _ 1 交易 2 好意 3 驚異 4 合意
% k9 U$ q% ]2 z/ f" {3 I* m(4) 学生たちが街道で募金をしていた。1 V: Y5 o' O6 Q0 o! x
1 回答 2 沸騰 3 該当 4 奮闘
# \. |* n3 J1 z& q$ r- \5 q(5) 白い旗は降伏のしるしだ。
# N3 ]) ]5 r; @5 l9 J, H" { 1 光沢 2 拘束 3 後悔 4 幸福8 I7 a, {: p3 m/ e: G V
b. }- L! T& I$ i
問題Ⅲ 次の文の下線をつけた言葉は、どのような漢字を書きますか。その漢字をそれぞれの1・2・3・4から一つ選びなさい。5 |; B) R n& j2 i" l
* u& X C6 `9 q, F' w/ |
問1 兄は何でもじまんばかりするので、ぼくは「そんなにいばるな」といつもふんがいしている。" c7 l: l8 g2 W* p3 k
(1) じまん 1 自慢 2 自漫 3 自曼 4 自鰻
3 }& [+ U9 _+ G (2) ぼく 1 朴 2 訃 3 僕 4 撲
" X" h3 Y: Q3 g ?3 T (3) いばる 1 言張る 2 威張る 3 異張る 4 偉張る4 w& R+ ]) z! |9 }
(4) ふんがい 1 憤害 2 憤慨 3 噴害 4 噴慨
" x$ u. q* w+ R7 S' I% ~$ S o問2その人はふんいきもはなやかで、ひとがらもみりょく的だ。$ ]: p. Y" {: r1 V; r; ]% k' ?
(1) ふんいき 1 風囲気 2 風意気 3 雰囲気 4 雰意気
x* H0 J0 \* [. f3 B) }6 P, I (2) はなやか 1 桜やか 2 華やか 3 雅やか 4 優やか; Q! N( r6 e& G/ W
(3) ひとがら 1 人体 2 人柄 3 人陰 4 人殻
0 X& u9 z ?3 @( J0 S (4) みりょく 1 塊力 2 魂力 3 醜力 4 魅力
) o) ]1 x/ S( ~問3 祖父はかんれきを迎えていんきょし、いなかでしっそに暮らし始めた。, c9 X8 @" S# `4 k$ y' F
(1) かんれき 1 完暦 2 完齢 3 還暦 4 還齢3 j) ^6 N$ d/ Q1 W6 K
(2) いんきょ 1 隠居 2 隠据 3 穏居 4 穏据, b8 |3 k: Q! M/ B8 R- A8 g
(3) いなか 1 田舎 2 田郷 3 稲舎 4 稲郷* g" p4 W- Z |- P5 {- w
(4) しっそ 1 質阻 2 質粗 3 質組 4 質素; L; d9 l0 |1 V( ?6 H
問4 もうれつな暑さで何をするのもわずらわしい。はだかになって川に飛び込みたいほどだ。
* U. }% u( f" e5 C( `* f( K8 Q0 ?" I (1) もうれつ 1 猛烈 2 猛列 3 孟烈 4 孟列
3 f2 J2 x2 s( d5 O8 K8 Z6 B (2) わずらわしい 1 焦わしい 2 飽わしい 3 煩わしい 4 嫌わしい
8 C4 u, ^( j6 O (3) はだか 1 肌 2 肝 3 被 4 裸" O* p0 V5 @, ~( m% |
9 e6 F; P2 k! v! f
問題Ⅳ 次の文の下線をつけた言葉の二重線( )の部分は、どのような漢字を書きますか。同じ漢字を使うものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。' _2 |8 C, O3 p6 J8 R
; H4 }0 c" B3 S6 g
(1) きんちょうして、胃が痛くなった。
4 |$ X5 v% Z& }! s. u2 y D1 田中先生の「経済学入門」をちょうこうしている。. W/ Z& T8 g9 f9 ^
2 その記事はこちょうされている。
5 O ~& ?" U! o; T1 h& [$ v1 P3 銀行のつうちょうをなくしてしまった。
0 r ]# h1 ]1 G/ d: _4 あの人はきょうちょう性がない。* t3 p s( p0 G) ]- `3 ~& G# q
(2) 自分のきょうぐうに満足している。
" K4 ~$ C! e3 s4 r. P& [3 M1 ドイツはフランスとこっきょうを接している。: R% J2 e8 R0 C; Y4 m3 Y% K9 Q
2 今年はきょうさくで、収穫がほとんどなかった。7 o$ D n3 r7 V9 e( x6 ^! R; b
3 機械化により、豊かな生活をきょうじゅできるようになった。
0 w. ?: K ^( f4 犯人からきょうはくされた。( l6 i$ i2 l( G9 u8 a8 T' g
(3) 他人をちゅうしょうしてはいけない。
; f p2 X( a- G& O4 N1 子どものがっしょうを聞きに行った。
( I. ?9 `: _! o+ i% ^/ d1 Q2 しゃしょうに切符を見せた。& z+ Z! I8 J6 `7 k
3 交通事故でふしょうした人を病院に撙螭馈7 \+ @0 b( h4 o/ G4 B& B
4 借りた自転車を壊してしまったので、べんしょうした。4 @# h( u% X Y; ]
(4) 政府にこうぎしてデモを行った。( M @& f# A8 b- [
1 親にはこうこうしなくてはいけない。
$ C4 G% A+ q+ r# g2 A2 あの人はこうげき的だ。! T, w1 i% ?) @* `4 t7 w% k4 V' w
3 哕灻庠S証をこうふしてもらった。
" l2 h9 a2 ]! C/ C3 C$ M7 i9 k4 この子は最近親にはんこうするようになった。4 Z/ B" o3 B6 Y; H1 Q
(5) 彼は女性にへんけんを持っている。- U ]! r- h. n6 P8 y* L/ V. F
1 大臣にかいけんする機会を得た。
! `8 W. L ^/ d. ]% Q2 生徒たちはしんけんに先生の話を聞いている。
: G/ p5 z' h' f; E' X* m3 けんびきょうで植物の細胞を見る。
# Z8 B! j' c# p) A4 物価が高いので、けんやくしている。
% Q( g) Z' s0 [$ ~" V
- f" Z9 ^) Z0 n. m' H* A問題Ⅴ 次の文の の部分に入れるのに最も適当なものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
3 T H5 H3 i3 S$ j. i( j
" y( |2 [- p( q(1) 引越しの費用を業者に もらった。
[" z. Z# A, |1 見計らって 2 見積もって 3 見込んで 4 見通して
3 g( ?( R% i& T; W5 F F(2) この博物館には、船の が展示している。
! u4 N% f# ?6 e. S 1 模型 2 模索 3 模範 4 模倣$ t7 K+ y. E, H* H9 r/ G
(3) 田中さんはくじが当たって海外旅行に行けることになったのに、「飛行機がこわい」と
8 A0 @/ M$ W+ ]- N. a. H した。) ^0 i1 Y% X/ R$ q0 O
1 辞退 2 謝絶 3 否定 4 避難
F% m" W* L4 Y/ H( V(4) 妻は、 いやそうに「よっぱらい!」と言った。/ b8 F( S7 I6 E3 K; }% f! ]
1 いかに 2 さも 3 どうにか 4 もっぱら! l, N, |9 m* |. L8 Y9 U h
(5) 祖父は自分は「安全哕灓 |