2005年2级权威模拟仿真大练兵,
6 s: `6 a" y. {5 T; V- p
( {- M6 h5 p9 d2 f$ Q) O4 Q! w7 h; q
2 I `# w' I9 l) t2 }文字. k2 I9 ?5 }: z" D( g" [- s
問題Ⅰ 次の文の下線をつけて言葉は、どのように読みますか。その読み方をそれぞれの1・2・3・4から一つ選びなさい。3 ? i# F( j5 N, b% r$ j# I
$ r# d. A$ L% v F8 v
問1 寮の廊下は足の踏み場もないほどちらかっていて、火災でもあれば非常に危ない。
5 I$ H9 h0 y! V3 A; _3 \. M! L+ } (1) 寮 1 くら 2 やど 3 じゅく 4 りょう
- _2 q3 H: _( @ (2) 廊下 1 ちか 2 ちげ 3 ろうか 4 ろうげ
3 O3 M" l5 N1 Q& c9 p" s5 C (3) 踏み場 1 こみば 2 ふみば 3 あゆみば 4 はさみば
6 b; x. P3 F; j1 M3 @ (4) 火災 1 かさい 2 かじ 3 かえん 4 かか0 a1 z- G/ n, ?- I) l+ S
問2 隣の犬が花壇に入ってくるので、頑丈な垣根を作ることにした。4 P6 R2 h4 R) B- W% P
(1) 隣 1 うら 2 そば 3 あたり 4 となり
- t# i# ^2 P1 ]) l% i, J! H& U9 I (2) 花壇 1 かたん 2 かだん 3 はなたん 4 はなだん, Y% u! p) u* |6 r T5 N
(3) 頑丈 1 がんこ 2 けんこ 3 がんじょう 4 けんじょう
! Z% I$ n& }, a( m5 _ (4) 垣根 1 かいね 2 かきね 3 かこね 4 かんね
1 ?# Z8 T! S& x2 r* \2 Z問3 怪獣が人を襲うというのは架空の話だ。
, a, T) u) B1 t' ^+ P1 H* q0 {- l (1) 怪獣 1 やけん 2 やじゅう 3 かいぶつ 4 かいじゅう
5 }8 b2 A4 W; s# `; H (2) 襲う 1 うばう 2 おそう 3 くらう 4 さらう6 @7 R k* `8 A4 Z; x0 m
(3) 架空 1 かくう 2 かこう 3 きょくう 4 きょこう' Z; ]1 \$ J$ C+ |! F, V
問4 全力を尽くして 自己の記録に挑むことに意義がある。: G- y7 u1 a/ p( r- M
(1) 尽くして 1 かくして 2 たくして 3 つくして 4 なくして
7 o* D5 e6 u! p& F- i# C/ Y* } (2) 自己 1 じき 2 じぎ 3 じこ 4 じご2 I% ]' |9 ~* f/ G0 F
(3) 挑む 1 いどむ 2 つかむ 3 はげむ 4 はばむ8 Z& Z; X2 \1 j4 @6 T$ r! _
(4) 意義 1 いい 2 いぎ 3 いじ 4 いみ6 y ^) H! C& Q! m: W& m
8 B8 r- A: c; _/ a2 X. O f/ w6 q7 P問題Ⅱ 次の文の下線をつけた言葉は、ひらがなでどう書きますか。同じひらがなで書く言葉を、1・2・3・4から一つ選びなさい。; l0 g$ g& ?' `' \
7 O4 {9 M9 z' n6 r- |
(1) 悲しい知らせを聞いて動揺した。
% x2 ]7 l! i- u) m) K* H 1 同様 2 同僚 3 道場 4 道徳+ A# x/ b* l% e/ t) i+ }
(2)この絵の背景はかきなおしたほうがいい。) h- n9 [3 x5 H% s( Y
1 世紀 2 生計 3 廃棄 4 拝啓) u/ Z3 S. e4 {3 ^0 \
(3) そんな行為は許されない。8 [7 l( n1 a+ P- l7 c3 L
1 交易 2 好意 3 驚異 4 合意1 T t4 B5 _, ?8 T3 ?# F- ]8 L
(4) 学生たちが街道で募金をしていた。9 r9 q# l, Y3 d! R. X8 J
1 回答 2 沸騰 3 該当 4 奮闘; S# i4 C5 r# x3 I8 W
(5) 白い旗は降伏のしるしだ。- e# T L S$ L9 q% Q
1 光沢 2 拘束 3 後悔 4 幸福
" K: d1 L' g8 J7 d
5 M$ R, e. r6 k- z. N- u! X問題Ⅲ 次の文の下線をつけた言葉は、どのような漢字を書きますか。その漢字をそれぞれの1・2・3・4から一つ選びなさい。
- E& {! b( f/ v4 R6 Q' ? M! `1 K- a
問1 兄は何でもじまんばかりするので、ぼくは「そんなにいばるな」といつもふんがいしている。
0 x2 ?5 R6 @$ r* k# j (1) じまん 1 自慢 2 自漫 3 自曼 4 自鰻6 ]- _9 ^3 V2 B
(2) ぼく 1 朴 2 訃 3 僕 4 撲
5 t Z( a9 Z1 m (3) いばる 1 言張る 2 威張る 3 異張る 4 偉張る* o+ m% o4 l) X" [9 T
(4) ふんがい 1 憤害 2 憤慨 3 噴害 4 噴慨
6 o. b( B" b! t: S. }問2その人はふんいきもはなやかで、ひとがらもみりょく的だ。; B0 _: ]: m( a9 B n# w5 q
(1) ふんいき 1 風囲気 2 風意気 3 雰囲気 4 雰意気5 f: g# c5 N9 i% f7 E
(2) はなやか 1 桜やか 2 華やか 3 雅やか 4 優やか
2 b/ P0 L: z2 Y4 a$ o/ b (3) ひとがら 1 人体 2 人柄 3 人陰 4 人殻( N* E. A$ ~2 ?2 F( J, i$ Y7 ?
(4) みりょく 1 塊力 2 魂力 3 醜力 4 魅力* h" |9 ^7 f) ?0 u2 v) L7 N
問3 祖父はかんれきを迎えていんきょし、いなかでしっそに暮らし始めた。
( m; {+ q y0 J, K$ d. g (1) かんれき 1 完暦 2 完齢 3 還暦 4 還齢' o; i- k* g! l
(2) いんきょ 1 隠居 2 隠据 3 穏居 4 穏据# J) F1 k% \( a5 I! y" k, u
(3) いなか 1 田舎 2 田郷 3 稲舎 4 稲郷
* Z0 V0 K' D" M% Q& }* I" p5 i (4) しっそ 1 質阻 2 質粗 3 質組 4 質素: q( g. |' s3 R) F. M" y/ ^/ T+ o
問4 もうれつな暑さで何をするのもわずらわしい。はだかになって川に飛び込みたいほどだ。. ]( p# s8 Q; S, z# G
(1) もうれつ 1 猛烈 2 猛列 3 孟烈 4 孟列
) z0 E9 x) [! X& U& \" o (2) わずらわしい 1 焦わしい 2 飽わしい 3 煩わしい 4 嫌わしい- Y" `/ ]# ^1 @* Q2 P4 t# g
(3) はだか 1 肌 2 肝 3 被 4 裸
. ?& g% |5 i. G) P9 p: `; ?& y& U& i$ {2 F
問題Ⅳ 次の文の下線をつけた言葉の二重線( )の部分は、どのような漢字を書きますか。同じ漢字を使うものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。3 q/ S/ z8 m" i6 j" i
% s+ n/ C; G. s' p9 N( {(1) きんちょうして、胃が痛くなった。
& m. N; Q _- H( [7 K6 D1 田中先生の「経済学入門」をちょうこうしている。& N5 `) C; M3 k" t8 C) [7 O
2 その記事はこちょうされている。* L8 F% o! a! A! ]
3 銀行のつうちょうをなくしてしまった。5 [$ f4 Q- q. `
4 あの人はきょうちょう性がない。
9 d8 D( H0 V! p" O" v9 p! B( `(2) 自分のきょうぐうに満足している。
! G8 |# S0 Y7 w7 G1 ドイツはフランスとこっきょうを接している。+ W. C; L, y+ U" ?: f- h8 d
2 今年はきょうさくで、収穫がほとんどなかった。; v, f7 Q1 O3 r6 B p/ y
3 機械化により、豊かな生活をきょうじゅできるようになった。6 c+ Q: N4 R% ]6 b3 s, ?5 R' c
4 犯人からきょうはくされた。2 W" d# S1 z: I2 Y+ z
(3) 他人をちゅうしょうしてはいけない。+ P- H1 f5 g& e [1 `- O
1 子どものがっしょうを聞きに行った。 k6 ^: f- R1 s; A: v
2 しゃしょうに切符を見せた。
( Z. U8 o) L1 g9 u3 K3 交通事故でふしょうした人を病院に撙螭馈9 v, G( y8 p. N$ f. [8 t
4 借りた自転車を壊してしまったので、べんしょうした。
* p. W; O, l) _* ]/ ?(4) 政府にこうぎしてデモを行った。
7 C! c2 [/ x! u: \% m+ |7 }, s1 親にはこうこうしなくてはいけない。! v _( d& `3 y) O! y
2 あの人はこうげき的だ。$ S/ C2 O; f. d9 h [% \/ a
3 哕灻庠S証をこうふしてもらった。2 A/ ?) t. o4 Z4 G' X
4 この子は最近親にはんこうするようになった。
0 C. K* J8 T: b) q6 u# s. H* H% K(5) 彼は女性にへんけんを持っている。( c+ L p9 o. a- B: `0 F. U B
1 大臣にかいけんする機会を得た。) q; c+ |& G C7 V- J0 y5 W" V/ {
2 生徒たちはしんけんに先生の話を聞いている。
, X, }! U+ y+ ]9 l) m: d3 けんびきょうで植物の細胞を見る。- U& @( o* _% X7 K- D T# o
4 物価が高いので、けんやくしている。0 a1 p5 _5 x9 ^9 P
1 p# L, G; m7 K: Y. n6 x問題Ⅴ 次の文の の部分に入れるのに最も適当なものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。% g2 N W; X2 Y, D, n0 }
9 @& A/ H1 ~: B* u8 ^( }7 J(1) 引越しの費用を業者に もらった。
S8 |) S# W/ z* X r2 k ^( r. r# E1 見計らって 2 見積もって 3 見込んで 4 見通して9 j! i b+ S3 w. O' {' d9 a$ q
(2) この博物館には、船の が展示している。8 z$ w1 _2 K3 e2 }
1 模型 2 模索 3 模範 4 模倣
& r K, L+ w, d& J- x( Q3 w(3) 田中さんはくじが当たって海外旅行に行けることになったのに、「飛行機がこわい」と
/ r" N. M2 R; F' \ した。
R0 T, Y7 z' x( d4 i9 D 1 辞退 2 謝絶 3 否定 4 避難5 `3 D+ j- d: w. a
(4) 妻は、 いやそうに「よっぱらい!」と言った。
' H; X7 b! f: T- s8 n$ m1 u 1 いかに 2 さも 3 どうにか 4 もっぱら2 s5 u1 e0 ~9 O
(5) 祖父は自分は「安全哕灓 |