日本語アクセントとイントネーションの特徴について

goimin

  关于日语声调和语调的特点
（日本語アクセントとイントネーションの特徴について）

定义理解的错误
" B2 w- v$ D1 O) B* r* G/ R( x+ y
. h: {5 I' C1 K/ W* ?( T" q很多日语的学习者认为，日语的声调和语调是一样的，都合称为アクセント，这在语法上属于理解错误。特别是一些国内的日语老师，由于自己对发音缺乏自信，也就在这方面尽量避重就轻，更造成了广大日语学习者的误解。
" R8 \9 t' p; d3 a5 @这里，我对声调和语调做一个简单的说明。
% l: @0 I# c9 `& {
一．声调
5 U3 Y* t( j# Z9 z- @
1．声调的定义
 
声调（有的语法书上也称为词调）是指单词中音调的高低，强弱的配置关系。世界上的语言的声调，主要分为高低型和强弱型。日语属于高低型。

" t7 m# P# X% V* ]# I2．声调的特点

9 c7 o% W$ R, q) Q/ q（1）声调的高低配置出现在假名与假名之间，日语是在音拍中，实现高低的变化。也就是单个假名，没有声调的高低变化。
（2）在同一个单词里，不可能有两次的高低变化，并且，词形越长，声调也越平。

3．声调的功能
6 ^8 x+ k: Q$ x* Y
（1）分界功能。  也就是划分单词与单词的分界作用。因为，日语每个单词中声调之发生一次高低的变化，所以我们可以根据单词高低声调的变化，来判断一个新的单词的接续。
, R4 O! T) V. S7 |! R) Z7 q（2）辨义功能。  也就是用声调的变化，来区别单词的意义。如「あめ」根据声调的不同，有「糖果」和「雨」两种含义。

举几个例子来印证以上特点：
; M1 k5 e6 ?% m$ }$ F+ L
おかし（お菓子）　 低-高-低                 はたらく（働く） 低-高-高-高　
; [! s4 \" p8 T, \( \# P( tからたが（体が）   低-高-高-高              いのちが(命が)    高-低-低-低

二．语调
5 t* |& `3 N# q% }
4 D  F  k5 d4 t% e1．语调的定义

语调（在有的语法书上也称为句调）狭义上的语调仅仅指句中除单词或单字声调以外的音高变化，也就是イントネーション。而广义的语调则包括巨资的全部韵律特征，如句子的节奏，停顿等，这广义的语调被称为プロソディー（在此主要介绍狭义语调）。
3 b2 o3 y/ ]9 _+ X" P
, r  s4 a  {; h$ ^2．语调的特点

5 W& w+ ^* x( g1 q日语的语调，有一个最大的特点，就是大部分句子都是由走向低，这种特征在日语的语音学上，被称作ダウンステップ（down step）。送走势上看，多象假名「へ」，也就是句中，短促语调走高。然后渐渐下降。

8 h8 ?7 i0 Z, I- E5 {3．语调类型
* w  T- Y/ C% e4 s6 x
（1）升调
; Q, m; e% J2 }
a．用于提问

ご飯を食べますか。
映画を見に行きませんか。

' G* Z# g% E9 o- q$ E7 R" l. @ｂ。用于确认
0 U8 \. |' n( G( j) u* U
彼は学生じゃない。
+ Q# i9 Q9 p0 |, O+ `あなたも行くでしょう。
5 K* l2 x( ?( H; V; M! Z+ C" D
c.  表怀疑

) J) G8 i- X' Y; Y, t+ f) {2 |* ]本当ですか。
" l% j8 ], V* |+ E# m嘘でしょう。

) h3 Z* [8 T' \' T8 A) qd.告知对方
$ s& n/ ?: e8 k$ i7 s" T0 M8 J- m
6 i- T, b& P; F# h8 Wそこにあるよ。
大丈夫よ。

; B% A/ q) W5 @' b( r（２）降调

5 _" B8 b* R" p* R% j3 N/ R! Oa.表示断定
" A' J+ L! s0 C" F( }" v
; B) ?# _3 T" p9 E3 C2 n- Tその通りです。
4 J8 B/ N; j! K2 c! o6 Z/ _林さんは中国人ではない。
6 r  F* S* g% N. ]  E9 o

b.表示要求，命令
# ]: Q' P5 @' K8 P3 I
早くしなさい。
行くな！
: S) z4 a/ N# c0 R4 y. g
c.质问，责备

遅いじゃないか。
/ }8 P& w) V- ]6 I' \どこへ行ったんだ。

d.感叹
4 V* S" X2 Q8 X$ q
いい天気ですねえ。
* D, W: w2 o# N8 [7 }今度大変楽しい。

0 e$ f8 o' G1 [6 }" {（３）平调
8 B) `4 W+ x8 ^  S/ W
a.表示客观叙述

昨日雨が降りました。
彼は勉強していた。

b.随声附和

そうですか。

, M+ Z4 t" t) Q! A& Q! e' gc.表犹豫。。。。。。
; h8 G8 F+ j  l
6 m7 g' _3 K3 h# a: J- [6 ^4 kええと。。。。。。
あのう。。。。。。
" r* Z/ M" k; \- s" G% r
8 `' A. Y3 w6 m9 Q* |篇幅有限，讲的并不是很具体，仅供参考。