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(每日一讲)文法6 可能形的变化

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发表于 2003-11-12 23:00:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
1 可能形的变化1 Z- e; |& H7 g8 O& i4 N2 {9 H
4 b0 O. C- M" T. S; E3 U+ B
, k8 a, M' \% B7 w9 ~; a
" o1 {( x3 J* I, H9 T
A 五段动词的变化方法  y$ I2 ]* R) q: J, r, L
4 t% m; Q* I9 a' @2 N
五段动词只要把结尾的假名变成相应的「え段」假名,然后加「る」就可以了。 % V% b4 }, ~, v( d+ ^9 r% U" E
3 c6 ?! T% d& `
B 一段动词& M% H  _( k7 p6 N* J

- A: b  t9 W& j2 X1 H, _只要把结尾的「る」去掉,加上「られる」就可以了。% O( r6 Q. g1 W; n
. \* b% g6 h  G+ h8 u8 [# h: E
C 特殊动词
) P- w' Z4 q" p0 ^. r6 h* c9 q6 I" P9 h) v/ ^+ J& s
「する」和「くる」,「できる」「こられる」
4 b. U% r5 w; s9 h7 h3 H
- T2 }! o7 N3 S# {* N8 y( l, v! j+ r8 [% l& |

" e- |) l8 G4 o; F2 「可能形」的用法8 A* ~* X2 V$ [9 ]/ L( X; r
. K$ W1 r! r0 ?9 }5 z0 u# b- v
6 j+ a4 U3 D" l) U1 W# S
8 @; ^/ n$ j9 |" ^5 q% {. [
A 表示「能力」。
, c7 i, S/ D4 l: e0 E" F7 j  y% d' Z. f- `# p! W$ b6 \6 @
在第二个例句中,如果说「写汉字」,那么应该是「汉字をかきます」,助词是「を」。
  G2 V+ m! D& f+ S' Z2 c9 W7 O) e- l3 O
但是说「能写汉字」,这里用的却是助词「が」
; a- y& P* k5 o3 I' L) `3 q- M
: a: [- l9 ?+ L动词是可能形的时候,名词后的助词多用「が」,用「を」的时候则表示特别强调前面的名词。
! a9 d# J8 K8 a+ J: H
7 {% @, M" G- `+ j" \. `B 表示「可以、没问题」的意思。) x0 Q1 ~7 Q7 p, Q, H; O

. e4 D9 `2 A8 ~8 k; t' @/ Z这种用法中主语通常是物,表示某事物可不可以~
) w; w/ q" I9 h6 s8 h0 O" L, {/ _! b, k+ t3 Z
C 表示某种事物的性质。
/ ^. C3 C- Q& q9 D8 `" ?- d. a3 G( |/ {3 W/ [: ]8 R
主语也是物。1 P% \. O  j+ Y4 e! F

+ O% u+ K% }- N这种用法中动词的可能性表示的是事物的性质,因此翻译的时候要突出事物的性质。
) w6 |" y% ^9 R8 O& {" ^  X* O/ p7 l
D 「看」的能力。
# D3 J$ F+ l# x8 _1 J! N1 x1 w
! I& V" N& T# s「みる」的可能形有两种,一个是「みえる」,一个是「みられる」。在用法上有很大区别,必须区分记忆。
1 l: L$ ?1 ?+ ]2 T; i
5 O9 X1 o! k0 C$ `7 x5 e( ]「みえる」的第一种用法是表示某物「可以看得见」# T5 T4 f1 D! _* K4 n" I7 s! b
4 g9 ?& m2 k8 T) y3 U
当然主语应该是物体,主语后面的助词要用「が」& C0 |+ G: i9 T/ j& q% b$ a
9 K) t6 a7 Z  K  d/ z
みえる的第二种用法表示能力,当然主语就是「目」
: `; g% ~" _/ m6 I& K2 s. x: z% L% ~. f' |9 o
第二个例句中虽然没有主语,但是暗藏的主语是「目」- E4 X" o  P  j1 s+ e, `% ^7 K
! D1 i6 k. t' Z2 C7 D/ b
" i; m( _; ^0 Q( x2 V! t8 ~

% _8 Q: Q( @, `2 Y! R4 _. [" h「みる,みえる,みられる,みることができる」的区别
' h: X3 Q/ _/ J) v; |5 b8 X2 `3 l/ J6 a( c
「みえる」指的是「即使不想看,也会跳进你的眼睛里来」
& E' _: |2 [: R% U! B& y# i* S) v) z6 T% p7 V
「みられる」指的是「如果想看的话,通过某种条件就可以看到」6 o+ }: f3 Q4 y+ g# _- A$ [
- V9 \8 @+ p( t" Z" c% _
「みることができる」指「因为某种规矩、原则而可以看~」。
; u. f$ e+ r) s6 ~9 e! o; X+ Z3 o% @+ j9 v, G
E 「听」的能力。
5 p, s$ u# L7 G6 W: ]' {1 B  O
5 Q& H& l4 j9 ~* O3 d; {「きく」的可能形有两种,一个是「きこえる」、一个是「きける」。在用法上有很大区别,必须区分记忆。
6 f6 Y; v1 G1 m7 {2 h3 V
7 W- y( o( d* }# ]+ j# t  J6 [% ~$ B6 Y% {
9 p5 R2 ?9 |9 k
首先讲「きこえる」的两种意思。
( m1 l, \# D" G0 S4 k* b0 O
" `( _: n7 ]" T7 h. Y. L一种是表示「某种声音可以听见」,另一种是指「有听的能力」
# u) Z4 b5 U, w& y
5 R4 n( t% r& K4 B0 q& l' n4 _. q例文1,总是能听见隔壁的电视的声音,那么吵,根本没办法学习。
, J: m% B5 E6 k
+ e" q$ v& i- l6 H, }" L3 P$ v例文2,上了年纪耳朵聋了,变得听不见别人说的话了。. H$ |9 D0 J" R% t' v
! y* w; \  W8 f& j( q* p7 ?* c  J

7 G" h7 \3 G" ~
% Y; G3 j2 R; V1 v6 r  i2 k「きく」的另一种可能形就是按照一般的五段动词的变化方法变为的「きける」3 Y5 q) l0 w# D2 p2 v3 Y
( c5 I8 \! Y" \! w. a4 a$ z) g6 P, a. g
「きける」指的是「如果想听的话,通过某种条件就可以听到」
3 b+ `! ]4 k$ I5 W! V8 V0 ~: z! d3 s( l/ `7 h+ K; B
和「きこえる」的区别就是「きこえる」是「不想听也能听到」+ j9 M6 Q$ j8 @+ j% d

- n  _, [+ L/ z. |# {! p# M三級日本語 文法6 可能形2 J1 n2 D; \- Y8 A

" I$ ?7 N& f1 \2 Q7 m- r1.「可能形」の作り方' v  {6 q/ ^5 _& X4 P
4 o% _! I. U( B6 N2 k

. Y. K$ W- [! [3 c$ G0 A( T
5 W0 `7 c, `, h- E6 yA.五段動詞' b, F: n6 J, n1 R
3 H% r8 U/ `8 ^1 _) p  j; m
買う・・・・・・う→え+る→買える8 i% ?* s4 E1 b5 p
( G1 e  T+ h1 y4 u# }$ D1 X
書く・・・・・・く→け+る=書ける) o3 j% d- n9 K# w% w- U5 N

" h" X$ d! W* H* F# J% E話す・・・・・・す→せ+る=話せる2 w( ?! t0 r3 A$ I* D' o7 ?: h

' h! H9 V( q0 k  s* v0 W% R: i" K立つ・・・・・・つ→て+る=立てる2 y1 s! ^: k1 B) B: d* k1 g6 P
* m5 c/ o3 D: j9 m- r+ k" x
飲む・・・・・・も→め+る=飲める2 }/ Z9 `, ?' f7 p3 N  }6 r* V
6 q; `4 u+ x& u9 L

; b* }  q6 l! E' H: S# `" W1 t
" r7 b- i5 |: v% {) ?4 WB.一段動詞  B5 y4 ]/ s( V7 o* Z. v/ O

+ v! d5 G5 L2 \# d寝る・・・・・・×る+られる=寝られる
5 B  x4 H! Q! y# S. H
: E4 u- B8 c, X1 F1 u食べる・・・・・・×る+られる=食べられる
3 W& ~0 e9 f5 a" y& r  S. L- ~
2 @& z. T. I4 v教える・・・・・・×る+られる=教えられる; y7 p: S$ [2 \; @" X

5 ]! m- T5 y/ Z9 J4 F0 A- _# j$ y* b5 y- [0 I) }8 |
4 r/ c! W8 l  M' J
C.サ変動詞とカ変動詞1 M- b5 i7 O9 b  }
+ f  f7 E0 T/ ^
する→できる
/ d& T8 \% J" f" q
+ @' r1 c+ t2 ^. V; k来る→来られる(こられる)
* H' x' }% a9 [
, I' E* }& v" e, v) `+ U  c4 F  q5 v) p, Y2 n' \; i

1 f( M4 S9 N4 s* g: D$ }2.「可能形」の使い方# u" `! V1 h, t) H, N/ a
5 e" T/ |' Y% r
' g- @! O7 i$ m  i* P: U

  L- h  N8 ]. s( Z% QA する力がある- p4 P4 N/ |% b, P+ r# s3 d, P

2 W2 p4 @- y+ j) e7 `" @1 i①オリンピックの選手はとても速く泳げます。
8 ~0 e& L* n" x0 U' ?( l+ F/ y5 P* H( E9 F6 I
②私は漢字がきれいに書けません。
. U; s, n! S4 G, f3 J
& z  ?# H3 O2 v  C: s/ XB してもいい、だいじょうぶだ( |" N( Q& @7 Q3 q. Q3 [7 Y

! {* J6 O* ^% S) h0 c& ?  o6 ~* f①この部屋でタバコが吸えますか。7 S" F7 G" ~2 y$ e( L

( U7 V: G4 f' L1 I, \: t3 `, _2 L6 q7 [②この水はきたなくて飲めません。' o( u! z1 i0 d) z2 y& f

/ U& R( R/ o* s9 j4 [
. E7 b$ n* ]" Q3 L& \1 r) r: |$ d' T1 d9 V0 ?9 z  y
C 性質" `. ]$ ~# s, i0 g

# M9 _: d+ z: u①その本はよく売れます。ベストセラーです。
8 ?5 E# `4 [) d
: x4 o/ X0 f4 K# R) K) l②このナイフはよく切れるので、気をつけて。
: J4 D) Y: j9 r! p3 s* R' `; k; V5 s+ ~
D 見える
0 g6 D+ p4 F$ N! k0 ]( K5 \- q$ l
a. ~(物)が見える
5 S1 _' N8 {* r" G5 B$ p/ _+ w% w/ l! o
①窓から海が見える。すばらしい景色だ。- g7 J# R0 M( b; E4 U

* Y5 t1 B5 d% M②天気が悪くて富士山が見えませんでした。
3 P2 D$ b5 r% Y3 [) J+ d
) [" U3 ?, W2 H; J6 R+ B. |9 r9 I; r/ mb. 見る力がある
6 z0 i* S0 v" f6 p; ?" L' \! N# a( v$ a) R. v, @6 L7 @
③猫は暗いところでも目が見える。; \7 Z9 V! V0 E$ j+ Z

1 I; _4 A1 r# G6 x/ k④めがねをかけると、遠くまでよく見える。
+ O' m4 x: J! W; {0 Y$ |/ w2 G1 t3 s$ s8 K# F( L: f

& W. K% g, V7 H( ]
+ N) p! c8 f$ q!!「見る」「見える」「見られる」「見ることができる」!!1 V  n3 |0 u' Y! ^% }6 }+ |6 ~* M. k

. G- P4 S" l! O- ]1 [3 N6 ^- b①私は花が好きだから、毎日花を見る。
6 \3 J  Y; b& `7 N; e) h. Q: l% D: e; h
②息子の部屋から隣の公園がよく見えるので、彼はすぐ勉強をやめて遊びに行ってしまう。, i) l0 E0 P; m& X2 Z

5 I  v9 q% P  r) _' l% ^③千円でおもしろい映画が見られる。
2 F5 j% G4 R& u. U. N
& q' ]& a: o- G  N9 d1 W④この病院では入院中はテレビを見ることはできません。
0 f4 s; X  `1 F: b6 Q2 c! z! ]8 t6 V
0 q) a4 O- o) p7 H0 @! XE 聞こえる: l2 s* X! A% r; y  V* Y

* W; s) y* P4 V( T; x: Pa.~(物)が聞こえる
6 ^) h4 n6 Y% u# w0 K, z3 p1 X& ^' X3 y4 \6 g
①隣のテレビの音がいつも聞こえる。うるさくて勉強ができない。- |6 G3 d; ~: |2 ~% V6 Y/ Y6 ?( h
0 ~5 f; E5 _  g7 a7 h- G
b.聞く力がある' l! M1 W" o1 D# Q& h/ ]; s: S
, @3 F% J8 t  |' `* w) E
②年をとると耳が遠くなり、人の話が聞こえなくなります。3 f( r6 B7 z5 E6 m% p0 t# r/ w2 ^
7 C2 X" H6 ^2 C) m* g- j+ b
「聞ける」  B2 |! m# L% n" y3 i
& S+ Q% K6 A7 L* E( k6 p5 ]
①ウォークマンがあるので、歩きながら好きな音楽が聞ける。5 H& q8 e2 w- q
3 q6 i/ T; u9 X: n! |

+ I. f% d+ O7 K/ A/ p3 E7 i0 F2 Q
' C6 ?* d' X2 X2 ^6 n; A- b$ c
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发表于 2003-11-12 23:00:00 | 显示全部楼层
这一讲真的不错 ^_^
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发表于 2003-11-13 23:00:00 | 显示全部楼层
正好每天都归纳一点文法知识,谢谢版主哟
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发表于 2003-11-13 23:00:00 | 显示全部楼层
ok
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发表于 2003-11-14 23:00:00 | 显示全部楼层
 好!     谢谢版主
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发表于 2004-4-14 23:00:00 | 显示全部楼层
谢谢分享
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发表于 2004-5-7 23:00:00 | 显示全部楼层
sss
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