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续上は和が的用法

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发表于 2003-11-22 23:00:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
  5.在主从句中的不同含义 9 F1 y. M7 T& l  _( {7 D
    以接续助词相连两个句子中,助词前面是从句,后面是主句。当主句和从句的主语是不相同时,一般情况下,主句的主语用「は」表示,而从句的主语则用「が」表示。
. J* d8 ]  O# X  L, T
# W0 ^% M+ C( p/ ~& ]/ @   例:「王さんが来たので、私は帰りました。」
3 e( W' l& K: R4 [- t( y$ q   这里「ので」是接续助词,表示主从句的因果关系。「王さんが来た」是从句,主语用「が」,「私は帰りました」是主句,主语用「は」。
3 ^. g& k/ r: L6 K/ C; [   这句话译成:“因为小王来了,所以我就回去了。”
# |1 x; J7 c' G3 D5 s   例:「電話番号が変わったら、(あなたは私に)知らせてください。」
. l2 M) B8 C0 F   这里「たら」是接续助词,表示主从句的条件关系。「電話番号が変わる」是从句,主语用「が」,「知らせてください」是主句,这里省略了主语,省略的主语用「は」。
. E$ l7 Y' q* h   这句话译成:“ 如果电话号码改了,就请你告诉我。” $ ?9 s  G$ R% g
   其他的接续助词的情况也基本类似。
# x+ ]) P/ R( B4 o5 n5 W
. d) g$ o3 A! p4 ]/ n 6.其他用「は」提示的句子 2 `+ j6 j) K) c) [; m
  (1)否定句
; ?1 c( l) p1 Z' U6 L0 i0 i, ^: O7 Y. W    在上述的该用「が」表示主语的句子中,当谓语表示否定时,很多情况下主语用「は」提示。
$ A* A8 w" ^9 T3 J+ P3 e; Q    例:「教室に王さんがいます。」ーー「教室に王さんはいません。」 & W/ r, s- o+ N: p0 p, T' t
   (2)对比句
- m0 X& u& X* ^+ D5 m  d' ^    在上述的该用「が」表示主语的句子以及以「を」表示的宾语、单独表示时间的名词做状语等情况中,对比的内容常常用「は」提示。补语的对比则在补格助词后面用「は」提示。 ! h$ s, g5 ?2 M3 w) V& }
    例:a主语:「教室に王さんがいます。」ーー ) k- W: r% ~  n0 a
               「教室に王さんはいますが、李さんはいません。」
* ]  v4 B3 A; E8 L, e0 u               译成:“教室里,小王在,但小李不在。”
, x+ H6 U0 L3 S$ }6 W. i8 `" y5 I; I        b宾语:「私は日本語を勉強します」ーー
* ?, _( |+ c" B0 V) z$ k               「私は日本語は勉強しますが、英語はしません。」
$ P2 y5 c% E% b5 a               译成:“我学习日语,但不学习英语。” 1 n/ D% p; _$ [3 n& a# S% [
        c状语:「今日、私は町へ行きます。」ーー 8 J$ X; F8 j; m) N
               「今日は町へ行きますが、明日は行きません。」
1 r7 r4 w, Y5 n' p; I  j               译成:“今天我上街,但明天不上街。” ' p% z; c5 y( _0 y  w/ @
        d补语:「北京へ行きます。」ーー
2 X0 o( U2 P& a, [               「北京へは行きますが、上海へは行きません。」 1 b+ {$ H% L! s  g: N
               译成:“去北京,但不去上海。”
" }! `' M; e( n+ x& o# j& g   (3)当主从句的主语是相同时,主语用「は」,放在最前面。
  X! n& F# e& }+ L     例:「私は、健康になると、薬を飲むのを忘れます。」
0 q4 M: a" z) R7 a2 A     这里,接续助词是「と」、主从句表示条件关系。「健康になる」是从句、「薬を飲むのを忘れます。」是主句。这两个句子的主语都是「私は」。这样时主语只能用「は」而不能用「が」。 ; K8 Y2 |, F; ~
     这句译成:“我病一好就忘了吃药。”
( i% V6 ~& t* I" c' x5 ^0 M$ g2 ?6 U6 t3 ^. k, X
   7. 其他用「が」表示的句子 ' D3 h8 t3 P  X* k& l& W; Q
     (1)可能态
+ i, m( i3 ^, a# ^7 }1 ~     当一般的他动词做谓语的句子改成可能态句型时,原来的宾语变成对象语,用「が」表示。
6 I" g9 `2 i# _6 Y5 F5 a/ W     例:「私は本を読みます。」ーー「私は本が読めます。」 ) V+ ~2 F- Y. i6 X  Z. T" [
     译成:“我读书。”----“我能读书。” + }0 j; S$ x8 u
       (2)定语句 2 V) l7 n4 y  f" P! {1 s
     当定语是一个句子的时候,其主语只能用「が」或「の」,而不能用「は」。 , y0 \4 h0 z5 N5 e9 E1 U
     例:「ここは私が勉強している大学です。」 0 C6 s  U/ P( m8 \  f& @, c
     这里「ここは」是主语,「大学です」是谓语。「私が勉強している」是「大学」的定语。这个定语是一个句子,其主语是「私が」,谓语是「勉強している」。这里主语还可以是「私の」;而绝不能用「私は」。 & u" M: ^; j. r2 Q
     译成:“这里是我学习的大学。” $ I/ S4 e3 d0 x5 E4 r% Q
    (3)存续体
. A3 j& j- [" W0 U* d! {9 H% D     当一般的他动词构成的带宾语的句子,变成了存续体句子时,原来的宾语变成主语,用「が」表示。
* M, J7 J+ ^& d! p     例:「先生が澶俗证驎蓼筏俊!供`ー % r+ t: M2 S  g6 S
         「澶俗证瑫い皮ⅳ辘蓼埂!
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