は和が
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( E9 L% ?( o0 W) q. Y「は」和「が」是日语助词中使用频率极高的两个助词,也是比较难以掌握的语法点。为了更好地区别这两者之间的不同,我们先运用日本语言学家佐治圭三先生在《日本语的表现研究》中关于这两个词的一些论述。
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2 J; H, r R! l$ C5 ^ 「は」:具有表示大前提与小前提的作用。大前提指句子的主题,即指「は」具有指示主题的作用,叙述部分被限定在这个主题内。“主题”的统管力一直到“叙述”部分结束,它关系到一个句子的末尾,有时会越过句号,关系到下一个句子或再下一个句子。表示大前提的「は」在一个句子中只出现一次。小前提是指「は」具有区别、对比的作用。在表示区别、对比、转折关系以及表示连用等关系时,「は」可以不关系到句子的末尾。如“あなたは看たが、私は見なかった映画があの映画館にかかっています。/你看过而我还没看过的电影正在那个电影院上映。”表示小前提的「は」在一个句子中可以出现两次或两次以上,如“私は昨日は京都へは行きはしません。/我昨天没有去京都。”$ L* s! Z& Y. ~. N* p: H- R
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P4 a$ V: C9 I3 M5 x" n/ T% w「が」:接在体言后面时与「を」、「に」、「と」、「へ」、「から」、「より」等相同,是格助词,表明该体言与谓语的关系,「が」可以表示主语或对象语。
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& d8 x8 }8 T2 | @! Z+ @6 Q 8 H5 ?; R: D! M- M, x. z
( _0 d7 @8 k: Q/ ]0 X/ w& C4 O) L8 w为了使「は」与「が」的区别更加具体化,现将「は」与「が」的一般性使用倾向归纳如下:! S! d, }$ v4 C9 J- p, {
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8 S* N. G6 v: Z
. T* c" D" I" q# J, O1、表示某处存在人或物时用「が」。如: z$ N2 y& m# I' v! d3 x8 I1 O
% W: m* F" _/ }
教室に学生がいます。/教室里有学生。
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机の上に本があります。/桌子上有书。
1 Y: \! Y+ d7 t: j8 i
% @* i. u- [( H* rあそこに自動販売機があります。/那里有自动售货机。
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" x& N$ j* n' M3 i 2、表示说明人或物存在于某处时用「は」。如:0 ^4 ]3 d0 n J9 h( }
4 m* B& `& b& E7 G; l8 w
学生は教室にいます。/学生在教室里。$ U# c, K& `% `& K+ L9 |
/ H+ l' c2 ~ c
山田先生は研究室にいらっしゃいます。/山田先生在研究室里。) `8 z c( P- e E' F4 m
6 ]/ j" E/ t) ^8 T( v* {! j6 R# Fその本は机の上にあります。/那本书在桌子上。
3 ^- P! Z% F2 e. s) ?& F$ i: R, d9 H# a5 E7 P. p
3、当疑问词作主语以及回答这种句子时用「が」。如:6 L2 `9 {8 V7 s- j
: T. `, m# s7 ?% s# A$ V) yどなたが山田先生ですか。この方が山田先生です。/哪位是山田先生?这位是山田先生。6 O3 v& c0 p6 M7 I: e& x' U
: h# n i, o5 }% mどれがあなたのかさですか。これがわたしのかさです。/哪个是你的伞?这是我的伞。, i/ L6 l/ L5 ?' [ _; s# ~
0 q# h, X6 J1 @4 N
だれが行きますか。私が行きます。/谁去?我去。' s7 r' A2 b; _* m
8 G4 F/ b- k7 Y# K; [ m 4、当疑问词作谓语以及回答这种句子时用「は」。如:
: k+ O- z+ U# k' d* H; K0 }5 M
- E5 W# L. G( c; k: z7 I山田先生はどなたですか。山田先生はこの方です。/山田先生是哪位?山田先生是这位。" N) C, s# s& _! V. F
" {, k; g& @5 h4 V7 U$ V
あなたのカバンはどれですか。わたしのカバンはこれです。/你的皮包是哪个?我的皮包是这个。0 ]$ m$ o0 v6 [% H
; g g2 F. Y4 O( @2 s$ K
5、表示自然现象的发生时用「が」。如:
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春が来ました。/春天来了。
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雨が降ります。/下雨。
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花が咲きます。/花开。& X5 _( L y( ~8 L% m
- g! I& C/ @: k. }( z 6、叙述恒久的真理、习惯、特征、属性时用「は」。如:: @+ \: u! W& h2 s/ E
- Y: G1 J, i% Y' r2 i- x6 `- i; J V
地球は丸い。/地球是圆的。( M! d% I0 m: c) G" B( f
& @4 Z7 }! A) i8 P* \2 w5 i! v雪は白い。/雪是白的。9 W* U ` S3 C! g. r% h
o1 B% j1 p, Z- j猫はねずみを捕えるものです。/猫能捕老鼠。$ ?3 d# Q. p" @$ w0 `* d% @
! @/ ^6 d/ b- @' o
7、表示眼前发生的事情时用「が」。如:0 ]% h! f6 o4 l1 F# l" G7 T: v
* n) ~* [' e8 H! C" bあっ、バスが来た。/唉,公共汽车来了。# q: @- T& |- N: n& c
9 M7 u. |5 l& v. U7 r3 ~$ ?! ]子供たちが公園で遊んでいます。/孩子们正在公园里玩。7 L( q1 i6 o0 o* c+ m8 U n. f
; N x: Z7 ?" e. l4 [- C猫がねずみを捕えています。/猫正在捉老鼠。; |' r8 e, z1 K0 ^$ @$ ?
5 x% l4 c% C0 Q7 V6 N" j5 {! I8、表示区别、对比时用「は」。如:( }( m- i. A8 D" Q2 \9 J
/ Y) I. m0 A3 M4 f, q$ Q9 b
今日はひまですが、あしたはちょっと都合が悪いです。/今天有时间,但明天却不行。4 d; x3 U0 m5 y& _) u" S
6 Y; l; |8 }' Z) B& D" x( vお酒は飲みますが、たばこは吸いません。/喝酒但不吸烟。
9 [: D5 g8 E3 W! }* w2 W- x* u1 r6 B. N
日本語はできますが、フランス語はできません。/会日本语但不会法语。6 U' G% d& v2 U- g0 }7 p9 a! H$ }
" B5 A5 i& s# F8 ^' E
9、主、从句中主语不一致时,从句中的主语一般用「が」。如:
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. B' J' E) Y0 @8 G% p1 Yあなたが行けば、わたしも行きます。/如果你去,我也去。+ n$ V: i1 U N0 p8 y- ]2 D5 _
/ p, X) n3 F/ g+ gわたしが嫁に行くとき、母は泣きました。/我出嫁时,母亲哭了。; R, p. x" r% Q
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山田さんが来たら、これを渡してください。/如果山田先生来了,请把这交给他。. Q8 A8 U: j/ Y) i% J! [
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10、主、从句是同一个主语时用「は」。如:+ R c) q7 Q" V
0 q1 m# a/ J! f7 o4 ^/ _8 jわたしは水泳に行くとき、いつも弟を連れて行く。/我去游泳时总带着弟弟。# }$ R* c% k2 t& B2 z! c: O
' K/ {; ^0 @: v; _! ~4 z# a木村先生は本を読むとき、いつもめがねをかけました。/木村老师读书时,总戴着眼镜。) O, \& S2 y+ L0 r' C" O* V/ ~ Y
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11、表示非对比性从句中的主语时用「が」。如:
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友達がくれた本はこれです。/朋友送给我的书是这本。) k1 ?: V5 ^7 i- r, `
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背が高い人が来ました。/来了个身材高大的人。
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12、表示判断性、定义性的句子的主语时用「は」。如:
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鯨は哺乳類です。/鲸是哺乳类。2 U) q+ r6 T+ t; k T& g
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山田さんは東京大学の四年生です。/山田是东京大学四年级学生。3 ^0 g5 u- x/ C4 r1 d" \& l8 {
, [$ q) \! c3 H: P, y# ?NHKというのは日本放送協会のことです。/所谓NHK就是日本广播协会。
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; o, c+ U) V9 v+ n 13、表示比较的结果时用「が」。如: g0 G* t+ x6 o" `+ Q! j" e
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冬は東京より北京の方が寒い。/冬天北京比东京冷。& o9 _4 S+ e6 {& i3 T& p; i9 e
( V) G! g+ R/ {) ]% b夏子より純子の方が背が高い。/纯子比夏子个子高。
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+ `! t" o( W2 x) N3 n- s$ H3 ^; C 14、表示非对比性、非区别性的对象语时用「が」。如:' Z# K% g8 Q" U+ y# K7 \: u* g6 @
! w0 R- S0 d$ x @/ ?
a、可能的对象:
1 K9 S5 J, h! i, V9 O7 h4 ~
: s! n; [5 ?/ u* c田中さんは英語が分かる。/田中懂英语。
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わたしは自動車の哕灓扦搿 |