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★日语学习心得★

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发表于 2003-10-17 23:00:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
日语学习心得# f3 C( s- Z- C3 x8 E& r! i

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) V9 O' d% e# E! e; B学习日语,对中国人来讲,其实是有优势的,且不说它里面有很多汉字,就说它的发音,好多都跟汉语也很像。这也是当时我选择它为二外的一个重要原因吧。现在一年学下来,由原来的一个门外汉,到现在的菜鸟级,应该说这其中还是有点滴感受的吧。, x; f9 q  ]2 g% \+ S3 v

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一、日语与汉语的比较
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从语言学上来讲,日语和汉语都应该属于汉藏语系的,好多日语单词就是从汉语里来的,被语言学家称为sino-Japanese.两者应该有着很大的相似之处。日语中平假名和片假名甚至就是以汉字为基础创造的表音文字。如“ぁ”来自汉字的“安”的草体。
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0 P% P* D( c5 H4 z8 K( d: X; i* s但我觉得,事实上,要学好日语并不是一件容易的事,因为上面所述都是一些表层的东西。从深层次上来讲,两者有很大的不同之处。$ r6 F3 F/ G# M3 @- W
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; a' w1 k7 Z$ b% A我们学习语言的人都知道,grammar是一个语言的骨架,它从一定程度上决定着一个语言,但我们认为很相似的日汉语的文法根本不一样。最明显的一点就是日语的谓语动词往往放在句末,这是最特别的一点。比如说“我去学校”,在日语里面说成わたしは学校へ行きます,把“去”这个动词放在最后。其次,日语是以其格助词为关键的,如“に”、“を”等,每一个就有很多种用法。拿“を”来说吧,它就有表示对象的用法,如本をよむ;还有表示起点的,如家を出る;还有表示在某一范围内移动的,如海を泳ぐ。而“に”的用法就更复杂了,这里就不赘述了。而汉语里则简单得多,没有这么多的格助词。: o1 R# K1 Z9 d
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另外,日语里有许多时态,而这些时态是通过词形变化表现出来的,如て形,た形等等。但汉语里则没有这么多词形变化,只是通过加上一些如“了”、“曾”、“过”等副词来表示。同时,我要说的是,日语中的这些形相当难记,而且很容易忘。但是如果掌握了规律,就很容易记了,而且可以举一反三。比如掌握了一个动词的て形,那它的其它形就可以迎刃而“记”了。比如待つ的て形为待って,由此可以推断出它的た形,就是待った。这是动1的词的用法,而动2的词就更加相似了,直接把最后的一个假名去掉加上一个て或一个た就可以了。而其它的形也可以采用类似的方法来记忆。$ T+ z: S0 a1 U- E; f

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当然,仅仅掌握了这些词形变化是远远不够的,必须把它们应用于一些句型当中。仅以て形为例,它就有很多与之有关的用法或句型。如てくたさぃ表示礼貌地请求;てぃる有表达两个含义,一方面表示动作的进行,还有一种就表示状态的持续;てもぃぃです表示可以干某事了。
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. `' m# v3 D, }日语中有如此多的词形变化,而汉语中很少,那为什么一些西方人会觉得汉语比日语更难学呢?让我们来看看日语和英语的比较吧。
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+ _2 E0 D0 H7 C二、日语和英语的比较
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我认为,和汉语相比,日语和英语的相似处更多,它们都属于形合的语种,注重形式;而汉语则属于意合,西方人对此很难理解。而且日语和英语都有很多相对应复杂的句型,时态,及与之相关的词型变化比如与て形相对应的英语时态就是现在时-ing形式,与た形相对应的则为过去时-ed形式,与なぃ形相对应的则是英语中的否定。而且,现在随着世界联系越来越紧密,日语中外来语增加的速度更是快得惊人,好多词汇都摒弃了原来的和语或汉语读法,采用了英语的发音,叫人背不胜背,这通常都要用片假名来表示。因此,好多日语词都可以用英语来发音,日本人不但不会嘲笑,反而认为你才是up to date。这样一来,西方人当然觉得日语更好学了。什么东西说不出来,仍然可以用英语来表示。但是,由于这些外来语都是用日本的语音发音,因此跟英语单词有很大的出入,以至于我们读多了之后,许多英语单词都不会读了,比如我经常会把supermarket读成ス-パ-·マ-ケット 。这也就难怪日本人读英语的时候感觉怪怪的。8 i9 L& K6 N/ d1 M  @+ T% D. R* r

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. o6 ?# d5 Y. D, {  Z/ j( z; ]当然,说两者相似,是基于和汉语比较的基础上的。虽然两者相似处很多,但是,总的来说, Culture determines language.不同的文化背景下所产生的语言肯定是有根本区别的,而语言正好可以反映出文化的不同。日本人宣扬的是一种“忍”的精神,以致整个民族都很内敛,表现得很谦恭,好像什么都唯唯诺诺,而欧洲人则不同,他们以自我为中心,应该是属于个人主义的那一类。表现在语言上很容易就看出来。日本人在说话的时候有时连ゎたし都可以省掉,而英语里面为了强调自己的意愿,经常说一些主观意愿的词,比如I think, In my opinion, I’d like to say ,你看,几乎每个里面都有“我”。# O0 g9 ~4 {2 [
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* Y0 @9 a  `% [  u5 Z( G三、口语和听力. z' j! B: X  m

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口语,这是一个很重要的方面,因为语言最重要的一个功能就是communication,而交际最重要的就是要去说。如果学一门语言,但是口语不能掌握的话,等于只学了一半,这对日语来说尤为如此,因为日语的口语和我们学的书面语很不一样。我们看日剧的时候会发现日本人经常只用动词的普通体,而不用敬体。还有一点很重要的,就是日语分男性用语和女性用语以及一些所谓的谦逊语,其实要说到谦虚,中国人应该是很擅长的,但是日本人的谦虚连我们中国人都受不了。比如说すみません,它是在日本使用频率很高的一个词,常常有一种深层次的含义,我想这是我们这些菜鸟所不能理解的,好像不管什么场合都可以用。
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" A3 p% q& T* c- R$ k而与口语联系密切的听力也是让我们头疼的地方,在听同学做speech或者听磁带的时候,听到某个单词很熟,但就是不知道是什么意思,一个单词要反应好长时间才知道是什么,有的时候甚至要写下来才知道。但这样一来,下面的内容就听不到了。另一点就是日语中有很多同音但不同义的词。如ひく这个音,我们现在学到的就有三种意思,一个是弹钢琴的弹(弹く),一个是得感冒的得(ひく),还有一个是查辞典的查(引く)。这样一来,听的时候觉得更困难了。我想这也多多少少和我们平时听得少有很大关系吧。但是,以后不管是考级还是考研,听力都是很重要的,所以今后一定要加强这方面的训练。$ D' Y0 u/ M3 d

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三、部分日语句型和英语汉语的对比
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7 N! u( E( q/ M& v# v5 X3 n' F3 f/ bてぃます# s+ O5 u- \& A3 Z5 S
 正在做某事. j- r8 D, r% {/ J" T3 O+ X1 j
 Be doing something
2 x: T3 S4 `' b/ N" {- _ 0 S' ]/ j1 C: f: ]
  K1 T: d7 E: ~7 o; _( H
てもぃぃです
7 w/ D0 N6 a& n( { 可以做……
& i. G1 r, h2 y% } You can do something
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# X) E' j, ]3 F3 m3 M$ G9 H5 G# j
てはぃけんません5 N' n0 j& L1 F. O
 不能做……
; B; `! ~' H9 @ You mustn’t do something
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てくださぃ% y/ X9 C, C, E1 |# l) q
 请您做……) v% l4 Y4 Y; J5 h, }
 Would you please do something 0 v! n- n* @- r* ^8 y
 
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……て,……
7 \' R8 n) V: \" N2 G 干完……之后紧接着就……
* M5 R6 y& x! {0 l After doing sth, sb do sth
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) f6 f. x; \4 w+ X 英语; ^$ R; E$ G5 l6 @; t- u
 8 l' ?, ]: r, R$ m

8 z' \. r/ |; qたことがあります
: `4 v$ @  i/ h! v" x* v 做过某事
0 C' P# p8 Y/ R& Y0 B: ` Somebody did something.
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. E7 I3 f2 A  c# g3 L( m1 V% Sたほうがいいです$ b8 [) S9 Z/ o
 最好做某事
' w8 u4 x7 ]7 W( H5 |' g You’d better do something./ A1 G$ b1 C" P7 Z
 
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たあとで,……6 q6 ]1 s+ y0 r, Y9 j* K+ D" I
 做完某事后再做6 T9 @# S, d( E! F& G
 Do something after doing something.0 [6 v4 |% u8 N
 
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7 D! U. `+ y: ?たり……たりします/ |' w$ [* A4 `6 G; {3 h% g
 一边……,一边……
+ D3 V) v( _* l( T' |. D Doing and doing 2 P; L. P9 }( R3 R+ U$ P
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3、未然形
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 汉语
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(よ)うと思います
* ?5 j' q% w- L. { 打算做某事
% ], O* B7 b2 a) ^) Y" l, ] Be going to do something
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, ], s% Z, f$ K# K& |6 m) c
しなぃ: L% N: q) s/ w" J, B3 Z/ x
 不做某事' {* n" C+ U0 |& ~4 e
 Don’t do something0 u5 E3 z5 e% y: u; k
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4、其它+ W% U+ X( i* m  c9 a! z9 ^

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日语) {" d8 S* X/ P# O# h# E- O
 汉语
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% F1 z5 c8 ]5 h3 G1 ^/ Q# U* c
と思います* c  W+ `' `! p7 A. g& M
 我认为
3 ?4 s' T1 [9 q  E7 P I think ! n  g2 }$ M* {: ^
 
3 x$ D$ C8 R5 A' ~  r5 s
: Q% g1 ^$ j! e  y" G2 D1 k" L" y9 k% hは~より…です
7 w' H/ ?; p& M; K …比…更. E% V6 [" u2 v( l
 ~ is more than~
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になります1 B4 R6 O. g; C5 u, B9 R
 变得……,越来越……
: j9 j' ]4 v3 e1 F7 d( T; s More and more…
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综上所述,日语和汉语、英语是有很多共性的,同时它也有很多特性。我们所要做的就是经常对这三者进行比较,比较之后才会有进步嘛。                                                                 6 [! `( Z  D2 g% e5 x
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发表于 2003-10-19 23:00:00 | 显示全部楼层
多谢了!
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发表于 2003-10-20 23:00:00 | 显示全部楼层
谢谢 你讲的很好" h& [: L( z' @: K  s5 }# b

/ A8 E2 b! E' H! S只是我一句也听不懂 我是刚学的+ f- S7 k# w  m$ t% x

$ I' }( k  M/ O6 ?/ W0 B5 @3 j能讲点入门的学习方法吗) S0 q) P& x  ~$ T4 Q4 y

9 m& Q  h+ X: k6 R# I" @谢谢~~~~~
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 楼主| 发表于 2003-10-21 23:00:00 | 显示全部楼层
好!我下次找给你
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发表于 2004-8-18 12:11:50 | 显示全部楼层
ど う も
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发表于 2004-8-18 12:41:54 | 显示全部楼层
不错
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发表于 2004-8-22 13:06:20 | 显示全部楼层
虽然只是皮毛 但很有见地~~~~~~~~
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发表于 2004-8-28 08:53:37 | 显示全部楼层
嗯,讲得很好也,不错~!!
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发表于 2004-8-28 17:09:47 | 显示全部楼层
不错不错。好贴,这样记比较好。中日英。深刻些
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译今生 该用户已被删除
发表于 2004-8-29 04:22:16 | 显示全部楼层
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发表于 2004-8-29 09:30:07 | 显示全部楼层
英语和日语区别也很大,根本两种完全不同的语系,只是来自英语的外来词多而以,说到这里,来自汉语的词更多,要说相似,应该还是韩语接近一点
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发表于 2004-8-29 10:08:42 | 显示全部楼层
都说日语是入门简单,出来难的。其实对于中国人来说学日语是比别的国家的人稍微占点优势的说,因为在我们什么都不懂的前提下,只要他多些汉字,我们还是会了解一些意思的。
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发表于 2004-8-29 10:43:57 | 显示全部楼层
  …………# r* P. V) m0 C  [
太古胡狄语,即原始阿尔泰语,分化出古远东亚洲语。
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日语在语音、语法上与阿尔泰语言极为相似。' G# Z" _  ~( C: p& H% |
…………
5 P  S7 T7 I" {! @& L; L' Q0 g) l在M氏“量表”(通过比较一些基本词汇如:我、你、走、星、河等词汇的一致性来判断几种语言的亲缘关系)的100个词汇中,日语通蒙古语一致或基本一致的有16个,即一致率为16%,结论:即使有祖系关系,分化时间也在7000至10000年以上。安田美典对上古日语、中期朝鲜语、阿伊奴语进行了“二百基础词语”统计测量,从中得出第一辅音一致的词语共23个,然后将这23个词语分别与日本周围的44种语言比较,同蒙古文语的比较结果令人震惊。23项词语中一致数是12,远远超出偶然一致率。这有力的说明,日语同阿尔泰语言之间不只在形态上,而且在基础词汇之间也存在必然联系。; g) l) R$ Z% c2 H5 f1 m
…………
& M* \8 I8 F, D& N: L(摘自《日语与日本文化》,王宗炎主编,刘宗和等编著,湖南教育出版社); J3 F( T: u/ d& l$ _
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