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问几个语法题,为什么是这样选择的那?

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发表于 2005-10-26 10:23:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
  (1) どれ__あなたのかぎですか。* Z1 k. }. L; K7 P% c
   1 は  2 や  3 を  4 が# }5 }/ g9 _8 d. A
选择答案4(为什么不能选1)7 O  M( _+ I; k0 C8 T
(2) あの人 は だれと__友達に なれます。
2 F) k( B7 n, T$ J! Q6 C0 D0 r   1 へも 2 をも  3 でも  4 にも
; S* d6 z+ v+ B5 H# w选择答案3
7 J' P% j3 Z+ D. s* D4 y(3) けさは きょうしつが そうじして ___でした。
) y+ W* u# z: f; ?; Q   1 いません  2 しません  3 なりません  4 ありません3 q- t: v: V8 L  ]! O
选择答案4(为什么不能选1)/ [+ L$ ~- ~0 M, ?" c: I  M
(4) 机の上 に__そうなりんごがあります。
5 {% o- j* ?- e9 v9 S$ {   1.おいしい  2 おいしく   3 おいしくて   4 おいし
; p" r6 H0 f' O2 K9 N# h 选择答案4(为什么不能选3)
8 M5 h. p1 O' c+ |, j/ C4 S7 ^- q(7) 父に 入院__、私は とても こまっています。
# z1 V; e9 z: E   1 しないで  2 して  3 されて  4 すると
! H- M, b$ F' u% Q# X7 `( m选择答案3(为什么不能选4)9 {" W( j$ A" [$ }9 U, A
(8)先生 は なんと お答えに___か。! X# F2 i# S2 q6 c! r
   1 しました  2 いました  3 なりました  4 まりました
: {" r" [5 r2 X4 d4 |2 q选择答案3; I4 J' d! w" ^
(9) あの人は 学生の子供が いますが、___は 見えません。4 j# h7 X! S$ `8 D; w; h$ Z/ E
   1 どと  2 こう  3 そう 4 ああ: E/ D# ]/ u3 ?$ l7 z4 T
选择答案3; `7 |5 n9 b+ s) U' t$ g4 P) \
用的都是什么语法呀,请高人给指点一下。谢谢。
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发表于 2005-10-26 10:48:45 | 显示全部楼层
都是3级的语法
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 楼主| 发表于 2005-10-26 16:32:37 | 显示全部楼层
有没有好心人帮我指点一下那?
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发表于 2005-10-26 18:09:30 | 显示全部楼层
第1句:疑问词在前用が答句也用が.疑问词在后用は答句也用は
' t' E6 n4 ?. O* Z# `第3句ています表示状态的持续(持续体)てあります 表示动作结束,结果存留(存续体)6 N% k# A8 U* a& E- x' U
第4句样态助动词そうだ前接 (V2-1) 1A干 2A干
$ U4 {- D0 h  q3 ^; a" S0 o第7句是用被动态因为后句是我非常苦恼(说明父亲的病重到连自己去医院的能力都没了)0 M# \0 ~- m4 l$ C. S
第8句お(V2-1)になる公式为尊他语,因为主语是老师.1 ~8 @& F) c& t
第2和第9我明天再回答你
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 楼主| 发表于 2005-10-27 17:39:37 | 显示全部楼层
谢谢楼上的,我还想问一下,第8句怎么翻译呀,前面有一个 ( e; w2 r& g( ~: g( g7 V
なんと是什么意思呀、?
0 }. h$ o( p$ e4 ^谢谢
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发表于 2005-10-27 18:23:33 | 显示全部楼层
8 老师是如何回答的?4 n3 S: i6 s, w1 J* }, T) a
' g) j* B. q* _7 S; C! j
お+动词连用形+になる 为尊他语
: s* A' g, q- M- |+ f1 N
+ S; G! {, r/ g三级必考题目阿!!
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 楼主| 发表于 2005-10-28 13:20:46 | 显示全部楼层
第2,第9还有人会吗?
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发表于 2005-10-29 15:27:46 | 显示全部楼层
在这里应该表示无论的意思,可以翻译为,那个人无论和谁都能成为朋友.
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发表于 2005-10-29 15:29:22 | 显示全部楼层
我说的是第2题的でも、忘记说明了,嘿嘿!ごめん
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发表于 2005-10-30 10:42:03 | 显示全部楼层
3楼的朋友有几个不太对  W) D, K- {# Y* P6 \6 L
! E$ K3 x  s7 ~7 o) q, m
2:でも---除了即使这个意思外还有3种用法<1>:表示全部肯定.<2>:表示极端特例.<3>:表示例举.
8 c' y6 s5 \& d, o; J    在这里是全肯,即使和任何人都能成为朋友.
. ?3 J1 a0 g- m: q3:[て]+いる/ある都是表示状态.但是前者于自动词相接,后者与他动词相接.这个句型下,动作对象只用が提示.) X+ K6 o9 x/ M% s8 @
  在句中今天早上教室没有打扫(状态)
) |; Q' W, x7 N+ e7 z2 b6 e7:这个是个典型的被动-----动作者(父亲)的动作(住院)对主语(我)造成影响(烦恼).被动句还有这样一个意思不能 直译  b  \0 i* ^8 u9 n7 M' H
9:こう/そう---前者代表离说话者近,后者较远.  因为是あの人说明他离主语远所以用そう 
8 M* F( A5 q) J/ {1 t, z
, U; h# p8 C+ t7 X. A0 W* S7 g2 P" b5 z1 X. }
如果我说的那里不清楚告诉我在改
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