看到有些朋友,越做真题,成绩越差,我认为,可能是进入一个怪圈.( q, } i% _0 H# C: b* O; H
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我认为，二级考试是一个检验学习的工具，通过多做题，可以提高技巧和增进一部分薄弱部分，但是，真正的问题是——自己真的具备
3 B" S, n: N# v4 h8 G) c二级的实力。
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4 @& k% j; c9 g# q0 T我简单介绍一下，我的情况，10月初第一次接触真题，做的是2000年的，得了215分。
( j1 w( _: z6 k其中，单词65分，听力44分，阅读理解+文法=106，文法只得了不到30分。" d' M$ M. j" a1 K, I7 @" _. H
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11月初做了2003年的，得分244，其中，单词76、听力55、阅读理解+文法=113，文法只有40分。
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/ }9 Y$ {" z" s6 n+ W! L7 X之后，我对自己的能力进行了分析：听力，最多再得10分，也就是说65分就不错了，这毕竟是长期的结果。阅读理解同样。: u: h" `) K+ R+ {
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所以，我把主要精力用在提高文法上，这是我最薄弱的部分，以前学英语的时候，100分制，我可以得90分，但是丢掉的10分至少6分是语法部分的。9 B' w: @# b, t6 f5 K
但是，我相信：190个语法点，共有约80分，得到70%以上的准确率不是问题！
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. Y" _# s) [1 Y因此，每天头大大的学语法，记不住、头大，硬看，然后做相关的练习题，前天作了一套实力培养的文法题（其中有1/3是历年真题）150道，对114，准确率76%。' g0 c% P, e9 V
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最后，我总结了一下：
; `; u1 x* E+ C6 q, G1、最后的7天，时间紧迫，认清自己的薄弱部分
" T7 l7 v. z# w. ~. j2、也只有单词和文法可以大大提高，针对自己的情况，恶补
' t; ~8 N: k. j* k- |; k4 J, t: p3、听力和阅读理解每天各做一小时题，保持状态
. }/ N Q; R3 a5 h+ b4、实在学不下去的时候，看一看日语电视剧吧，毕竟我们学的是语言！/ R5 {* u9 _) ^. L" ~0 D* X
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发表于 2005-11-26 10:40:55
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发表于 2005-11-26 12:47:50
发表于 2005-11-26 14:38:15
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