[建议]关于词汇学习

wangkani741

1、我不太赞成一边做题一边查字典。因为：
 1）“蒙”其实也是一种能力。如果你的蒙率在80%以上，说明你已经有一定的语感，只是
    不清楚什么道理。
 2）边做边查，结果当然是基本都做对。其实，错过一次，然后通过思考领悟后印象更
: G0 g% w2 f* j7 b    深。
3 J7 O8 e* u, V- K1 ^ 3）耽误时间。让你觉得做单词是最麻烦的，慢慢产生厌恶感。做题其实可以很快，查字
2 g7 _! g( C6 l6 [0 F    典可以改天。
 4）如果是我们上课的材料，先做，听老师讲，有不懂的再查字典。
6 n; H- ^0 G) O1 M6 _- R
: r! ^8 E! ^9 b9 v7 E
3 v7 E& a, ]; O( S
( ]2 S7 v; n# n6 r2、“把单词表里的单词一个个都查字典作笔记”，那等于你自己又做了一本字典。深刻含
, V2 ?$ x- R0 ]: |6 B8 a" ?( s5 Y   义，光看中文解释是体会不到的。建议：
6 i- z  E0 _: c  k 1）做题。考题一般把容易混淆的词放在一起，这样你就不得不思考深层含义。
0 l4 x+ R# t/ b- K 2）用原版字典。在理解该词的同时，也是个阅读练习。
" r; {. j1 f( B' y; K 3）阅读原版读物。体会日本人的遣词造句，哪个词用于哪种场合慢慢就掌握了。
( [) `6 X1 P) I% `7 A( L7 ~
( g3 W6 x, v( a( }7 w: b( p( a$ W0 h

3、背单词表是很枯燥的，也很难坚持。建议：
: h4 R8 j* r: O2 U/ X% }" H- c
1 |* q0 A: T7 m  Z; T- o9 j1 E
7 z) @: u; |# G) y3 e 1）单词表中不认识的着重划出，点滴时间翻翻。
 2）在听力，语法，读解过程中，有意识地记一下生词。一举两得，印象深刻。
4 i2 P# R5 L- @) G( q 3）不必在背过单词后再做练习。因为单词不能只停留在认得出的程度，还要理解蕴涵的
2 a3 p: n& a- x* H4 L- v, P    深层意思。通过比较可能掌握得更好。

2 ^' O/ F$ N, d) d0 d: ~
4 R) \  V2 R0 x) _2 s! p0 u
4、听力只能靠多听。从自己稍微听得懂的、感兴趣的开始， 给自己些自信。

/ j* b- w9 u" \2 a1 K

5、我们现在学的语法（一级），很多书面语很强，连日本人都不太用。多用了，反而象骈
  文，华而不实。想写好作文，要多读写日本文章。写作文时的低级问题（最基本的语法
5 o) Y& v7 i1 |2 q5 n; y/ T- P  问题就不提了），是表达不出自己的想法，然后是使用中国式的说法。所以，读文章时
6 W* Y, v  }" P* c9 c  看到精彩的表达，试着用自己身边的事例模仿一下。

8 I1 U) f" \0 d: d
 

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* q5 M2 v& G9 }: `9 ~1 S/ c, ?
4 `$ B2 R/ k" X6 s7 U

joyce0322

確かにその通りですね。今その方法で勉強しています。でも、私にとって､やっぱり作文が難しいですね。自分の考え方がどのように表現すればいいかよく分からなくて､どのように日本語らしい日本語で書けばいいか分からないです。困っているよね。

wangkani741

嗯,所以要多看看日本人写的文章,我记的好象有本日本中学生的优秀作文选,这本书不错,可以看看,提高自己的写作水平,另外适当地了解,接触一下日本的文化也是非常必要的

Clover

多谢斑竹！

" P0 r0 s' p! X& _
  G' m8 }" e+ Y2 M0 t3 ?- ~
“3）阅读原版读物。体会日本人的遣词造句，哪个词用于哪种场合慢慢就掌握了。”
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/ L" w# K8 `: [5 f- Q/ `: B
3 C6 w: U+ V* D: S6 z针对2级的话，是新闻好呢，还是像天声人语、科技小论文一类的好呢？

wangkani741

天声人语不错,科技小论文具体是指什么啊