[转载]日语能力测试2级模考及答案 ！

山间竹

                                开始考试——呵呵，不许看答案哦！
' {4 b/ n/ O2 a* v2 H0 \- M
% v5 {/ s% e8 c3 T
: K$ n! l" p* f! w; G4 P一、 单向选择——从每小题给出的四个选项中，选出最符合题意的一项。

１． あした学校＿＿＿＿パーティーがあります。あなた行きますか？

! H* \' u4 [# G' f' w8 F( zA.へ　　　　B.に　　　 C.が　　　　D.で
/ f. R' [+ N* M2 q
  c, K6 X- `. \8 \5 F: h4 J答案：B。存在句中的地点，用に表示。“明天学校里有舞会，你参加吗？”

7 U: A2 [( `, d  ]本题我总觉得有点问题：觉得选择D也是可以的。但是这样就违背了存在句的规则；不过解释为范围是否可以呢？不得其解。只供参考。



0 u+ x- L! [# h8 `! S２． こんだ地下鉄であしを踏まれて、せっかく＿＿＿＿靴が汚れてしまった。

( f- j# J/ L6 FAを B.が C.に D.の
3 m: O  n3 `+ f
6 i6 u" W5 [3 Y& \( ^0 Z, E答案：Ｄ。せっかく在这里译成“特意穿的”、“特意买的”。副词在名词前面做定语时副词+の。“在拥挤的地铁里被人踩了脚，把特意穿的鞋给弄脏了。”


- j  S8 V6 b1 Y0 {8 l6 a; u+ r
. d( Y. l) `+ w３． すみません。ここ＿＿＿＿新宿へ行くバスが通りますか。　　　　

A.に　　　　B.から　　　C.を　　　　D.で
7 b$ E9 ~6 x# t/ W: l. x
8 [$ V) a) L0 j4 H　　 答案：C。动词是“通る”，是移动性自动词。移动动词移动的范围用を表示。这里を是补格助词。“劳驾，去新宿的公共汽车通过这里吗？”

. a7 W9 ?1 L9 R4 B# L5 b3 J　　　　
2 k) C) w+ Z" S" k" J5 Z% N
: ?' m. W4 A; _/ @' W. E  M5 A４． 「山田さん、今日は忙しそうだ＿＿＿。」「うん，手伝ってくれない。」
6 L2 ], N# _# D  C2 ?5 G
( ~( K" E" Q# o/ mA.か　　　　B.わ　　　　C.ね　　　　D.よ

, n. a1 O9 e$ T- N  Z4 {. w0 b3 C4 _! e答案：C。终助词ね是表示确认。所以后面的人也表示同意，说了个“うん”，是和“はい”一个意思，一般是男性语言。“‘山田先生，今天好象很忙呀。’‘是啊，能帮我忙吗？ ’”
2 U! S% C) c0 a
　　　　

５． できるだけ一週間に２回＿＿＿３回母に電話をかけるようにしています。

- F* Y- |! \8 k( A2 D* t4 w- FA.と　　　　B.で　　　　C.も　　　　D.か

7 A" X% p1 m$ f% z- b; h- q7 F2 ]答案：D。2回或者3回，用か表示。“我尽量做到每周给母亲打2次或者3次电话。”
3 G' P6 p* \. D) w6 G

5 T  M4 F8 f% \5 \
, N: ^; y" C+ @６． 教室を片付ける＿＿＿＿ずいぶん時間がかかった。
4 Z4 ^! j/ J; j" t
A.のに　　　B.ので　　　C.から　　　D.でも
$ s) h: J/ d9 m  A- g, ?% }
答案：A。这里的のに是形式体言の+补格助词に，表示：对于……。表示行为的目的。因为教室を片付ける是动宾结构，所以要加形式体言の，变成名词接に。“为了收拾教室，花了相当长的时间。”
, c7 t) w6 Q! U# l- w% D' s0 I. i
: ^% m4 D9 J. X: S　　　
7 s2 T. k7 Y9 |+ @+ M  l% ~
７． タバコの火＿＿＿＿火事を起こすことが多い。

* C& q  w$ e' c3 {A.まで　　　B.だけ　　　C.ので　　　D.から

答案：D。から表示“从”，前面接名词。“从烟头的火引起火灾是很多的（常有的事。）”
# h8 q7 E% ]# E2 q* [- Z  H
3 y* `6 v% w6 O8 s

+ v1 f2 D, @  h" d4 V８． こんな時に、お母さん＿＿＿＿いてくれるといいんだが。

1 j' k( c* k0 \$ r- eA.でも　　　B.にも　　　C.しか　　　D.とも

答案：A。表示这一类、之类。“这样的时候，母亲之类的人在就好了。”


9 s5 R& P4 V$ u' c
９． 今日、最後に教室を＿＿＿＿人は窓を閉めてください。
' d1 k$ ^- H, E5 P; _7 P
　 A.出た　　　B.出ている　C.出ていた　D.出る

答案：D。B和C表示状态，所以这里不能用。A已经出去了，和题义不和，所以只能用D。“请最后离开教室的人把窗户关上。”
8 k# g1 W4 p& Q! B8 b1 X


# o% f% U! O: b1 |10．彼の言っていることはいくら聞いても＿＿＿＿分からない。
9 v# C1 o. ?; ~0 B  z& Z8 B# j2 s
A.さっぱり　B.しっかり　C.ゆっくり　D.かなり

答案：A。さっぱり=1）很舒服、2）完全不懂；B.しっかり=牢牢地；C.ゆっくり=慢慢地；D.かなり=相当。“他讲的话怎么听，也根本听不懂。”根据题义，选择A （用其中的2））。
$ \+ c! J) \3 P% m/ H
7 i1 M. f6 f6 F+ `+ N0 v* L
. F/ g" }6 ?# P4 G
* F) F0 }  }7 y0 L& q$ e11． 今とても疲れていて、眠いんです。＿＿その話は後にしてくれませんか。
2 a" P& [6 R6 @' W( w
, A( q' B  x- Q6 H1 yA.だから　　B.または　　C.そして　　D.それに
: Q$ U1 g# m4 R1 {- C
答案：A。A.だから=所以；B.または=或者；C.そして=而且；D.それに=再加上。“现在我累得很，太困了。所以，你说的事情以后再说行吗？”。根据题义只能选择A。
( u/ y! m$ m8 c. _7 x0 R, u! @
7 M; Q: m$ q# l, d9 L
, c$ [7 Z+ @; b( z6 s8 ]# _
  |) S. A) b/ t, \, c12． 今度＿＿＿＿試合に勝ちたいと思います。
4 n  \" m8 `" z6 x9 }
A.さえ　　　B.しか　　　C.こそ　　　D.ほど
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) H( s# o% f8 g( t3 b答案：C。A.さえ=连；B.しか=只；C.こそ=正是、才、可；D.ほど=程度。“这次比赛可是真想赢啊。”根据题义只能选择C。
' M3 m) D/ r/ ~6 J9 I, r( h3 h, ?
3 J& J% h2 Z5 l9 P


; S  K0 j" K1 i9 \% N9 e2 p$ ?
13. 左のボタンを押してみた。＿＿＿＿テープがゆっくり回り始めた。

8 X: ?7 O' o# j  b9 jA.そこで　　B.すると　　C.そして　　D.それに

答案：B。A、B、C都有“于是”的意思，但是其中A、C有明确的因果关系，所以可以译成“所以”；而B的因果关系不明确，有偶然的意思。D是再加上，所以根本不讨论。“我试着按了一下左边的键。于是磁带就开始缓慢的转动了。”根据中文的意思，应该判断选择B。


( w" a) ?( S+ j$ K( _9 }
14． この問題は小学生には難しすぎて＿＿＿＿できないでしょう。
0 [8 a. v6 \, C) y  `
A.なかなか　B.だんだん　C.ますます　D.いよいよ
6 Z$ K- C  ]( c
7 d) k( W% y9 v) J( o答案：A。这样的副词要搞清楚都各自修饰什么样的状态。A.なかなか（+ない）=很难；B.だんだん=渐渐；C.ますます=越发，D.いよいよ=即将。“这个问题对于小学生来说太难了，很难做出来呀。” 根据题义，选择A。

8 e9 J; J7 B# ]- Q' t2 q
8 Z$ t% q6 w* M& Y2 G* F/ h0 I
& b) L/ h! y, m1 M6 y15． 彼は今度の試験は絶対に自信があると言っていた。＿＿＿＿、結果は５０点しか取れなかった。
# i4 p# i, ^) F. Q( O+ r
0 @) O8 X+ g; w/ ~& Q0 ^9 C6 `! pA.ところで　B.それでは　C.ところが　D.それから
! e: `9 s6 S, d( S9 a( N7 U
( \( Q# Q7 n- ^* v; Z5 {7 W答案：C。A.ところで=转变话题；B.それでは=那么；C.ところが=但是；D.それから=还有、然后。“他说对这次考试绝对有信心。但是，结果只得了50分。”这句是个明显的逆态接续，4个接续词中只有C是逆态接续，所以只能选择C。

! ^0 v0 i( _7 v5 G1 O% v

16． このごろは疲れやすくなって、＿＿＿＿おかしいと思ったら、やはり病気だった。

Aどうか　　B.どうも　　C.どうぞ　　D.どうして
  k- Z) I4 f/ N' b
3 E2 L( x6 E( j# Q/ G8 K- f答案：B。Aどうか=无论如何；B.どうも=总觉得；C.どうぞ=请；D.どうして=为什么。“最近红容易疲倦，总觉得奇怪，确实是生病了。”所以，根据句义，只能选择B。
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1 [/ Z! b; y, E) a  U5 g

, `) I* F+ u# E' {) ^17． 今は何もできませんが、＿＿＿＿将来必ずこの恩はお返しします。
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A.それに　　B.だから　　C.そして　　D.しかし

答案：D。A.それに=再加上；B.だから=所以；C.そして=而且、于是；D.しかし=但是。“现在是什么也干不了，但是将来一定报答这份恩情。”表示“但是”的只有D。所以只能选择D。
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, u, `! |  N+ W* p
4 A+ Y. ^3 H3 p3 A0 V0 A$ |18． 大学を卒業する皆さんには＿＿＿＿世の中に役立つ人間になってもらいたいものです。

9 U4 _3 j! g& S. {A.かなり　　B.ぜひ　　　C.あまり　　D.また

* x1 A/ _& ?7 X( z) K& H: q答案：B。A.かなり=相当；B.ぜひ=希望；C.あまり=太；D.また=又。“对即将大学毕业的各位来说，非常希望你们成为对社会有用的人。”只有B是希望，所以选择B。其实，这样的题，看准了“希望”，就不必管其他的词的意义了。
6 C3 Q4 D1 \7 n9 p

3 {, P7 D# [% z3 ^2 W' ^# j
19． 図書館で借りた本に誰かに絵を書かれて＿＿＿＿、本当に困った。

- N' s3 e( W- J2 w0 z9 @1 ?1 d7 gA.もらって　B.しまって　C.おいて　　D.あって

答案：B。A.もらって=别人为我做事情；B.しまって=出现遗憾的事情（无法弥补的损失）；C.おいて=事先做了某种准备；D.あって=动作结果维持。“不知道是谁，在从图书馆借来的书上画了画，真让我为难。” 把4个选项一个一个套进去，只有B符合句子的意思。
3 _7 ~2 y6 p5 E. ^1 D
1 h+ L, X5 k1 i6 j! O
( N1 i* M3 T( ?) M0 L) N1 a' }
20． さっきまで光っていた星が＿＿＿＿しまいました。

: D7 Z7 D" u# }: N7 S( a5 a! [" V% r0 K* DA.とめて　　B.けして　　C.やめて　　D.きえて

* l' B2 G; c% a! t答案：D。A.とめて=机器停止；B.けして=消失（他动词）；C.やめて=活动停止；D.きえて=消失（自动词）。“刚才还发光的星星已经消失了。”A和C都不合。B和D中判断应该用自动词还是他动词。因为星星后面是“が”，所以用自动词。应该选择D。


: {! I: M+ v, d
* w, Q% ?9 V$ Z. `21． 「それでは、お先に失礼＿＿＿＿ます。」「あ、お疲れ様。」
: E1 A0 n$ g2 _0 l
% |- f: c9 X) mA.してい　　B.いたし　　C.され　　　D.させ
; w7 s) @3 s; T
3 l2 u1 p2 }8 f- h- I' b; }答案：B。A.してい=状态；B.いたし=する的自谦形式；C.され=する的被动形式；D.させ=する的使役形式。“‘那么，我先走了。’‘啊，你辛苦了。’” 只能选择B。
& f5 C+ A  x: e) }' M


5 N9 T8 }* {* j, e( F22． もし雨＿＿＿＿明日のハイキングは来週に延期します。
) U6 h5 k5 q6 @
7 i4 i2 E9 A% I# hA.たら　　　B.なら　　　C.では　　　D.ので
  P6 c0 W# t8 Z& l+ W9 o
答案：B。A.たら=如果，B.なら=如果；C.では=那么；D.ので= 所以。因为前面有“もし”，所以一定和如果搭配，C、D不合题义。选择A或者B。A只能接在用言过去时后面；B可以接在名词后面。所以选择B。“如果明天下雨，就把明天的郊游改到下周。”
2 l2 Q$ h8 h1 {3 ~# K, W* I
) d! O# ?2 _- f" z1 s
  t' z  v( H( [' a& W% I1 }
1 n# L* @6 |% f23． 事務所に山田さんという人がいますから、その人にこれを＿＿ください。
& ?* t+ H' `+ v" T5 }8 \0 {6 O2 D
A.わたして　B.わたって　C.こたえて　D.あずかって
) \3 c# M* H* V! o
+ p6 p5 W, x* ?5 ?9 h4 N+ S答案：A。A.わたして=交给；B.わたって=渡过；C.こたえて=回答；D.あずかって=代管。“办事处有个叫‘山田’的先生，请你把这个交给他。” 根据题义，只能选择A。



7 M* k- a9 T6 \& P24． 車はもう用意して＿＿＿＿ますので、どうぞお使いください。

A.しまい　　B.み　　　　C.あり　　　D.おき
7 g6 [9 x2 ?+ ?4 N  U1 A! u
答案：C。 A.しまい=完了；B.み=试一下；C.あり=1）动作结果维持，2）事先准备；D.おき=事先准备。“车子已经准备好了，请您使用吧。”根据句义，要选择表示“事先准备”，所以选择C、D之一。C、D有何不同呢？用一个公式：てある的现在时=ておく的过去时（已经准备好），ておく的现在时表示要准备，但是还没有准备。句中有“もう”，说明已经准备好了，但是后面给的是“ます”，所以只能选择C。
5 Q) }  `8 b+ O+ s

$ p: F( m% Q7 u& @
25． 毎日水を＿＿＿＿、１ヶ月ぐらいで花が咲くでしょう。
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* m4 Z" ]8 S6 @8 k" y0 [A.やれば　　B.くれれば　C.もらえば　D.さしあげれば
. K/ E1 i* \) l. V. J* h
答案：A。4项均为给，但是这是给花浇水。日语中有规定：给动物喂食、给植物浇水都用やる。所以，只能选择A。其他就不用管了。
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% ?% W7 }6 b0 ]" x2 u
- `% P; O4 B+ B7 Z, q, H
26． 陳さんは買い物に行った＿＿＿＿で、まだ戻っていません。

" _9 E% w7 ~; ~( }$ x- [A.ため　　　B.とき　　　C.たび　　　D.まま
" w7 o" H7 o4 _3 x( r$ g+ L
答案：D。 A.ため=为了、因为；B.とき=时候；C.たび=每次；D.まま=动作之后没有变化。“小陈去买东西，还没有回来。”根据句义，只能选择D。


$ G* ]& Y5 F9 B; u
27． 最近、映画館に行く＿＿＿＿家でビデオを見る人が多くなった。

A.うちに　　B.かわりに　C.あいだに　D.たびに

答案：B。 A.うちに= 在……期间；B.かわりに=代替；C.あいだに=在……期间；D.たびに=在每次……时。“最近代替去电影院，在家里看录象的人多起来了。”根据句义，只能选择B 。
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2 r  l* F3 w# N7 U( G+ ~8 E
6 f' o  U% A7 _$ `8 q  E28． そちらは寒い日が続いている＿＿＿ですが、皆様お変わりありませんか。
( j/ E/ ?+ ?0 Z: `$ N& W
, l; |" F& e( i% Q4 \Aというところ B.とのこと　C.というもの D.というわけ
3 u8 u. m( V2 M$ ?$ s4 p1 v  `
* r3 F$ r3 W& W6 x/ o$ L- ^答案：B。Aというところ=是……的状态；B.とのこと=听说；C.というもの=是……的事物；D.というわけ=是……的理由。“听说你们那里天气一直很冷，大家的好吗？” 根据句义，只能选择B 。
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* i6 J2 C; n$ R5 M. k
' i; v- Q# v# i' F/ i
1 Z8 A9 _" H- t, N29． 日本語がお上手ですね。誰かに教えて＿＿＿＿ましたか。

A.くれ　　　B.あげ　　　C.やり　　　D.もらい
/ c. ^9 f" R7 x( j6 ^, G9 p9 ?
: V  H! F5 s# Z答案：D。A.くれ=别人给我做事（他是主语）；B.あげ=我给别人做事；C.やり=我给别人做事；D.もらい=别人给我做事（我是主语）。“您的日语很好啊。有人教的吗？”根据授受动词的方向，应该是别人为我，所以选择A或者D。再看句中“誰かに”教的人做补语，也就是我是主语，所以只能选择D。



* n" b$ T! _- l6 X30． あなたのやさしい＿＿＿＿がすきです。

6 c, e; G  T# \( ^$ q9 DA.こと　　　B.もの　　　C.ところ　　D.ころ

6 N6 v# h3 }/ C) n, I  [8 e3 X1 M答案：C。前3项都是形式体言，A.こと=事情；B.もの=东西；C.ところ=之点、之处；D.ころ=时。“我喜欢你的善良（温柔）之处。”所以只能选择C。

: f" g8 g$ M" t1 L$ o0 @( _6 _
1 ], ^3 C: ^7 a3 r
2 c! s7 I$ Z* V7 N' e) m31． カラオケ大会で急に歌を＿＿＿＿、ほんとうに困った。
1 e4 k+ t! s4 m* K# G/ k
" S" D( f- t) `  M% N2 E6 b# J  TA.歌って　　B.歌われて　C.歌わせて　D.歌わされて
1 ~' w. M: Q; J+ }# {+ ]" E. D
答案：D。4项分别是“歌う”的各种态的连接式：A.歌って=主动态；B.歌われて=被动态；C.歌わせて=使役态；D.歌わされて=被役态。“在卡拉OK大会上，让我唱歌，真是犯了难。”这时A、B是肯定不行的，就看C、D中选择哪个，也就是看谁是主语。C是使役态，主语是让他唱歌的人，D是被役态，就是被迫进行，主语是唱歌的人。这句话前后2个动作的主语没有变化，所以应该前后是一个人，即是感到为难的人，也就是唱歌的人，所以选择D。
* o& G% G& o3 ^+ E% D. P: x

! \2 T" a' G1 d4 Z* B/ ]: |
32． そんなことをしたら、また先生に怒られ＿＿＿＿。
; q5 U  p) p1 u. I0 O
A.そうだ　　B.ようだ　　C.みたいだ　D.らしい
5 |0 S  O  X3 i0 S* H; n: x
答案：A。4项都是委婉的判断，表示“好象、似乎”。关键是连接形式，即4个选项前面的活用形：A.そうだ要求连用形；B.ようだ要求连体形；C.みたいだ要求终止形；D.らしい要求终止形。句中“怒られ”是“怒られる”的连用形，所以只能选择A。“干那样的事情，又要挨老师骂呀。”

0 l1 F7 M% Q6 @& p
8 s+ z& k) A& M  R
4 Q) G; R! u4 D& w; ~# D, z8 V33． 銀行に＿＿＿＿から、家へ帰ります。
* _, j( N+ f( v+ Q# r
A.よって　　B.やって　　C.とおって　D.よめて
9 s7 U  @( N1 n. X% u. U5 u' r
答案：A。 A.よって=顺便去；B.やって=来；C.とおって=通过；D.よめて=能读（这是A的变形，是混淆视线的）。“てから”表示“……之后”。“去一下银行就回家。”根据题义只能选择A。


+ E- A% k0 n9 ?" d
34． 買ったばかりの参考書を王さんにも見せて＿＿＿＿。

A.もらった　B.くれた　　C.いただいた D.あげた
9 G# p+ o& x5 y5 k! m& V3 G. j$ v
答案：D。这个题的答案不是唯一的，但是根据最优选择来看，D是合适的。这是授受动词的题目。前3项都是别人给我，但是A、C我是主语；B别人是主语。D是我给别人。“把刚刚买的参考书，也给小王看了。”是我给他看的，所以选择D是合理的。但是，从另外的角度看，本句也可以译成这样：“小王也给我看了他刚刚买的参考书。”这样就可以选择A。但是如果这样翻译，这句话就必须有个前提：在这之前还有别人给我看过刚刚买的参考书，如果没有这样的前提，句子中的“も”就不好理解。所以根据选择最优的原则，选择D。


# v+ q& v" z' E8 Q5 T! F
/ S% ~/ k- q" c4 H35．「その本、借りてもいいですか。」「どうぞ。わたし、今ちょうどよみおわった＿＿＿＿ですから。」

A.ころ　　　B.わけ　　　C.はず　　　D.ところ

答案：D。4项基本上属于形式体言之类。A.ころ=时刻的前后；B.わけ=理由；C.はず=估计应该；D.ところ=时候，前面是过去时，所以是“刚刚……完”。“‘我可以借这本书吗？’‘请吧，我刚刚读完。’”根据题义，只能选择D。

( A) f3 r$ |2 F& [" ]5 w' P: ]8 H
: E! ~! g# b' T  c0 H* `9 k
36． ゆうべは遅くまで＿＿＿＿ので、今朝はいつもより遅く起きた。
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A寝ていた　B.眠っていた　C.眠れていた D.おきていた
2 c1 O4 _6 K5 j( \& b' T
5 N" R4 @1 Q  B答案：D。“遅くまで”表示“到很晚”。4项的带有“ていた”，所以与前面连在一起表示：“昨天晚上一直……到很晚”。这个“……”由各个选项表示。A寝ていた=睡；B.眠っていた=睡着；C.眠れていた=类似于B，但是是错误的； D.おきていた=醒着（没有睡）。由于后面是“今天早晨比平时起得晚”，可以确认，应该选择D。“昨晚睡得很晚，所以今天早晨比平时起得晚” 。
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37． わたしは今回の邉踊幛芜x手に＿＿＿＿た。

* N% w1 X( U7 e* Z+ QA.選び　　　B.選ばれ　　C.選ばせ　　D.選ばされ

答案：B。4项分别是“選ぶ”的各种态的连用形：A.選び=主动态；B.選ばれ=被动态；C.選ばせ=使役态；D.選ばされ=被役态。“我被选为这次运动会的选手。” 根据题义，选择被动态，所以是B。


! T( g5 G" F; O& A: Q
5 ^4 n2 c) E" e8 a" c3 P38． この雑誌はどちらかというと男性＿＿＿＿だ。
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A.むかい　　B.むき　　　C.らしい　　D.みたい

6 |. e" y' H) E% a6 f6 A答案：B。A.むかい=对面；B.むき=面向；C.らしい=好象；D.みたい=好象。“说起这本杂志，总的说来是面向男氏的。”根据题义，只能选择B。



39． 花子さんは今日は女性＿＿＿＿ないかっこうをしていますね。
" w5 F+ g& T& t! q
A.らしく　　B.ようで　　C.みたいで　D.そうで

答案：A。BCD都是形容动词型助动词的连用形，后接 ない 时一般都加は，这里没有は，粗看起来就有可能不是。从各选项的意思看，都有“好象”之意，但是A另外有“名副其实”的意思。这正是本题所需要的。“花子小姐今天的打扮，可不象是女士样子啊。”

8 z# G5 h  ~6 y- N! z: R. R

/ k7 }, _  u; }- M$ P3 ?40．「風邪を引いて、熱があるんです。」「それは＿＿＿＿ね。お大事に。」

A.いやです　B.へんです　C.いけません D.こまります

% h) X! _, D1 h6 b% A答案：C。这道题，如果熟悉日本人的说法，就用不着一个一个分析。他们看见病人的情况，非常爱说“それはいけませんね”。所以直接选择即可。如果一个个分析，则是A.いやです=讨厌、不愿意；B.へんです=怪；C.いけません=不好；D.こまります=为难。“‘我感冒了，发烧。’‘那可不好啊，请多保重。’”根据题义，选择C。

' n7 P7 G/ y. g  m
- Q) T1 E; L0 u/ E' a
# @+ N' l' a0 L41．「先生、わたしの書いた論文をみていただきたいのですが、よろしいでしょうか。」「いいだろう。じゃ、見て＿＿＿＿。」
. l4 ?, i7 {& K& g7 T! y
A.あげよう　B.もらおう　C.いただこう D.くれよう

答案：A。4项都是授受动词的意志形。A.あげよう=我给你；B.もらおう=别人给我，我是主语；C.いただこう别人给我，我是主语，自谦语；D.くれよう别人给我，他是主语。“‘老师，我想请您看看我写的论文，可以吗？’‘行啊，给你看看吧。’” 根据题义，应该选择A。

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42．テレビや新聞などの広告のことを外来語で＿＿＿＿と言います。

Aスケジュール B.スケージュル C.コマーシャル D.コマシャール
2 x, G7 e" V0 E1 _+ P) D1 G. l
答案：C。 Aスケジュール=日程；B.スケージュル=日程，但是字不对；C.コマーシャル=广告；D.コマシャール=广告，但是字不对。“电视上或者报纸上的广告，用外来语叫‘コマーシャル’。”根据题义只能选择C。
6 J" J$ A0 p. D& z


43．＿＿＿＿ものですが、気持ちだけですので、お受け取りください。

Aかなり結構な　B.大変高級な　C.つまらない　D.はずかしい

答案：C。日本人送礼时一定说 “つまらないものですが=这是拿不出手的东西”。所以不用犹豫，就选择C即可。“实在是拿不出手的东西，只是表达我的心意，请收下吧。”


3 ~' Z+ l, z$ A9 }7 g) O& c' {
44．今年は西暦２０００年です、日本の＿＿＿＿１２年にあたります。
% Y- n1 B% H0 k2 c' U3 N
: \1 ~# Q# S  N- sA.大正　　　B.平成　　　C.明治　　　D.昭和

答案：B。 平成元年是1989年。“今年是公元2000年，相当于日本平成12年。”
# j8 E4 D/ a$ u
6 A8 t+ J8 Q( ^" S
1 T* D- k4 y" _2 z
# H% F1 h6 @' U5 d+ b6 ?1 ?45．日本で国技と言われる伝統的なスポーツは＿＿＿＿です。

3 X; y( Z/ }) ~& [A.歌舞伎　　B.野球　　　C.相撲　　　D.柔道
( K) [6 z* T3 C) Z, y, Q2 O
答案：C。“在日本被称作国技的传统的体育项目是相扑。”



! s  i" @6 P( `( D
/ L+ o8 l8 n2 D- B1 r
6 x# }2 e! o) x% w7 o& [  j二、 组合句子——从每小题给出的四个选项中，选出一个最佳项完成句子。
8 w7 ^, }) h8 l
46．わたしにとって、カラオケで好きな歌を歌うことぐらい＿＿＿＿。

Aとても楽しいです B.楽しいことはありません
6 {+ X5 B' S) K: `8 W0 W) t9 D
C.楽しくはありません D.楽しいことがあります
1 L9 c) R- e% N" r# m
  B. }, S/ x% G) q4 H# r, Z答案：B。Aとても楽しいです=非常愉快；B.楽しいことはありません=没有愉快的事情；C.楽しくはありません=不愉快；D.楽しいことがあります=有愉快的事情。
! ~. ?" F& z( ~5 p
& m7 t& P0 [+ `5 A5 n“对于我来说，再也没有比在卡拉OK唱自己喜欢的歌那样愉快的事情了。” “……ぐらい……ない”是个句形，表示：再也没有比…… ……的了。



$ w" Y" {  T& F% H/ ~( J2 f47．イギリスに長く住んでいても、英語が＿＿＿＿。　
1 c6 r' Q# ]0 m
A.うまいとは限らない　　 　B.うまいに限る

" Q0 R" \4 c* ~8 ?- DC.うまくないに限る　　　 D.うまくないとは限らない

答案：A。 A.うまいとは限らない=未必一定好；B.うまいに限る=一定好；C.うまくないに限る=一定不好；D.うまくないとは限らない=未必不好。

5 Y& z4 R& x1 N/ V# H% \4 m1 ^“在英国久住，英语也未必一定好。” “……ても，……とは限らない”是句形，表示：即使……，也未必……。
6 p. v( e: w9 U
+ \& }2 M/ m: |6 j) B: T
( w2 b1 T, n2 V" N
48．先生、ここのところが分からないので、＿＿＿＿。
  c% j$ `+ Q* Z( u
% e2 N% `4 r2 I/ O7 MAご説明させていただけますか B.ご説明していただきますか
! L; E; O# d- K3 w% \$ m3 O
9 O, |0 S) ~& O7 k# }/ G, [4 {C.ご説明させてくださいますか D.ご説明いただけないでしょうか

答案：D。Aご説明させていただけますか=能让我说明一下吗？B.ご説明していただきますか=给我说明一下吗？C.ご説明させてくださいますか=让我说明一下吗？D.ご説明いただけないでしょうか=能给我说明一下吗？
7 ^: l: |" Z) @& O6 r; t
8 X2 @1 B' J) ?% U“老师，这个地方我不明白，能给我说明一下吗？”这里的A、C都是我说明，所以是错误的；B、D是请老师讲解，但是B没有用可能态，如果是：ご説明していただけますか，也是可以的。



. i: u7 _& V- T* \% j49．子供じゃないんだから、していいことと悪いことが＿＿＿＿。
) C( O$ W, J* f9 d
6 k& a3 t+ z& r7 C. `" P( xA分かるはずがないでしょう B.分かることはないでしょう

C.分からないはずでしょう D.分からないはずがないでしょう
1 b# R+ E, v  B; G9 d0 O/ d
) M: r; o( }/ r/ k  j; l3 l答案：D。A分かるはずがないでしょう=不应该明白吧。B.分かることはないでしょう=不明白吧。C.分からないはずでしょう=应该不明白吧。D.分からないはずがないでしょう=不应该不明白吧。

“又不是孩子，该做的事和不该做的事，不应该不明白吧。” 这里主要是对4个选项要有正确的认识。
" H% n( Z) o8 Y$ ^

" a' @# U& t4 |" T) p# h" p
8 q7 \2 h$ s2 K. u- t$ u50．＿＿＿＿、みんなで協力し合って解決できれば、それでいいのだ。
; i3 u" e1 h+ A: a$ I. ^( _
A. 何があったら B.何がなかったら
6 T5 ~; f: I$ F/ V, E
C.何があっても D.何がなくても

  m. x) _3 @& H7 R: p* c. s答案：C。A. 何があったら=如果有什么事情的话；B.何がなかったら=如果没有什么事情的话：C.何があっても=即使有什么事情；D.何がなくても=即使没有什么事情。

kinke

谢谢

kinke

谢谢

nanako909

谢谢啦！

anteh

谢谢楼主！