转左右日语论坛部分关于这个主题的发表贴1 k0 S& O/ j; q' b- Y
( x1 P* [/ ]8 t1 _4 y7 I) s* O3 [$ S, b5 f
博言7 V0 I0 F; C5 K. x- C; ^4 F
论坛新兵
* l- C4 z [7 j l- J+ H! f% F' S- ^0 N6 M5 v
, D0 X7 Q' L g' x5 I8 [* Y+ ^7 u4 d
o( Z0 ~" c% B( U& ]/ m& z" X; R注册时间: 2006-04-075 d8 J, i/ |. {) S. Q
帖子: 4, @2 G9 L$ N$ {4 D' p$ k
G% l. Q& f! O X' e/ ?# n3 z
发表于: 星期五 四月 07, 2006 2:42 pm 发表主题: 关于日语能力考试的讨论 6 x3 h8 X2 e/ ]$ i; q2 i
5 Q3 V2 k7 `# j3 R5 D2 G4 _--------------------------------------------------------------------------------
/ I: r- b. q$ D5 ]. T* X' y' O' b; s5 a
2 a8 ?$ [4 k5 B9 e- N" A5 c. E& e关于日语能力考试的讨论 # E$ L' ]0 ^5 M; R; V
' S9 ?6 a0 H2 @' y& [. I/ [2 \! x0 q) s
日语能力考试进入中国已经很多年了，这几年随着日资企业在中国，特别是上海、大连、广州等地的迅速扩大，日本能力考试也越来越火爆。
/ r& s2 g# G+ H! o- P* G& K
1 v% R& Z* a4 U4 S8 [* ^+ s7 _但是，随着日语能力考试的升温，随之而来的是大量日语培训机构的诞生。许多培训机构为了片面追求考试的通过率，片面强调词汇和语法，而放弃听力、口语、读解等综合能力的培养。造就了一大批仅仅通过考级的“哑巴日语学员”。
{+ z H ?4 A7 ?: H5 h, A7 L
8 O T/ s; }- M; k1 E) A5 e2 D在此，我想根据大家自己的学习体会，来讨论一下日语学习的最好方式。让我们一起共同提高。 3 U& T. c3 l4 y0 B- c/ q
3 T6 F8 ?7 Y/ D- Zgoimin
2 j9 m6 w" r6 z2 Y* y) I% g论坛游民5 D2 ]8 O1 z$ t/ D$ |
+ F; v% n1 T6 ]1 R+ ^! Z1 n
) E+ c5 y/ x9 v6 d7 T0 j- l* A( ~' c! N7 j) p
注册时间: 2006-04-03
8 ~0 @1 ~5 R9 l8 i帖子: 113 Z# x1 }) D& g, a6 o }
' w+ \0 S S) L& }) N1 x. W
发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:01 pm 发表主题: % I7 z0 W! V8 ~# v& v8 Y+ I
. {; c+ s$ u4 i' o" ~2 G. Q
--------------------------------------------------------------------------------
$ ?/ J* N7 ]8 k: W* h
D4 ~* b5 o4 L. a( N1 p这个问题很值得讨论！
' V' c i% c$ W6 W) b1 O% _& E' F8 q3 E8 Y/ M
很多人开始学日语，无非是一个简单的出发点——那就是日语比英语好找工作。但是，这样往往忽视了学习语言的最终目的，那就是应用！
; ~3 r6 a4 h$ H
' P' J, M7 |- N- C' X; `: n要想应用日语，首先在打好日语基础之上，必须掌握听—说—读—写四大步骤。写是最难的阶段，但是，前三个阶段至少要掌握好。如何掌握前三个阶段呢。让我这几天总结一下，再来发表！ : |% j/ k' |6 @
/ V9 `3 ?4 W+ P博言
; m s: N, l. P+ N) h9 {* l# ]论坛新兵
7 ?" z' X4 _% x4 w8 W
$ d/ U! v6 c( P9 ~( V$ r
- F( t7 l- N l% q) e/ t+ h& M8 t) q0 L3 e
注册时间: 2006-04-07
% V7 N% @* \1 }; ^3 a1 @帖子: 4& g/ `- p0 K4 y1 ^0 K
. F W3 U! T7 r" ?8 L发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:03 pm 发表主题: 8 [) [% K* w* [3 F; X
; B- O( h+ A: ]2 ~" G( }5 G0 L
--------------------------------------------------------------------------------& Z" O. G9 E% g5 ^) w4 Q' s
0 w0 q9 ^0 C/ J楼上说的有道理，等待你的下文！
% T3 q8 D: Q- E2 l4 H; _3 j* [* J
返回页首 * c$ L1 S; t- K Z& ~
# G+ f9 h# I! c$ q/ c
# O- W5 H5 G i* D8 H4 ?4 I
吴老师
3 B, u8 C9 F% c( m! g论坛小吏+ b! [1 H* n, e0 J' W% }
& ^2 k3 y* M' f; w5 c9 B) |
8 g1 V1 W' g# Q/ ?5 w
. r& l7 d& ?4 O$ R注册时间: 2006-04-01
! X3 G9 t. ~9 O9 I; U& A帖子: 172
9 Q$ s! R3 q+ F+ I4 q7 J
) ^$ Z' u9 {. Y* f( Z; Q4 ?发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:41 pm 发表主题:
- J; h. E( H, z6 K+ u0 z- z- y9 i
5 x6 g" A6 l- P--------------------------------------------------------------------------------
/ b0 i- f9 h: ]1 Q/ }5 [3 [' o Y1 j4 u* y1 Z' h
通过对历年日语能力试卷的分析，我们可以得出如下结果:
: n" Y9 v, h6 K0 ~
. O) X6 y1 m: Z% I( \& f- c按照分值高低进行排列：
8 U! S7 G5 w" \( j7 `
' C" z- x! h- g# I% }0 `1。读解 130分左右 , ]9 Q/ N* u+ p* \1 ]5 B8 D; w, H2 e( I
& C( ?5 O2 @, g& N+ t2。词汇：100分左右 ( i' z9 R% }1 @: P! l8 g
2 ~5 g M# u% q! u/ t3 M3。听力：100分左右
5 W8 M% T& @* Q# U2 `) n& I/ X5 h$ N& D# T
4。语法：70分左右 * b' t( q: I5 ^& ], a7 Q
$ E/ {4 u" o+ A8 A2 a- J. e" ^. N3 R其中，词汇和语法总计170分，这部分是很容易可以强化的。强化之后，目标在得分80%，这样130—140必须牢牢把握住。
5 c1 o. Q4 ~' |& {
; P! d5 M5 e7 K8 d' H# }' R% u那么，再怎么差，你的读解和听力以得分50%来计算，就可以拿到115分，这样总分就达到240以上，就可以通过2级。 : X' ^5 w% y0 L G' ]4 a: v
/ o& T; x0 q7 B R5 i$ l( f
因此，作为以短期培训为目的的大部分日语培训机构，就不愿意将精力花在必需通过长期积累，而能达到一定水准的听力和读解的项目上。
" Y( s* R! E. o7 E$ M; a* C9 ]5 Q( ]* A6 S' Y
这就是为什么从很多培训机构出来的学员，能够通过能力考试，而仅仅是“哑巴日语”的状况。
" J5 {/ R, \" C/ d: P+ X6 W_________________
/ [( N* k- a! G0 \7 D颠覆日语教育的传统理念
/ X+ ~4 I$ Y( V) @4 O, R$ U1 A7 N$ ^+ V1 X; ~+ ^6 b
返回页首
& _( j2 Y, \ B- f* q5 o
+ u/ h) S' l' q- X. L6 ]$ x% Q
# m8 v- o0 n) Z% w8 _6 Y博言' j; b+ j( @& M4 A, B( U/ u
论坛新兵
- Y) T+ M, x& F3 W- ~" M" V! ]: Q; Y$ i# m
3 g2 W; B# b" E: G( l+ ]" j
2 e0 ^# M; Q0 L注册时间: 2006-04-07- |/ D# B9 }9 v' e# m" _
帖子: 4
- U3 E2 y: y A) \0 P, {, o: D7 v
发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:43 pm 发表主题:
- }0 U& ?6 {/ |# a y. J& o( W- g; w. M% X3 }) c- \* _; m
--------------------------------------------------------------------------------
! `1 e$ `8 Q9 t K9 G( j" i* P. B: C' C# y7 w
那么，能够达到一般的交流目的，能够读一定量的文章，基本应该学习到什么程度？ - s$ m& a Z4 N
, [' N( V8 |9 L返回页首 ' D- P, x; }7 m" ]3 S# t0 a' i9 j
# _# t2 O' y6 h$ {" E) ~# U$ o" w. r: I' X/ X& l B
吴老师
0 R; N& F7 `3 ?( H, @: Q) z论坛小吏( S0 P1 u% b5 R" Q
' O4 o! Z/ m9 P! y6 o- k# a0 p' U1 o
0 e* i" k' d- w7 R2 H
& D6 l% L V+ U5 l/ ]# ?& z3 ?注册时间: 2006-04-01
' r O( q9 I! q帖子: 172. R* |3 I7 \: p) N1 B$ [% w0 R
4 H. M3 g+ T) \2 B7 _发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:45 pm 发表主题: 4 q6 m# T" ^2 C! C5 e
3 W4 I9 z+ V6 K# t R& ~
--------------------------------------------------------------------------------
5 Q9 [/ W& ?' O- s" ]8 S* A+ B
( r# |& o% j( O' Y' H1 m6 g基本上，听力、口语至少必须学习200小时。读解必须阅读300篇以上的文章。* ]/ F7 a1 |. c3 t- T/ S
_________________( n* O3 U# g0 n8 s
颠覆日语教育的传统理念 6 c R9 ?$ {3 T* ~3 R( m/ l- a
3 G+ ^* o. y( Y3 ^" h* i, m
返回页首 9 S, X6 }2 w- L; \- ]: i
+ a/ ]; N4 }% I. V: ^, u
y+ q! P# m- Mgoimin/ ? N6 h( r! l* V8 s
论坛游民- D7 L K- H& |! I3 f n! B
: D5 Z; `& s) F
3 `* ^4 z6 }6 l" {9 a7 F, z) `3 H
/ p6 ~- S! Q; G; _8 y注册时间: 2006-04-03. O. j3 j' C n7 j$ ^
帖子: 113
4 l5 L c% C# v0 M6 c' c6 w. s1 y, m- B1 W
发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:51 pm 发表主题:
9 b b6 K$ A+ T9 l: B7 r* V* \& A0 u
--------------------------------------------------------------------------------5 J6 u5 J( S$ z s8 J3 _
+ t, G9 r$ W" {2 ^- m参加听力考试，是应该有一些技巧的。 : Q; B$ E7 t( i
|( ^5 N# f9 F; _2 Z& A' H
1。不要一个单词听不懂，就放弃整题听力。 / `/ O w9 `9 I0 l& c3 O# n
4 `5 B+ @0 R2 Y# c
2。听力考试安排在词汇考试之后，人会有些疲劳，要调整好状态。
) |6 J9 C. Q/ r Z: m" b5 V- s0 _ ]2 s+ e* `
3。在听的过程中，应该劳逸结合，尽量使自己的听力状态保持最佳。 5 I2 A$ _0 m" x. f6 C/ }7 |- ^" \
) {2 M& i/ Z8 X/ {4。最重要的是，考试过程一定要学会纪录，没有记录的参考，到最后一定会出现记忆的模糊，而影响对答案的变化。 + _; |1 U9 G# m. t" Z9 p. e1 i
. d& n0 X8 b* C% p: y) x
返回页首
$ Q8 }; n9 r" k6 w
3 ^6 E3 b4 d5 l3 y5 n6 w! u* x) z- U/ s7 h4 r' S
goimin
/ ?2 G- q8 D: D+ ~" w0 ~ H论坛游民
$ {' p q- Z) c( d0 ]+ a7 j! c7 m
; Y; k4 w4 P1 [# E/ e+ |5 n- V$ `" C8 T3 ~! _8 k9 l( g
5 |( ~; N+ p1 t2 ? M) O6 Y
注册时间: 2006-04-03
; Z4 N- m+ B0 O! b3 i( y; L# \" n帖子: 113% `0 E2 I* ^3 X# X* e, k- @
' u; g! X/ k& l3 E8 z
发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:52 pm 发表主题: * y. G6 }% X3 D8 q
& X* q1 s. r5 ~# U" g
--------------------------------------------------------------------------------: j4 M( n' Q+ Q' _) y) q- p3 Q
5 t! @" N6 X, J而读解，最重要的就是学会抓住文章的中心句。
& T% e3 [' A8 E3 M+ g) r% o& E
) @ j; J! g% b8 M u, ?2 }" Z返回页首 & {# F. s) q7 T1 i
' J# D$ d# D: m0 l; I) r
4 ^" g+ Z3 c! ~射命丸 文
3 [! s N7 z. m( `/ z! _论坛新兵
) U/ O) v# a' ^2 |& E- t7 H
8 D S, `) Z+ C
+ i& S1 m- K, x4 r* E
3 X H; R! q: v2 c* n9 q, ^注册时间: 2006-04-07+ e1 ^; O. a" l4 U+ e
帖子: 15 T0 i2 X. A- d$ N1 N+ m
9 {* g$ [5 m- Q7 v R
发表于: 星期五 四月 07, 2006 4:53 pm 发表主题: ! [4 k# z* u) O( @
5 O7 q8 i$ E0 j8 w2 s. q+ r2 X$ m! O--------------------------------------------------------------------------------6 U, I& \/ |- V, D
- A* _5 r0 r$ j ^ @) p } K3 u' [
从听力和口语的学习过程中猛攻词汇. ( Q$ X% O! G* Z' v: x# b
2 I8 q5 k7 P9 m- c# U至于口语, 本来工作也不是非要口语同步,学习也未必可以同步提高. ( f6 U+ H* _: N J- \5 v% W
太急功近利不好. 单独突破,并且尽量地全面些, 总是要有重点的. ( t* H/ B. A. z8 f
一个好成绩,获得一个好的朋友圈或者工作,进而开始转向, 这种学习方法比较有效率. 否则一个刚初学的人就算到处嚷嚷找人口语聊天, 自己也没那个知识沉淀, 也没有人乐意来搭理这种rookie
+ G8 z- H, v5 {; H8 p% Z4 E6 U9 N7 b" Y V% m# L& S( v, f2 a
返回页首 % U# M+ e2 P/ E% n: x. |0 Q
) S0 C1 T1 [/ j1 G1 D% _, p* g7 q& s4 {- C
博言
* K. L6 @& I. A- P4 w论坛新兵, ^/ H2 C7 t+ x' o
* W5 o p% J9 t" q- @% B: c
1 a- ?3 @, j8 w' m# }" n8 g
' Q' e( r1 ^! J, u0 r8 S0 N
注册时间: 2006-04-07
' R! `9 X! R6 L帖子: 4* K* K- u3 n/ {- d, H6 }+ F
/ Z& c, c& b6 {* [' y
发表于: 星期六 四月 08, 2006 12:44 am 发表主题: " o z, _! y. o) c
/ H9 [6 i* ?# \; ]) j9 q--------------------------------------------------------------------------------" u) H! N$ c; U6 f3 P! K
& ^: t1 b, ~& \& T看着射命丸 文这位朋友的留言，我不禁有些伤感。
& @! A/ E4 X4 @6 `' t& P; ?6 E* O3 g2 N
回忆以前在国内学日语的时候，虽然是日语专业出生，但是那时网络却没有这么发达，可以用日语交流的实在是很少。即使偶尔预见一位水平高，却又被人嗤之以鼻（其实现在回忆起来，那位老兄的水平实在不怎么样）。那时，真的和射命丸 文学友是同样的感觉。 2 j1 [/ I+ M# g8 m) t4 W
2 c0 j" [9 i) K- ~* ]6 D
3 ]9 A( S2 ~- L/ _ e' i2 a9 t& X
后来去了日本留学，在国立大学里，每一起留学生都给配备了留学生指导者（也就是高年级的学生），被老师逼着和这位指导者每周要见2次。而且，我念的是文科，每周必须学报告进行发表。刚开始的时候，真的觉得很累，慢慢的就习惯了，同时也对帮助我的日本同学充满了感激之情。 1 Z. E" A# A* x3 Z
& q4 y; c/ T7 K0 H
说了这么多，无非想说两点：
1 e" ^! X* E; @$ w N V% y6 A
8 b4 `+ `/ @8 v* {: K' B1。学习语言，应该给自己一定的压力和目标。一味想着慢慢向前，很可能在时光的流逝中，渐渐丧失了学习日语的动力和兴趣。
# R' L3 R, p" R( H, a+ R! K, b
0 W( m( v& N: f* z0 O5 }9 o0 k2。在学习日语的过程中，部分人可能先行了一步。然而应该乐于助人。在此本人提议大家组织建立一个日语交流环境，如日语角，日语神聊天地之类。可以定期请一些老师来开讲座，在这个环境中，严格地必须用日语来交流。 |% s1 M7 N E! O; f# S* n
* ~: G, h) C y U o
大家觉得如何？ 6 n- O; S4 n8 D4 a0 S
9 E; }; _( f6 f1 L3 \
返回页首 $ P/ \5 C) p$ h3 t
, R% c9 ]# ]* A: {4 L, d6 Y" B B1 i" F
创价
) C2 [/ ]( E) I% \6 h0 o论坛新兵$ x( l4 y4 _0 Y7 f) ~* S' [) N
3 _* z4 U. J9 E: K
2 T0 a# ^ R9 b8 d& N, Q' m% A4 S* m! @7 E8 ?
注册时间: 2006-04-08+ {3 y5 ^# S; j: e; ?; H% u
帖子: 1
& w+ {5 Q" x+ M7 O8 g
% R+ h" n9 o# @& |, U发表于: 星期六 四月 08, 2006 1:55 am 发表主题:
- ~7 r- ^$ }" ~
- g/ {/ a/ q! @! t. U: p--------------------------------------------------------------------------------
9 O* j0 Z0 @$ s2 }+ Z$ n$ y# p" l1 r6 N% O5 Q3 Y$ x
博言君说的很好，但是，国内日语学友们缺乏日语的学习环境，应该创造这样的环境。
' }6 N v4 m1 J5 [- j
7 |8 W" p4 A5 A. O其实，作为与博言君一样的日语教育者，也很想在这方面作进一步的研究。
! J6 Y9 U2 ^/ ^+ E3 S2 x
8 Q) q5 |. P# M, y) c这一段时间，对日语能力考试作了一些追踪的研究。我发现，不但是一般的日语学习者，就是很多日语本科专业的四年级的学生到了临近毕业，口头的表现力和对日语领悟力，还是很有问题。 - D% w+ V& w+ A/ ^! C, {- h$ e
7 M/ D; b* x5 Q7 i8 S/ J% i去年8月，我让两位我的学生参加上海。四国经贸研讨会，承担会议的同声传译工作。中间我对两位学生的翻译作了统计。日语翻译中文的正确率，大概是60%。但是，中文翻译日文的准确大概30%都没达到。这实在与我估计的差的太大。 * J$ J& n9 N1 R9 J% o, a
7 t6 D2 e1 v: V1 {2 n这里，我想主要是两个原因： 2 w/ C1 d4 Z- |' f& Q8 I
/ Y5 E; r7 ]* [! z1．对日本的文化，习惯的理解有一定的距离。特别是对日语的一些惯用法理解不足．
& u( X! X" C% Z) T: Q# w２．综合与概括能力有所欠缺． 1 M: K0 w: w, ~
: j5 f% _; @7 N所以，我现在上课就象上此与博言君交流过的，主要从这两个方面着眼．效果不错！ / V6 d" ^& r5 E' T
+ x8 e) m2 x: }0 W# J
http://www.zuoyouriyu.com/phpBB2/viewtopic.php?t=1320 u) v0 u* h! ?3 [+ {; p( x, x/ @
1 j' V3 j- D$ Z" @ P; a. y# m( R! Z 7 F+ w+ i( q' @; r! }0 s
左右日语论坛 |
发表于 2006-4-7 14:57:59
提升卡
变色卡