nic 以2001-2009年历年的真题为依据 写出了一篇2级的考点分析
" B* A0 V0 U3 H6 u# e0 W- k大家可以利用这个内容在最后的这段时间内做好一个万全的准备2 H& L; j) w6 u F: n. e+ e3 T
# @& P( a" U6 X3 O/ _. i4 V( s使用时注意 不要死记硬背这些范围 而是要用电脑练习
# T; G" C z: {, N l0 E* F3 w$ P
比如说测试发音的题型就在word上练习测试发音的词汇范围 练习时不需要注音5 @: `0 B G4 B8 c+ S$ e. E1 n% d- R
遇到不会的词汇就在新的word里记录下来 然后把新的word中不会的词汇再用一个新的word练习一遍 T) e2 N4 Q- Y, Q$ {+ m" D$ }
遇到不会的还是一样记录 知道所有的都记住就ok了
7 s! j! T5 w( Z: x2 u( N8 ]/ n' Y
4 j# X" X" H' _如果是测试意思的题型就在word上练习意思 直接写汉语意思就行 不需要写出其相对的汉字及发音
3 n7 F z5 W; l! M Z( \遇到不会的就记录 知道所有的都会为止$ R' |+ z/ E- Q7 p- _
所以nic所写的这些范围并不是让大家去背 也不是让大家去一味地记忆 而是通过这个分析来进行练习
G6 [% c3 |1 z6 G, ^" W1 D' N# L通常练习一个星期 这些内容就应该都记下来了8 t$ L) @$ E3 e/ t% F" Y
- q$ l0 E- E3 R6 \3 w' {
最后补充一个内容3 X+ T! k6 B+ T# C( V6 X3 l: w! F9 i
做最后一张卷时 先做文法(从问题4开始往后做)
7 s: m* b0 c0 i. f5 v8 n$ Q6 | s0 Q7 ^ L
然后再做阅读(从问题3开始往前做)
7 s' Q& ^5 I' L. C做阅读时注意:
0 ^& S1 R) X+ |" r3 M: r问题1、问题2中针对划线的问题怎么找答案# H$ d; @) `( H; Y
文首:往后一句或后一段找. C* h. i* n, Q( ~
中间:往划线前找(划线后出现的内容在答案中出现的话,错)! L$ |+ e6 _% q [* x1 \2 g! l6 \
文尾:往前一句或前一段找
. |: d) i6 u% z! H问题3中针对划线的问题一般往后找 但有时在前面" e ~6 ^4 G% u2 j2 \% f
/ h7 L+ F* }* Z! Z z
2 s* V* b5 e3 a9 I! j& G实际去练习一下就清楚了/ ~3 {7 r" R# {* Q [
nic 希望这篇内容会对大家有所帮助!0 l* i1 X& g# J! X" B+ F
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