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发表于 2006-11-18 00:47:32
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句型63 Aながら(も)B
& X5 U6 e/ p, O. z7 O) t2 }' T" o8 G% s1 t+ c3 B8 m6 R' v' b
. W" D0 \; l' R- O+ C1 i5 H; O# g0 B0 F, ?9 f$ p- T
接续 A[名詞·イ·形容動詞」ながら(も)B
- f7 U- p# X/ M9 b' u- e
) b3 _. I' b7 Z0 x. h
. E, A' E x% ]; k# @& m5 m; p1 @ Y1 r4 w$ _# a4 o3 d" {& F
释义 AなのにB。AにもかかわらずB * w- \. K, k* K" c) y6 a* R
u' u3 j9 l( i0 t# Q1 M0 I
- U- ]& C0 X/ B
3 [. E5 F v- o6 t; C; L虽然…但是…,尽管…却… 9 `; t0 `7 R& m1 F7 U1 p
+ @. r/ x/ l4 Q% K+ @, Q
% \" E% Q$ H e
- m' n' {/ X" L/ M7 o' B提示 略显古朴的说法.与“…のに”,“…けれども”(逆接)同义。 , V" s# [" z0 b! P' B" ?& v4 [
, `% M+ I2 N9 @5 t5 P$ n1 ?2 h6 e& t9 S# ~* G, s5 P+ [
# d6 ^5 C: M2 p5 U( R3 r j
真題1 微力( )今度の計画には全面的な協力を惜しまないつもりでおります。 $ P( S. G% k$ Z# V: n9 n
3 V3 A' {8 g# Q# ~9 g) W- D/ `0 D+ D' g7 ]7 z: I, r
5 r9 Y; m8 n5 D0 I6 G& S虽然力量微薄,但我打算竭尽全力去协助这个计划。
# G4 t" o+ i8 Z7 }& b+ T: J0 @) {+ }& e+ o% }1 X$ e' u
/ W! d. [" E9 s; ^4 k& g7 [
; u6 b4 ^( Y5 T f8 ^1.ですら 2.ながら 3.として 4.すると[2][1990]
# {3 L0 _; }3 y6 s: W
, N% _1 {6 P; }' L: M7 U0 E% y- F# R/ B8 z
4 r* T6 E. e- Q8 N1 Y# s) t
解析 该考点是句型释义及其接续方法,本题接续要求使用“形容動詞”。因此1,3和4在接续上有误。1句型“AですらB/甚至…”,3句型“AとしてB/作为…”。从句型意思可知,1和3与考题意思不符。4接续词“すると/于是…”,在这里构不成句意。 % e* |6 B2 i$ I: m
/ l' W) U* G8 ^
/ R4 Q" F& P2 L
6 ?4 E$ A+ d- ~. Q+ h# P# D9 g' [) w
( M1 Q% b+ P4 j. G- ^
$ K9 n* v& ?5 O' s: M2 e5 Y& n- K6 b4 k/ M+ n7 M
真題2 国際交流に微力( )貢献できればと思っておりますので、よろしくお願いいたします。 虽然力量微薄,我愿为国际交流做出贡献,所以请您多加指教。
, N1 A0 [" U8 C$ x) g# ~. ~' C9 K7 G6 V4 w2 A1 p
4 R; z' f5 r D X
: M, }8 X2 U2 T4 k/ @4 W1.がてら 2.ながら 3.として 4.さえも [2][1995]
. |+ g2 I+ t/ s5 r K9 Q" q
* v+ [) C& q2 |2 N4 P+ d% m8 J
7 u v$ h1 S6 _解析 该考点与真题1相同。1句型“AがてらB/顺便…”,4句型“AさえもB/连…”,两者与考题句意不符,3见真题1解析。
; I% H7 j' ?" {7 C7 V# K9 c) B8 |+ k' h9 n6 j9 }1 z
7 C N1 f* i8 V F) l1 J
6 w: @, d. O' j. Y; {7 F& H$ z+ V4 w5 Y' W# \: p
$ J6 r/ J1 _, {. Z$ w
- O& i& F# C }
真題3 早く大きくなって両親の手助けがしたい。幼い( )少年はそう思った。
7 ^% D/ o0 X7 U5 a1 v5 @' D6 h# {4 I- Q5 h5 ]! P: a1 f
) c$ t( J0 D1 V4 K" a, v% q7 o+ X
8 ^: R6 m( [2 z2 X7 _年幼的少年这祥想:快点长大帮助父母。 6 L% }: ?( W8 F2 n- g% J, P
7 J( f& X) }9 V* F8 h% k2 q# d
7 y. _0 \% d, f. x* F' n& Q6 j# r
/ L7 Y$ i" P6 k9 v+ \- F- ]8 k1.ものを 2.わけで
+ V4 f {' G" N
8 N8 F) ]( j+ U! \/ I, |" d7 U3 h4 Y) \. _
' o% _& E; t+ y. u+ v. F: ^
3.ながらも 4.ことに [3][1991]
% B3 L* t5 l" j v
8 K! f! E# |" R4 [9 p
/ }- Q: H( A+ k: V2 l `/ ~% z9 R' e4 n4 L
解析该考点是句型的接续方法,本题接续要求使用“イ”。因此1和2在接续上有误。1句型“Aものを/如果…就好了”,2句型“AことにB/令人…的是…”。从句型意思可知。1和4与考题句意不符。
% O! l8 F1 k1 ~, t4 L
7 h9 E/ f- u3 v! C
: P4 P- \" O; z: E4 k5 _% J
$ H5 p g- }( l2 T4 Z) W( Q: u+ L6 s3 h( X. ` C. Y' w, `
' c$ l8 `! ~( D9 b/ g; \7 y/ A# P- V1 [1 R. x
真題4彼は、貧しい( )、温かい家庭で育った。 6 ~- Q1 C" `1 c9 S
8 I5 y2 @- B4 m& L0 w4 i P
+ x6 o* _8 W# d* Z4 [
( {# X J& }& m4 b* O# \他在一个贫穷但却温暖的家庭里长大。 5 @- j' w; Q0 ]3 i: z& s9 a
4 D3 f/ C$ q4 D7 B2 q
0 E3 Z$ P0 o5 D; [1 S; Z6 E
4 Y5 K. W1 _7 @7 Z" f' S1.ことで 2.うえに , r( Z+ M$ X( |. ]* l. J& h
; [# k8 y- I2 t1 u6 J" J; ]8 L' i( [ p/ j, I s
- l+ T* f$ A4 k; u4 o$ z3.わけで 4.ながらも[4][2000]
! X9 D/ H8 |$ R! Y0 I% h$ M4 ~% k/ S
" U9 w1 s% `+ x6 T+ m9 ]# P7 t+ G% r; E
/ [/ d. _' e1 x
解析该考点与真题3相同。2句型“AうえにB/而且……”,与考题句意不符。1和3并非句型,在这里构不成句意。4 u3 M1 j0 f$ `0 ^0 X1 w h0 ]
7 b6 a; ^/ V/ A/ u; s$ a: `" W
( z% x- I% G7 q" x. R2 S
. S6 W7 j, ~' o1 }( n( a; G$ a# R* g/ R
真題5 あの名人も初めからこんなに仕事ができたわけではない。若いころは、先輩のやることを見て、でさない( )そのまねをしていたのだった。
# w; N) v) y2 Y: [7 x& D/ Q0 a7 Z4 ]" g, W5 `4 J
) ^' n& n" t$ ?; j
+ o( E* C: t% u- Q! X
那位名人也不是一开始就能把工作做得这么出色的。年轻时不会做的时候,他也是看着前辈学着做的。! j; z( _$ I9 w& u, p" y
3 N: {* j1 G% d* Q) J3 }1.ながらも 2.つつも
" v/ \2 D8 ^, {8 Z! L% H1 J7 x: N/ Q: L6 p2 Z+ e( o
8 u' m2 A0 n5 c) n# V) H
3 I1 V; d) P+ F$ X9 {3.たりとも 4.からでも [1][1996]
( Y, }' N' }8 T; |& u) q. B
r& t) |9 @( q
) f3 O& E, O! x5 [- D: {. B+ E
/ q" U" a! Q2 F: C- ^! V解析 该考点与真题3相同。2句型“AつつもB/虽然…但是”,3“AたりともB/哪怕是…也…”,两者与考题句意不符,4并非句型。本题句型常见的搭配形式有:“敵ながら·子供ながら·小企業ながら/尽管是敌人、孩子、小企业”,“残念·細々·小型·不便·ゆっくりながら/虽然感到遗憾、勉强糊口、是小型的、不方便、很慢”,“狭いながら楽しい我が家/我们家虽然很小但充满欢乐”等。 |
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