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第三課
% D7 I: O& K& W8 Y% eここはデバートです 本课目的:1 F- h _" M6 Y( ?, }+ [% a
学习指示代词和数词使用方法,应该说还是很简单的,内容并不复杂,各位同学可以轻松的进行学习。
: l7 A" ?$ z) h3 }) ]) h本课难点:
4 B' x& P8 z% C6 Q4 fあのう的用法。あのう是口语的经常性口头禅,大家可以观察一下一般的日语翻译和日本人,经常性的会说:あのう……怎么样怎么样。所以大家的说日语的时候,如果一时想不起来单词的话,可以用あのう来做个缓冲,别人也会理解你正在组织语言的。
" N8 G/ k7 A* y S" X- M~ですか的用法。相当于我们说的:你来吗?这种疑问句型,假名か要读成升调。* k S- V6 ^; _% v" t/ G4 ?0 H6 y/ G R
いくら的用法。いくら为数量疑问词,相当于汉语的多少,多指询问价钱。如:この服はいくらですか。(这个衣服多少钱.)
( a; j+ q6 F" s) I C数字的用法。注意:300(さんびゃく) 600(ろっぴゃく) 800(はっぴゃく) 3000(さんぜん) 10,000,000(いっせんまん)的用法和习惯用法不同,要牢记。特别是300,600,800.
$ a2 K- V2 \7 i- F8 p; v9 m8 n着重练习:- {0 v4 o& p6 P p0 E
略。 多为基本课文中的内容,大家可以多读多看,课文要熟读。45页上两行有个缩略词的解释,这基本也是对外来语的解释,大家可以看一下。以后我们要遇到很多的外来语,日语基本是这样,自己的东西很少,外来的东西很多。
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好了,今天就到这里。前段时间真的不好意思大家,自从四川抗震前线回来后,我的上网让停了,到现在也没有说好。今后我会在家里把每节课做好,然后再找电脑传到网上,希望大家努力。 |