一起看《１リットルの涙》（十八）
[原文]
決断（下）
大きなハエが、窓のところで、ブーンブーン飛んでいます。
冬のハエは殺さんといかんのです。けど、夏になったらいっぱい赤ちゃんが生まれるんだと思ったら、”生”の神秘さを感じて、殺せなかった。
窓から、新校舎の方をじっと見ていた。
「ああ、これが東高なんだ」と、感慨無量になった。
ふっと空を見上げたら、白いお月様がいらしたの。
「好きで病気になったんじゃあない。体が不自由でも残されたものはたくさんある。もし、亜也が考える能力もない人間だったら、病気になって初めて知った人の温かさ、優しさに触れることはできんかったんよ」と、母。
Sちゃんと大池のほとりの日だまりで、渡り鳥の鳴き声を聞きながら話した。
「亜也ちゃんって変わっとると思うよ。『空が青くてきれいだね』なんて感激して言えるもん。心が繊細だよ」と、Sちゃんが言う。
「いっしょにいて、心のなごむ人っている？」と聞いたら、
「うーん、妹か弟かな。だって威張れるもん。でも、やっぱり一人の方が一番なごむ」
Sちゃんは、自分で選んで一人の生活をしている。引き裂かれて一人になる亜也。
このちがい……。
<八重歯のある三年生の女の子>
生物部に、ネズミが大好きな三編みの女の子がいます。その子といっしょに図書館まで歩いたのよ。
補助してもらわなくても、一人で歩けた！ゆっくりだけど……彼女は歩調を合わせてくれた。
彼女は、家で四十匹もネズミを飼ってるんだって。最初に飼ったネズミのことを話してくれた。
「名前は”ナナ”。メスだった。乳ガンで死んじゃったの。ネズミは病気をするとだんだん人間のようになっていくのよ。そして死んじゃうの。動物が死ぬっていうの、イヤなもんよ」
私は、彼女については何も知らない。先生や先輩に聞けばわかるけど、わたしは彼女の話の中から彼女を知りたい。だから、聞こうとも思わない。
彼女とまた、話ができた。
彼女は、サッちゃんと呼ばれてるんだって。
彼女の家族は、お父さん、お母さん、妹、ネズミ四十匹。
彼女の専用の庭にネズミのお墓があり、そこに忘れな草を植えるんです。忘れな草のことをフランス語で直訳すると「二十日ネズミの耳」ともいうそうで、それは、二十日ネズミの耳が忘れな草の葉に似ているからだと、サッちゃんは教えてくれました。
「ボク(サッちゃんは女の子なのにそう言うのです)は、人が死ぬと、ああ自分が死ぬ代わりに死んでくれたと思うことにしているの。キミ(亜也のこと)は足が悪い。だからその分、ボクは真面目に生きなきゃあいけないと思うの」
サッちゃんは続けていった。
「ボクは、超能力って信じるよ(私は合の手を打つ)。アメーバから見たら、ボク達人間は超能力者だし、目の見えない人から見たら、見える人なんて超能力者じゃあない？」
サッちゃんは、あくせくしてないもん、好き！でも、サッちゃんも亜也も、来年は東高にいない。
GC（英文法・英作文）の時間、Kちゃんが、「悔しい」と言って、泣いた（テストの点数が悪かったので）。
先生は、逆上して、「泣くナ！泣くくらいなら初めから努力すればいいんだよ」。
こわかった。わたしは、いくら悪い点をとっても、あんなふうに叱られはしないもの……と思うと悲しかった。
Sちゃんと、運動して暖かくなった体験談を話した。
「何といったて、おしくらまんじゅうよ」
「サッカーやバスケットだって、ポールさわらんでも、ただ走っとりゃあいいもん」
今では、できもしないことをあれこれ吹聴する自分が恥ずかしかった。
映画『野のユリ』をテレビで見る。
神の存在を私は信じる。神は私をおためしになっているのだ、と思ったら、急に心が晴れ晴れとした。この気持ちを何とか忘れずにいたい。
正月がもうすぐくる。
今年一年間、たくさんの人にお世話になりました。
来年は、わたしにとって精神革命の年になりそうです。それば、今の亜也は、自分のことを重度身体障害者だって、素直に認められないからです。
こわいし、いやなの。
だけど認めないわけにはいかなくなるでしょ！養護学校へ行けば……。
養護学校のことを考えると、こわいんです。
確かに、身障者の私にとっては、最適なところかもしれません。
でも、私は東高にいたいんです。
皆といっしょに勉強したいんです。
いろんなことを学んで、でっかい人間になりたいんです。
健康な同級生が、周りからいなくなってしまう世界なんて、考えたくないんです。
母は、時おり、養護学校のことを話してくれます。亜也は、時間がかかっても、自分でやりとおすことができる。やってもらう立場から、やってあげる立場になれる可能性があること……など。
今、重大な歧路に立ち、そして、その決断は、私にせまっています。
[译文]
窗子那里有一只很大的苍蝇，嗡嗡的飞来飞去。
冬天的苍蝇一定得打死。但是，我一想到，到了夏天的话就会有很多苍蝇宝宝诞生，感到“生命”是那么神奇，便无法下手杀死它了。
透过窗户，眼睛一眨不眨地盯着新校舍的方向看。
“啊，那是东高啊。”无限感慨。
不经意的抬头看，天上有一轮明月噢。
“谁也不喜欢生病。身体虽然行动不便，但其他都很健全。如果亚也是没有思考能力的人，你就无法体会，那种生病后才感受到的人们的温暖和关心。”妈妈说。
我和S在阳光充足的大池旁边，边听着鸟鸣边聊着天。
“我觉得亚也变得会说‘蓝蓝的天空多美啊’之类感动的话语了，心很纤细了哦。“S说。
“有那种和他在一起就能使你心变得平和的人吗？”我问她。
“嗯，妹妹或弟弟。不过也有点嚣张（感觉这样说不是最好）。还是一个人的时候心情最平和。”
S按照自己选择的方式生活。这与被丢弃的亚也不一样……
〈长着虎牙的三年级女生〉
生物部有个很喜欢老鼠的扎着麻花辫的女孩子。我和她一起走到图书馆。
不靠任何帮助，一个人也能走！走得很慢……但是她配合着我的步伐。
她家里养着40只老鼠。告诉了我最初养的那个老鼠的故事。
“它叫‘nana’，是只雌老鼠。后来得了乳癌死了。老鼠生病的话就像人类一样，病情会慢慢的恶化，然后死亡。动物死掉真是很令人伤心的事情噢。”
关于她的事情我一点也不了解。如果问老师或者学长的话肯定能知道，但是我希望能从她的话里面了解她。因此，不想去问别人。
我和她再聊了些。
她叫萨。家里有爸爸妈妈，妹妹，40只老鼠。
在她自己专用的庭院里有老鼠的墓碑。旁边种着“勿忘我”。 萨告诉我，勿忘我的名字从法语直译过来就是“20天大的老鼠的耳朵”。那是因为这时候老鼠的耳朵形状和勿忘我的叶子很相似。
“如果有人死了, 俺（萨是女孩子但是用这种口气）就会认为那个人是替俺去死的.你的脚不好,也是这个道理,俺必须更努力的活着。”
萨接着说，“俺是相信超能力的哦（我中间插了下嘴）。对昆虫来说，俺们人类就是超能力者。对眼睛看不见的人来说，看得见的人不就是超能力者吗？”
萨不是那种心胸狭隘的人，我喜欢她！可是，萨也罢，亚也也罢，明年就不在东高了。
英语写作课的时候，K哭着说：“好后悔。”（因为测验成绩很差）
老师生气地说：“不许哭！与其现在哭还不如一开始就努力！”
好可怕！我无论考得多差也没有被这样训斥过……
想着想着感到了悲哀。
我对S说了运动使身体变暖的体验。
“你说什么呢,是[おしくらまんじゅう]啊(一个游戏的名字)。”
“说起足球,篮球,即使不能接触球,单是跑跑也不错呢。”
我现在吹嘘着这个那个已经无法做的事情，真是丢脸。
看了电影《野百合》。
我相信神的存在。一想到神正在考验我，心马上就变得轻松了。不知为何就是不想忘记这种心情。
马上就要过年了。
这一年，给很多人添了麻烦。
明年对我来说将会是精神革命的一年。那是因为，现在的亚也不能坦率地承认自己是个重度残疾者。
好可怕，不要！
但是，不可能不承认吧！如果去残疾学校的话……
一想到残疾学校的事情就感到害怕。
确实，对于身体行动不便的我来说，那也许是最合适的地方。
但是，我想留在东高。想和大家一起学习。
想掌握很多知识成为了不起的人。
我不想去想周围没有健康的同班同学存在的世界。
妈妈有时会和我说残疾学校的事情。即使花了一些时间,自己坚持到底也是可以的。从让别人帮自己做的立场转变为为别人做的立场的可能性也是有的, 等等.
现在，我站在人生一个重要的分岔口处，而且，迫使我要马上做出决断。
かんがいむりょう【感慨無量】
〔形動〕感慨がはかりきれないほど大きいようす。何ともいえないほど、深く感じいるようす。感無量。
ひきさく【引き裂く】
〔他カ五（四）〕
1 ひっぱって裂く。
2 親しい者同士、特に、男女の仲を、無理に離れさせる。
あいのて【合の手・間の手】
会話や物事の進行の間にさしはさまれるちょっとした言葉や物事。「合の手を入れる」
あくせく【齷齪】
〔副〕（「あくさく」の変化）心にゆとりがなく、目先にだけ心をうばわれたようにせわしく事を行なうさま。
ぎゃくじょう【逆上】
興奮して、頭に血があがること。のぼせ上がって精神が正常でなくなること。
おしくらまんじゅう【押し競饅頭】 a push and shove game
[ 本帖最后由 香香的橙子 于 2006-7-21 21:08 编辑 ] |
发表于 2006-5-24 09:59:11
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