|
楼主 |
发表于 2009-10-25 07:05:05
|
显示全部楼层
納める (おさめる) (他下一) 缴纳,交纳,献纳;卖给,售给,供应;结束,完毕。
+ @# G$ z# J9 u }( n" V[例句]0 c. h8 F# [! V3 @1 ^, ~
税金を納める。(缴纳税款;纳税。)/ T. B0 q& e. }5 V1 c! B
授業料を納める。(缴学费。)
2 i5 G! W8 d: b. Y6 U費用を納める。(缴费。)
8 o$ v; M; I' @1 C% g9 l野菜を食堂へ納める。(供应青菜给食堂。)( _* _4 K4 k5 r) W N3 t$ q
矛(ほこ)を納める。(收兵;刀兵入库;结束战斗。)7 f7 u0 {, i3 w
書き納める。(写到此收尾。)
. b8 S6 m5 L2 x' B! K4 T6 F l2 F- u" A7 J
義務 (ぎむ) (名) 义务,本分。# E: v8 Y+ f7 D9 [; O j- d
[例句]6 u$ |" x, {/ v/ j; ^! D" {$ C
義務を果たす。(履行义务。)
% ]# W/ Q+ T2 ^) A. z義務を怠る(おこたる)。(玩忽义务;不履行义务。)
3 i6 l+ T# j4 F/ C義務を負う。(负有义务。)9 v. T" M9 }% @$ R3 r0 z
義務の観念に乏しい(とぼしい)。(缺乏义务观念。)! G! Y" l1 P3 m* R4 W8 D" ^5 Z% }
ただ義務的に働いている。(只是以任务观点劳动;干得不那么起劲。)
; V' F4 p% t2 w7 `4 Y義務感。(义务的责任感。)
' L1 w* C: ^& h" [5 r" b& R) U義務教育。(义务教育;普通教育。)7 J8 e9 U+ E8 P: h/ e: y: R. I' Q
: y& h" p9 _9 G; q相違 (そうい) (名,自サ) 不同,(相差)悬殊,差异。
! E0 {. V2 R- h; E( Z8 [[例句]
: O. p8 y/ S4 E7 l' M年齢の相違。(年龄的悬殊。)
0 d4 |; p n7 ]5 x, u' y# |+ i非常な相違がある。(有很大差异。)/ t, k i' A" E& d! ]0 l
この記事は事実(じじつ)と相違する。(这条消息与事实不符。) I0 R f' X" k) R
# x8 ]) P/ L7 Z
豊富 (ほうふ) (形动) 丰富。
$ y. s1 \: l. ~7 D+ T) h/ ^- I% Z8 Z$ d[例句]; J; |( _$ R$ w
豊富にある。(富有。)
2 `1 p" l$ n$ i9 Y* l7 _内容が極めて豊富。(内容极其丰富。)
' X! o p @, L2 `8 `! Z/ l" r知識や経験の豊富な人。(知识和经验都丰富的人。)
+ {# j$ \8 k Y# a: f! [/ S- H% R6 h6 tこの国は天然資源が豊富である。(这个国家天然资源丰富。)
* X, V% ?+ X+ h* T+ @9 Y: r
* [+ C6 f# b* r- P! t' x7 ?; i伸びる (のびる) (自上一) (长度等)伸长,变长;(皱纹等)舒展;到达;(势力、才能等)扩大,增加,发展;(因疲劳或被打)倒下,不能动弹。
7 e. a1 x2 \9 E! k" @ @. v[例句]! \: B' b. y9 f# T# I- R+ S4 E; V
枝が伸びる。(枝长长。)
% T2 F" J0 r, o- [+ ]2 v* e9 S背が伸びる。(个子长高。)1 K8 |( ~4 c5 c/ g
髪が伸びる。(头发长长。)5 ~, ~( c+ Y& _: [2 T1 T' ^9 T6 n
皺(しわ)が伸びる。(皱纹舒展(消失)。)2 b( a }1 A/ e Y1 y8 V" J2 C
過激派(かげきは)の拠点(きょてん)に捜査の手が伸びる。(搜查到激进派的据点。)( K4 y0 M- i; b( |$ u9 R4 l/ B
売上が伸びる。(销售额增加。)* d9 T$ ^8 H2 N8 K$ c
勢力が伸びる。(势力扩大。)
$ K5 ^' @, H( Z1 m4 _" b( w学力がぐんと伸びる。(学力大有进步。), g* W' o9 t! `( d
徹夜つづきで伸びてしまった。(因连日熬夜累得不能动弹(倒下了)。)! @7 E. \) Y0 A8 p& l" l2 ]% K
- X6 j+ Y* ^+ a" x# H
決心 (けっしん) (名,自サ) 决心,决意,决计。2 u2 N8 C, h2 y# `# v
[例句]8 K9 s2 B+ p+ |" o
決心が固い。(决意(决心)很大。) { A/ q% C v! h) x
決心が鈍る(にぶる)。(决心不坚定。)9 W3 H4 [3 E; d* T. _6 Z
決心が翻さない(ひるがえさない)。(决心不变。)' J$ n* c* o" a- _. Z
決心がぐらつく。(决心动摇了。)
a; a* J, `8 }" u4 O決心がつかないでいる。(还没有下决心。)& b+ y! N" S2 e+ f ]% ~4 x, O! O
なかなか決心がつかない。(老不下决心。)
5 s, X( B; \; a私は2度と彼に会うまいと決心している。(我已打定主意不再和他见面了。)
1 P4 [$ k. \' w
8 \" V% F7 ?3 i5 k元 (もと) (名) 原来,以前,过去,本来,原任;原来的状态,原状。0 w |+ {- m V, D0 b
[例句]
1 p5 m+ Z7 V, {# b; Q. u元の家。(原来的家。)
6 C5 \' d9 x- [* M元首相。(前首相;原首相。)' }; S5 G$ S& ?$ ~/ d
元の校長。(以前的校长。)
* t' Q, r& |6 ~; p1 @元のまま。(按照(照旧)原样;原封不动。)
; `; v" k3 H- X! U( B q元からの考えを変えない。(原来的想法不变。)
! `1 |2 k* U( T( x( ^品物が元の持ち主(もちぬし)に返る。(物归原主。)6 e, Y2 L% r0 g6 S' V' P
この輪ゴム(りんゴム)は伸びてしまって、元に戻らない。
' s. H7 A3 _& ^0 {5 s; t E(这橡皮圈没弹性了,不能恢复原状态。); L& v; e8 ^. f
いったんしたことは元へは戻らない。(覆水难收。)7 y. E L2 }& ~! K4 V8 f3 }
元の鞘(さや)に収まる。(言归于好;破镜重圆。)" V8 |* C, Y8 j5 h" t" a+ S1 v$ o
# j7 H* l( z4 ^) L
分類 (ぶんるい) (名,他サ) 分类,分门别类。# _. S8 ?8 I4 f3 V( [3 ~; z
[例句]
8 n% u0 X' x& S, i. t$ {" K) P6 ?+ W図書の分類。(图书的分类。)
$ a3 |3 e! l5 Q. D a1 K' ~正しい分ぶる。(准确的分类。)
! \. v" q. P/ Z8 [& e血液型(けつえきがた)で分類する。(按血型加以分类。)+ y1 h* F5 n$ m6 m7 ?( w* U% V
大きく二つに分類する。(大致分为两类。)
$ L( U7 G2 V1 a5 q0 d6 |6 D2 w採集した植物を分類する。(把采集的植物分类。)# j* e8 [5 n8 k; X
系統的に分類する。(系统地进行分类。)5 H0 c6 ~6 H& f
分類表。(分类表。)
% e/ S) W X I7 Z" N分類目録(もくろく)。(分类目录。)
7 o+ T3 o5 K# K: N' c2 ]! P0 l( K9 u S9 Y- d
分ける (わける) (他下一) 分,分开;划分,划开;分类,区别;分配,分派;调停,仲裁,排解;向左右拨开,分开。
L* {" v( X- r2 n' t+ o$ f. _[例句]# A/ s9 D# [5 W+ n- ]8 S5 }) g
幾つに分けるか。(分成几个?)
( p& F# u% {0 r! X3 Y1 v会社を五つの部に分ける。(把公司分成五个部。), R! m" ?) z! H, U' n
等分に分ける。(对等分开;均分。)
% o8 G7 y4 E# K: H$ t9 T髪を真ん中から分ける。(把头发从中间分开。)
# b# T1 T6 L1 h関東地方を1都6県に分ける。(把关东地区划分为一都六县。): q" S# F' ?% k1 j' y
大きさによって分ける。(按大小分开。)7 P7 w- L8 j* m, Y, K) t- d$ V
利益を3人で分ける。(利益由三人分。)0 l2 N& V! \7 j( c1 q
遺産を子供に分ける。(把遗产分给孩子。)/ b0 I9 t, X/ @" G
トランプを分ける。(发扑克牌。)0 ~4 y4 R! u4 J' [, [
勝負を分ける。((不分胜负时)停止比赛。)
1 {# D2 n( p- U+ c7 {けんかしている2人を分ける。(把正打架的两个人拉开。)( ^) ~6 H8 w9 S% J
やぶを分けて進む。(拨开树丛前进。)
' {- E0 \5 w; ]9 `
1 H/ [+ F6 Q+ f& w0 a# o- Y元々 (もともと) (名,副) (名)不赔不赚,同原来一样;(副)根本,本来,原来。7 C* O0 u/ Q& H3 z7 {0 R$ ~9 H$ o
[例句]1 X% f& m! `2 J( U$ d4 r6 t7 i
上級生との試合は負けて元々だ。(和高年级比赛输了也不亏。). L- @6 @& H: c& i7 D) f* P
だめで元々だ。(不行也没什么。)( k% t& ?: |5 `$ O4 B
あの人は元々忘れっぽい。(他本来就常爱忘事。)2 J) m# t- B- y
ここは元々海だった。(这里原来(就)是海。)2 M; R/ k1 N, \
元々優れていた。(本来就很优秀。)
; w# o! y9 O) L0 Y- L1 g元々言った覚えがない。(根本没说过。)
2 G! O" Y3 S5 W- |* `2 `' T+ \6 q/ ^4 X+ I% V
取り入れる (とりいれる) (他下一) 收获,收割;收进,拿进;引进,导入,采用,采取,采纳。
1 t, ^/ ^. G% Q* y% F[例句]- T9 t. v$ M1 R
稲を取り入れる。(收割水稻。)% X' u4 ], L0 Y
干した(ほした)布団(ふとん)を取り入れる。(把晒在外面的被子拿进来。)
6 }$ u7 L" h, m3 r7 y2 i8 D外国の文化を取り入れる。(引进外国的文化。)* ^. A7 S% Q8 }: E0 D& E& b& E( u
彼の提案を取り入れる。(采纳他的提案。)
( i. I7 N' C! H8 C7 }/ i進歩的な考えを取り入れる。(采用进步的想法。), x/ t- O6 ~4 ^* Y, J' U8 h
窓を大きくして太陽の光をたくさん取り入れる。(扩大窗户多放进些阳光来。)
_3 C( i3 V* x9 n- b1 }- f4 D9 h" y
基づく (もとづく) (自五) 根据,基于,按照,本着(政策、精神等);由于,起因于……,由……而来。5 o2 W d& Q# i% _' ?
[例句] b- S7 Z* c: |5 H o
友好の精神に基づく。(本着友好的精神。)3 U2 m, q0 v3 Q$ E5 v- X
憲法に基づいて。(根据宪法。)$ p: J, s. v- H
法律に基づいて罰する。(依法惩处。)
6 g) N8 D& l5 q0 R5 B' S経験のみに基づいて判断を下してはならない。(不要只根据经验下判断。)2 ~' N# i7 R; L4 D/ m
それは偏見(へんけん)に基づいて噂(うわさ)だ。(那是出于偏见的谣言。)& B) r8 A3 ^" Y: g
3 |2 f7 W+ U2 G+ v
中心 (ちゅうしん) (名) 中心,中间,当中,正中;焦点,重点,要点;(场所、人物)中心,中心(人物);重心,平衡。
! z. o% ? U! `& x' E9 ~[例句]$ C9 r y! v2 ~7 M& b4 w
その銅像は公園の中心に建てられた。(那个铜像耸立在公园中心。)
" Z- I& I" j; C関東は台風の中心から外れた。(关东地区离开了台风的中心。)
# q6 p/ X( e+ k: z地球は太陽を中心にして回っている。(地球围绕着太阳旋转。)
5 E3 F- O* x) }/ @自己中心主義。(自我(利己)主义。)
6 d. `# H% A% D E- H* i! r) t君の議論は中心を外れている(はずれている)。(你的议论离开了话题的中心。)( F' F8 m. A+ p' a5 i1 P
彼の質問は問題の点に触れる(ふれる)ものだ。(他提的问题触及到问题的核心。)
! U+ [0 Y# O3 Q( I中心議題。(中心议题。)7 D" R# t( W# p+ W# W$ X& A
この会の中心となるのは彼だ。(本会的中心人物是他。)2 W( z+ _! \" o. |" c
東京は文化の中心だ。(东京是文化中心。)
5 p+ }0 V6 |3 @+ ?# D+ J7 i市の中心部には高層建築が立ち並んでいる。(在市中心建有成排的高层楼房。)
& w9 n5 K* ] I* x中心人物。(中心人物。)
. M7 a* W* x% a4 Y. c( c, w中心に線を引く。(在中心画个圆。)
: w2 q! f3 Y$ C; O' p) X3 ]" \中心大いに心配している。(心中甚为忧虑。)
( I ]( O" N! g! M体の中心を失う。(失去身体的平衡。)
9 M# E/ `: x7 R6 c0 `5 J$ {& Y片足で立って体の中心を取る。(用一只脚站着,保持身体平衡。)
; D) z0 F* V% g& V; \+ O1 `6 s- `: e1 b
内 (うち) (名) 内部,里面,里边,里头;(时间范围内)内,中,……时候,……期间,在……以前,趁……;我,我们,咱们;自己的丈夫,自已的妻子。 1 s' o- {( ]8 W! h
[例句]
) r! `3 [3 B9 S0 _) `内へ入る。(进里面。)
4 t1 g; u+ o6 {5 O内から開く。(从里头开。) x0 s: m: u6 `
内から錠(じょう)を掛けておく。(从里面锁好。)# x3 h& ]0 {; p0 |
心の内を打ち明ける。(说出心里话;推心置腹。)( f! s+ M( ?5 u8 O1 M
うちの怒りを表さない。(内心愤怒不形于色。). {3 {% T4 `8 g( ]2 j! [; e# z
30分のうちに帰ってくる。(半个钟头之内回来。)0 M9 g7 x. H4 Q( \5 O6 f9 Z
間違いは早いうちに改める。(及早改正错误。)
^8 n* ~6 ^) }/ E若いうちによく勉強せねばならぬ。(应该趁着年轻的时候努力学习。), B# d6 O8 @& k& V8 r( ^. g
皆が休んでいるうちに彼は起きて働いた。(大家还在睡觉的时候他起来劳动。)" b; ~' B& l$ ~ K. y9 O
映画を見ているうちに眠ってしまった。(看着电影就睡着了。)) @0 O2 z, y% f C
鉄は熱いうちに打つ。(趁热打铁。)1 @4 r, a- H( I) A* Y* q
拍手(はくしゅ)のうちに壇上(だんじょう)に上がる。(在掌声中登上讲坛。)
" p* Y$ H* n7 R% }" y, ^: ?日が暮れないうちに急いで帰ろう。(趁着天还未黑快回去吧。)" @; j& ^4 `' K/ v) _- b' ~
その仕事が達成されないうちは休暇など問題外だ。
* z1 K5 z% c1 G; Z5 P- ]0 R: n(这项工作没有完成以前,休假是谈不到的。), @9 V% F" M# u Q2 C# @1 ?6 ]
10人のうち9人までが賛成する。(十人中有九人赞成。)
* r+ V; R: m: I! `5 `+ i9 [3 tそれも勉強のうちだ。(这也是一种学习。)
; [# B9 E8 Y6 P1年のうちで3ヶ月くらいしか自宅にいない。(一年中只有三个月左右在家。)
5 ~) i O8 _2 E; Q+ q( tうちの学校。(我们(咱们)学校。)4 D. q/ N0 O) V9 L7 T. o5 I
うちの社長。(我人(咱们)公司的总经理。)3 [1 I+ b/ J) j6 q
うちの王先生。(我们王老师。)2 ]9 g% I! N' N9 ~
うちの姉さん。(我(的)姐姐。), Y0 f3 C( _$ a4 @$ ^& T
その計画はうちで立てよう。(那个计划由我们(咱们)来作吧。)
8 }4 ~. {( `1 v/ t2 r, O+ Aうちのに頼んで買ってもらいましょう。(求我爱人给买吧。)
y* [" E" d3 L" sうちに省みてやましからず。(内省不疚;问心无愧。)- b: r! O; c( }8 B9 A
うちのやつ。(我的老婆;我家那口子。)
: h( L* C) |" F% p l7 rうちを外にする。(老不在家;老是在外面游荡。)
& U, r2 j1 u/ ^
# p# ]1 g, u( g4 a, S組み合わせる (くみあわせる) (他下一) 编在一起,交叉在一起,搭在一起;配合,编组。
7 I1 H) L7 h" V[例句]
1 I9 G8 u. K- L" v, u; P7 X1 T3 ~! a棒を十文字(じゅうもじ)に組み合わせる。(把棍子交叉起来。)1 h2 h0 [; p) L) Z/ ?- ~ ^
藤(ふじ)を組み合わせてかごを編む。(用藤条编成篮子。)
: g* s+ ]! Y( j2 f横綱(よこづな)同士を組み合わせる。(把相扑的冠军们彼此编成比赛组。)
( {% I+ z. o1 n9 n( W, F0 \4 k. y: r緑と黄とを組み合わせる。(把绿色同黄色配合起来。) |
|