《新标准对应 日语能力考试复习与测试 一级语法篇》

明天

第二十七回　二つの関係①

予習クイズ：正しいのはどっち？
（社長　多くの社員）を初め（社長　多くの社員）も参加した。
×多くの社員を初め社長も参加した。
○社長を初め多くの社員も参加した。

■AはもちろんBも
1　AはもとよりB　「名」
　田中さんは英語はもとより中国語も話せる。

2　AをはじめB　「名」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　AをはじめとするB
　彼の結婚式には大臣をはじめ多くの政治家が出席した。
　►Ａには代表的なものがくる。

3　AどころかB　「動／い形／な形／名＊－名詞に続く形、な形／名―○」
＊の→である                                       　　　 AどころではなくB
　昨日は３０分どころか５分も勉強しなかった。
　►ＡはもちろんＢも・・・（ない）。
　！株でもうけるどころか大損してしまった。
　►「～ないで反対の結果になる」という意味もある。

4　ＡはおろかＢ　「名」
　彼は自分の会社はおろか住んでいる家まで失ってしまった。
　►Ｂにはよくない状態を表す文が続く。

5　ＡもさることながらＢ　「名」
　彼女は外見もさることながら性格もとてもいい。
　
■ＡだけでなくＢも　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1　ＡにかぎらずＢ　「名」
　女性に限らず男性も化粧をする時代になった。

2　ＡのみならずＢ　「動／い形／な形＊／名＊―文末の形、な形／名―○」
＊だ→である　　　　　　　　　　　　ただＡのみならずＢ／ひとりＡのみならずＢ

3　ＡばかりかＢ　「動／い形／な形／名＊－名詞に続く形、な形／名―○」
　ＡばかりでなくＢ
　先輩は相談にのってくれたばかりか、夕飯までごちそうしてくれた。
　数学ばかりか化学も０点でした。

■Ａ＋Ｂ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1　Ａうえ（に）Ｂ　「動／い形／な形／名－名詞に続く形」
　日本は家が狭いうえに価格も高く、とても暮らしにくい。

2　Ａに加え（て）Ｂ　「名」
　賃金の引き下げに加えて労働条件も悪くなったので会社を辞めた。
　この商品は性能のよさに加えて価格が手ごろなので人気があります。

練習：次の文の＿＿＿にはどんな言葉を入れたらよいか。最も適当なものを一つ選びなさい。
1　不景気でボーナス＿＿＿毎月の給料も減らされるかもしれない。
　1　にかぎって
　2　のみで
　3　どころで
　4　どころか

2　日本の夏は暑いの＿＿＿、湿気が多くて過ごしにくい。
　1　に加えて
　2　をはじめ
　3　どころか
　4　はおろか

3　彼の料理は、味＿＿＿見た目も素晴らしい。
　1　のうえに
　2　はもとより
　3　どころか
　4　にのみ

4　日本人＿＿＿、どの国の人も自分の国の政治には不満があると思う。
　1　にかぎって
　2　をかぎりに
　3　にかぎらず
　4　にかぎりなく

5　彼女は頭がいい＿＿＿スポーツも万能でクラスの人気者である。
　1　にかぎらず
　2　どころか
　3　ばかりで
　4　ばかりか

6　幼稚園のころの友達の、名前＿＿＿顔さえ忘れてしまった。
　1　のうえに
　2　はおろか
　3　にくわえて
　4　にかぎって

7　この問題はただ学生＿＿＿社会人にとっても重要だ。
　1　のみならず
　2　のみ
　3　もとより
　4　さることながら

8　この映画は話の内容＿＿＿映像の美しさも評判がいい。
　1　はおろか
　2　どころではなく
　3　もさることながら
　4　あるのみならず

9　フランスのそのホテルにはピカソ＿＿＿有名な画家が滞在した。
　1　のうえに
　2　をはじめとする
　3　どころか
　4　もさることながら

10　あの選手は能力がある＿＿＿運もいい。
　1　くわえて
　2　おろか
　3　うえに
　4　もとより


回答：（１）４　（２）１　（３）２　（４）３　（５）４
（６）２　（７）１　（８）３　（９）２　（１０）３

keico

どうもありがどうございます！

明天

第二十八回　二つの関係②

予習クイズ：正しいのはどっち？
カレーを作るには、肉だの（タマネギ　タマネギだの）が必要です。
×カレーを作るには、肉だのタマネギが必要です。
○カレーを作るには、肉だのタマネギだのが必要です。

■ＡやＢや（他にもある）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1　ＡだのＢだの　「動／い形／な形＊／名＊―文末の形、動―命令」＊だ→○
　彼は部屋が狭いだの食事がまずいだのといつも文句を言っている。

2　ＡやらＢやら　「動／い形―辞書、名」
　赤やら青やらのネオンがとてもきれいだ。

■ＡもＢも　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1　Ａも～ば、Ｂも～　　「名」「動／い形／な形／名―（バ）」　「名」「動／い形／な形／名―文末の形」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　～Ａも～ならＢも～
　彼の家は貧しく、電話もなければテレビもない。

2　ＡといいＢといい　「名」
　運動といい勉強といい、僕は何をやってもだめだ。
　►「Ａについても、Ｂについても」という意味。

■ＡでもＢでも（どちらでも）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1　ＡにしろＢにしろ　「動／い形／な形＊／名＊－文末の形、な形／名―○」＊だ→である　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　～ＡにせよＢにせよ
　男にしろ女にしろ、今仕事を探すのは大変だ。

2　ＡであれＢであれ　「名」　　　　　　　　　　　　　～ＡであろうとＢであろうと
　先生であれ学生であれ、この規則には従わなければならない。

3　ＡにつけＢにつけ　「動／い形―辞書」
　いいにつけ悪いにつけ、彼の名はよく先生の話に出てくる。
　►「ＡのときでもＢのときでも（いつでも）」という意味。

4　ＡなりＢなり　「動―辞書、名」
　電話するなりメールを送るなりして彼に連絡してください。
　►ＡやＢなどの中から一つ選ぶことを表す。

■ＡしたりＢしたり　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
ＡつＢつ　「動―（マス）」
　彼は花束を持って、彼女の家の前を行きつ戻りつしていた。
　►動作の繰り返しを表す。ＡとＢは対照的な動作の動詞になる。

練習：次の文の＿＿＿にはどんな言葉を入れたらよいか。最も適当なものを一つ選びなさい。
1　この旅館は、窓からの眺め＿＿＿料理＿＿＿、もうしぶんがない。
　1　なり／なり
　2　につけ／につけ
　3　とか／とか
　4　といい／といい

2　その遊園地は学生＿＿＿家族連れ＿＿＿で混雑していた。
　1　といい／といい
　2　であれ／であれ
　3　なり／なり
　4　やら／やら

3　来週の会合に＿＿＿、必ず連絡してください。
　1　来るにしろ来ないにしろ
　2　来るといい来ないといい
　3　来るにつけ来ないにつけ
　4　来つつ来ないつつ

4　隣の家族は、両親も医者＿＿＿、息子たちも医者だ。
　1　なら
　2　し
　3　であれ
　4　なり

5　顔色が悪いですよ。＿＿＿、楽にしてください。
　1　座りつ横になりつ
　2　座るにつけ横になるにつけ
　3　座るなり横になるなり
　4　座るだの横になるだの

6　この写真を見る＿＿＿、楽しかった旅行を思い出す。
　1　にせよ
　2　につけ
　3　やら
　4　にしろ

7　たとえ雨＿＿＿雪＿＿＿、明日の試合は予定通り行います。
1　だの／だの
2　やら／やら
3　といい／といい
4　であろうと／であろうと

8　彼と僕は学生のころ＿＿＿の成績で、常に競争していた。
　1　抜きつ抜かれつ
　2　抜きにしろ抜かれにしろ
　3　抜くであれ抜かれであれ
　4　抜くなり抜かれなり


回答：（１）４　（２）４　（３）１　（４）１
　　　（５）３　（６）２　（７）４　（８）１

明天

第二十九回　二つの関係③

予習クイズ：正しいのはどっち？
（遊び　遊ぶ）がてら、ぜひいらっしゃってください。
×遊ぶがてら、ぜひいらっしゃってください。
○遊びがてら、ぜひいらっしゃってください。

■Ａを兼ねてＢ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1　ＡがてらＢ　「動―（マス）、名」
　散歩がてら、本屋へ行ってくる。
　►「散歩しがてら」でもよいが、スル動詞は名詞として使われることが多い。

2　ＡかたがたＢ　「名」
　ご挨拶かたがた、ひと言お礼を述べさせていただきます。
　本日はお見舞いかたがたお伺いしました。

■Ａの変化に従い、Ｂが起こる　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1　ＡとともにＢ　「動―辞書、名」
　年をとるとともに、体が弱る。

2　Ａに伴ってＢ　「動―辞書、名」　　　　　　　　　　　　　　～に伴い／～に伴う
　収入の増加に伴って、支出も増える。

3　Ａにつれ（て）Ｂ　「動―辞書、名」
　気温が上がるにつれて、湿度も高くなってきた。

4　Ａに従ってＢ　「動―辞書、名＊」＊スル動詞になるもの　　　　　　　　～に従い
　人口が増加するに従って、食糧不足が深刻になってきた。
　時がたつに従い、いやな思い出も薄れる。

5　Ａと（～が）相まってＢ　「名」
　生まれつきの才能と努力が相まって、晴れは成功した。
　►「Ａと～の相乘効果から、Ｂになる」という意味。～は略されることもある。

■Ａと同時にＢ（が起こる／をする）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1　ＡかたわらＢ　「動―基本、名＋の」
　彼女は女優をするかたわら、家事もきちんとやっている。
　►Ａには主となる事柄、Ｂには付属的な事柄がくる。

2　Ａ一方（で）Ｂ　「動／い形／な形／名―基本」　　　　　　　　　　　～一方では
　私は彼女の親切に感謝する一方で、負担にも感じていた。

3　Ａ反面Ｂ　「動／い形／な形／名―基本」
　コンピューターの導入は便利な反面、労働者の仕事を奪う。
　►「別の面から見ると」という意味を表す。「半面」と書くこともある。

練習：次の文の＿＿＿にはどんな言葉を入れたらよいか。最も適当なものを一つ選びなさい。
1　その小説家は執筆＿＿＿、趣味でピアノを弾いている。
　1　のかたがた
　2　のかたわら
　3　のがてら
　4　一方で

2　その仕事は大変である＿＿＿やりがいがある。
　1　一方では
　2　半面
　3　につれて
　4　ついでに

3　髪の毛は伸びていく＿＿＿先のほうが痛んできます。
　1　ついでに
　2　にあいまって
　3　につれて
　4　かたわら

4　今日は先日のおわび＿＿＿、部下の紹介に参りました。
　1　かたわら
　2　にしたがって
　3　かたがた
　4　にともない

5　夏は気温が上昇する＿＿＿電気の使用量が増える。
　1　ついでに
　2　がてら
　3　にしたがい
　4　反面

6　ここ数年の景気の悪化＿＿＿女子の就職率が大幅に低下した。
　1　にともない
　2　の反面
　3　の一方で
　4　かたわら

7　昨日は休日と久しぶりの晴天が＿＿＿、遊園地はとても込んでいた。
　1　あいまって
　2　ともなって
　3　ともに
　4　つれて

8　散歩＿＿＿立ち寄った美術館は、とてもすいていた。
　1　とともに
　2　にともなって
　3　にしたがって
　4　がてら

9　携帯電話の普及＿＿＿テレホンカードはあまり使われなくなった。
　1　かたわら
　2　とともに
　3　がてら
　4　つれて

10　その国では男女平等雇用実現＿＿＿、非婚、少子かが問題化している。
　1　かたがた
　2　がてら
　3　のかたわら
　4　の一方で


回答：（１）２　（２）２　（３）３　（４）３　（５）３
（６）１　（７）１　（８）４　（９）２　（１０）４

dfgslgbu

好东东，期待中！

ちう

ほんとうにどうもありがとうございます

飘一族

难得的好资料啊。

明天

第三十回　課題①

予習クイズ：正しいのはどっち？
この件に（つき　つけ）、ご説明いたします。
×この件につけ、ご説明いたします。
○この件につき、ご説明いたします。

■～に関係のあることで　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1　～について　「名」　　　　　　　　　～については／～についても／～についての
　私は、中国の文化について研究している。

2　～につき　「名」
　今回の結果につき、意見のある人は申し出てください。
　►理由を表す意味もある。

3　～に関して（は）　「名」　　　　　　　　　　　　　　～に関しても／～に関する
　私は政治に関して興味がない。
　犯人に関する新しい情報が入った。

4　～につけ　「動―辞書」　　　　　～につけては／～につけても／ＡにつけＢにつけ
息子の顔を見るにつけ、死んだ夫を思い出す。
→「何かにつけ（て）」＝何についても
夫は何かにつけて文句を言う。
→「それにつけても」＝それにしても
社長の奥さんがなくなったそうだね。－お気の毒だね。それにつけても、最近癌になる人が多いよね。
►あることから何かを思い出したときによく使う。　

■～に関係のある　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
～にかかわる　「名」
　生死にかかわる難しい手術だ。
　►生死、命、合否、成否、信頼などの重要なことに使われる。

■～の面で、～という点で　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1　～上で（は）　「動―基本、名＋の」　　　　　　　　　　　　～上でも／～上での
　私が持っている資格は、仕事の上では必要がない。

2　～上（は）　「名」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　～上の
　外側は壊れていますが、機能上は問題ありません。

3　～において（は）　「名」　　　　　　　　　　　　　　～においても／～における
　想像力においては子どもにはかなわない。
　！卒業式は市民ホールにおいて行われる。
　！災害時においては正しい情報を得ることが困難である。
　►「～という場所で」「～のときに」という意味にも使う。

練習：次の文の＿＿＿にはどんな言葉を入れたらよいか。最も適当なものを一つ選びなさい。
1　２辺が同じ長さの三角形ＡＢＣ＿＿＿、以下の問題に答えなさい。
　1　の上では
　2　の上で
　3　において
　4　につけて

2　彼は成績＿＿＿問題はないが、面接となるとちょっと心配です。
　1　につき
　2　につけても
　3　の上では
　4　につけ

3　先日お知らせした社員旅行＿＿＿、いくつか変更があります。
　1　につけ
　2　につけて
　3　におき
　4　に関して

4　患者さんのプライバシー＿＿＿質問にはお答えできません。
　1　におく
　2　につく
　3　につけての
　4　にかかわる

5　最近のテレビは、子どもの教育＿＿＿よくない番組が多すぎる。
　1　上
　2　上
　3　の上は
　4　以上

6　「君も合格したんだってね。おめでとう。＿＿＿難しい試験だったね。」
　1　それについて
　2　それに関して
　3　それにつき
　4　それにつけても

7　その件＿＿＿、私より彼の方がよく知っています。
　1　に関しては
　2　上は
　3　の上で
　4　につけ

8　今日の講演会は、大学教授による日本の未来＿＿＿話だった。
　1　についての
　2　上の
　3　の上の
　4　上の

9　不明点＿＿＿、いくつか質問させていただきます。
　1　につけ
　2　につき
　3　に関する
　4　にかかわる

10　隣の家の人は親切で何かに＿＿＿助けてくれる。
　1　ついて
　2　おいて
　3　つけて
　4　関して


回答：（１）３　（２）３　（３）４　（４）４　（５）２
    （６）４　（７）１　（８）１　（９）２　（１０）３

bingxuethy

楼主辛苦了哦!
真的是好东东哦!
加油啊!

明天

第三十一回　話題

予習クイズ：正しいのはどっち？
彼の転勤は、私に（ついて　とって）重大な問題である。
×彼の転勤は、私について重大な問題である。
○彼の転勤は、私にとって重大な問題である。

■～の場合は　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1　～にとって（は）　「名」　　　　　　　　　　　　　～にとっても／～にとっての
　能力試験の１級に合格することは私にとって夢でした。

2　～にしたら　「名」　　　　　　　　　　　　　　　　　　～にすれば／～にしても
　町の開発は住んでいる者にしたらよくないこともある。

3　～としては　「名」
　君はそれでいいかもしれないが、僕としては受け入れられない。
　►意見や気持ちを言う場合によく使う。

■～の場合でも　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
～にしたって　「動―辞書／ナイ、名」　　　　　　　　　　　　　　～にしたところで
　ファーストクラスにしたって、飛行機に乗っている時間は変わらない。

■～について言えば　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1　～といえば　「動／い形／な形＊／名＊－文末の形」　　　　　　　　　　＊だ→○
　もう秋ですねえ。秋といえば、去年の紅葉はきれいでしたね。
　！ここは便利といえば便利ですが、電車の音がうるさいですね。
　►「ＡといえばＡ」のように同じ言葉を使い、「Ａと言うこともできる」という意味を表す。

2　～というと　「名」
　先週、森先生に会いましたよ。―森先生というと、アメリカに行ったあの先生のことですか。
　►相手の話に出てきた言葉を話題にして言う。
　ブティックというとかっこいいが、古くて汚い店だ。
　►その言葉を使えば、の意味もある。（＝といえば）
　→「どうして～かというと」＝（その原因や理由を言う場合に使う）
　どうして彼が来ないかというと、先週国に帰ったからです。

3　～なら　「名」　
　田中さんはいらっしゃいますか。－田中さんならもう帰りましたよ。
　►相手の話題に出てきた言葉を受けて言う。

4　～といったら　「名」
　その美しさといったら、言葉では表せないほどでした。
　►程度を強調している。
　
5　～ときたら　「名」
　うちの娘ときたら、もうすぐ試験なのに遊んでばかりいるんですよ。
　►人に対しての非難の気持ちを表す。

練習：次の文の＿＿＿にはどんな言葉を入れたらよいか。最も適当なものを一つ選びなさい。
1　「もうすぐ４月ですね。」
　　「ええ、４月＿＿＿、入学の季節ですね。」
　　1　といえば
　　2　なら
　　3　ときたら
　　4　にしたら　

2　昨日のパーティーでの彼の態度は失礼＿＿＿なかった。
　1　というと
　2　といえば
　3　にしたって
　4　といったら

3　全員が賛成したけれど、この計画＿＿＿問題は多い。
　1　といったら
　2　にとって
　3　にしたところで
　4　なら

4　国際社会に生きる我々＿＿＿、英語を身につけなければならない。
　1　としては
　2　というと
　3　といったら
　4　ときたら

5　彼＿＿＿大したことではないだろうが、私にとっては重大問題だ。
　1　にしたって
　2　にしたら
　3　といえば
　4　ときたら

6　卒業式＿＿＿、中学校の卒業式でみんなで泣いたことを思い出す。
　1　というと
　2　なら
　3　としては
　4　にしたって

7　この地方の農家＿＿＿、梅雨はなくてはならないものです。
　1　として
　2　ときたら
　3　にとって
　4　といったら

8　酒好きの父＿＿＿、毎晩ひどく酔っ払って帰ってくるので困る。
　1　というと
　2　なら
　3　にとって
　4　ときたら

9　パソコン＿＿＿秋葉原へ行けば色々見られますよ。
　1　といったら
　2　としては
　3　なら
　4　にしたら

10　その赤ちゃんの顔＿＿＿お人形みたいで本当にかわいいんですよ。
　1　にしたら
　2　といったら
　3　ときたら
　4　というと


回答：（１）１　（２）４　（３）３　（４）１　（５）２
（６）１　（７）３　（８）４　（９）３　（１０）２

bingxuethy

真的好感谢啊!

明天

第三十二回　説明①

予習クイズ：正しいのはどっち？
彼を議長（によって　として）委員会が開かれた。
×彼を議長によって委員会が開かれた。
○彼を議長として委員会が開かれた。

■ＡをＢと決めて　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
ＡをＢとして　「名」「名」　　　　　　　　　　　　　～ＡをＢとする／ＡをＢとした
彼をリーダーとして話し合った。
　私たちは福祉を目的とした団体です。

■～を基本にして　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1　～を基に（して）　「名」
　この映画は事実を基にして作られた。

2　～に基づいて　「名」　　　　　　　　　　～に基づき／～に基づく／～に基づいた
　当社の規定に基づいて、給料を払う。
　それは法律に基づく判断が必要だ。

■～を手段として　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1　～を通して　「名」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　～を通じて
　テレビを通して呼びかける。
　パソコンを通じて世界中と交信する。
　►「直接ではなく～を間において」という意味を表す。読み方に注意。
　！その国は一年を通して（／を通じて）暖かい。
　►「～の範囲にわたって」の意味もある。

2　～をもって　「名」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　～をもちまして
　熱意と努力をもって、仕事をする。
　►手段、方法を表す語につく。
　！ただいまをもって閉会します。（＝～を期限として）
　►態度・期限などを表す語にもつく。
　→「～をもってする」＝～でやってみる
　彼の実力をもってすれば、成功するだろう。
　→「身をもって」＝実際に自分が
　地震の恐ろしさを身をもって経験した。

■その他　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1　～を中心として　「名」　　　　　　　　　　　　　　～を中心に／～を中心にして
　田中さんを中心として、新しいチームが作られた。
　►「～を重要なものとして」という意味。

2　～をめぐって　「名」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　～をめぐる
　消費税をめぐって意見が分かれた。
　医療をめぐる問題について話す。
　►「～を中心としたことに関して」という意味。

3　～を込めて　「名」
　心を込めて編んだセーターを好きな人にプレゼントした。
　►「気持ちなどを十分に入れて」という意味。

練習：次の文の＿＿＿にはどんな言葉を入れたらよいか。最も適当なものを一つ選びなさい。
1　レンズ＿＿＿見る景色は、いつも見ているのとは別の美しさがある。
　1　をめぐって
　2　をもとにして
　3　を通して
　4　をこめて

2　統計＿＿＿判断すると、今年の冬は寒くなりそうだ。
　1　に基づいて
　2　をつうじて
　3　を中心として
　4　をめぐって

3　きのう見たドラマは、相続＿＿＿殺人事件の話だった。
　1　をこめた
　2　をもってした
　3　をめぐる
　4　を通した

4　旅行は都市＿＿＿全国に広がっていくものである。
　1　を中心として
　2　をもとにして
　3　として
　4　に基づいて

5　本日＿＿＿、このセールは終了させていただきます。
　1　を通しまして
　2　をもとにして
　3　を中心にして
　4　をもちまして

6　当選された方には、商品の発送＿＿＿発表とさせて頂きます。
　1　として
　2　をもって
　3　めぐって
　4　をこめて

7　数え切れない資料＿＿＿この報告書を作った。
　1　をもとにして
　2　をもちまして
　3　をもって
　4　をめぐって

8　「友達の病気が治りますように」と願い＿＿＿、折り紙でツルを折った。
　1　を中心として
　2　をこめて
　3　をもって
　4　をつうじて

9　あの人とはインターネットを＿＿＿知り合った。
　1　めぐって
　2　つうじて
　3　こめて
　4　もとにして

10　このクラスでは新聞を教材＿＿＿使用する。
　1　をもって
　2　を中心に
　3　にもとづいて
　4　として


回答：（１）３　（２）１　（３）３　（４）１　（５）４
（６）２　（７）１　（８）２　（９）２　（１０）４

kouri

ほんとうにいいものです。ありがとうございます！

meteorr

第三十回第5练习题5　

最近のテレビは、子どもの教育＿＿＿よくない番組が多すぎる。
　1　上
　2　上
　3　の上は
　4　以上

选项1和2怎么一样的呢？

sakura陸

もととことの区別は一番難しいと思います。