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楼主: zyc0592

[经验方法] 全真句型精解与归纳(10)

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 楼主| 发表于 2006-11-18 18:29:32 | 显示全部楼层
句型80  AにしてB
2 B6 U  T6 t3 R  H( a" L7 {* {* |# a6 C
. x+ ?7 P% |' O) T
8 V/ }* t' U+ {
接续A[名詞にして] 2 D2 o! Q1 y. \6 O4 A+ a( f
# z# _% |( y! s' u9 i6 B( m- X. v
/ K: [8 x: ^% b0 |0 a' H8 N
' k8 @( G) w  w: ^2 z
释义①A(時間、場所、状況)の強調。②Aでもできないのだから、それより程度の低いものは当然できない
# P* m4 O2 A9 ^  }$ R3 }
2 Y/ K; n. d6 q( C1 `$ ~
* }- |4 c  p/ U
; Y, y& c1 @: L- [  F& _①在…时候(地点、情况下),②连…都不…,更何况…
% r: B& ^2 ?7 Y/ _( i8 `% p
& X- J8 S/ {' g  E* Z+ N) f5 a提示用于①时,通常后续“ようやく”“やっと” “初めて”一类的副词。用于②时.通常后续否定形式。
1 z: ]2 G% `# Z" U/ L: g! P$ \! v! M# i) m" D+ G# ~( `9 }: l6 x5 i  \
# d6 A4 v* x+ b9 s7 D8 n# a
+ \# v* a- B" o% q$ d3 n& ^  m
真题1 4 T1 p" \( g# Y2 Q# v' Q
. ~8 K/ P# Y5 f0 G) V' \8 i
2 B% g( G0 k" Y, a. C

2 q4 G2 ]$ ]6 y$ h彼は40歳に(  )ようやく自分の生きるべき道を見つけた。 : h. M& W; h" C# w8 M: u

7 }* p) H. a2 Z& n
. t' V7 a9 c% q& z  E$ A1 C7 Q" b  P1 e6 O/ v4 W- D9 V( U
他在40岁的时候,才好不容易确定了自己的生活目标。
  |. C% I% A: T4 E- ?- R1 a! c5 ^3 E  L: Q) h  o
1.より2.あり3.して4.とり[3][1998] - y2 D. s8 N* I  E
5 N- H" c# M) n+ V2 L2 q
6 W$ P$ I8 B* ^3 Y6 G* P3 Y9 U

5 |5 j1 C% `3 `. P' I3 K0 b! Y解析该考点是句型释义。 1,2和4在这里构不成句意。 8 |& l, Q$ A- T+ i% J! A
' m3 s' o7 d- H$ W# r; P: J
# t: ~% c# b: ^" J; ~  F& L

/ P4 V6 ^0 r2 u/ G. t; S+ Z真题2 ! c) K, X7 U3 \

7 M5 M" K- n6 S2 b  W! V9 O8 q& I7 L$ r$ [6 c- S

9 {& Q* K4 D4 z+ u! q/ b& }; Kノ-べル賞を受賞したT氏は、少年時代、劣等生だったという。あの人(  )そうなのだから、わが子が劣等生だからといって深刻に悩む必要もない。 : @) g: U' ?, I  N# g. M1 [& \
- K$ B1 L3 [8 S+ a7 O
$ v! X0 \$ ?) `1 M/ Y; a, k& ?
, E( c" F7 C% o7 u
听说获得诺贝尔奖的T先生小时候并不优秀,既然连他都那样,我们就更没必要因为自己的孩子是差等生而苦恼了。
. f* F% ^4 S  S# ~8 }+ U) u0 U% f) e" [0 F0 J5 {. M

( R" p0 O+ d( A* l
/ X* W" u" U3 {) m- x' V) `5 q8 Y1 E7 t1.だけが2.にとって
9 J7 v' J. C6 K
2 v* u$ s2 B- @# f( n, _. s- t: `
. O; a' z. W9 e8 q$ d) z9 u# w9 o: ~; G/ z
3.にして4.ともなると[3][1994]
$ a% z* M! Z, V9 x
# G8 C7 s7 z! v" q8 a6 }; s1 A) v; l$ S2 s1 U

8 F  @2 V7 Y* l" G* i. m2 Q解析该考点与真题1相同。2句型“AにとってB/对…来说”,4句型“AともなるとB/“要是…的话,就…”,从句型意思可知,2和4与考题句意不符。1在这里属于误用,构不成句意。
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 楼主| 发表于 2006-11-18 18:29:48 | 显示全部楼层
句型81  Aに即して(即した)B 9 p1 _& C% Q, p; {
% M& x, h, H. ^3 e& v

1 J" ~6 X% t* l" j+ o
8 w: j1 `1 u* w6 I3 k: u  `/ C+ n3 ]接续  A[名詞]に即して(即した)B
; [  ?# V: O4 O, n" A4 O
: ?1 |' B# u5 S% p: ^, @9 C/ a
' D8 i& J: q& B: L2 J4 f" G6 N; [# ]+ F5 u
释义 Aに合わせて、合ったB按照…,符合… ; ]6 _5 [" m2 h  G  E6 {6 ?2 X/ l

: ]8 c1 }& _5 O& I+ Z7 V- S- c" t% B1 O8 b& e( x
: q* [  @9 G# N6 f* R8 j5 g( A
真题 町の再開発をいっきょに進めるのには無理がある。実状( )計画を練らなければならない。
0 m+ X. F- v) @9 {6 _* ]/ i$ K# v+ n, J9 ~! e: K

# E1 h" D" ~3 p& J' w% H
1 k: @! H! u. `6 K5 Z要大规模的进行城镇的重新开发是很困难的,必须根据实际情况反复推敲制定计划。
. F5 o7 M0 M9 q! x' ]5 ^3 [& k1 Q. e. @1 \! ~9 s* l
( \7 i1 u8 T) N2 X

1 t  b+ G7 R" f4 r" X) ?; G1 K( _1 Q, x" Q1.に至って      2.に即して
4 w% \* }4 _" h1 H7 z. w
/ l& z9 H1 W6 q2 B/ r6 T* {
, y1 |, n2 N1 o% o0 a! E/ [
2 {  c  S" ~0 R4 [+ c5 X3 H3.とあいまって  4.とともに[2][1998]
& S/ U% B8 s1 \- U7 i2 F2 q* ?( L9 S0 D# M. u8 q/ S
1 H) P4 A4 M2 S

4 K  t) [2 Y9 K1 M" k. _" G' `# F解析  该考点是句型释义。1句型“Aに至ってB/以至于…”,3句型“Aと相俟ってB/与…相辅相成”,4句型“AとともにB/…的同时”。从句型意思可知,三者与考题句意不符。本题句型常见的搭配形式有:①用做谓语,例如“経験に即して言う/按经验来说”,“事実に即して討論する/结合事实进行讨论”,“現実に即して考える/结合现实考虑”,“この本に即して勉強する/参照这本书学习”,“規定に即して処理する/按规定处理”,“新しいル-ルに即して試合を行なう/按新规则进行比赛”,“本番の試験に即して模擬試験を行なう/按照正式考试进行模拟考试”,“時代の流れに即して法律を決める/适应时代的变化来制定法律”,“法に則して解釈する/按照法律解释气②用做定语,例如“実際に即した対応策/符合实际情况的对策”,“実戦にした訓練/结合实战的训练”,“相手の気持ちに即した答え/把握对方的心情回答”等。
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 楼主| 发表于 2006-11-18 19:00:52 | 显示全部楼层
句型82 Aにたえない
4 _0 O9 V2 i0 u: R- p) {' V, d7 R& M. p8 ?( M% P
' F) {; [& E% I0 \

; [5 K. O# T' l9 ?+ N接续A[スル]に堪えない
0 W" \! }  ?' L6 s+ _7 }( a. [( p. g$ @; ?7 I0 {

: a0 f$ L" S9 i' Z" R5 k1 U4 k( x
& c# f7 E: |( |- D释义Aする価値がない % u8 N7 J! O# p2 C8 o0 l

/ K7 U) J4 C/ ^
: E+ L! X8 t8 G2 D0 D: K6 e- y  O  u" D
    不値得…,不耐… # F, }8 }3 y% Z; A+ @

2 R( h; Q, x$ O& @
1 P5 ~  ^5 a+ q: j* y* l" I. h
2 B  Z5 W, F3 @( r1 K+ b提示 注意前承词语不同,褒貶色彩也不同。
. |% ~6 O! r% x" |" i2 I% e
6 m: B8 y, s8 K
9 F. @5 y8 C: B7 T
3 m" D9 H$ q1 m$ c3 I$ N+ E真題1 今回の出版に関してご配慮をたまわり感謝に(  )。
5 H5 _0 q  e9 P) {; E; J; M) f. c& [$ s
+ J) @  N/ u* H+ M: Y" P7 N

' k' H1 T+ j* Y+ e! T这次出版得到您的关照,真是不胜感激。 * B) \' P: k. `5 g) a

2 [9 q1 V( \0 k
. ^7 i. a+ |" C  Y0 w% l5 Y6 R9 m
1.たえません2.やむをえません 6 _- ?% F9 f" K7 w

9 V. F* r" @* i) U- ^
) W' s# q5 Z, s* s9 }/ D' }5 j# a/ b/ ?% Y: ~
3.こたえません4.そえません[1」[1996] 0 j1 o$ ^2 m% g
* d+ T4 @  N& d1 X, ~- u; H

3 P& K; M3 }' M/ B! h7 y7 O5 }$ j7 Q5 m  Q! L/ o, T
解析该考点句型释义。 2句型“Aやむをえない/不得已…”,与考题句意不符,3和4并非句型,在这里属于误用。
( h$ m7 C% D8 i; ~
0 j3 f. n9 M( H! C0 F8 \. d0 X0 `真題2 あの役者のきざな格好は、まったく見るに(  )。 / m' f( |. `- G" Q' g
7 U, T5 i, a& R, C
$ {" I* s( L- Z% K, B0 G# }
6 A# H7 O5 U# M: s( \: h
那个演员装腔作势的样子,真是令人倒胃口。 + N9 ]6 M# P" I1 \

, F- @4 {: ^1 L2 k4 X* K; A# J% K. r) R7 V2 e) \9 x$ C
8 @! [0 n1 T1 [$ b8 q
1.たまらない   2.たえない
8 o2 j0 D$ h9 K) E! L7 B5 G0 c: {6 I

- Z% @# {5 X# A% ^: F3 z- N
: u9 P4 |) L5 w% Z3.おえない     4.かたくない[2][1999]
; ^( O2 U& V5 X0 q+ c, n7 O8 ^' z/ l5 ~* s- k' w& _5 Y5 }
+ U+ |. f8 b1 `  p

4 `+ ]* E8 k6 M! r! K( R" Z解析该考点与真题1相同。 1句型“Aて(で)たまらない/非常…”,接续与考题不符。3词组“手に負えない/难以对付”,意思与考题无关。4句型“Aにかたくない/不难
0 {9 Q- d2 \4 d) L4 h1 R6 g
6 R( S2 I4 h+ F  a2 \& T( C3 t9 z) _) \6 |! L& C2 ?6 l* n# E

% p3 `9 F- K$ q9 W…”,一般只与“想像” “理解”等几个词构成搭配关系。本题句型的常见搭配形式有:①、用于贬义,例如“見る·聞く·読むにたえない/目不忍睹、不堪人耳、不值一读”,“正視·使用するにたえない/不忍正视、不耐用”;②、用于褒义.例如“感激·感謝の念·同情·遺憾にたえない/不胜感激、感谢、同情、遗憾”,“喜び·悲しみにたえない/不胜欣喜、悲伤”等。
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 楼主| 发表于 2006-11-18 19:01:17 | 显示全部楼层
句型83 - Z+ x% D' Q* c3 \9 M" N- \

( ~1 d2 s! h2 s" w
8 r* n# l0 x' w  {# l9 {6 b2 b- [6 \7 E3 ]: k: G
Aに足るB
1 W; V3 m2 ^) j# c; x% j: \  D( o' G5 j9 f% t

0 ]' m# N1 f$ `' f
& V! M! D, V6 T. g4 H接续 A[スル」に足るB
2 f: m0 W9 T1 u' g% D4 q5 Z4 ]% x7 ]% W0 w- o9 e1 G
! B* U* e0 z+ Z% H7 R; }" d

5 G' _7 f( K+ i$ Y% T! t; x" ~9 }5 r释义 Aだけの価値が十分ある $ X2 p; w: ^: B

2 l7 T0 {- T* E$ ^* H
" U2 [8 k" w8 X; W2 F" u; b
5 o. W. V  N0 Q/ Q. E  v5 A# v; d        足以…,值得… - }- W9 p' b8 z$ p8 I
1 X, P' F2 [: U. \

0 }7 E1 H) y. i6 e8 i, n: W$ R0 W2 |) N3 N, e, s9 U8 F7 U
提示  书面用语。
- e0 ]' O) x4 A3 O  s
; O1 _  O0 A# K0 G* ~: L" f/ h2 B. r# E3 t. ~2 Q

1 u  T) b3 ]4 ]- M  f6 L8 I& S+ j/ Y真題  相手を十分納得させるに(  )データを示す必要がある。
# `7 [9 E" n& s" N
" ^8 e7 }3 B% R7 V  D  E) h+ A6 m2 M+ S, ]3 U
1 j  ^# p( C; \. n3 Q
需要出示足以说服对方的数据。 - \" R' I! }2 I9 }& K( h  q
( i; R7 S! u, d) C% m- o

: N/ @! x, q! Q7 @0 Z& R
' ?9 D0 L) T0 {& i* e1 S+ V1.たる2.だけ3.なる4.あう[1][1998年一1]
5 c& |" d2 F) M/ _; M, I3 n' t
* Q  k* Y9 l, A( t# o& j7 N6 F! l2 G6 t: z6 o. f

: z$ c  Q1 I! K; N8 g" U4 K- L& G) `3 k% G解析 该考点是句型释义。2,3和4并非句型,在这里构不成句意。本题句型常见的搭配形式有:①、用做定语.例如“信頼するに足る教師/值得信任的教师”,“尊敬するに足る人物/值得尊敬的人物”,“研究するに足るテーマ/值得研究的课题”,““検討するに足る問題/值得探讨的问题”,“耳を傾けるに足る意見/值得倾听的意见”,“満足するに足る成績/值得满意的成绩”,“推薦するに足る学生/值得推荐的学生”;②用做谓语,例如“人々の称賛に足る·任に足る/值得人们的称赞、足以胜任”;③用做惯用句,例如“取る·論ずる.問題とするに足らない/不足取、不足论、不足以成为问题”;④用作否定形式,例如“聞くに足らない噂/不值得一听的传闻”等。
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 楼主| 发表于 2006-11-18 19:01:36 | 显示全部楼层
句型84 AにひきかえB 9 c' n& T/ I* y; |( b' l
) \8 i4 U# O7 S, a$ w: B" |
3 E9 j) V0 P! H( }# X% V

& A% V# E2 f, ^9 g) U接续  A[名詞」にひきかえB " I) x  e1 o- I- `

' Q1 Y( k8 [/ y! Q  N4 ^. `- n  K) ?& Y
+ C2 [+ W& k% ]* r. Y$ z
释义  Aと反対にB ; C3 Z; E- z) V* e3 q, _1 Q  V) \/ F
- C$ E/ S1 h" n; Q  K6 y9 [7 E
& O8 H" w5 X: n$ g) t' ?9 R6 `) K+ f
4 \5 F& X& n$ Y7 q
与…相反
+ T6 T  m9 R1 ?
, A$ \6 _$ V; n( m& K: {% A- t6 t+ y. a3 W5 U

6 W( z+ d7 {" d3 ^5 y1 E提示口语里可以用“Aに比べて”替换。 6 S. G; j$ Z9 {/ s, R5 @; v! W& ^

( f1 @( O7 ], x, L( d# n8 Y0 U' k6 A; g8 I
# Q" ^; T6 c4 E* k% r% [4 m
真題1 弟が社交的なタィプなの(  )、兄は人前に出るのを 嫌うタイプだ。
9 z6 x- Y5 f4 }  Q$ e
4 j, h6 G/ J# W0 p5 M
( n* t- l" X9 @! }9 \( ^1 d7 b5 P
弟弟属于爱社交的类型,与此相反,哥哥却不喜欢抛投露面。 0 {/ m) m" H  s

5 E; R3 m( x' B# j) Q4 L* R3 P; v4 K5 ]6 B) r

5 m$ w' q' j$ }" d1.にひきかえ 2.はもとより
8 ]; {! p5 _' l( A) n, q) n# ]
5 O1 H) z6 N" l! D  J+ Y
+ P3 x# I7 r2 ~0 v
% w  o2 A% F; w( W( O3.とはいえ  4.とともに[1][1993]
! @. @6 c" K1 t; R$ ~& O
. J; @  z/ i) a6 [8 B2 t9 E6 g
$ H+ z- V9 t/ E3 Y: q+ U
' B' r4 N4 o8 Y1 E' [解析 该考点是句型释义。2句型“AはもとよりBも/自不必说…”,3句型“AとはいえB/虽然…但是…”,4句型“AとともにB/…的同时”。从句型意思可知,三者与考题句意不符。   `- J. M) K1 {, _% ?  a5 ?- U
. q; m6 ^! M6 ?. u- Y  T

' m# R% n/ q9 K" P" n4 {( q: Z% G- E" [: R4 M

, F$ o* R, _# J8 ^) k/ V( r2 ~' I. A' s& c
2 x, \( g6 W+ d& ?
真題2 映画を見終わって、主人公の生き方に( )、自分の生き方がいかにいいかげんだったか、強く反省した。 & C. J4 m' L/ A' k  \3 G
/ a( ]: A8 _. _, ~

# _+ F1 b: M9 N  [7 h4 n5 F* C& Q8 `6 s0 U
看完电影后,作了深刻的反省:与主人公的生活方式相反,自己的生活是多么地不负责任。 - M) ]" E1 ~" @) ?1 i8 z# r
. N( E- a' C7 O

; R) {% Z; T7 \' L
6 J, O5 R! Y  E( l' Y+ z3 b+ G1.かけて  2.よって
% I( u$ D3 m, b0 A6 y8 A0 A5 D, k0 @: Z
; J, K8 P5 e/ R% Y. y. i; m
* y! h# `3 x& l! Y; c# ~8 f8 z! h8 N8 v4 S+ z' W9 W
3.あって  4.ひきかえ[4][1995] ; {# w' V/ [* K/ l  v7 l' m

/ v1 e% j. e0 m; ?& H+ a, |: v1 @# b, d2 L

) W( r/ N* A1 E0 ~解析该考点与真题1相同,1句型的正确形式是“AにかけてはB/在…方面”,2句型“AによってB/由于…”3句型“AにあってB/处于…状态、情形、时刻”。由此可知,三者与考题句意不符。
; k& i  T- _- u! b6 g
; a9 H- K( W, {7 [9 j7 N
9 \" C7 i, c# `4 ~/ W; }, O7 \8 p7 j, S7 H4 _9 R3 u

3 H4 |+ B! L, i1 @7 p* x# j3 i8 k4 b4 m- V+ D. W7 e
4 L( v2 W- M5 l9 v+ J" ?
真題3 同じ兄弟でありながら、彼らほど性格が違うのも珍しい。いつも珍静でしっかり者の兄( )、弟の方はなんと落ち着きのないことか。 3 I6 I* K! ^# Y8 w+ G
/ {- {! D4 {# Y4 x, d. c

4 N% O1 x9 \% r; z/ U3 M$ s$ L$ a6 |! x  q* m# ~- H
兄弟俩性格如此不同真是少见。哥哥总是很冷静,办事稳重。相反,弟弟却毛手毛脚的。
: _& D' Z) T' H5 U5 i9 m' m: U0 e. B5 i

9 j& H9 R. _' s9 ^# L  X4 z' H2 W
, M6 c, {3 o' d1.とかわって 2.にひきかえ
2 `* C) z# [& h3 d- y+ f' T& l0 W' s  t; F2 Z/ w) u( r

  d0 ^2 a* ]/ ]" W8 _6 g8 K/ g  f8 h9 F" `" l3 h9 A$ u/ o
3.にもまして 4.といえども[2][1997] 4 m% ?" U& x( W" y( e. c8 u8 ^

+ ~# @: N& n, }& F# D' P# [5 H% t# A: o3 v0 e$ v8 E

) F! H* c% l! a4 o9 p解析 该考点是句型释义。3句型“AにもましてB/比…更…”,4句型“AといえどもB/虽然…但是…”,从句型意思可知,3和4与考题句意不符。1并非句型,在这里构不成 4 a& E5 S" S$ ?& _! I' |  B6 F2 t: H

; y9 j0 _( i+ _7 g( _% Z7 D5 r+ h: @5 s+ Z: g7 t* ]
) l0 j& L; I# U' Q- H* }
句意。
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 楼主| 发表于 2006-11-18 19:01:53 | 显示全部楼层
句型85  AにもましてB4 u; C0 f8 U  a# i3 V
7 j: c6 b$ l8 ]' y9 }
7 I7 W1 |" [7 q7 N+ L4 p6 U

0 d3 s( o! d6 n" T3 f( D% r* R! W* e1 A' t9 a1 }- v
接续   A[名詞」にもましてB6 L8 }/ C' D3 ]8 Q
+ I, e* s% b: `3 Y# M  x; Z

# g& @  k: Z! Q2 M( ?3 W1 y7 t. E& K* j& z: X  l
) v7 Y4 q2 ~) v" z! r) K
释义  A以上にB
8 A! a+ x+ A6 W3 a3 z  D6 l/ i( Q
, J1 N2 \6 i5 }3 x$ I
7 P2 {3 g2 y8 Q, C& Z  _, ~. h4 T2 p& I2 o" P4 e
6 T0 k2 ~& P& N% s- \* o. W& F2 f% a
比…更…,胜过…
+ j1 N/ M" S- g% T3 X: {0 K) G* c
4 U, O6 I& N) `" {7 g( Q提示  A多为时间名词.注意固定搭配形式。
7 y  t. \/ ^% N0 u7 A& M
0 A7 T2 q- l; F8 P真題1今年は、昨年にも(  )台風が多い。豊作はあまり期待できないようだ。: \2 P# K* J: l% I
! e  [. c  V, g. T; c. U1 h
8 x# N$ V9 H3 w  |, G# d5 G4 z4 n

3 e: H3 C5 T. E* h& _! G5 l- j3 f* j0 W- V- O1 {
今年台风比去年还多,看来丰收没有太大的希望。
) e' Q; \( ^; i$ ?# z8 I2 K4 B3 a2 R" Z
0 y0 }8 C7 V0 [7 O" c; h: \  d1.ひきかえ 2.まして0 j! ^: n) Z3 v
) ~, x9 y0 A% S! f) p
5 p3 Y- a) Q" p# |4 C

! d6 T, \7 S2 p8 j- J2 H& _2 f0 i& P1 S8 g# }6 \
3.いたって 4.あたって[2][1992], l8 ^2 s! m% d# }1 ]5 b. x
+ K$ _0 h! ?7 g/ }# s5 A* b

* z7 p6 k' d+ ?# \( s
; U; h) S* s4 ]: Z+ r& J; w* d7 o, J* D, U5 s" o
解析 该考点是句型的搭配形式。本题句型由“Aにも”和“ましてB”两部分组成。这里考题已经给出前半部分伙昨年)にも”,选择后半部分2即可。1,3和4属于误用,在这里构不成句意。- d2 M; X4 c7 ]/ C* z
8 ~7 i$ D7 j6 T& [4 O7 I

: }4 ^9 z: \: q4 }9 {9 g- }
5 N. q+ S; Q* ?; Q
6 O$ {. z4 D0 Q6 b3 C1 t3 q* z真題2 半導体に対する需要は、ここ数年、以前( )もまして高まっている。, [: D$ P( a. G6 L( m. M
/ \" {& p* p% Q# R! j7 T( G
' G7 C, M: H/ O' _& u$ k

$ O1 ^( u- Z7 c# \  x
+ n, [! j/ T5 ]$ c最近几年半导体的需求比以前更大了。
' M& A/ E8 ?6 Y# s% W- \: h0 q8 J) C& P; h; G+ h$ ?
1.まで2.から3.で4.に[4][1994]
) N* ?# u  u4 W* @% ~+ h7 C1 l, `  l& z9 V4 ^6 c
7 @2 F- O$ ^1 K% L

' B! e: [- t+ ]: A  n# ~7 O) L' N* w3 O; _3 {6 X. I
解析该考点是句型搭配的前半部分。这里,考题里已经给出句0-的后半部分“もまして* ]4 g! J6 e+ A# N+ b. i

) @3 v0 o! |8 n% V$ Z% y. b" s* {7 D0 }1 c- u% z1 v+ e
. F& d" P8 B+ T- H* G

; [4 O% M: A) X+ g( }”,选择前半部分4“に”即可。1,2和3属于误用,构不成句意。6 |5 a0 U; V0 i& Z1 k4 d+ q
+ ~' i  e! E) H; h2 s6 b* h3 z

3 y$ P$ \1 H7 w* g
3 G7 i. v$ I0 [& N1 k* S/ d- m1 @- a/ r; L1 l
真題3あの家の息子は父親から会社をまかされて、前(  )仕事に励むようになった。
8 R7 v" [$ W5 c4 P5 R& h$ D  q3 o+ M$ r( u* u6 k

8 N# f) _! @9 ]8 X& X  F9 T  R/ z1 X0 w) h# J: F2 r4 |
+ Z0 B2 j- ~. C+ L$ {
那家儿子继承了父亲的公司,工作比以前更勤奋了。
3 l" n, i& @, s# A4 U
6 X1 l' e" u1 s5 E1.にもまして  2.までもなく
' `* q+ W' h7 D+ g3 e+ E7 q
) B" v2 g4 o( O6 K+ u: g% x# H
. _5 O# \% j  `& _4 N; v8 a; h- X: x( M

# a  L/ j/ ^6 z3.ともなしに  4.のみならず[1][1998]) n5 S8 J6 M* q$ x5 R& ~* {

( W+ I  u5 E$ Q) D: A9 Q
+ I8 b5 {7 I" t" i6 ]3 P! ~# S7 p
" E! X6 N1 [7 a. i. N- @, V/ n3 _6 B( e
解析  该考点是句型释义。2句型“AまでもなくB/用不着…”,3句型“AともなしにB/不经意地…”,4句型“AのみならずBも/不仅…而且…”。从句型意思可知,2、3和4与考题句意不符。本题句型常见的搭配形式有:“前·以前·去年"2月·前回にもまして/比以前、过去、去年,2月、上次更…”,“暑さにもまして耐えがたいのは…/比炎热更难以忍受的是…”,“何にもまして嬉しかったのは…ノ比什么都高兴的是…”,“それにもまして/与之相比更…”等。
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 楼主| 发表于 2006-11-18 19:02:13 | 显示全部楼层
句型86 Aの至りだ
* w: w/ y  @2 w, D$ @( D* C5 e/ f+ _* f  O* X

. o4 s2 J, }/ Z) {' e
) H3 d: x  d* v& u' i+ h接续  A[名詞]の至りだ 1 e5 g; M1 I! \. n6 y4 o% f+ r
5 P% l* g0 C, J# i# G; f
8 W, D$ ^) |  m: J' x7 ~

6 \+ j& Q7 J" e4 m# ?释义  最高に、A(感情·気持ち)だ
$ }4 V: S/ G9 R, B8 D/ L0 O+ j, W( a4 |( y5 W2 Y

3 m: ^# p/ [, @+ g
! V2 e6 f3 A& U/ Y+ c# y非常…,极度… & M  c# g# d1 J8 O4 p
0 c. U& H" Q2 s7 f% n: @6 f$ M

. f/ N0 S) o/ R8 }5 @4 o# G, ?! W# M9 Z8 z, Z+ d4 l/ k+ C
提示  前承词语多为表示感情或心情的名词,多用于积极的场合。 . X2 B) k( ~+ A( H  p1 n8 y& k9 W
) {% M. |$ X& }% v. p; I/ i2 j
7 f) \. U; I  z. n1 J7 |
& h+ |; J) b7 P" |* G2 ?% }3 d) s
链接  1级8“Aかぎりだ”、87“Aの極み” : ~% U" O  e: |6 l) c

; `+ N- }& r9 Y1 }) v' C/ Y
4 h  x+ v3 q, l! z0 }2 R6 L* b' a3 n7 I% K4 o, o
模拟1 このような歓迎会を開いてくださいまして、感激(  )です。 4 e/ x# R( p, r% ?

3 B& I1 A+ _( H9 K
+ u/ e! `$ p$ O3 J: ]6 h
7 [" }  k0 n/ @' f1 }非常感谢大家为我举办这祥的欢迎会。 / B) ?( ]" e$ Q- q* R9 h7 Y
: h9 M; G+ n% Z$ V- c. M

7 f( u% {4 c# _! |/ Y
  O. L$ D' b7 |; G1.と至り2.に至り 3.の至り 4.至り[3] $ R$ j4 w! k0 d0 e+ Z5 B

: l& ?8 t, _3 L* t" f/ [4 H; k2 ?
4 D+ u! r7 G7 s" f" T8 O
. d3 G; P0 u! N6 d8 Z模拟2 こんな立派な贈り物をいただきまして、光栄(  )。
% X, y0 C& x* {5 U6 S' I
9 T; ?  h1 e) v2 _& c. U. {% o5 J9 l  R# R9 _. ?

' a% o! |: _* [3 X, V3 [送给我如此精美的礼物,真是不胜荣幸。
9 [( G8 h& w; O$ g
. h# m  ]( u  z& j3 y5 q
* c3 F/ H  i6 K8 g1 A& T" ?# T7 @% {9 f
1.至りです    2.の至りです
% s, x* A- V) g* F" j8 _- @) W+ s; s  H( q2 Z

5 v; y6 n" L1 z5 q
0 k( m6 M8 W2 r3.に至りです  4.至るです[2]
: r5 @0 L  N% M9 V+ I5 g
8 g/ n# O2 z1 W0 I1 L0 p9 X" ?# `6 c1 i

+ b; k) f  u2 I% w解析  模拟1和2的要点是句型的接续方法。本题句型常见的前承词语有:“感激·光栄·同慶の至りだ/不胜感激、荣幸之至、衷心祝贺”,“気の毒·赤面の至りだ/非常可怜、羞愧难当”,“若気の至りだ/年轻气盛”。
* }( Q2 y- d, ?. K6 }7 E9 n( V. H" K7 `

. Y) M+ w3 X0 [+ [
9 w- e! ^& i& M% G/ b辨析 类义表达“Aかぎりだ”前承表示感情的形容词,“Aの至りだ”前承表示感情的形容动词。在表示积极意义时,“Aの極み”与“Aの至りだ”同义,但“Aの極み”还有“不幸·疲労の極み”这样表示消极意义的用法,“Aの至りだ”则没有。在文体上,与“Aかぎりだ”相比,“Aの極み”和“Aの至りだ”更多地用于较为生硬或郑重的场合。
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 楼主| 发表于 2006-11-18 19:02:32 | 显示全部楼层
句型87  Aの極み % e. N( N$ N# P+ h% S

- p3 C  A& F$ T6 d; e! a* m+ s* E* X$ d% H: w% G4 X4 U) M# p9 m3 @
$ U/ D3 `+ X# D/ B
接续    A[名詞」の極み ) U/ b/ L/ _4 y- Z0 p

) Y3 O5 q' V/ u6 D6 e0 o5 B1 k* k4 v" X1 c

& c8 \- a# D" F, \+ Q# E6 K! l释义    Aが極限まで達している。もっともAだ
% a$ f5 ~) }+ w% y7 A. [; o- J3 ^# A* ?
) Q7 B! ]/ @- o3 w

1 o8 Z$ s) ^& `/ w% k+ C        非常…,极度…
$ B( o# G- a$ Z% _
1 {4 x. y2 a6 m$ z# e
' _* R6 K, Z* W4 q8 G' J  ]+ u3 c( i3 ~+ d9 a' p
提示  前承词语多为表示感情或心情的名词,多用于消极的场合。
! Y; v) G9 K) g# @8 ~" s, B  e2 o% ~
$ j/ }2 h) n; m* @9 A

4 D5 _$ R/ }1 @$ f3 _链接  1级8“Aかぎりだ”、17“A極まりない”、86“Aの至りだ” 8 F! r8 o' j; M

8 d% ~! S2 E0 {: \# \5 F. k+ |9 a, o, Z! X: o
% i( ]: u4 k$ j' j0 C. o5 `8 p9 I
模拟1 その時、高級ホテルに泊まったり高級料理屋で食べたりして、賛沢の()でした。
& Y8 h# ?: `/ J; n6 X: g: m; }; l) x+ X0 B9 k* |

3 L4 j& `4 i; L; Z2 H; s( ]3 w2 C& p4 r# L6 q' Q) I% ~$ P
I               那时住在豪华宾馆,吃在高级饭店,真是奢侈之极。 9 S  L+ j6 Y2 @
0 L2 L8 u2 u! K

" u# d9 x1 V: K3 E% D) d/ S9 J$ M( _* N' h8 O" }) g
1.ずくめ  2.の心  3.の気持ち  4.の極み[4] * A- G; j+ @* m( K, E' T- O! @
, I& w: [5 d0 y
4 o- ?, Q# n$ v9 N
. b  F8 S" b% B, m+ g* `
模拟2 連続24時間仕事をして(  )に達している。 $ |1 k) }* c  p3 p

7 A6 e; Q! x! Z+ u! J' m/ L9 h
! {; g0 c) t3 V- `3 ^: `. S" y" }# i& h; H: J
连续工作24小时,达到了疲劳的极点。
/ I/ V0 O  X: @, P3 j6 X5 A
) R. \9 h# |, i9 ^' ^8 @! m. L7 K0 t! d6 G8 N4 A
. }/ I# @/ w  V, f7 F2 e
1.疲労極み     2.疲労
: W6 J. d3 Q+ `$ [& d, w
. a, Q, r2 b( z3 u! f/ o0 g- g4 }, a/ }
$ w6 ~* C& U* B9 {; J$ W
3.疲労の極み   4.疲労に極み[3] + s$ X2 ?7 K- D9 X
6 n/ }9 m9 C4 @0 A+ T

$ h6 }' K0 b  }. P2 ?9 Q2 `* T
' o+ H  |1 i( J解析  模拟1的要点是句型的接续方式,模拟2的要点是句型的搭配形式。本题句型常见的前承词语有:①日语词汇“幸せ”“怒り”;②汉语词汇“感激·感動·恐縮·光栄·栄光·幸福·風流",“遺憾·痛恨·悲嘆·不幸·親不孝”等。
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 楼主| 发表于 2006-11-18 19:02:51 | 显示全部楼层
快完了!!!!
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 楼主| 发表于 2006-11-18 19:03:09 | 显示全部楼层
大家支持一下,先!!!
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 楼主| 发表于 2006-11-18 19:03:39 | 显示全部楼层
句型88  AはおろかBもない & }; @# q- }0 Y% i  T9 N
- E: B: u: T6 M1 j  j

4 z+ j2 a4 e& K- n0 M% W" S& O( I' l& z1 X2 [, W9 `
接续    A[名詞」はおろかBもない - o! u* L& C, f* @( g

- w% e, L2 A- D
) H2 M$ Z* D! s/ T$ L5 v" k1 X4 F/ P
: R4 d0 X4 L" Z" V7 T+ n- a6 K释义    AはいうまでもなくB(も)
3 T2 I. \9 ~* V8 L- I) \7 ^
5 _& o# F% m2 F' Q$ N( J2 Q  k8 d- s% Y& O& d+ A: f% ~
$ t: q1 G% y" G2 Y6 S$ r2 A1 D
不用说…,就连…
/ d1 Y! q9 x2 ^, |/ a2 S; G3 b
! G+ M" q' C* u3 K4 ^+ b3 f, e& G
) e' B: Q/ R* B8 H4 h, ^) M# H( ^1 Y. }2 ]6 a3 w) I1 z: \- J
提示   书面用语,口语形式为“AどころかB”。B多为表示强调意义的副助词“さえ” “すら“まで” “までも”等。 + i: n, ^# Y( M% H, `
6 k/ k7 P& m. X

4 t6 s0 b1 ]6 u' G+ x5 r" A3 c" g0 _; V& |
链接 2级84“AどころかBもない”
7 B6 }" e- v+ P& P2 L# x+ V# V* b/ T5 `* r  U) y6 z' m
" {5 s2 ?  g, y1 ?3 L, B

9 u9 W  n% t) z$ [9 T) f真題1子どもたちは、机は(  )、べッドにまで上がって遊んでいた。 + w+ w6 l. B7 H# s0 y: t& Y" c

, a$ w, r6 w( W6 q; r2 Z
2 c* m3 z( E# U0 x9 n! V" f5 y1 v  |) Y4 |1 v2 Z. M
不用说桌子了,孩子们甚至爬到床上去玩。
9 G) O! p8 v7 L$ x( t! T& V  j' T! d' F; Y( `

  H) k2 K( G* B
8 W+ d5 G) A4 I0 q/ d0 Q; P1.あげく   2.きわみ  3. かぎり4.おろか[4][1991]
$ p% l6 D# {9 N4 \2 ]3 U; I2 L

2 K, y7 j) C" \9 G8 X, m  U. c! q8 z6 u2 N  r+ y8 F8 ~% m0 n" V/ X
解析  该考点是句型搭配的前半部分。本题句型由“Aはおろか”和“Bもない”两部分构成。这里,考题已经给出后半部分“(べッドに)まで(上がって)”,选择前半部分4即可。
) N2 u9 W2 T$ ?* P; z* E' c
, p: ?& h, A6 m9 ^# b% A- W* H5 y2 \$ P- T

0 C  j& h+ a8 q4 g. E  d4 d
6 @5 i- T0 h5 f7 q' P& p; }8 W6 w1 e; m# t) M
# r# T9 b$ J( K7 ]! W
真題2 今の親は他人の子供は( )、自分の子供さえも叱らなくなったといわれている。 * E, V4 `- f1 x) F. {

* @6 t8 ?1 {9 ^' I2 i- R
8 Q8 f+ d3 t* u8 _( K# J. B% b. t0 p$ G" D3 J/ x
据说现在的父母别说别人的孩子,就连自己的孩子也不批评了。
* y2 v6 U- j$ s3 h3 E% A: J, k& E& J7 S9 J7 y4 W/ X+ o5 g( A" b9 H

$ P+ C* E1 A$ W5 T6 N# D$ S
) |' c; `- G/ Z  a9 g, b1.きわみ    2.おろか
0 f1 k! @7 x0 r$ L* E1 n/ K/ C. B' I: H( W% P

# s/ {- |* Y; g3 b* q* V, ~  p! w, I8 a) P1 ^2 N8 D1 a: I1 j) N
3.かぎらず  4.いたり[2][1995]
. b- V6 M/ R( k, t4 c9 u; D# {: ]
9 h$ C) B0 |) _: u, J  W1 q2 s" v( h0 a

6 L4 `4 a( S3 U$ ~0 @. u% J解析 该考点与真题1相同。 1句型“Aの極み/非常…”,前承表示感情或心情的词语,3句型的正确形式是“Aに限らずB/不限于…”。从句型意思可知,两者与考题句意不
# I0 c) c# ?7 Y! I9 F' \5 \
* V7 i7 C% F+ O+ U( a: j, F: y/ e. ]3 F( b* `  r- Y
& g7 m6 z9 f) N: z! A% z9 [! N
符。4并非句型,在这里构不成句意。 ( W( Q( J. X# S* |' G
1 l8 l- G, y( z) Z7 v; @9 P( ~5 G
2 }* c% U- K. e0 B0 w4 h9 v
+ q1 h2 c$ }7 S+ b

; e: ]& H5 p5 B1 D4 }
0 b- D6 g& S# ?( D. l" x
& a6 K1 g% [; A: |真題3 父も母も、これまではただ仕事ひとすじで、人生を楽しむゆとりなどなかった。海外旅行は(  )国内さえもほとんど見て回ったことがない。
9 g; S, c4 R$ c( [! y2 C4 v; s7 @
9 k3 K  o7 D; F; W5 V) r7 F1 J, E. P" W+ G5 \3 e0 n# `0 c
  |2 h# n: @! J1 E3 B2 O
父母一直埋头工作,没有时间和精力去享受人生。所以别说去国外旅行了,就连国内旅行他们也几乎没有去过。 , t" y6 x0 k7 m  ?# J% h
. {0 Y) X" M9 L" I% g4 G% s
$ z& l) Y4 f. X& \+ p% i0 a

1 i# ]' s5 }2 r) g7 G. p  @1.おろか2.わずか3.限らず4.問わず[1][1997]
2 e- b; L* W. X9 c( b7 B: a5 O4 p( ]& ]$ I6 u

/ _) G, @: r/ I$ t7 r$ e7 @+ F
, F( K& A0 L! G, }1 u; ~/ T1 ]解析  该考点与真题1相同。3见真题2解析,4句型“Aを問わすず/不管…”,与考题句意无关。2并非句型,在这里构不成句意。
& W7 {- p) `( s2 i/ ~) l- ~5 A+ \. ^% q; P4 n
& A3 Q7 U9 q7 ]& q$ N7 U5 W
* _. N% T, n" Q/ U7 q! c
8 U- R* y- n4 V1 P
8 |& R$ P4 `0 j  r  X+ k+ \; ~# o
: T* Q1 Y0 y, f1 P4 F" c
真題4 もうすぐ海外旅行に行くというのに切符の手配(  )、パスポ-トも用意していない。 * p1 q: u- K/ g
9 D. M; x* K+ n, g+ L+ o. o, ^
; m, J. m! E; z' L) _( z
8 e8 r( z7 v+ p8 h/ s" D1 J+ T
马上就要去国外旅行了,可是别说买票的事没有着落,连护照也没办好。
9 W5 ]7 r" Y7 x' q( ?+ c& @
* k. Q  G; w0 b/ b% k, R) Z& X+ h# I; D4 v

+ A% ]- C& J' [  N1.をとわず     2.はおろか
' k( m3 m& k; u" m# Y4 m" t1 h* ^' [; W' i  |7 ]2 g
* e; H5 @: t' |: [9 Z% b4 w

; }9 p( }4 K2 G0 X8 R: n3.にひきかえ   4.ならではの[2][2000]
6 w) Z. g4 U# `5 w" i$ V( K" W

0 i' Q% R- x4 x4 F, D7 U: O8 `+ K/ C2 R( y) ?/ Q$ b
解析   该考点是句型释义。1见真题3解析,3句型“AにひきかえB/与…不同”,4句型“
1 {$ ^1 I; _4 N+ a7 I9 b4 W; T" d
1 i0 S3 z3 x8 t2 _! M1 J; ^

+ ?. H9 \7 O# W1 @& G- J9 ^- iAならではのB/惟有…”。从句型意思可知,1、3和4与考题句意不符。 1 p: A! Q0 R# Z3 p$ P4 M0 Z

: `: _: K) a' m- G7 A; N. r$ n/ o$ y* @( m

: b) X5 z2 x* s$ H$ R真題5  彼は帰国してから、重い病気にかかり、歩くことはおろか、(  )。 ' k5 a9 w" J9 @& a- z6 o( |
! \: }/ P+ @4 i6 ^. k" [
0 Q# N- n- P* s0 w; {& w/ L+ l2 ^

) q0 G# z6 k, O  D他回国后得了重病,不仅不能走路,就连床都起不来了。 3 p0 R5 W& n1 Z- n) X! s) V6 C

" X& l. Y5 |! P9 M8 h. T5 _+ \+ I( {* P8 a& f9 J  [: L9 }7 p8 X$ a
7 U9 D; w7 D$ O4 U: \5 k/ z* E
1.走ることすらできる
( V! {- E- D$ R# d6 H% m
5 t# z6 {, ]3 r; |5 y: y% W. ]! _- K% @

' q* O4 D* a) j& }. f+ U; J- x2.起き上がることすらできる ! h/ c  t5 r. H. q

" S( W; s9 Z! Z
1 z0 D' |- ?7 e1 t6 x( k$ t( }* L; n& |
3.走ることすらできない
8 e) A# J  W6 t# O' r  X/ c- `4 N4 ?+ a+ G
/ U5 ^" T% ~( {& X

# |# i* z% K' R# [4.起き上がることすらできない[4][1993]
$ s+ a& G3 D- T% R% f
. d& d5 r1 v! {  y  O. `1 k" |$ q/ o

4 ]- n7 R9 x2 t/ q1 w解析  该考点是句型释义及其逻辑关系。l和2为病句,3的句意是“甚至不能跑动”,与考题的上句矛盾。' j# Z0 M$ I. Z0 q+ C
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 楼主| 发表于 2006-11-18 19:04:04 | 显示全部楼层
句型89  AばこそB , p, \! D' w: i3 }* b' w, r) g
0 W0 Q1 S# E' ]/ s% M3 t

+ d: ~" y. d$ |% B) ~& g$ M  w. H$ x4 S& w- p: U5 H( u+ h
接续  A[スレ」ばこそB
' ~. y8 }# P2 d& Y$ [# H# m8 A! P6 J' h$ |' T$ V5 a2 [
/ [4 ^. P1 y" C. q  k& J

5 c& ?4 v' R% `1 M. M/ s2 }释义  AからこそB
1 o  T; b/ U- j4 L5 [# U1 x* d7 l/ ]0 Y: D
3 U: T4 E: ^' A+ [/ S2 s0 y

2 O4 H3 I! {' X% p/ m# ~+ M# ~- o: H正因为…才   …就因为…才…
6 y1 b$ M8 i1 H1 K2 u9 e7 K& f6 ^  A+ B% R" Q8 [+ j! `/ X" a
2 e* T. L, U  n$ Z8 {/ S' Y2 |  x
' _- R# d3 N' L0 k( b( ^
提示  略显古朴的表达形式,通常后续陈述理由的“のだ”的形式。
7 Y9 Y" k3 x+ Y9 A" R0 a4 D
" ]: |/ Y# t- e$ ?! A4 [8 Z  `
7 j2 y7 ]$ k5 X. q, E" F& e, d) }6 m! |" c/ c
真題1  こうして君に大学を勧めているのは、君の将来を考えれば( )なんだよ。
* B* l! D0 X/ y# K- A  }% S* M! I9 @" e/ M9 V6 u" t9 D7 i

0 L/ m, v) b1 P6 L  C  z
9 ^7 Y0 f) Z  f2 T( W* g我这祥劝你上大学,就是为你的将来着想。 : K: Z7 {) F! B& R; C5 }  K) ~

) f0 W8 k9 A7 c( x2 e/ v, h% z3 T5 ?) I/ O

( s4 j$ ^- ?' q  U. M/ Z+ a$ k1.から2.こそ3.すら4.だけ[2]「1993]
2 D0 V2 O- o* B/ [. V* o+ O" |
; ~; W' u: y% b
% E/ I& y! s' p
* h" e- B% U8 }" I3 B" b3 m解析 该考点是句型的接续方法·本题接续要求使用“スレノぐ’。因此1,3和4在接续上有误。另外,有必要注意考题句尾的呼应形式“(な)んだ(よ)’’。 * g: N, g" b" v  K1 b

3 m  O6 [; M0 W" U9 |5 I6 r6 L. _2 O2 \$ U3 |9 }' ~% t5 D4 o& T3 p1 M

: \# S( n" r4 U+ ?" ~# }/ S! ~; i) z! f( D- P# U" }! f
; c" b  w) g' t3 r- Q3 k

7 G2 Z+ d  i# C8 M4 g真題2  人はいつも勇気をもてという。しかしおくびょうではいけないのだろうか。おくびょうで(  )、用心深くなり、危険を避けることができたのだ。 ' z+ l) D( M3 c1 b) o

3 q5 T* f3 n% b: l8 j* }1 o* x
4 ^) _6 g6 B* C$ m( C" P- M) S
% d& q5 I+ z" ?2 ], Q' @俗话说“人要有勇气”可是胆小就不好吗?正因为胆小才会小心翼翼,避免危险。 ' k0 p% f; l1 a/ H+ V3 d- a4 B

+ T6 V' k, m- i3 U5 v6 q( A* \- v5 l; A1 A7 U) o' L- \! `

% d- V4 Z! r" N) B4 `! p8 d! }1.ありえず   2.あるがまま 1 ?/ A7 U8 I, f  ]
& Y9 _% c, [- W) h- ^/ l6 a

9 |/ Q' z2 u, N; K
& N7 w# O+ y% I- g2 X+ O3.あればこそ4.あってさえ[3][1996]
" r  W) g2 `* F9 V: A+ E/ }; Q& r! C' Y; p

. w) _1 d4 c- t" g1 K# \5 u5 u
, C9 `0 {- ]! H; P& m( l解析 该考点与真题1相同。 4 z/ C, N9 [* I9 X

$ c1 y' C9 @0 f$ B/ a4 I; R+ O
2 b( \0 v( @* W& K9 j& C! n
' q, I, x# n- n% G) A9 u( L0 Q8 |! Z0 c  n- f
& |: x5 n: ^8 c5 W
3 [0 j. d1 z) w4 y& Y, o( Y( X
真題3 うるさいと感じるかもしれないが、親があれこれ言うのはあなたのことを心配して(  )。
9 N& K: c# K* F
% @4 v6 S! ?6 z  Y0 F9 I
6 ?/ J4 c5 u; u9 e& Y% q1 W$ X6 ]' z
+ m. h& m3 f5 l2 G3 _也许你会觉得讨厌,不过父母说三道四也是出于对你的关心。 7 ~1 o7 {0 M( J9 q! V$ ~

, h; I( s" F" `7 J
4 x* c* y' x; W+ S( Q, i, {3 j' y  g) S2 Y9 y) i
1.いたらこそだ   2.いればこそだ
% ]0 U) H6 h; r: T# A
- G* \  h0 z6 B) T7 I. c% \- P* @: m0 _: r

% c0 N6 b$ ]+ s0 a. l2 C3 n3.いるならこそだ  4.いたらこそだ[2][1997]
8 E  {7 H: y% R4 v8 s5 b: [, v
1 `- g& U, V' o* C' G
7 k: N& u$ C- v! W2 T' S" u- ^) m
解析  该考点与真题1相同。 8 n' x9 z5 @8 t3 O4 l1 R0 ?, M, E# Q
/ J0 R9 [3 Z7 H! T
) f! K" H9 N3 y' ]

7 Y, T2 I& s" l- ?
! \; T/ @2 F. S5 t5 W9 K) G( j- B, H! D/ e( `
4 h' L- g/ O3 {
真題4  この事業が成功したのも、貴社のご協力が(  )こそです。
1 f: O; f/ r$ W5 A4 V# Y
  p# p0 l' N# g: ^( _: f; O. ?' M% P4 f% ~

" x5 q  n+ ^9 w2 t; u% `; Y8 V这项事业取得成功也是因为有贵公司的合作。 ; M" x/ ~. C& N8 D9 L

& L7 V& G9 X3 u: L/ i6 B( G* ]+ ]8 K
; S. b" R: n8 {8 n
1.なければ       2.あったら
' g; n& `6 n) }7 k( H
9 V' Z. |$ K4 m7 Z* C/ }. @+ h; T1 X  h1 Y2 _0 t& L8 ~

- V# A4 ?5 P6 Q* Y- Z+ w/ _* [3.なかったら     4.あれば[4][2000] ; ?- T) q! W, a8 n. C

! J7 ]# {" y7 \- N( P. ~5 W' {) g7 N3 M
9 ]; R, O4 W- C: l
解析  该考点与真题1相同。   O7 M8 v2 o" f& E

& q( M0 Y! \: B
. J# U& O8 s0 G8 F5 b
$ x1 e! U- r( D1 u/ `真題5  子どものためを(  )、留学の費用は子ども自身に用意させたのです。
% j8 }- X! T1 f# a; ^
0 R8 M: `: h2 s' M( h5 C6 n5 B6 ]# y5 [! I
1 L5 Z- R# w" O
正是为孩子的将来着想,才让孩子自己去筹措留学费用的。
1 E# G/ G$ t* v1 m! ^. R0 Q' X, u+ Z+ L8 a# k

& f7 m4 I2 t8 u+ c" r& h* H  \3 N6 u( Q' B& i$ c% R
1.思いがてら    2.思えばこそ
% A. I4 `, k9 ?1 X5 d
" A" N3 k/ M* z! q$ I( F
* l1 C9 C% @" c2 }* P# D& e# n3 q) X5 E- I) G
3.思ったまで    4.思うがまま[2][2001] , a5 ^/ j$ O3 p0 U! O7 e
( U$ t3 C3 g; E6 ^" x3 H
  i- y# J5 |. e8 K4 I) k

6 G6 X$ \, M- f- M: ]解析  该考点与真题1相同。
4 z; w# j0 j* d7 i0 v# p/ T; C
6 ^: l% }" Z3 Y! d& j# x; f
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 楼主| 发表于 2006-11-18 19:04:23 | 显示全部楼层
句型90 AばBそれまでだ(の事だ)
( u+ a8 K* R5 g8 G2 ]( a2 M, a0 E$ C- |: n

4 |2 V# Q$ \, ^! f8 `3 K7 B0 V. g
+ R# s6 K  r0 p+ ?: e% e2 G- R( g接续 A[スレ」ば(したら、なら)Bそれまでだ(の事だ)
: I% L7 a  E3 E# K* [, [
. x; ?9 S7 W* C0 L* b9 @+ J6 z( \! J( M$ f' [; c5 B

5 {+ m+ m% j  V4 B) h8 T' w释义 Aしたら、それで終わりだ。Aしたら何もない
- j) \: ]  _; h* l# g- v5 w; F' E. T1 X6 E
3 `" i% i7 W! w* [6 G$ H3 b
& u/ o! r% s& E% G; t$ {
如果…也就算了,要是…也就完了 1 [2 J3 l5 U+ b
4 e1 g+ m( v- {# X$ _3 ]
! T4 ?0 G5 R# @$ l6 N7 J' U3 E

8 F, f5 q2 T. Y" P$ [) i真題1主張すべきことは相手がだれであっても主張すべきだ。
6 @( S, Y: H  j  v* e4 ^+ Z
; }$ H: D0 A- l$ f* v6 A) Y) J3 Y' n8 |4 H& B  a9 A6 [$ j2 ~

7 D) H( G1 N, b$ i; ~1 a& O; ?        それによって採用を( )それまでのことだ。 " K/ C: }' ^9 P8 D

2 G  F, j8 H% Q* l7 _* Z
' N0 ^1 M3 t& R' ]" s: o2 q) W; R
& c! \! ]" W6 E' l$ b  P, @不管对方是谁,该坚持的事就应该坚持。要是因此不被录用,也就算了。 3 @. C! `7 K" R; I5 r
1 Z6 H) r3 i" s' ~7 R# T

$ J- x0 R# u( V
  g3 Y$ ^6 C; _  y1.取り消されるより
& O, q& Q' {% x6 ?' i0 w1 R9 j
2 Z+ G+ g) p5 U# R3 O! X6 N. L- @5 s

; }; F4 ]* l" n( _2.取り消さ才Lるなら 8 B7 J( W$ M, x. i. d

! n- T% }0 x% Q( H/ E! u/ F
) j# I! E0 ^$ n( c9 M) i0 E: Z1 g/ C* A
3.取り消さないより ) d, n1 E# y% g+ E& Y4 T
) g* A: G2 d1 N5 I: u, [& j* a
( O5 s2 w3 V8 o+ e9 t+ L* Z  L1 {
% T6 |" n/ c& V6 s( T: [, U$ p
4.取り消さないなら[2][1995] 9 g: s. ~" U% A, |6 I2 H% z

4 ^8 N) \( e3 l- V# b9 C4 L1 I3 U/ e7 S- }7 z$ }0 n, {
5 f, O+ ^1 P# z( h
解析  该考点是句型搭配的前半部分。本题句型由“Aば[したら、なら]”和“Bそれまでだ”两部分组成。这里,考题已经给出后半部分“それまでのことだ”,选择前半部分2
* n" S2 h1 G5 \3 k0 T% }$ D# M  q; O; N( I" @

% t5 _2 z0 j' @* p1 d
+ P4 P! N! R5 w/ k) i4 W, ^“(取り消される)なら”即可。
. K" ^& l$ R( C6 u8 L# d
# y5 H7 S  A; |
2 y% ]5 B! k" e' \
! a( t7 [# \" c3 o2 Z0 x- e
  Q+ w, I" I2 s- Q; }3 u5 c9 U) ]( k8 m

, P3 X3 \) a/ a- N- {5 i1 c* j$ R真題2 勉強よりまず健康のことを考えるべきだ。試験に合格しても、病気になってしまったら( )。 2 [8 p3 _7 u) J( e- B" F, Z

# U) J$ w4 O  R& S8 u8 i
; q" \- ?- }( {- F6 `7 ~: H! b; \( @; ~: K
与学习相比,应该首先考虑健康问题,即使考试及格了,要是得了病,就更麻烦了。 5 q' P5 n* |) A! _

# R5 t2 z1 S' B0 v9 [# q9 @
* C. R7 Y/ E; z, [2 A$ W
7 e7 y$ f& u6 t& g3 d) U- w# Y% t1.それまでだ  2.それからだ
9 b9 W  u5 u( P
5 l$ Y" D2 q) p( I) N4 u' j9 U9 w6 t2 e$ l! m4 @/ `  h. y* @
5 e/ v. y" `+ @- S
3.それほどだ  4.それのみだ[1][1996] - X, u2 q; A4 b" t7 s

" E: S6 O3 T/ h3 ~; L1 m2 V: Z# o( a3 T1 y, U( O
$ X+ o. b2 p: r0 \( p- Q) j6 a/ f
解析  该考点是句型搭配的后半部分。这里,考题已经给出句型的前半部分“(病気になってしまっ)たら”,选择后半部分1即可。另外,句型的后半部分是固定搭配,不能任意
* P9 ?/ Y6 q) ?/ k8 ^  M
6 I4 \( Q0 o- O; |% B) v  h
7 v/ P  V- |4 Q  e1 Y% D2 |
1 o1 @( K2 h6 [# P* N改换成2、3和4一类的说法。
! g* Y! [& j# U1 Z+ m
" h5 I/ e1 N+ e2 x$ q% g2 y
  Z+ b% e( d% y- {% {! a  m) y+ y: v

) {. q7 ^- N7 V: @7 }# |& v- y  h- E. ~
/ C, I* y/ B9 z, a8 F' e- \1 d
真題3 コンピュ-タに入れておいても、うっかり消してしまえば( )。 8 w5 h' t  ]: H% b3 b
8 m9 i6 z- e  s
5 T2 d9 S% ~& `/ k

0 B: C! W1 d! Z5 _; m7 o即使存入电脑,一疏忽把它删除了的话,一切就都完了。
# w3 s7 ?% _0 {- |( A5 s- B2 t8 f- k' \) n& c

' O$ p+ O* M0 h
! a4 i% z% T! B' Y1.そのものだ  2.それまでだ
$ w& V# ?# L% |* f. w% |! _9 ^; O
; {' M9 ~& Z3 Z) B5 O

6 ]% F" m. v$ k- n. _) Z! V3.そのままだ  4.それだけだ[2」[1997]
+ e$ ~9 J: C$ u& f: R/ c" h! A
! v0 d) d. j0 w/ z3 ~6 a9 [" P0 R$ u' J

8 U" P" J% e. H, E1 P% B解析  该考点与真题3相同。
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 楼主| 发表于 2006-11-18 19:04:44 | 显示全部楼层
句型91 ひとりAだけでなく ) w# N( G1 Z8 A* s' R# k' |& k
$ v1 n: X% e3 u/ S; M8 j

/ E6 \. j4 Y, K1 j5 ?# a$ M
) N% y; O: g$ M% T1 [(のみならず)Bも / r8 j/ U" _5 O% A( J( i

6 {  M& h- f/ N8 o! C8 w
2 n/ I' {3 [! X' r! n+ j( g1 _- {- a. R1 J" J* c
接续 ひとりA[名詞・常態]だけでなく(のみならず)Bも ! ?8 `/ [8 k& h. f

3 U. D3 `7 K4 H) e7 G: j
# I( |  Y! J8 b" B& c' h7 U5 `4 s1 k8 o$ O' C/ k; q
释义 Aばかりでなく  不仅…,而且…
, `+ Y5 }4 X9 [; I* R2 }- I9 d4 C- R2 j3 w, s+ N+ U# X' E' T

0 q9 C7 U9 {) N. J0 m5 R2 u. y- q1 j7 z1 k; b9 x/ M- P* G
提示 “ひとりのみならず”为书面用语。
# y! L$ [. t) |# o3 \9 m- O1 P% P2 ^5 p" C& R" K

& R' \, Y0 e2 [0 d7 C
' R9 i* i+ H. l模拟1
% W+ c7 x, R. U# E0 }; @( n. D, h: Q$ [( B! L( r8 {
4 b) a+ n8 e: P- h9 b) Z& ^

6 k0 P  G( R' ?" y+ q' W  x8 a今度の活動は、ひとり本市( )、全国にも呼びかけて進めたい。
' @7 Y" ?" B: G5 g9 L( t
4 o- }0 ?' v; Q
! i0 S( `2 t$ {9 s* U' S" L! D$ W
( Q/ F3 m$ H8 v( D3 T我们不仅向本市,也希望向全国呼吁,以推动这次活动的展开。
9 F0 z- _/ d+ `+ x; T: c, V
- q: ~* T" M' @# M$ p. s  a* z1 X5 Q0 b9 k! `" ~7 y+ p
; K! F2 G% J% }( F& G- C8 ^, T
1.のみで    2.だけで
* h, j6 R8 {" T( X$ L# C0 ]7 _8 q  Z3 b9 b/ N& S

4 S( s8 ~) _6 T# x0 F# A8 w) m& o& {
3.だけでなく  4.かかわらず[3]
1 S% I( q4 }" A+ ^( r3 |5 G3 f
  |( _, U0 \8 C" ?) D1 C  d
+ |2 v5 @) K  E' f$ [
/ w+ M+ ~. V6 z! C! Z解析 该要点是句型的呼应形式。
/ U  E( [0 d4 D5 T1 V4 _0 n5 j6 L; ~+ ]0 K

: M5 e5 Z* o7 M  h* ?9 \0 b, j: N0 _5 T- t, _5 z
模拟2
. a, |9 l9 j* Y% `2 o& d' E4 @) B8 l
* E( g6 p; P: _1 J# c6 r3 G: I" Q" Z
: @& h. j$ P8 K5 ]5 {  G
いじめ問題は、ひとりわが校( )、全国の問題でもある。 ; `. V) @4 A" I4 o8 w  {

+ W& M8 M& h! e6 L" z  k2 A8 {" E7 X+ c

  [8 T, ~% s6 R欺负人的问题不单单是我们学校的问题,同时也是全国性的问题。
" l, x7 S8 V6 ?5 o0 i8 {/ u& b# r* m4 c. d  O
# f+ G8 K9 H: V0 \" V, a: i* r

  \( W, B* \9 ~2 v1.だけで  2.ばかりで ! M- C3 F* y" j, d3 L

6 m4 ~% W: |2 w* D3 D
* r. q) Z- h. t0 Q' r
4 f/ N6 T) A! B' D3.のみで 4.のみならず[4] 3 n& K1 x4 Y% Q" R3 C
! t- Q3 W# ]: B

/ ]3 K, k2 D, W/ v( Y
/ p4 C% Q# `, E1 \2 U解析 该要点与模拟1相同。
; o8 p1 u, Z* l2 r8 |
* F% j9 v, l  ]/ R, ]
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 楼主| 发表于 2006-11-18 19:06:18 | 显示全部楼层
版主,鼓励一下,
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